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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-07 12:30:40 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  愛吃、會(huì)吃、能吃的人世界上到處都有,而我們班的許波濤卻是三點(diǎn)都具備的正宗吃貨。

  吃午飯的時(shí)間到了,我打好餐回到座位,正準(zhǔn)備美美地享用時(shí),耳旁傳來(lái)了一陣焦急的'聲音:"嘿!你們誰(shuí)不要吃雞翅?誰(shuí)不要吃?快點(diǎn)給我,我要吃!"我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是許波濤啊!他微微向前傾著身子,滿臉的迫不及待,嘴巴說(shuō)著話,眼睛卻緊緊盯著其他同學(xué)盤里的美食。瞧他那模樣,一定早就鎖定了目標(biāo),正展開進(jìn)攻呢!看他那眼神,似乎幻想著美味的雞翅插上了一對(duì)翅膀向自己飛來(lái)?墒牵l(shuí)會(huì)放棄難得才有的雞翅呢?可想而知,許波濤等來(lái)的是一片沉默,可他還是不愿放棄,又滿懷期待地追問(wèn)了一遍?赐瑢W(xué)們還是沒(méi)有反應(yīng),他嘆了口氣,伸出手端起湯碗,"咕嚕咕!"大半碗湯一口氣就進(jìn)了肚子。

  更讓我目瞪口呆的事還在后頭呢,只見許波濤不緊不慢地拿起勺子,舀了一大勺香噴噴的米飯,也不放什么菜,直接就塞進(jìn)了嘴里?粗蛇蟀蛇蟮卮蠼捞亟,然后一臉陶醉的樣子,我竟忘了吃飯。就這樣,餐盤里的飯很快被他消滅了,可菜還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。"難道他光吃飯不吃菜?還是……"我正疑惑的時(shí)候,他端起餐盤走到添飯?zhí)帲闷鹕鬃,又添滿了飯。接著,他又旁若無(wú)人地走了回來(lái),拿起勺子再次埋頭猛吃起來(lái),邊吃還邊津津有味地點(diǎn)頭,似乎正為自己自豪。我和對(duì)面的同學(xué)震驚地對(duì)視著,都從彼此的眼神中讀出了不可思議,驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。一番風(fēng)卷殘?jiān)坪,盤子里只剩了一些湯湯水水,其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子,收拾好餐桌,晾下愣在一旁的我們走了。

  哎,許波濤的胃真可以說(shuō)是"宇宙無(wú)敵"呀!如果和豬八戒比,我想他也不會(huì)輸。要不然,怎么能裝那么多的食物呢?

六年級(jí)的作文 篇2

  同學(xué)們,你們有多少個(gè)好朋友,從幼兒園到上小學(xué),你的好朋友多嗎?現(xiàn)在我就給你介紹一下,我從小玩到大的好朋友段怡萱。

  從上幼兒園起,我們就是一個(gè)班,她比我大五個(gè)月,個(gè)子和我差不多,頭發(fā)短短的,大大的眼睛像兩個(gè)黑葡萄一樣,很有神,櫻桃小嘴很可愛。你們看她的長(zhǎng)相,是不是覺的她很淑女,先不要下定論,我覺得,她可是一個(gè)有男孩性格的女孩。

  第一個(gè)特點(diǎn):她很少穿裙子。

  我的媽媽和她的媽媽是同事,所以我們會(huì)經(jīng)常在一起玩。她的裝束大多數(shù)時(shí)侯是精干的褲裝,運(yùn)動(dòng)鞋,一副很休閑、很運(yùn)動(dòng)的.樣子,像男生一樣酷酷的。

  第二個(gè)特點(diǎn):運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很發(fā)達(dá)。

  在我們的暑假里,我們一起報(bào)了游泳培訓(xùn)班。到培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我的進(jìn)展很慢,而她卻很快就學(xué)會(huì)了,比培訓(xùn)班的男生還學(xué)得快,可見,她的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還真是發(fā)達(dá)。還有一次,我們?nèi)ス珗@玩“攀巖”,看到那么高的網(wǎng),我都快嚇哭了,而段怡萱卻像猴子一樣,敏捷又迅速地爬了上去,看來(lái),她不僅運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá),連膽子也很大哦!

  第三個(gè)特點(diǎn):她很像個(gè)小大人。

  比如說(shuō),在小記者活動(dòng)中,我們住一個(gè)宿舍的小記者,經(jīng)常會(huì)為了一些小事情吵架,每次勸架、勸和的都是她,而且,她也從不與人吵架,表現(xiàn)得總是那么大氣,那么沉穩(wěn),像一個(gè)小大人。

  現(xiàn)在上小學(xué)了,我們沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校就讀,見面的機(jī)會(huì)也就比以前少很多了,可是,我們的友誼仍然保持,見了面之后,還是總有說(shuō)不完的話,聊不完的天,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

  聽了我的介紹,你也想和她做朋友嗎?

六年級(jí)的作文 篇3

  “唉,現(xiàn)在我國(guó)住房越來(lái)越大,越來(lái)越擁擠了。房子就象樹林一樣,一眼望去,密密麻麻的一大片。再這樣下去,恐怕想要一個(gè)自由的空間都難”。爸爸憂心忡忡地說(shuō)。爸爸剛說(shuō)完,媽媽又接著說(shuō):“是啊,誰(shuí)叫我們中國(guó)有13億人呢!這也是沒(méi)辦法的”。聽了爸爸媽媽的話,我獨(dú)自坐在在書房里暗暗沉思著:“我要是當(dāng)科學(xué)家的話,首先要解決我們國(guó)家的住房問(wèn)題,制造一個(gè)房子遙控器”。

  所謂“房子遙控器”,顧名思義,就是可以控制房子的遙控器。這個(gè)遙控器別看它的“外貌”長(zhǎng)得象電視的遙控器。但只要你認(rèn)真看,就可以很快分辨出它和普通電視遙控器的不同之處。首先,在它的右上角有一紅一綠兩個(gè)按鈕,紅的是關(guān),綠的是開。第二排有四個(gè)按鈕,都是黑色的,分別是樹林、宇宙、大海、高山。你只要選中其中一個(gè)你想要去的按鈕,再按一下,一眨眼工夫,你就可以到達(dá)你的“目的地”。而第三排按鈕是指房間里的氣候,有春、夏、秋、凍這四個(gè)按鈕,也是任你自由選擇。最后一排只有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是大的,一個(gè)是小的。這兩個(gè)按鈕可以控制房子的大小。怎么樣,夠方便吧。

  至于這個(gè)遙控器的用途,更是多得數(shù)不勝數(shù)。它可以發(fā)出強(qiáng)烈的輻射,讓東西變得柔軟。如果你用遙控器一直對(duì)著房子按紅色的按鈕,最后房子就會(huì)象衣服一樣可以折疊,然后你再把房子變小,就能帶著它隨便走動(dòng)。而這個(gè)小房子也可以充當(dāng)小朋友過(guò)家家的`玩具,真是一舉兩得!如果你把房子搬到樹林里,就再也不用擔(dān)心人們的住房問(wèn)題。那么多樹,難道還不夠13億人住嗎?住在樹林里也更有助于我們了解大自然,呼吸到更新鮮的空氣。而且遙控器還會(huì)在你房子周圍自動(dòng)設(shè)置保護(hù)膜,不用擔(dān)心昆蟲和野獸的侵害。

  如果你住到宇宙里的話,就可以享受在房子里一飄一浮的“特別待遇”。而且遙控器會(huì)讓你自由走動(dòng),不用穿又厚又重的宇航服,還可以觀賞到宇宙里的星球,那不是很好嗎?如果你到海里居住,就可以看到各種各樣的魚和五彩繽紛的海底世界,就象童話里一樣。而且更主要的是,這樣就能節(jié)省出很多的土地面積。

  想到這里,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真希望我能快快長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,為人類造!。

六年級(jí)的作文 篇4

  四季的小草各有各的特色,那四季的小草是怎樣的不同呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  春天像一個(gè)小姑娘輕悄悄的走來(lái),一不小心,驚醒了沉睡已久的小草。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。太陽(yáng)公公照射著健壯的小草,暖烘烘的`,使小草感到格外溫暖。小草堆像一床綠被子,給春天增添了勃勃生機(jī)。一陣溫和的春風(fēng)慢慢吹過(guò),小草也隨風(fēng)舞動(dòng)著它那柔軟的身軀,好像一個(gè)仙女一樣跳舞。

  炎熱的夏天將溫暖的春天趕走了。烈日當(dāng)空,太陽(yáng)直射著大地。此時(shí),小草們十分翠綠,絲毫不比春天的小草差,變得更加盎然。忽然,一陣狂風(fēng)暴雨來(lái)臨,一霎間,一場(chǎng)傾盆大雨將小草打蔫兒了,但小草依然很開心地接受著暴風(fēng)雨的洗理?耧L(fēng)暴雨過(guò)過(guò)后,天空出現(xiàn)七色彩虹,小草們看見了,馬上成群結(jié)隊(duì)的挺立起來(lái),翩翩起舞,愉快而又滿足。

  涼爽的秋天,用魔法將炎熱的夏天送走了。而小草們?cè)缫允チ艘郧暗慕押蜕n翠,變得枯黃。好像穿上了皺巴巴的夾克衫,一點(diǎn)也不美麗。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),將樹葉打了下來(lái),落葉掉到了小草上,與小草激烈的碰撞,好像在說(shuō):“我真敬佩你們的頑強(qiáng),能死而復(fù)生!

  寒冷的冬天來(lái)了。有些小草已黯淡無(wú)光,毫無(wú)生機(jī)。但是還有些小草仍昂首挺立,不畏風(fēng)寒,和刺骨的寒風(fēng)搏斗著。她們好像在嘰嘰喳喳地說(shuō):“只要熬過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬,生機(jī)勃勃的春天就不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持一下,一定堅(jiān)持!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

  四季的小草都有自己別樣的特征與精神,我愛四季中各具特色的小草!

六年級(jí)的作文 篇5

  日月如梭,光陰似箭,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了11個(gè)學(xué)期。今天已是1月25日了。凌晨五點(diǎn)半,我匆匆從床上爬起,天色尚早,天空呈現(xiàn)出一片血紅色。我把宿舍里的東西打包收拾好,然后靜靜的坐在床上,等待天亮。大家都一言不發(fā),大家都在默默地等待,等待日出,等待新的一天,等待英語(yǔ)期末考試,等待這學(xué)期的收獲……時(shí)間在悄悄流逝,太陽(yáng)緩緩地從東方爬起,天空露出了魚肚白。我們又迎來(lái)了新的一天。

  吃吧早餐,我早早來(lái)到教室,與我一樣,別的同學(xué)也來(lái)得格外早。大家都安靜地坐在座位上,看書、背單詞、做練習(xí)……只有一兩個(gè)同學(xué)有時(shí)會(huì)鬧騰一番!

  考試終于到來(lái)了,和昨天一樣,上午九點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)開考?记拔宸昼,老師把考卷發(fā)了下來(lái),大家都認(rèn)真地看聽力部分。在哨聲響起的那一剎那,大家都開始奮筆疾書。教室里出奇的`靜,只有筆行在紙上的如蠶食桑葉般的刷刷聲。因?yàn)槭瞧谀┛荚,所以試卷很?jiǎn)單?荚嚂r(shí)間是七十分鐘,但大部分同學(xué)只用了四十分鐘就把試卷做完了。試卷寫完了,大家卻都沒(méi)有放下筆休息,而是拿著筆,指著每一題,每個(gè)字,認(rèn)真地讀題,不放過(guò)任何一個(gè)單詞、字母。直至最后一分鐘!

  考試結(jié)束后,大家就都解放了,沒(méi)了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),每個(gè)人臉上都露出甜甜的笑容。我在座位上舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。但是接下來(lái),還要進(jìn)行本學(xué)期最緊張的事情——競(jìng)選“三好生”。每個(gè)人都從作業(yè)本上撕了一張白紙,在上面寫下本學(xué)期最令自己滿意的9位同學(xué)。選票收齊后,就要進(jìn)行最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)——唱票環(huán)節(jié)。唱票的同學(xué)每報(bào)一個(gè)名字,我的心就顫動(dòng)一下。當(dāng)唱完最后一張票的時(shí)候,我懸著的心才放了下來(lái)。我們班共有39人,我的得票是38票,也算不錯(cuò)了。

  最讓人擔(dān)心的并不是考試和競(jìng)選“三好生”,而是考試成績(jī),我已經(jīng)知道我錯(cuò)了什么題目,所以我很害怕考試成績(jī)出來(lái)。但該來(lái)的終究是要來(lái)了,中午,程老師和濮老師為我們通報(bào)了語(yǔ)、數(shù)、外三門功課的成績(jī),對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)有退步,其他科目沒(méi)有什么變化。我的心情一落千丈。正如俞老師所說(shuō)的:“調(diào)研考試考砸了沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檎{(diào)研一學(xué)期有兩次,這次沒(méi)考好,下次可以彌補(bǔ)。但是期末考試只有一次,沒(méi)有給你彌補(bǔ)過(guò)失的機(jī)會(huì)!蔽野堰@次機(jī)會(huì)丟掉了,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。我很后悔我考試時(shí)為什么不再多檢查幾遍。但是我轉(zhuǎn)念又想:既然這次考試考得很差,那就讓它過(guò)去吧,在下學(xué)期的調(diào)研考試中考出自己理想的成績(jī)!

  時(shí)光似水,靜靜流淌。流過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,流到了今天。在這六年級(jí)上學(xué)期的最后一天里,我獲益匪淺,感受頗多!任這時(shí)光靜靜流淌,流向美好的明天,希望我能在明年考出好成績(jī)!

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