【經(jīng)典】六年級下冊作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級下冊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級下冊作文1
心愿
六(3)班張濼鋒
晚上,我看見滿天星斗,
流星劃過天空,
我許了一個愿。
心愿是燈,
照亮前進的路,
盡管它很微弱,
但始終在前面。
心愿是小溪,
滋潤著干燥的大地,
盡管它很涓細,
但從不斷流。
心愿,像一棵剛剛發(fā)芽的種子,
盡管它很渺小,
卻終將開出最美的花朵。
心愿是火,
燃燃著心中的火焰,
雖然昏昏暗暗,
卻可以燃燒心中的恐懼。
我的'心愿是,
不想和任何人對比,
做一個獨立的我。
六年級下冊作文2
今天,我們去利龍市場買菜。我們興高采烈的來到菜市場。進了市場一看,有賣水果的,賣魚的、賣肉的、賣羊肉串的、賣蔬菜的',真是五花八門,應有盡有!
我們來到賣蔬菜的地方,我看見了我最愛吃的茄子,那茄子像一個個小朋友的笑臉。我還看見了卷心菜,那卷心菜就像是小足球似的。心想:卷心菜嗎,對了,喂小白兔。我把茄子、卷心菜稱好之后,就問老奶奶:“老奶奶一共多少錢啊?”老奶奶說:“小朋友,一共兩元五角錢!蔽衣犃司拖蚰俏焕夏棠逃憙r還價說:“老奶奶,您看我們小孩子家,能不能再便宜點兒啊?”老奶奶說:“行,就少收你五角錢吧,你拿兩元錢!蔽伊⒓锤督o了老奶奶錢。
這一次幫媽媽買菜,可真不容易呀!我也深深地體會到了媽媽平時太辛苦了!
六年級下冊作文3
在我的小時候,一直有一個認識:就是認為我的媽媽是無所不能的。
小時候,媽媽在我的印象中一直是一個溫柔而且從不哭的女人。所以,我在幼兒園里時,總會對同學說:“我的媽媽可溫柔了,她從不哭泣,而且啥都會!”看著同學們羨慕的眼神,我心中十分自豪。
過了幾年后,我長大了。在五年級時的'有一天,我和妹妹因為一點點矛盾便吵了起來。媽媽嘴上一直在罵我們,我們盡管很不服,但是只能受著,可是,在幾分鐘之后,我上樓發(fā)現(xiàn)媽媽一個人在偷偷地哭泣。
從那一次之后,我知道了,原來我小時候的認知是錯誤的,媽媽并不是無所不能的,她也有脆弱的地方。
六年級下冊作文4
浩瀚的記憶銀河里,
有一個是我的心愿。
它雖不大,
卻十分期望。
我的父母在外打工,
只為兒女的日子舒坦,
他們的每一分每一刻,
都在想快點回家——
與我們團聚。
在深夜中,
我默默為父母祈禱,
他們在外要平安。
待到回家之時,
一家才能幸福團圓。
在無盡的思念中,
那個心愿在我的.心里,>
漸漸擴大,大到無法裝下。
沒有父母的陪伴,
我真的很孤單。
沒有了父母的支持,
我真的很難堅持。
沒有了父母的嘮叨,
我真的很不自律。
快回來吧,
等到疫情消失了,
等到下一次春暖花開了,
等到我沒法再等了,
我真的很想他們了。
那個心愿會達成的,
對吧?
六年級下冊作文5
我想要說明的物品是手表。手表是一種小巧而實用的物品,它不僅可以幫助我們掌握時間,還可以提升我們的個人魅力。
首先,手表是一種時間管理工具。隨著生活節(jié)奏的加快,合理安排時間變得越來越重要。手表可以幫助我們隨時掌握時間,合理安排工作和學習,提高工作和學習的效率。
其次,手表是一種時尚配飾。不同款式的手表可以搭配不同的服裝,彰顯個人的.品味和風格。一款精致的手表可以為整個造型增添亮點,提升個人的氣質和魅力。
另外,手表也是一種禮物的選擇。送一只精美的手表不僅可以表達對對方的關愛和祝福,還可以傳遞時間的珍貴和重要。無論是生日、節(jié)日還是紀念日,手表都是一份十分合適的禮物選擇。
總的來說,手表不僅是一種實用的物品,還是一種時尚配飾和禮物的選擇。它的作用遠遠不止于此,它還可以幫助我們規(guī)劃時間、提升個人魅力,是我們生活中不可或缺的一部分。
六年級下冊作文6
三國演義梗概
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”不錯,這就是我國四大名著之一的《三國演義》的開篇詞。在這個周末,我看完了這本家喻戶曉的著作。
這本書講是東漢末年,魏、蜀、吳這三個國家都想統(tǒng)一中國,就開始了一段你追我打的一系列的戰(zhàn)爭,最后東吳勝了。在故事中,有愛民如子的劉備,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,神機妙算的諸葛亮,勇武過人的趙云……
我覺得最精彩的是《赤壁之戰(zhàn)》,講的.是曹操想奪周瑜的地,但是曹軍不喜水戰(zhàn)就把船連起來,周瑜的手下提議火攻,周瑜同意了,黃蓋假意投降,曹操聽了非常高興,第二天,東南風強,曹操見黃蓋來了以為投降,沒有防備,最后船著火了,東吳的軍隊沖進曹營,曹軍大敗。
聽了我故事,你們應該是很喜歡這本書吧,快借來看看吧!
六年級下冊作文7
這個學期,我有許多收獲,比如:回答問題更加積極、古箏學到了五級等等,但我收獲最大的要數(shù)建博客了。
自從我建了博客,我寫的日記更加精彩了。因為我常寫日記,慢慢掌握了一些寫作方法,寫的日記越來越長,好詞好句也越來越多,日記還經(jīng)常被老師當范文在班里朗讀呢。
剛開始建博客的時候,我還和媽媽一起尋找好的博客素材來裝飾博客,我們經(jīng)常費盡心思找資源,現(xiàn)在我的博客已被裝飾的很漂亮了,我還成了裝飾博客“高手”,有時別人還向我請教呢!
建了博客還能加好友,我加了許多好友,雖然我們沒見過面,但可以通過他們的博客來認識他們,我有一些好友日志寫的非常棒,我們相互學習,相互鼓勵,共同進步。
因為我常更新,寫得也不錯,所以我的訪問特別多,最多的一天有50多次。從11月底到現(xiàn)在,我的'訪問量高達5千多次。
我覺得通過建博客我的進步、收獲非常多。我相信明年,通過我的努力,我的進步會更大,收獲會更多!
六年級下冊作文8
周五最后一節(jié)課是勞動課,老師讓我們做完一件事,——水果拼盤,但是水果只能洗,這樣學校就不能提前在家做完了,否則比賽取消資格。
我興高采烈地問媽媽:“媽媽,我該買什么水果做拼盤?”我媽小心翼翼的說:“綠色的`葡萄干,橘子,蘋果……”我選了一些然后準備去上學。
上了兩節(jié)半課,終于迎來了水果拼盤比賽。我饒有興趣的把水果拿出來,子怡已經(jīng)一點一點的給黃瓜去皮了。我忙著示意她不要再剝了,但她沒有停下來。我看見老師走過來,笑著把黃瓜拿走了。我哀嘆上天,終于得到一根黃瓜就浪費了!
沒想到聰明的兒子易竟然有個聰明絕招,把西紅柿切成漂亮的小“紅”兔!我很快幫助了子怡,很快我們就用不同的方式把西紅柿等水果切成了兔子貓豬……我們玩得很開心。
過了一會兒,比賽結果出來了。當然,贏家是——。
經(jīng)過這次水果拼盤比賽,我終于明白了團結就是勝利!
六年級下冊作文9
今天是星期六,我問媽媽今天吃什么,媽媽思考了一會,說:“我們今天就吃餃子吧!”我一聽要吃餃子,激動地說:“好!好!我們什么時候去買餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話音剛落媽媽就說“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等著,我去買餃子皮、豬肉和韭菜!薄昂,媽媽再見!”
媽媽出去才十分鐘,我卻覺得已經(jīng)過了一個小時,又過了十分鐘,媽媽終于回來了。
我們開始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認認真真地跟媽媽學,可是我發(fā)現(xiàn),媽媽包的'餃子都十分精致,可我包的餃子都已經(jīng)破了,我就問媽媽:“媽媽,為什么你包的餃子都那么好看,我包的餃子都破了?”“因為你沒有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了!眿寢尣痪o不慢地回答,聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒有再破了。
我們包好了餃子,就開始煮了,我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋里,甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”!
六年級下冊作文10
從前,有一個叫尼爾斯的人,他出生在瑞典南部的一個村莊里,他頑皮,不愛讀書,喜歡各種惡作劇。
有一天他冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人。家里雄鵝莫頓感到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行。由于害怕父母的責罵,雄鵝莫頓帶著尼爾斯和大雁啊卡隊長一起去拉普蘭。尼爾斯緊緊摟住他的脖子,不料莫頓將他帶上天空,于是尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開始了他的.旅行。
在旅行中,尼爾斯和莫頓、大雁啊卡等參加了鶴之舞表演大會,幫助了放鵝姑娘,從狐貍嘴里救下大雁……
最后他們飛回了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候,他不顧一切地捶打屋門,最終解救了鄧芬和莫頓,因此自己也變回了原樣。
六年級下冊作文11
我小的時候特別愛看電視,但是總是好奇電視是怎么演的。于是,有一天我問媽媽“媽媽,電視機中的節(jié)目都是怎么演的?”媽媽皺了皺眉頭,對我說:“那是因為電視機有電。”我仿佛沒太聽懂的.樣子,對媽媽說:“有電就可以讓電視機出現(xiàn)靈動的人物嗎?”媽媽笑了笑,又對我說:“其實,也不全是,電視里有很多靈動的小人,他們會在電視里表演節(jié)目,然后你就可以看見啦!”我又問:“那如果有一天我不想看了呢?”媽媽說:“那他們就要睡覺了!把燈關上,電視也就關了。等你第二天又想看了,他們就要起床給你表演節(jié)目了!
之后,我見人就說:“我有許多小人在電視機里!边@樣的話我不知說了多久,也不知道到什么時候才不說了。
六年級下冊作文12
今天,我和媽媽一起到奶奶家,天氣晴朗,萬里無云,奶奶他們正在田里干活,現(xiàn)在正是秋播的季節(jié),稻谷收割了,樹葉變黃了,人們都在栽油菜,種麥子。
我也在田里幫奶奶拔油菜苗,媽媽告訴我:“要沿著根拔,不然就把根拔斷了,就栽不活了,因為油菜苗很脆弱,要小心!蔽倚⌒囊硪淼匕危及螖嗔藘、三根,我心想:小苗好不容易長大,竟然被我一下子拔斷了,好可惜呀!我要更加小心。太陽很大,曬得我好熱啊!今天是我第一次干農活,可真累呀!
奶奶告訴我,把小苗移栽到大田里,等到明年春天,小苗就長大了,開油菜花,結油菜籽了,然后還要經(jīng)過收割,運到工廠加工,這樣才能變成香噴噴的'油。
這讓我明白了一個道理,我們要珍惜糧食,這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的,太不容易了!
六年級下冊作文13
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@首詩使我想起我們的祖先,想起為國犧牲的烈士們。隨著清明節(jié)的到來,人們都紛紛回家鄉(xiāng)掃墓。
我的家鄉(xiāng)在xx,大家知道xx的清明節(jié)習俗嗎?讓我來告訴大家吧。
xx每逢清明時節(jié)這天,家家戶戶都去掃墓,xx人還把清明節(jié)掃墓稱作“掛主”或“ 拜山”。這天大人們準備好一些物品:有金銀元寶紙錢,為的是讓自己的祖先生活有錢;有紙扎的房子、車子、家具等,為的是讓祖先生活得更好!還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節(jié)的“掛主“習俗,表達了人們對祖先的`紀念,也教育年輕人不忘祖先的教導,要孝順老人,孝順父母。
xx的清明時節(jié)還要“踏青”,因為清明節(jié)也被稱為“踏青節(jié)”!疤で唷本褪谴河,出去有花有草的地方游玩…。
這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)習俗。
六年級下冊作文14
我每天吃著媽媽做的飯,感覺很香。我就想,什么時候我也能讓媽媽吃上我做的飯呢?
機會終于來了,星期天早上,我從美夢中醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,跑到廚房一看,桌子上有張留言條:妞,媽媽去體育場了,一會回來做飯。哈哈,正好我可以嘗試一下做飯了。我開始忙碌起來了,學著媽媽做飯的方法,我先往鍋里接了些水,放在電磁爐上,打開燒水按鈕。接著在碗里打了五個雞蛋,用筷子攪勻,水燒開了,我把雞蛋慢慢倒進鍋里。當雞蛋水再次沸騰起來,飯就做成了。
我做了一鍋雞蛋湯,心里想著媽媽來家會怎樣表揚我?正想著,門開了,媽媽回來了,我高興地說:“媽,嘗嘗我做的`飯!眿寢尲润@訝又高興,一邊吃一邊稱贊:“淋達,你做的飯真好吃!甭犃藡寢尩脑,我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然第一次做飯,我沒有掌握好水的多少,做了一鍋雞蛋湯,可是,我心里卻很高興。今后,我要多幫媽媽做家務。
六年級下冊作文15
小學六年的生活轉眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現(xiàn)在的心情了,在這六年的時光中,學校給了我人生最重要的啟迪,使我在以后的人生道路上越走越寬廣,在這里我要說一聲:“謝謝了!”
六年的時光像天氣一樣,時雨時晴;六年的`時光時而開心時而悲傷。像我這樣愛玩的孩子永遠忘不了那次在“軍天湖”軍訓了,說真的當知道這個消息的時候,不僅僅是我們班,整個校園都歡呼起來。如果這樣的活動每年都舉行一次,我們到覺得不足為奇了,可這是六年來唯一的一次軍訓活動,不!應該是唯一一次集體外出活動了,讓我們能不激動嗎!
記得到哪兒的第一個晚上,隔壁的男生宿舍帶頭吵了起來,然后我們女生宿舍也跟著起哄,那天晚上鬧得真是“雞犬不寧”。第二天,做早操時老師為了“懲罰”我們這些不聽話的孩子,男生做俯臥撐,女生拾垃圾……
不過回想起這美好的六年時光,還真讓人留念啊!
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