三年級(jí)放風(fēng)箏作文5篇（通用）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的三年級(jí)放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文1

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風(fēng)箏。走進(jìn)大門(mén)，我迫不及待地跑去買了一只黑綠相間的蝙蝠風(fēng)箏。我們很快融入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中去了。

　　我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏使勁往上一拋，我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽(tīng)媽媽在后面大聲喊“停下，停下來(lái)……”我立馬停下來(lái)回頭一看，原來(lái)風(fēng)箏掉落下來(lái)了。接著又試了幾次，風(fēng)箏還是落了下來(lái)�？粗鴦e人的風(fēng)箏自由自在地在空中翩翩起舞，我心里很失落，又非常著急。媽媽依然微笑著對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)走，不然風(fēng)箏飛不起來(lái)的。沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，多放幾次風(fēng)箏肯定能飛起來(lái)的。加油！”于是，我改變了奔跑的方向，把風(fēng)箏高高一拋，果真風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我時(shí)而輕松自如的放線，時(shí)而急急忙忙收線，風(fēng)箏終于放上去了，在蔚藍(lán)的'天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做事只要有耐心，一定能成功。

　　這時(shí)天空中的風(fēng)箏已經(jīng)越來(lái)越多了，有兇猛的老鷹，可愛(ài)的小魚(yú)，美麗的蝴蝶……天空頓時(shí)變得絢麗多彩，美麗極了！

三年級(jí)放風(fēng)箏作文2

　　星期六的晚上，我和媽媽一起去新區(qū)廣場(chǎng)看夜光風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到新區(qū)廣場(chǎng)，真是人山人海��！有的人在放風(fēng)箏，有的人在溜冰，還有的人在跳舞。其中最美麗的是放風(fēng)箏。你看，那些風(fēng)箏的樣子各種各樣，有雪白的”燕子“，有粉紅的”蝴蝶“，還有綠色的`”眼鏡蛇“。它們?cè)谔炜罩酗w舞著，像真的一樣。它們飛行的樣子優(yōu)美極了，有的在半空中逆光而旋，有的風(fēng)箏蝴蝶的翅膀一動(dòng)一收地來(lái)回飛著，像一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞�！闭媸窃跓熁ㄒ簧�，不在煙花一下啊“！我心里想著。我正看得出神，突然附近傳來(lái)一陣”輟暗納音。我擠到人群中，抬頭觀看，”啊“！我又驚又呆。

　　原來(lái)，是澳大利亞和美國(guó)正在舉行風(fēng)箏比賽呢！只見(jiàn)澳大利亞隊(duì)手拿著風(fēng)箏線，操縱著黑色”戰(zhàn)斗機(jī)“，有序地改變方向；再看看美國(guó)隊(duì)，也毫不示弱，操縱著黃色”飛機(jī)“。一架架”飛機(jī)“在空中飛來(lái)飛去，就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由的飛翔。馬上就要回家了，我不由地抬頭仰望著天空，夜更黑更深了，那風(fēng)箏的燈光微微的光亮，好像給人們帶來(lái)了美好的明天。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文3

　　星期天下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。

　　我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏，整個(gè)廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個(gè)廣場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。

　　我的風(fēng)箏也是一只老鷹，來(lái)到廣場(chǎng)上，我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去，可我是第一次放風(fēng)箏，我只能模仿別人將手里的線團(tuán)一松一緊，可風(fēng)箏就是不聽(tīng)話，不肯飛起來(lái)，媽媽看到我急出汗了，就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法，幫我小心翼翼的.操縱著風(fēng)箏和線團(tuán)，我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天，我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭就栽了下來(lái)。我正有點(diǎn)掃興，媽媽卻鼓勵(lì)我自己再放一次，通過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理，只要有耐心，肯努力學(xué)習(xí)，就一定能做好一件事。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文4

　　這次大課間，老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一到時(shí)間，我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，跑到操場(chǎng)去放風(fēng)箏。霎時(shí)間，操場(chǎng)上歡呼聲、笑聲響成一片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又蹦又跳，別提多高興了！

　　我和另外兩個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)。我先把風(fēng)箏組裝好，再讓一個(gè)同學(xué)拿風(fēng)箏，我拿線軸使勁往前跑，趁著風(fēng)大的時(shí)候他把風(fēng)箏扔上去。沒(méi)想到，才試幾次風(fēng)箏線就纏住了。再看別人，放上去的眉飛色舞、得意洋洋；放不上去的，望著風(fēng)箏愁眉苦臉。風(fēng)箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場(chǎng)邊上解線；急性子的干脆找老師”求救“去了�？粗鴣y作一團(tuán)的風(fēng)箏線，我心想：風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你怎么能這么不爭(zhēng)氣呢？后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們小組的努力，我們的風(fēng)箏能飛上兩三米的`”高空“了！可以算是一個(gè)小小的進(jìn)步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，卻只聽(tīng)到一陣”沙沙“聲，原來(lái)風(fēng)箏早就”降落“了，而我卻拖著它跑了好幾米。

　　時(shí)間流逝，要放學(xué)了，老師喊我們回教室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了教室。我覺(jué)得，這次我們放飛的不只是風(fēng)箏，還是希望。希望我們的定海小學(xué)能像越飛越高的風(fēng)箏一樣，越辦越好！

三年級(jí)放風(fēng)箏作文5

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我和媽媽爸爸弟弟妹妹，來(lái)到建業(yè)，前面的河堤上放風(fēng)箏。

　　一說(shuō)到放風(fēng)箏我就會(huì)想起小時(shí)侯放風(fēng)箏的樣子。有一次我和媽媽在著放風(fēng)箏，本來(lái)媽媽以經(jīng)放的很高很高了，但是應(yīng)為我一拉線這風(fēng)箏就像墜落的飛機(jī)，一下子墜落在水里。還有一次風(fēng)箏掛在了高高的樹(shù)上。只今還讓我難忘。

　　這次有出來(lái)放風(fēng)箏，我買了老鷹的，這次是我自己把風(fēng)箏放起來(lái)。我們?cè)俅蝸?lái)到河堤上放風(fēng)箏，這次我吸取了上次的教訓(xùn)。我看好了風(fēng)向，逆風(fēng)而行。突然我感覺(jué)線和風(fēng)箏都在和我作對(duì)，線是：風(fēng)箏飛高了時(shí)線一會(huì)纏在一起，一會(huì)纏在一起。該用時(shí)纏在一起，不該用時(shí)不纏在一起。風(fēng)箏是：一會(huì)向左一會(huì)向右老和別人，纏在一起。就在這時(shí)我的風(fēng)箏突然向下降眼看著就要掉水里了，我以，像“風(fēng)”一樣的.速向前跑才把風(fēng)箏拉了過(guò)來(lái)。但是我沒(méi)有放氣又來(lái)了一次，這會(huì)我放的又高又遠(yuǎn)不一會(huì)就變成了的。爸爸媽媽連連夸我，連我都不好意思了！

　　人們長(zhǎng)說(shuō)“失敗是成功之母、連放風(fēng)箏這樣的小事都要有耐心的去學(xué)，要不然你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的，小朋們一定要記住干什么都要有耐心�！�

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