小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-07-06 15:53:27 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文精華6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文精華6篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的'草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

　　如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

　　春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝�！�

　　春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　我有一個(gè)屬于自己的小房間，是屬于我的天堂。

　　我的小房間不算大，只有9平方米。一進(jìn)門的昨上方是我的書架，書架是一塊木板，上面整齊的擺放著我的書，這是我的書的海洋；書架下面是我的的書桌，上面有筆筒，本子等文具，旁邊還有一臺(tái)電腦，是讓我學(xué)習(xí)用的；書桌前面是窗戶；書桌右邊是椅子。房間的.右邊是床，床的被單是藍(lán)色的，尤如大海，被子是綠色的，枕頭兩邊是兩只小熊，床頭有一張小桌子，小桌子上面有一個(gè)小鬧鐘。床的后面是衣柜，衣柜里有我的所有衣服，衣柜上面放著我的玩具箱。中間還有空地，我經(jīng)常在那跳舞。

　　這就是我的房間，我的快樂(lè)天堂！

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　今年月7下旬，我們夏令營(yíng)小組來(lái)到了我國(guó)的古都－－北京。

　　一天凌晨，我們又來(lái)到北京天安門廣場(chǎng)，看升國(guó)旗。廣場(chǎng)上人山人海，使我們感到擁擠不堪，好一會(huì)兒的時(shí)間，我們才找到一個(gè)安定的位置。人群中，人們有的在聊天；有的在拍賣物品；還有的在等待升旗的到來(lái)……

　　突然，地平線上冒出了一絲紅線，只見(jiàn)升旗手和護(hù)旗手邁堅(jiān)定的步伐，舉著鮮紅的國(guó)旗，一步步向升旗臺(tái)走去。這時(shí)，人們的'聊天聲和拍賣聲嘎然停止。雖然看升國(guó)旗的觀眾成千上萬(wàn)，但人群里還是非常安靜，安靜得似乎可以聽(tīng)見(jiàn)升旗手和護(hù)旗手的腳步聲似的。人們期待著那激動(dòng)人心的一刻。突然，升旗手和護(hù)旗手把國(guó)旗使勁兒一揮，國(guó)旗便隨著嘹亮的國(guó)歌冉冉升起。人們的氣氛像熱血一樣沸騰起來(lái)，他們和樂(lè)器共同奏著國(guó)歌，看著國(guó)旗緩緩上升，國(guó)歌奏完了，國(guó)旗也升到了升旗桿頂，就這樣，升國(guó)旗的活動(dòng)在人們戀戀不舍的腳步聲中結(jié)束了！

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　我有一個(gè)有趣的爸爸，他長(zhǎng)著不高的個(gè)子，鼻子油油的'。

　　我爸爸最愛(ài)看書了，幾乎天天坐在電腦邊專心致志地看書，而他曾看過(guò)的書都要一遍又一遍地看。

　　我爸爸很會(huì)修咖啡機(jī)，每次去網(wǎng)吧他都要帶好電風(fēng)吹、手電筒和工具。

　　有一次飛劍網(wǎng)吧的機(jī)器出了故障，爸爸帶好了要用的“寶貝”出發(fā)了。到了那兒，爸爸走到機(jī)器旁，認(rèn)真地修著咖啡機(jī)。爸爸在修咖啡機(jī)也就像看書一樣專心致志。

　　修機(jī)器的時(shí)候爸爸總要去洗手間好幾次，把機(jī)器里面的一個(gè)個(gè)小零件洗得干干凈凈，一塵不染。過(guò)了好一會(huì)兒這臺(tái)機(jī)器終于修好了，爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，但是他還是笑哈哈的！看著修好機(jī)器爸爸，高興地說(shuō)：“啊，終于修好了！”

　　我知道每臺(tái)咖啡機(jī)，只要在我爸爸面前就一定能幫它們重獲得“生命”。

　　我喜歡我爸爸的這本事，爸爸可真厲害。

　　我長(zhǎng)大了也要象我爸爸一樣做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　“君不見(jiàn)長(zhǎng)江之水天上來(lái)，奔騰到海不復(fù)回，黃河作文。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪……”很小，很小，你的名字就在耳邊纏繞；很小，很小，就在地圖上尋找你的身影；多想，多想，手捧著彩虹，踏著雨滴去迎接微笑的你。愿我蒼白的翅膀，能掠過(guò)透明的天空，看到你博大的胸懷，隨著你的心跳飛到海角天涯。

　　黃河，您好！請(qǐng)?jiān)试S我向你進(jìn)行自我介紹，我是你的兒女，中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人，黃河水在我的身上默默無(wú)言的流淌，你的波濤在我的心底蕩漾，你的激情在我的靈魂深處激蕩，而你的文明則被我們傳承吟唱，從《詩(shī)經(jīng)》、唐詩(shī)宋詞，從《史記》到《黃河大合唱》，我們處處可以窺見(jiàn)你的身姿，時(shí)時(shí)可以感受你的.文明。你的博大，令我甘愿將自己的自私放下，看見(jiàn)你的浩浩蕩蕩，我情愿將煩惱拋向遠(yuǎn)方，你的春夏秋冬變換著我夢(mèng)的色彩，你的澎湃洶涌表現(xiàn)著你的勇敢。

　　我聽(tīng)你在訴說(shuō)遠(yuǎn)古的情懷，看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸，情感在這里豪邁的飛揚(yáng)。黃河，你給我?guī)?lái)的震撼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，多想，多想，雙手捧著彩虹，踏著雨滴迎著微笑的你。