一年級(jí)作文

時(shí)間：2024-07-07 12:16:59 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文篇1

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好，而我最喜歡的呢？便是旅行了。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)攝影的女生，最大的夢(mèng)想便是走遍天下。

　　我見(jiàn)過(guò)香港的`夜景，海南那一片恬靜的海與金燦燦的海灘，中國(guó)最美小城——雷山，讓人流連忘返的鳳凰，四季如歌的昆明，繁華都是——北京。

　　旅行是不開(kāi)心時(shí)想做的事因?yàn)槟切臅缟疋木吧梢在s走一切切的煩惱與憂傷。

　　但是只要一有時(shí)間我就會(huì)去旅行，因?yàn)槭斋@的不僅僅只會(huì)是景色，記得上次去了香港，在香港無(wú)論干什么都是要排隊(duì)的，香港人都十分文明，不在公共場(chǎng)合吸煙，不隨地吐痰，在公交車(chē)上會(huì)為老人、婦女、殘障人士讓座，在每次履行完之后，在回家的路上我總會(huì)問(wèn)自己收獲了什么？又學(xué)到了什么？這一切我所得到的知識(shí)，明白的道理，讓我沒(méi)一詞旅行都滿載而歸。

　　在看著我拍出來(lái)的美景，總會(huì)有一種莫名的喜悅，我會(huì)把照片打印出來(lái)，然后寫(xiě)下當(dāng)時(shí)旅行的感受，然后放在相冊(cè)里，當(dāng)做記憶。

　　我喜歡旅行，因?yàn)榭催^(guò)了美景，心就像氣球一樣被放飛了,那種感覺(jué)妙不可言。

一年級(jí)作文篇2

　　在一個(gè)森林里，動(dòng)物們很和睦。

　　有一天，獅子大王要求他們?nèi)ヌ崴缴缴蟻?lái)喝。派了三個(gè)動(dòng)物：一個(gè)是鳥(niǎo)，一個(gè)是魚(yú)，還有一個(gè)是螃蟹。到了山上，鳥(niǎo)往天上飛，魚(yú)往水里游，蟹往沙灘上走，足足支持了一天一夜也不肯讓誰(shuí)。動(dòng)物們也沒(méi)水喝，終于，獅子大王讓他們回去，派了三匹馬上來(lái)拉水。那三匹馬一起向山上跑，不一會(huì)兒水就拉上來(lái)了。獅子大王獎(jiǎng)勵(lì)了他們。

　　大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)鳥(niǎo)，魚(yú)和蟹一樣不團(tuán)結(jié)，要像馬一樣才好哦！

一年級(jí)作文篇3

　　今天我去了公園，里面可真熱鬧，人山人海，好不容易擠到了劃船的地方，我趕緊買(mǎi)了票，湖上碧水的漾著清波，湖邊柳樹(shù)，吹動(dòng)著我的發(fā)梢，真涼爽。我悠悠然的在湖上漂流，似乎不知遠(yuǎn)方和方向，就這樣在湖上轉(zhuǎn)了好久，直到我的'肚子開(kāi)始抗議，我才余味仍存的下了船找了一個(gè)地方吃飯。（當(dāng)然是和爸爸媽媽在一起，不然會(huì)走丟的），一頓飯豐盛的午餐，一個(gè)快樂(lè)的一天，我好幸福！

一年級(jí)作文篇4

　　一大早被鬧鐘叫醒，快樂(lè)的心情跟到學(xué)校的速度，持續(xù)成正比的加溫中，因?yàn)榻裉焓菓敉饨虒W(xué)日。上了游覽車(chē)，我仍然興奮不已，同學(xué)們有人在車(chē)上補(bǔ)眠、有人看影片、有人看著沿路的風(fēng)景聊著天，而我正享受著媽媽幫我準(zhǔn)備的愛(ài)心餅干。

　　不一會(huì)兒，就到了鐵砧山，那超強(qiáng)的風(fēng)把瘦小的'我吹倒了，更糗的是還跟陳建鈞同學(xué)疊在一起，我發(fā)誓一定要吃壯一點(diǎn)，免得讓風(fēng)大爺給欺負(fù)了。接著來(lái)到月眉育樂(lè)世界，組員們興奮的七嘴八舌討論起來(lái)，那些讓人心跳加速的游樂(lè)設(shè)施，當(dāng)然更不能錯(cuò)過(guò)親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，沖吧！

　　黃永承同學(xué)最是勇敢，好像剛被放出來(lái)的一匹野馬，每種游樂(lè)設(shè)施似乎都不想錯(cuò)過(guò)，而身為組長(zhǎng)的我卻有點(diǎn)害怕，心臟總是砰~砰~跳，心中想起媽媽的話：“平安最好”。

　　結(jié)束總是比等待來(lái)的讓人舍不得，雖然舍不得，但那快樂(lè)、刺激、甜蜜、害怕的感覺(jué)，將永遠(yuǎn)深深記在我的腦海裏。

一年級(jí)作文篇5

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，一直忙忙碌碌的，給學(xué)生布置寫(xiě)日記的作業(yè)，也總是抽不出完整的時(shí)間來(lái)看。偶然看上幾篇，感覺(jué)多數(shù)孩子只是在完任務(wù)，從一年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)日記，到現(xiàn)在大半年了，一大部分學(xué)生還是只寫(xiě)一句話，難道是我的要求過(guò)高了嗎？課堂上的引導(dǎo)，他們好像毫不在意�，F(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)了，我覺(jué)得應(yīng)該慢慢鍛煉他們的語(yǔ)言組織以及表達(dá)的能力了，應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)把自己看到的、想到的用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)才行。于是，上周末我要求他們的日記要寫(xiě)100字以上，孩子們都連呼太難啦！但我絲毫沒(méi)有松口，因?yàn)槲抑�，他們�?yīng)該能夠?qū)懗鰜?lái)，哪怕是流水賬，寫(xiě)得多了，看得多了，總會(huì)有所收獲，有所提高！因?yàn)楹梦恼率菍?xiě)出來(lái)的！

　　今天，終于“狠”下心來(lái)把其他工作都拋在了腦后，打開(kāi)博客，專(zhuān)心看孩子們富于童心童趣的小文章。有的是在家長(zhǎng)的幫助下完成的，因?yàn)橛行┱Z(yǔ)言太過(guò)于成人化，但我相信，這些孩子會(huì)在家長(zhǎng)的耐心輔導(dǎo)下而盡快學(xué)會(huì)自己寫(xiě)；有的完全是自己的'話，雖然稚嫩，雖然有些語(yǔ)句還不是那么通順，雖然沒(méi)有太多精彩的語(yǔ)句，雖然標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得亂七八糟，雖然真的是在記流水賬一般，但我依然笑著欣賞。因?yàn)樗麄円呀?jīng)開(kāi)始去思考，已經(jīng)開(kāi)始去表達(dá)，已經(jīng)在很努力的想要把文章寫(xiě)得更具體。他們不再是只寫(xiě)一句話就無(wú)話可說(shuō)，他們甚至有點(diǎn)兒滔滔不絕。像“今天我去奶奶家了，我很高興。”這一類(lèi)只寫(xiě)一句話就結(jié)束的日記，已經(jīng)沒(méi)有了。我高興，因?yàn)槲铱吹搅怂麄兊倪M(jìn)步，看到了他們洋洋灑灑寫(xiě)作的激情，看到了他們身上迸發(fā)出來(lái)的希望。

　　不管做什么，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有所收獲。我不知道我的學(xué)生有幾個(gè)人能堅(jiān)持下來(lái)而成為習(xí)慣，我只是想讓他們善于表達(dá)，善于思考。能夠用筆去描述美麗的世界，傳遞內(nèi)心的善良，傾訴美妙的心情�！氨啤焙⒆訉�(xiě)，也許不是一個(gè)好辦法，卻也不失為一個(gè)好辦法！如果能把他們“逼”成習(xí)慣，又有何不可呢？

一年級(jí)作文篇6

　　什么是“電視眼”？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是長(zhǎng)時(shí)間看電視后覺(jué)得眼睛痛，這就是“電視眼”。

　　“電視眼”是怎么形成的呢？是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的看電視后減少了練習(xí)眼球的`機(jī)會(huì)，導(dǎo)致視力下降，嚴(yán)重的會(huì)因?yàn)榻逘罴〕掷m(xù)處于緊張狀態(tài)下，導(dǎo)致眼壓升高，眼軸變長(zhǎng)，形成“電視眼”。

　　我是一個(gè)電視迷，但我知道“電視眼”這個(gè)病后，再也不敢長(zhǎng)時(shí)間的看電視，可是我們又不能不看電視，所以我在這里告訴大家一個(gè)預(yù)防措施：每天看電視不要超過(guò)兩小時(shí)，連續(xù)看電視不能超過(guò)45分鐘，人和電視之間要隔開(kāi)3米，還要不時(shí)地眨眨眼睛，并配以深呼吸。還有，每天做眼保健操。這樣，才能有效地保護(hù)眼睛。

一年級(jí)作文篇7

　　星期五放學(xué)，我一回到家就發(fā)現(xiàn)練習(xí)本不見(jiàn)了！

　　一開(kāi)始，我還以為被夾在其他書(shū)本里了。但是，一本，兩本，三本……剛剛還抱著一絲希望的我瞬間變得了忐忑不安。由于害怕媽媽的批評(píng)，因?yàn)閶寢屓靸深^提醒我要管好自己的東西，不要丟三落四，所以我先“自已處理”了。

　　我先把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，再把家里看了個(gè)究究竟竟。但是“自已處理”以失敗告終，我最后還是選擇了“找媽媽求助”。我先心驚膽戰(zhàn)地打通了媽媽的電話陳述了經(jīng)過(guò)，等媽媽回家，我又忐忑不安地跟著媽媽來(lái)到了學(xué)校。但是，教室里沒(méi)有，托管班也沒(méi)有，也就是說(shuō)“找媽媽求助”的方法也以失敗告終。

　　我難過(guò)地回到家，媽媽讓我好好檢討一下，說(shuō)到一半的時(shí)候——媽媽看見(jiàn)了一張《快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)》，只見(jiàn)她輕輕地掀開(kāi)了的報(bào)紙，那本練習(xí)本赫然在目！耶！突如其來(lái)的.發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂。

　　這件事讓我深刻地懂得把東西放回原處雖然是件小事，但是亂放東西的后果可是不堪設(shè)想的，剛剛說(shuō)“小事”就變成了“大事”。我以后一定要改掉這個(gè)馬馬虎虎的壞習(xí)慣。

一年級(jí)作文篇8

　　我們迎來(lái)了暑假，同時(shí)也迎來(lái)了夏天，夏天，是四個(gè)季節(jié)中天氣最熱的季節(jié)：雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好。夏天，是我最喜歡的季節(jié)，又是我最討厭的'季節(jié)。每到夏天，就會(huì)放假，就能痛痛快快地玩。雖然我是女孩，沒(méi)男孩的勇氣，但我有男孩的性格。我喜歡夏天不是可以玩，而是因?yàn)橄奶斓木吧?夏天來(lái)了，小草綠得生機(jī)，樹(shù)木富有生機(jī)，花兒開(kāi)的更紅了…………我不喜歡夏天是因?yàn)橄奶斓奈孟x(chóng)特別多，蚊子總喜歡咬我，咬得我滿身是包，二是因?yàn)橄x(chóng)子特別多，我膽小。夏天，是我最喜歡的季節(jié)，又是我最討厭的季節(jié)。

一年級(jí)作文篇9

　　親愛(ài)的老媽子：

　　古人說(shuō)，莫言下嶺便無(wú)難，不要說(shuō)下山就很容易，而我就說(shuō)，莫言育兒便無(wú)難，不要說(shuō)養(yǎng)育兒女就和簡(jiǎn)單，我知道你把我養(yǎng)育成這般的活潑動(dòng)人、漂亮可愛(ài)（至少我是這樣認(rèn)為的，嘻嘻）很辛苦。就算是平平凡凡的孩子把他（她）養(yǎng)大也是很辛苦的，那更別說(shuō)是像你一樣要求那么高的，呵呵，我知道這時(shí)，你一定會(huì)說(shuō)我“懶醒”！把我培育成這樣，我真的知道你的辛苦，但是，你卻一如既往地含辛茹苦的把我?guī)Т蟆?/p>

　　我，是一個(gè)90后孩子，我認(rèn)為我有自己的獨(dú)立，有自己的見(jiàn)解，我也有屬于自己的一點(diǎn)點(diǎn)的能力，也算可以獨(dú)立生活了，但是我還是離不開(kāi)你，為什么？因?yàn)槲倚枰悖译x不開(kāi)你，我很貪婪的在你那里尋求所有，我希望是一個(gè)永遠(yuǎn)都離不開(kāi)你的`孩子，只期望，到了那時(shí)，你不會(huì)嫌我像塊麥芽糖，一直粘著你，那就行了！

　　我，有點(diǎn)不想長(zhǎng)大，只因?yàn)�，我長(zhǎng)大會(huì)度過(guò)一個(gè)叫“青春期”的東西，在那時(shí)，我可能就會(huì)不乖、會(huì)不聽(tīng)話、還會(huì)讓你傷心，讓你失望……在我心中，一直有個(gè)小人在吶喊：不要！我不要長(zhǎng)大！��！

　　家含一個(gè)什么意義？不知道，我只能說(shuō)：家含一個(gè)很深刻很深刻的意義，也是一個(gè)很微弱的結(jié)構(gòu)，稍有不慎，就很容易破掉，就比一個(gè)嬌弱的小泡泡一樣，緩緩落在大地上，就會(huì)嘭地破掉。雖說(shuō)我知道那是什么，但我的意念就深刻的告訴我：我離不開(kāi)家，我不要做離家的孩子！

　　我不想寫(xiě)給老爸，只因?yàn)椤灰驗(yàn)槟愣�，他也許不懂，思想沒(méi)那么強(qiáng)烈！

　　一邊聽(tīng)著《憂傷還是快樂(lè)》，一邊在寫(xiě)這封信，“嘀、嘀……”眼淚一滴、兩滴地一直在不停地流，有人問(wèn)我，你干嘛？我說(shuō)：你不懂……對(duì)，他真的不懂，但也許他只是現(xiàn)在不明白，也許他日后明白的了。

　　老媽子，我希望你看了不要哭，我的文采不是很好，但這完全是我發(fā)自內(nèi)心的話，我直覺(jué)你會(huì)哭，但我希望你不哭，只因?yàn)槟阋强蘖�，就�?huì)整晚睡不著，記住，不要哭哦！

　　媽咪！祝福我吧，祝我考試成功，順利拿到你那燦爛的、自豪的微笑！到時(shí)，請(qǐng)你盛惠一個(gè)微笑給我哦！�。�

　　一直讓你驕傲的女兒

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