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小學(xué)三年級的作文匯總[8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我家魚缸里養(yǎng)著一條小魚,它是剛剛買來的,在魚缸里自由的游著,一邊擺著尾巴,還一邊吐著泡泡,當(dāng)我靠進(jìn)它的時候,它就慌慌張張地離開,好象十分害怕我,可笑極了。
他的眼睛外邊圍著白眼圈,里邊長著黑豆似的眼珠子;身上披著一層會發(fā)亮的魚鱗,像一片片金光閃閃的寶石,好看極了。
當(dāng)我拿魚食投進(jìn)魚缸里的時候,它就迅速游過來,好像生怕別人搶了它的食物,它還會先用嘴去碰一碰食物,然后再狼吞虎咽地吃了起來。最有趣的.是,它睡覺時一動不動,而且還是睜著眼睛睡覺呢!
這就是有趣有魚、好笑的魚、會發(fā)光的魚。
小學(xué)三年級的作文 篇2
前兩天才寫了篇女兒的委屈,在博客首頁又讀了篇一位老師解讀某位同學(xué)的煩惱,可以說,我看了那篇文章以后心里很不是滋味。
不是說孩子想不起自己有什么苦惱,生活中就真的沒有了一丁點(diǎn)的委屈,其實(shí),女兒諾諾也經(jīng)常會有些小情緒、掉個眼淚什么的,可過去就過去了,這些不良情緒從沒有在她心里留下過什么痕跡。
那么,又是什么原因讓有的孩子對一些事耿耿于懷、滿腹委屈呢?“我恨弟子規(guī),可恨的媽媽,她就是個XXX,我恨死她了……”看著這些觸目驚心的文字,我感到心里一陣一陣的痛。
孩子畢竟就是孩子,很慶幸學(xué)校搞了這么一個問卷調(diào)查,讓孩子真實(shí)地吐出了壓在心里不知道多久的石頭,引起了老師和家長的高度重視。如果沒有這個活動,這些負(fù)面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什么樣的場合會突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔(dān)憂。
長久以來,有些家長總是在忙于滿足孩子的物質(zhì)需要,而經(jīng)常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng)造好的生活環(huán)境,加班加點(diǎn)、拼命工作賺錢,沒有時間陪孩子玩耍,沒有心情和孩子聊天,開口學(xué)習(xí),閉口成績,讓孩子漸漸遠(yuǎn)離了快樂,慢慢漸生怨氣。
最初,孩子有了煩惱后,也沒有一個不想把自己的父母作為最好的傾訴對象。只是有些父母的不耐煩和長篇大論的空洞說教把孩子越推越遠(yuǎn),讓孩子的不良情緒非但沒有及時排除,反倒越積越深,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。于是,從小就乖巧可愛的寶貝,在家長眼里不知怎么就變成了一個不羈少年。
這就是家庭教育的失誤,足以應(yīng)該引起我們家長的極度重視。
談心,應(yīng)該是打開孩子心扉,促進(jìn)親子關(guān)系的'最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級的時候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點(diǎn)的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的,容不得我說她一句。
后來,我就采用了聊天的方式,時不時地找個話題來傾聽女兒心曲。不管對錯,孩子你盡管大膽地說,媽媽耐心地聽,然后,咱們一起來探討一下這個問題。為了拉近和孩子的距離,只要小時候經(jīng)歷過的事情,我也總會坦誠地告訴孩子,讓孩子了解,媽媽也是從你這個時候過來的,也曾經(jīng)經(jīng)歷過和你同樣的煩惱和委屈。
慢慢地,諾諾性格逐漸開朗,發(fā)生了什么事總會在第一時間告訴我。其實(shí),煩惱說開了也就沒有了什么煩惱,也難怪她在寫自己的委屈時感到無詞可寫,在她的心里,生活中經(jīng)常遇到的一些小煩惱在說說笑笑中早就成為了過去,隨風(fēng)飄散了罷!
真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠相見,也提醒我們的家長朋友千萬不要忽略孩子的情感需求。經(jīng)常和孩子談?wù)勑陌,就是?jīng)常聽聽孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快樂就勢必會多些更多些……
因?yàn),孩子的苦惱你知多少,孩子對你的信任就有多少。?/p>
小學(xué)三年級的作文 篇3
有一天,小鹿在草地上撿到了一個鏡子,小鹿把它放在眼睛上,仔細(xì)一看周圍的景物,一些平時用肉眼看不到的東西立刻呈現(xiàn)在眼前。小鹿驚訝的說:“哇!好神奇呀!”
有一次,小狗和小兔為蘿卜有沒有毒的問題爭論不休。小狗說:“蘿卜經(jīng)常打農(nóng)藥,肯定有毒!毙⊥棉q解說:“哼!才不呢,我種的蘿卜我知道,我沒打過一次農(nóng)藥,那蘿卜自然就沒有毒了!毙÷拐f:“別吵了,別吵了!還是讓我來分辨一下吧!”小狗和小兔都半信半疑的看著小鹿。小鹿拿出了它那神奇的鏡子,對著蘿卜葉子左看看,右看看,上看看,下看看。突然,小鹿看到了一條很小的菜青蟲在葉子上蠕動。小鹿說:“你們看吧,上面有一條菜青蟲!贝蠹乙黄鹁蹟n過來,注視著鏡頭!罢娴模娴.有一條菜青蟲!”大家都認(rèn)為蘿卜是無毒的。它們都夸小鹿聰明,小鹿指著鏡子說:“都是神氣鏡子的功勞。
他們把鏡子拿給大象伯伯,它仔細(xì)的看了看說:“這是一臺簡易的顯微鏡!”
小學(xué)三年級的作文 篇4
我叫劉曉輝,是諸城市文化路小學(xué)三年級四班的學(xué)生,從一年級以來,一直擔(dān)任班長,還是學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長,我力爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
我能夠很好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)的同時,做好老師的好幫手,關(guān)心幫助同學(xué),積極參加并協(xié)助組織班里校里的各項(xiàng)活動,為集體增光添彩。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè);在課外能科學(xué)利用時間來學(xué)習(xí)課本以外的有益知識,豐富自己的.頭腦,所以每個學(xué)期學(xué)習(xí)成績在班里都是名列前茅。
我熱愛勞動。在學(xué)校里,每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈,讓同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手,吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳,吃放后幫媽媽掃地板、托地板,又是爺爺奶奶的好幫手,爺爺奶奶年紀(jì)大,需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強(qiáng)體育多練,在學(xué)校里積極參加體育活動,在校外也時刻不忘鍛煉 。我家離校近,每天堅(jiān)持走著上學(xué),吃過晚飯后都堅(jiān)持散步,因?yàn)槲覉?jiān)信,只有好的身體才能有好的學(xué)習(xí)。
我還利用充足的課外時間,不斷地發(fā)展自己的興趣愛好:如我愛
寫詩,還得了“百家小詩人”的稱號呢,暑假我還學(xué)會了游泳,我喜歡打羽毛球、乒乓球,最近還在學(xué)校里跟老師學(xué)吹笛子……
以上這些或許我做得不是最好的,但我相信我能做得更好,因?yàn)槲覉?jiān)信沒有最好,只有更好。
小學(xué)三年級的作文 篇5
他的樣子很像哈利。波特,只不過他的頭上沒有閃電傷痕。
他很瘦,但是他跑的很快,起跑、加速、耐力、沖刺…。他都能做到完美無缺。
他戴著一幅眼鏡,是班里三個戴眼鏡中一個。
他每天中午都畫一些稀奇古怪的畫,現(xiàn)在已經(jīng)成了習(xí)慣,要是把他的'畫改編成動畫,肯定會獲得奧斯卡金人獎。
每當(dāng)老師說自由活動的時候,他都會被一群跟馬蜂一樣的女生追著,一直到“馬蜂”把“采蜂人”抓住為止。
他學(xué)習(xí)很好,每次考試都在90分以上。他愛生氣,和我一樣。
他喜歡音樂,是班里的音樂委員。他會演奏的樂器很多,如鋼琴、薩克斯……
我和他一會兒是好朋友,一會兒是敵人,一、二年級的時候,我們經(jīng)常鬧事,F(xiàn)在我們處于“冷戰(zhàn)”時期。
“他”是誰?大家肯定知道“他”是誰。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我有一個善解人意的好朋友——時穎。她的眼睛不大,可似乎能看懂別人的心。
每天中午我都要去排練。有一次,我由于太匆忙把一個桔子 忘在食堂里。可是當(dāng)我回到班級時,忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的課桌上。當(dāng)時,我還以為是媽媽幫我拿的,去謝謝媽媽了呢!可媽媽卻一臉疑惑地說: “沒有哇,我都不知道啊!”下課后,時穎跑過來:“唐唐,你的.桔子拿到?jīng)]?”我知道了,是時穎幫我拿的。我十分高興能擁有這樣的好朋友,連聲說:“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的,卻讓我心窩里甜甜的。
時穎的運(yùn)動細(xì)胞足,號稱“飛毛腿”,是我的偶像。
如 果你看到她那張臉就知道了,黑黑的,那是因?yàn)殚L期曬著日光浴唄。她留著兩條長長的辮子,跑起來一甩一甩的。上二年級時,老師說她天資好,把她選進(jìn)了學(xué)校田 徑隊(duì)?伤齻子一點(diǎn)也不高,和我一樣,老師為什么選她呢?這一直困擾我。后來我才發(fā)現(xiàn),她雖不高,可是腿特別的長,不像我是“矮種狗”。從那時起,每天活 動課你隨時都可以在操場上找到她的身影。放學(xué)后,每當(dāng)我們在家里吹著空調(diào),吃著可口的佳肴時,她卻在田徑場上奔跑。大豆一樣的汗珠從她的臉上滾落下來。每 天同樣的動作,枯燥的體能訓(xùn)練。要是我的話老早就不干了,可時穎卻堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人,在最近的比賽中時穎獲得了100米第一,200米第二的好 成績。
有這樣一位朋友,真好!
小學(xué)三年級的作文 篇7
我很喜歡小動物,于是在我8歲生日的那一天,外婆送給我一個生日禮物——一只可愛的藍(lán)色電動小狗。
它全身大部分地方都是淺藍(lán)色的,晶瑩透亮。只有鼻子、頸項(xiàng)上的項(xiàng)圈和尾巴是深藍(lán)色的,身子和耳朵上面點(diǎn)綴有一朵深藍(lán)色的小野花。它豎長方形略圓的臉上,有一雙橢圓形的像黑珍珠般閃亮的眼睛,黑色的鼻子,嘴巴閉成一條線,從里邊垂下細(xì)長的紅紅的舌頭。
它的頭頂有一個小小的圓圓的按鈕,肚子上有一個藍(lán)色長方形的塑料片,里面可以裝上三節(jié)五號電池,屁股上面有一個紅色的電源開關(guān)。前腿之間有一個圓形的黑色轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤里面有兩個小黑輪子——我的小狗狗就是靠它滾動向前的。
玩的時候,只要把它放在地上,把紅色的電源開關(guān)撥向右邊,再按動頭頂?shù)陌咨粹o,它就會一邊“汪汪”叫著,一邊輕盈地往前走,接著又唱起了歌,又汪汪汪地叫,又唱。。。。。。它很聰明,要是有什么東西擋住了它的去路,它就會立即轉(zhuǎn)身,向其它方向前進(jìn)。
它是我親密的'小伙伴,我的開心果。當(dāng)我我傷心的時候,我就會把它拿出來玩一玩;當(dāng)我心煩的時候,我也會拿出來看一看,和它說說自己的心里話,每當(dāng)此時,我所有的煩惱都會離我遠(yuǎn)去,快樂又會重新回到我的身邊。
我會好好珍惜它,一直陪著它——我心愛的藍(lán)色電動小狗!
三年級:蘇玲麗(指導(dǎo)老師 陳曉君)
小學(xué)三年級的作文 篇8
過新年嘍!過新年嘍!我?guī)е业膲簹q錢準(zhǔn)備給爸爸媽媽各買一個禮物送給他們。
我來到商店,琳瑯滿目真多呀!我挑得眼花繚亂,我來到圍巾區(qū),有的五光十色,有的只有一種顏色,媽媽的應(yīng)該是……我選好了,心里暗暗高興,這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽的我買好了,爸爸呢?我來到男士區(qū),里面有領(lǐng)帶、皮帶、褲子……我想了半天,我準(zhǔn)備買領(lǐng)帶,別人帶戴著領(lǐng)帶多神氣呀。我也要讓爸爸有面子,我左挑右揀,我買了一條藍(lán)格子的領(lǐng)帶,我想象著爸爸戴上領(lǐng)帶的樣子。
大年三十的時候,我們?nèi)易陉柵_上,欣賞著煙花,這時,我把禮物拿了出來,我鄭重其事地說:“爸爸媽媽這是給你們的禮物!卑职謰寢対M心歡喜地夸我:“我們的'女兒長大了,懂事了!蔽业男睦锉瘸粤嗣圻甜。媽媽的禮物是一條紫色的圍巾。
這次的新年我過地特別有意義。我真的長大的一歲。應(yīng)該更懂事了。
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