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八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
什么是公民的第二個(gè)“身份證”呢?準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是人的第二“身份證”,有許多人會(huì)有疑問(wèn),為什么誠(chéng)信是第二“身份證”,因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱所以故有此稱。
誠(chéng)信無(wú)欺,講求信用,構(gòu)成為人處事的根本道德標(biāo)準(zhǔn)。但是要怎樣才能做到真正的誠(chéng)信待人,不欺騙他人呢?這又是一個(gè)疑問(wèn),不過(guò)我想這并非難事。
蘇格拉底是目前所知西方最先提出誠(chéng)信觀點(diǎn)的人。傳說(shuō)蘇格拉底的父親是雅典城中的一個(gè)石匠,家里非常貧窮,而非常懂事的蘇格拉底也經(jīng)常幫著父親干一些鐵匠活。有一年冬天,雪下得非常大。一天,蘇格拉底要出門去給別人家送打好的鐵器。媽媽看雪下得那么大,兒子的腳下又沒(méi)有穿鞋子,就不讓蘇格拉底去,“不行,我一定要去,我跟爸爸答應(yīng)今天給人家送去的!碧K格拉底頂著大雪,光著腳丫把打好的鐵器送到了那個(gè)需要鐵器的人家里。
這就是一個(gè)很真實(shí)的例子。上述應(yīng)驗(yàn)了一句話:一言既出,駟馬難追。他也是真正的做到了這一點(diǎn)。雖然他不去送,人家也不會(huì)怪罪他,但做人應(yīng)該講究誠(chéng)信,不要因?yàn)橐患褐,而去違背信用!叭瞬恍,而不立!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理,也只有這樣想才可以做到誠(chéng)信待人。
還有,曾子的妻子要去市場(chǎng),但他兒子也要去,她只好說(shuō):“不去,乖,回來(lái)給你殺豬吃!钡人貋(lái)了,曾子真要?dú)⒇i,但妻子說(shuō),是逗她玩的,曾子說(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的'話,那是不可能把孩子教好的!庇谑窃影沿i給殺了。
曾子說(shuō)話算話,決不食言,不愧能成為一個(gè)有名的教育家。這也是仰仗于他的誠(chéng)信呀!只要不自私自利,為他人多著想,為大家想一想,明白孔子所說(shuō)的“人而無(wú)信,不知其可!边@樣便可做到誠(chéng)信,但是又要如何恪守誠(chéng)信呢?
作為青少年要做到恪守誠(chéng)信,就要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),言必有信,一諾千金。言必信,行必果。答應(yīng)他人的事,一定要做到。同他人約定見(jiàn)面,一定要準(zhǔn)時(shí)赴約。上學(xué)或參加各種活動(dòng),一定要準(zhǔn)時(shí)趕到。要知道,許諾是非常慎重的行為,對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情,不能輕易許諾,一旦許諾,就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人,就等于貶低了自己。如果我們?cè)诼男兄Z言過(guò)程中情況有變,以至無(wú)法兌現(xiàn)自己的諾言,就要向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明情況并表示歉意。記住巴爾扎克的一句話“遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!
這樣我們也就是,真正的待人真誠(chéng)了。
八年級(jí)作文 篇2
午后,艷陽(yáng)高照,宛若金黃金黃的大火球,將天際點(diǎn)綴得萬(wàn)分耀眼。浮云朵朵,仿佛駿馬奔騰;鳥(niǎo)兒掠過(guò),俊俏可愛(ài),一切都生機(jī)勃勃。五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,你擠著我,我挨著他,沐浴陽(yáng)光。天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的,竹是翠的,水是清的,無(wú)意間連起來(lái),不正是一幅秀麗的風(fēng)景畫?多令人流連忘返呀!
時(shí)間一分一秒地流逝,忽然抬頭遠(yuǎn)眺,天宇邊怎么多了一塊烏黑烏黑的大東西?難道是烏云?可它正一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們挪移,越積越多,越聚越厚,如同一個(gè)怪物,把半個(gè)天空都遮住了!我連忙慌慌張張地收拾衣服。不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)襲來(lái),門砰砰作響,地上飛沙走石,把我吹得瑟瑟發(fā)抖。這團(tuán)龐然大物把太陽(yáng)逐到了東邊,像一塊向東望不見(jiàn)頭,向西望不見(jiàn)尾的黑布,籠罩著大地。白晝忽變黑夜,我只覺(jué)眼前漆黑一片,不禁膽戰(zhàn)心驚。轟——隆——隆——天空頃刻間被劃開(kāi)了,震耳欲聾的雷聲響徹耳際,令我毛骨悚然。高飛的'小鳥(niǎo)迫不及待地飛回巢中,不知所措地望著黑乎乎的天空。隆——隆——又一聲驚雷響起,雨珠兒像嚇掉了魂,爭(zhēng)先恐后地從天上跳下來(lái),落到樹(shù)上、傘上,磚瓦上、人們的肩上,又猛地跳起來(lái),跳得老高老高,似乎在玩著有趣的游戲。刷刷刷——滴滴滴——隆隆隆——大地奏起了交響,回蕩在耳際,真夠悅耳的!雨越下越大,風(fēng)將它們吹得昏頭轉(zhuǎn)向,時(shí)而東,時(shí)而西,時(shí)而南,時(shí)而北,恰似一道雨簾!頑皮的孩子干脆跑進(jìn)雨中,嬉戲玩耍,與雨共舞,好不天真爛漫!雨接踵而來(lái),烏云慢慢變薄,這不,太陽(yáng)也出來(lái)湊熱鬧了!它探出了頭,撥開(kāi)云霧,挪出身體,金色的光芒又照在了大地上。不知怎的,雨珠兒變得閃閃發(fā)光,折射出束束金光,這不正是從天而降的寶玉嗎?哈哈哈!我也忍俊不禁了。漸漸地,漸漸地,大地亮了起來(lái),雨也越下越小。風(fēng)變得暖和了,鳥(niǎo)兒也忍不住出來(lái)引吭高歌,吱吱吱——吱吱吱,又一幅怡人的畫面。太陽(yáng)公公在東邊綻出了笑臉,雨還是下著,卻不再那么可怕,好一幅東邊艷陽(yáng)西邊雨的盛景!
不知不覺(jué)地,雨歇了,烏云也煙消云散。太陽(yáng)公公一如既往地笑著,我也笑了,笑得更加燦爛
八年級(jí)作文 篇3
我能不能說(shuō),我真的好失望。壞消息總是接二連三的來(lái)。感到自己的神經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)崩潰掉,這真的是一種痛苦。然而,卻必須承受。驀然回想起曾經(jīng)的自己,真的是天之驕子,群星璀璨。如今落魄成這番模樣,是該好好反省了。
明明重要的初三就要來(lái)臨,然而,卻還是改不了頑童的惡習(xí)?偸遣荒馨察o的`想點(diǎn)什么,現(xiàn)在應(yīng)該行了。已是夜深人靜之時(shí),無(wú)擾心之聲。
才想起自己忘記了什么。
公益,自己向蒼天發(fā)誓要做的公益。
公益是心靈的守望。公益創(chuàng)造了美好,讓人不再是飛禽走獸,讓人類有了文明。中國(guó)的發(fā)展一派欣欣向榮之意,作為中華兒女,我們理應(yīng)高興。然而,我卻發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上仍有饑餓掠奪生命的國(guó)度。一個(gè)個(gè)國(guó)家的介紹讓我看得膽戰(zhàn)心驚。是啊,只要這地球上,這寰宇之內(nèi),有人被饑餓,疾病和戰(zhàn)爭(zhēng)奪走生命,我們就應(yīng)當(dāng)惋惜,不管,他們是不是我們的國(guó)民。人是能夠感受到別人的情感的,這也與那弱肉強(qiáng)食的禽獸不同。其實(shí)也有些動(dòng)物是這樣懂情誼的,可惜,因?yàn)樗鼈兊摹坝薮馈,被人類利用,?duì)其滿門抄斬,最終走向滅絕。是的,靈魂,請(qǐng)你安靜一下,讓我好好反省自己,是不是遺失了什么。
靈魂,請(qǐng)你安靜,好么?
八年級(jí)作文 篇4
我打小就喜歡書
以前媽媽給我買一些童話書,我總是如饑似渴地看,看完了,還纏著媽媽再買新的。那個(gè)時(shí)候,書對(duì)我影響多么大。∷鼏⒚芍粋(gè)小女孩去思念去幻想,去做一些美麗的夢(mèng),那些時(shí)光,我總是沉浸在書中不能自拔。
后來(lái)我長(zhǎng)大一些,開(kāi)始接觸一些零散的文章,它們很簡(jiǎn)單,也很好玩,我就在那些文章里度過(guò)了那幾年的時(shí)光。
然后,普通的`書已經(jīng)不能滿足我的心了,我開(kāi)始嘗試讀那些大部頭的小說(shuō)。那個(gè)時(shí)候,我好像才是真正開(kāi)始“讀”書。讀老舍先生寫的《駱駝祥子》,我會(huì)為祥子的命運(yùn)而感傷,為洋車夫的苦難而難受。看魯迅先生的《狂人日記》,我隨著故事情節(jié)的發(fā)展而戰(zhàn)栗,同情那些“吃人”和“被吃”的人,感嘆舊社會(huì)的污濁。我常常是剛從一個(gè)故事中醒過(guò)來(lái),又墜入另一個(gè)故事的漩渦。書籍,一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我。
而世人常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”。我深知,是書籍造就了我的性格,影響了我的命運(yùn)。它滋養(yǎng)著我,它告訴我無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我心情煩躁甚至絕望無(wú)助的時(shí)候,書總能幫助我度過(guò)難關(guān),它用天使的翅膀,帶我在文學(xué)世界里徜徉,忘記了一切煩惱和憂愁,只有單純、平和、幸福、信任與愛(ài)。
書籍是我心靈的甘露,它流過(guò)喧囂的車水馬龍,流過(guò)無(wú)盡的煩惱仇恨,滋潤(rùn)著我每一寸土地。
八年級(jí)作文 篇5
叮鈴鈴……一陣清脆悅耳的鈴聲傳遍整個(gè)校園。我們整理好書包排著隊(duì)伍走出了校園。
我抬起頭看了看天空,天上烏云密布,一看就知道要下雨的節(jié)奏?闪娴奈覜](méi)帶雨傘,只好加快了腳步。我左看看,右瞧瞧,都沒(méi)有看到我的救世主------媽媽。沒(méi)辦法,只好獨(dú)自走了。突然,有幾顆雨點(diǎn)勇敢的沖下來(lái),撞在了我的`頭上,我笑了笑,便繼續(xù)趕路了。雨點(diǎn)國(guó)王看了以后,大發(fā)雷霆,就派了十萬(wàn)大軍沖下來(lái),我嚇得落荒而逃。突然,我看到前面閃過(guò)一個(gè)身影,原來(lái)是救世主媽媽來(lái)支援我了。我坐上車,繼續(xù)受著雨點(diǎn)的瘋狂攻擊。終于到家了,我馬上沖到了五樓,放下書包,開(kāi)始做作業(yè)了。窗外,雨點(diǎn)國(guó)王都?xì)獐偭,劈里啪啦亂撞,居然找風(fēng)神來(lái)幫忙。風(fēng)雨交加一直不停地拍打著窗戶,窗戶被吹得咚咚直響。終于,雨點(diǎn)國(guó)王無(wú)計(jì)可施,偷偷的跑走了,好像邊走邊說(shuō):“下次我一定會(huì)回來(lái)的!”
哈哈哈!這次我戰(zhàn)勝了雨點(diǎn)國(guó)王,實(shí)在太高興了!
八年級(jí)作文 篇6
在生活中難免會(huì)有困難與挫折,它們或如“鴻毛般輕”,或如“泰山般重”。但我始終堅(jiān)信,生活中沒(méi)有克服不了的困難。
就如寒假前夕的一次“劫難”,雖然它一度使我絕望,但我最終戰(zhàn)勝了它。那是期末考試的第一天,是很關(guān)鍵的一天。那天中午上學(xué)走樓梯時(shí),一不小心把腳崴了,真是倒霉透了當(dāng)時(shí)很痛,媽媽要我坐車去學(xué)校,不過(guò)一會(huì)我感覺(jué)輕松多了,于是我還是堅(jiān)持走到學(xué)里,下午的物理考試考到三十分分鐘后,才真正的痛起來(lái)了,我的腳腕當(dāng)時(shí)又痛又麻,一動(dòng)便如刀割般的痛,我只有咬牙堅(jiān)持,再堅(jiān)強(qiáng),直到放學(xué)。
放學(xué)時(shí),還好張煜晨叫來(lái)了萬(wàn)老師,也感謝萬(wàn)老師叫來(lái)陳老師背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里,我的情緒低落到冰點(diǎn),照這樣下去,我的期末考試肯定沒(méi)指望了,如果檢查出是骨拆,那我的寒假也過(guò)不好了,還好檢測(cè)出骨骼沒(méi)問(wèn)題,但軟組織損傷嚴(yán)重,痛得厲害,醫(yī)生說(shuō)一個(gè)星期才能好。
但第二天卻是雪上加霜的一天。前一晚因腳腕痛幾乎一夜未睡,第二天早上又感冒發(fā)燒了,那天早上我心里很是矛盾,我連我的房間都出不了,又怎能去考試呢?一開(kāi)始我決定不去參加考試了,一學(xué)期只要學(xué)扎實(shí)了,不去考也沒(méi)是。媽媽見(jiàn)此也很無(wú)奈,只好給萬(wàn)老師打電話請(qǐng)假。隨后媽媽又給我聊起,昨天萬(wàn)老師幫助我,陳老師背我到醫(yī)院的情景。想到陳老師,萬(wàn)老師他們,我的心里更加矛盾了,如果不去考試,就會(huì)辜負(fù)老師的期望啊!特別是陳老師,他背著我時(shí),對(duì)第二天的考試一字未提,也表露出十分輕松。但我看的出他非常希望我能參加考試。離八點(diǎn)數(shù)學(xué)考試還不到二十分鐘時(shí),我最終決定繼續(xù)參加考試。
我坐出租車來(lái)到學(xué)校,離考試還有十分鐘了。但面對(duì)我的是兩層樓,共五十六級(jí)樓梯,還有三四十米的走廊。平常,我兩三分鐘就可走完,可那天早上我足足用個(gè)十分鐘。我只能扶著欄桿一步一步向上跳,鋼制的.欄桿如冰般涼,我的手都冷麻了。我算過(guò)平常走樓梯我只做功約3000j,可我跳著上去則有8000j。相當(dāng)于你把80n,也就是舉起8kg物體所需的力,將物推至100m外。我的左腳跳躍時(shí),功率可達(dá)500w,相當(dāng)于三臺(tái)電視機(jī)的功率和。可想而知,用左腳跳到考室有多么不容易。
但最終全部八場(chǎng)考試我都正?纪。也包括那場(chǎng)政治考試,因高燒嚴(yán)重本來(lái)決定不去考的,面對(duì)媽媽的鼓勵(lì),但最終決定,先到學(xué)?荚,再到醫(yī)院打針,不管怎么,我最終戰(zhàn)勝我的困難。
其實(shí)生活中,有許多像我這樣那樣的困難,只要我們勇于挑戰(zhàn),便一定能克服它!
八年級(jí)作文 篇7
人,總是在這個(gè)世界上尋尋覓覓。兒時(shí)尋找父母賦予的關(guān)愛(ài);現(xiàn)在卻追尋他給予的溫暖……向往白雪公主和王子零距離的溫馨之美;憧憬灰姑娘與王子零距離的幸福之美……事實(shí)上,它只是我們天真的幻想,它只屬于一個(gè)唯美的童話。
處在叛逆期的我們,難免有自己的想法,想去追尋屬于我們自己的真愛(ài)。但在我們追尋的同時(shí),卻從沒(méi)有想過(guò)有沒(méi)有結(jié)果。
又一年春天——花朵最香的時(shí)節(jié),春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,帶著絲絲涼意。他和她在深深的吮吸著風(fēng)中淡淡的香,淡淡的味道帶給他們只是淡淡的憂傷。最終,他緩緩轉(zhuǎn)身,留下一個(gè)氣高不凡而又蕩漾著痛苦的背影,隱隱透著絕跡與塵世的傲氣走向他的學(xué)校。而她,卻整日沉浸在他們往日的歡聲笑語(yǔ)之中。當(dāng)她每一次從夢(mèng)中蘇醒,都會(huì)泣不成聲,那種痛苦,那種凜然,每一次觸摸,每一次凝視,都會(huì)讓人有刺骨的疼……但在她清醒時(shí),才漸漸明白,自己錯(cuò)過(guò)了最佳學(xué)習(xí)的時(shí)間;自己荒廢了自己的學(xué)業(yè),現(xiàn)在追,早已來(lái)不及了。直到這時(shí),她才漸漸懂得,在我們這個(gè)年齡中,愛(ài)是沒(méi)有結(jié)果的',距離才是我們應(yīng)該保持的,才是我們真正應(yīng)該擁有的。
一樣的“他們”,在一所學(xué)校中。他和她對(duì)對(duì)方都有一種特殊的感覺(jué)——愛(ài)。但他們沒(méi)有去追尋那份愛(ài),不是沒(méi)有勇氣,也不是沒(méi)有真心。因?yàn)樗麄冎,一旦有了這種感覺(jué),就會(huì)很難扼殺掉它們,一旦投入了真情,就會(huì)容易無(wú)法自拔……所以他們選擇了保持一定的距離。最終,她要為了自己的未來(lái)而要將距離加大,離開(kāi)這所學(xué)校,而他沒(méi)有挽留,也沒(méi)有微笑。只是認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上寫道“拾風(fēng)華正茂青春,眺任重道遠(yuǎn)前程。觀花季雨季多彩,創(chuàng)美好未來(lái)人生!
在我們這個(gè)年齡中,距離,可以時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們;距離,可以分分秒秒美麗著我們。對(duì)于一些事,有事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,而放棄的最好方法就是保持距離。和他人保持距離不是懦弱,也不是逃避。保持距離,是為了保護(hù)我們自己,是為了我們自己的未來(lái)。所以,我們都應(yīng)學(xué)會(huì),保持距離。
八年級(jí)作文 篇8
天使,一種神奇的精靈,人們常;孟胫焓,渴望天使的家降臨。而細(xì)心的人們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),天使就在自己的身邊。
春季里,萬(wàn)物萌生,可是還差了點(diǎn)兒什么,對(duì)了,是嫩綠的小草,是含苞欲放的花蕾,是柳樹(shù)上的新芽,是“嘩啦啦,嘩啦啦”流淌著的小溪,天使毫不猶豫地把這一切給予了善良的人們。
夏季里,酷熱的烈日使人們都躲在家中不敢出門,這一切似乎令夏季成了一個(gè)討厭的季節(jié),需要什么來(lái)填補(bǔ)呢?對(duì)了,是涼爽的小雨,是大樹(shù)的陰涼,是潮濕的沙灘,是激情的沖浪,是涼快的微風(fēng),這一切的一切是人們對(duì)夏的渴望,大方的天使又微微笑將它們賦予了人類。
秋季里,不熱不冷的天氣似乎令人們感到神清氣爽,可是這么好的一個(gè)季節(jié)里好像缺少了什么,對(duì)了,是金黃的麥穗,是漫山的紅,是南飛的大雁,天使又果斷地將這一切賜予了善良的人們。
冬季里,刺骨的寒風(fēng)使人們都穿上了厚厚的棉衣,讓一個(gè)個(gè)人們變得笨重,冬季似乎開(kāi)始另人感到了乏味。天使,再空中看到了這一切,深知人們的憂傷,于是,她又給予了冬天那潔白的雪花,飄落大地,讓冬變得那么純潔,她予了冬天那溫暖的日出,讓冬天的早晨有了一絲的溫暖,從此,冬季成為了一個(gè)令人期盼的美好季節(jié)?吹竭@一切的天使感到了溫暖,感到了開(kāi)心。
四季輪回,天使,總是在人們最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。在人們最苦惱的'時(shí)候天使給了他們幫助,在我們最傷心的時(shí)候,天使總是在我身邊陪伴著我們,讓我們又漸漸得感到了開(kāi)心;然而,在我們最開(kāi)心的時(shí)候,天使,也依然陪著我們一起開(kāi)心,與我們一起分享快樂(lè),享受快樂(lè)。從此,我們與天使成為了很好的朋友。
其實(shí),天使是無(wú)處不在的,可是天使是明辯事非的,善良的人們將得到美好的饋贈(zèng),而沒(méi)有愛(ài)心的人們切不會(huì)得到天使的恩惠,因?yàn),他們沒(méi)有一顆善良的心,又怎樣會(huì)擁有那美好的一切呢?其實(shí),每一顆善良的心靈中都有一只天使存在,只要你認(rèn)真的去尋,去找,就能找到她的身影。朋友們,讓我們一起去尋找天使的家園—美好的心靈吧!
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