五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
如果你喜歡石橋、溪流、小巷、細雨蒙蒙的江南，來甬城吧。
天一閣是不該錯過的。早到的話，可以漫步在錯綜復雜的書樓里，聽著鞋在青石板上發(fā)出清脆的“踏踏聲”，撫一撫那斑駁的石磚，仿佛撫到了歲月的痕跡，那么滄桑、那么遙遠。聞著仿佛從幾百年前悠悠飄來的書香，坐在古老而又拙樸的石椅上，抿一口清茶，仿佛走進了一個飄渺虛無的夢境，感受著流淌的悲歡離合。
鼓樓還是要去的，即使它已被現(xiàn)代的繁華侵蝕得不成樣子了。靠在巨大的鐘樓腳下，忽然覺得自己變得好渺小，好渺小。城樓上爬滿了爬山虎，那刺眼、奪目的綠，是深入骨髓的.幽靜。鼓樓的內(nèi)部已找不到古跡的蹤影了，車水馬龍，游人如織，我們已然想象不出千百年前那刻骨銘心的靜了。
傍晚了，去三江口走走吧。桔黃的路燈放下微弱的光芒，茫茫江水仿佛一條被浸染著的綢子，那么絢麗。江水上不動聲色地滑過幾艘游船，閃著紅紅綠綠的光芒，無盡的悠然與寂寥。再看看一江寧靜的水，仿佛是許多無邊的思緒，就那么凌亂地飄散開去。
這時候如果你餓了，可以去南塘老街填飽肚子�？纯催@家的點心，嘗嘗那家的小吃，品品哪家的點心……肚子，就在一種種幸福味道中鼓脹起來。有條件的話順便住一晚吧。當你在吆喝聲和小鳥的歡歌聲中悠然醒來的時候，你會需要一本《納蘭詞》，一杯淡淡的清茶來沖淡你幸福的淚水。老街的早餐，就吃餛飩吧，好吃的，知道餛飩的由來嗎？哦，我已說得太多太多，你自己去品味吧。那個時候你會發(fā)現(xiàn)，甬城、好美！
月湖，怎么說呢？如果你來月湖的時候正好是秋天，你才算沒有辜負月湖。你可以不去老街品吃品住，卻不可錯過月湖銀杏林最美的時節(jié)。我形容不出那一地金黃，因為世上沒有一個形容詞能襯托出杏葉的美，我只想坐在林中的亭里，靜靜欣賞那一地繁華。
杏林后就是月湖，我不想形容月湖的寧靜和美，那種真正的美，無需修飾，便可迷倒眾生�？吭谝黄瑵鉂獾臉涫a下，一攬月湖的芳華，真好！
一街一水一世界，一顰一笑一江南，甬城，等著你！
五年級作文 篇2
平魚，學名鯧魚，是一種身體扁平的海魚。因其刺少肉嫩，故很受人們的喜愛。而銀鯧，它因披細小的圓鱗，顏色銀白而得名，也是我今天要燒菜的.主角。鯧魚有降低膽固醇、預防癌癥、益氣養(yǎng)血、補胃益精、滑利關節(jié)等功效。
今天，我燒的鯧魚簡單又好吃，叫“紅燒鯧魚”，需要的材料有銀鯧、生姜、蔥、鹽等。
首先，將鯧魚的魚背兩面都各切兩刀；再用生姜涂一涂鍋，并在鍋還是冷的時候，把魚倒進去，倒多一點，這樣可以防止魚皮粘鍋；然后等油燒熱后把魚放進去，要貼著鍋面放下去，不然油會濺出來；之后，翻幾次面，放水放生姜，把黃酒、老抽、生抽倒進鍋里，醋也倒一點兒，用來調(diào)味，還要放點糖，蓋上鍋蓋煮一會兒就好了。最后放點蔥，把魚盛出來，拍拍照、秀秀朋友圈就完成了，當然別忘了吃哦！
這次燒魚，讓我知道了很多，如：冷鍋放油不粘鍋、醋可以和黃酒一起調(diào)味等。還明白了，自己燒的才最好吃，當然燒爛、燒焦、燒砸的除外。
五年級作文 篇3
天使是神圣的！
天使是偉大的.！
那么，
我的天使在哪里？
幼小時，
爺爺奶奶是我的天使，
笑了，為我鼓掌，
哭了，安撫我，
要跌倒時，趕緊扶住我。
孩兒時，
父母是我的天使，
當我取得好成績時，
天使就在我兩邊，
一個鼓勵我：“真棒！”
一個提醒我：“還須努力，繼續(xù)加油！”
成長中，
老師是我的天使，
當我失敗時，
天使出現(xiàn)了，
她安慰我：“失敗乃是成功之母！”
當我成功時，
天使又出現(xiàn)了，
她告訴我：“驕傲使人落后！”
啊！天使就在我身邊，
我的人生道路，
天使伴我走完。
五年級作文 篇4
我討厭那支舊鋼筆！
看吧，那藍色的外殼上，東一道西一道的，難看死了！而且，還臟不拉幾的，讓人看了都討厭！其實這也不是鋼筆的錯，不該怪它，是我老是把鋼筆摔在地上，是我老用剪刀去刻它！不過不管是我的錯還是鋼筆的錯，反正我是非買一支新的不可！
于是，我去找媽媽要鋼筆。雖然媽媽每次都教育我要勤儉節(jié)約，可是最終還是禁不住我的“糖衣炮彈”，只好讓步。不過她卻有個要求：期中考要考得好點兒！我馬上答應了。區(qū)區(qū)一個小小的期中考，能考到90分以上簡單極了，那鋼筆簡直就是送給我的嘛！
要考試了，我興奮異常，一直抿著嘴偷樂。后來終于笑出了聲，同學們都奇怪地看著我，像是在看一個神經(jīng)病一樣！我連忙不好意思地低下頭，幸好這時卷子發(fā)了下來，大家都埋頭做了起來……
幾天后，數(shù)學卷子發(fā)了下來，成績98分；語文卷子也發(fā)了下來，成績94分；英語……啊，不，還沒發(fā)下來！于是，我等，我等，我等等等……終于英語也發(fā)下來了，成績是100分！我?guī)е龔埦碜尤ァ邦I賞”！第二天，我拽著媽媽去買鋼筆。我左挑又挑，終于選了一支橘黃底色、黑白豬的鋼筆，看上去挺不錯的'！回到家我急著就要灌墨水，可是等我拆開一看，墨盒太小，筆尖太細……一大堆問題！
看來光看美麗的外表可是靠不住的，我上當了！嗚嗚……
可是媽媽說，這支鋼筆我必須要用上一年呢！噢，天哪，拜托！
五年級作文 篇5
看過了多啦A夢，晚上睡覺我都夢見了他們，一天，大雄向多啦A夢提議去環(huán)游世界，于是多啦A夢掏出了竹蜻蜓，兩個人出發(fā)了。
第一站，大雄來到了一條山高、谷深、奇峰秀麗的大峽谷。這是中國西南邊陲的怒江大峽谷。
大雄兩人又飛近了一點，發(fā)現(xiàn)兩岸之間橫貫了好幾根繩索，一個大約五六歲的'小女孩快速滑過了繩索，到了對岸。繩索下的江水滔滔不絕，響聲如雷。
大雄，這幾條繩索叫叫溜索來著吧。多啦A夢看著導游機說，有時候一不小心，還會死人的。
緊接著滑過去了一個十歲的小姑娘，只見她用腳一蹬就像一只鳥兒一樣飛起來，突然在最后20米的地方停住了，岸上的一個小男孩看到發(fā)生了意外，慢慢滑到她身邊，兩個人協(xié)力到達對岸。
大雄和多啦A夢也跟著到了對岸，接著又飛到了泰國湄宏順乃梭村。這里空氣清新，冰涼如水，寧靜如詩。大雄和多啦A夢走在街上，周圍的女性不管老少脖子上都套著許多銅圈。大雄往多啦A夢的百寶袋里一摸，拿出了翻譯年糕。
大雄走到一對母女跟前，問小女孩：小朋友，你這樣套著痛不痛？小女孩害羞地回答：不痛。
她的媽媽說：這是一種習俗，我們從小就要套著銅圈，慢慢增加，我們的祖先信奉龍鳳，這樣我們的樣子看起來就非常像鳥了，但一旦習慣了銅圈，脖子會非常脆弱，所以我們一輩子都戴著。
大雄聽后，非常慶幸自己是男的不是女的，而且還生在日本。
多啦A夢和大雄在慶幸之中回東京去了。
五年級作文 篇6
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨！老師是那辛勤的園丁，我們的每一個成長中，老師像燦爛的陽光照耀著我們，像清涼的山泉滋潤著我們讓我們在成長過程里享受著他無不沐浴的陽光雨露。他慈母般的愛似和煦春風，溫暖著我們的心靈。
劉老師，是我最敬佩的人！
劉老師，是我最崇拜的人！
劉老師，是我最想報答的人！
回想五年來的小學生活，我從一個愛幻想，不懂事的小女孩變成了一個成熟、懂事的學生。時光飛逝，我們一天天長大，而他一天天變老，但他總是那么的精神。他為我們付出了多少的心血和汗水，帶領我們閱讀世界浩瀚的書海。每當我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)，他卻伏案為我們批改作業(yè)，準備第二天要用的教材，他總是甘當綠葉而非紅花，襯托出我們的優(yōu)秀，傾盡所有地將他畢生的知識傳授于我們。
有一件事使我終身難忘，這件事完全改變了我的一生。我是二年級下冊轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學校的，在原來的學校里，我因為性格膽小怯懦，從來不敢在課堂上舉手回答問題，盡管我知道正確答案，也不會舉手。轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學校后，細心的劉老師發(fā)現(xiàn)了我的缺點，有一次，他在課堂上抽選同學回答問題時，我就在心里默默的祈禱：劉老師千萬不要選我呀！因為我是多么的'害怕，但是越擔心的事就越會發(fā)生，劉老師念到了我的名字，心就像要跳出來一樣，我緩緩的站了起來，和老師對視了一眼，我看到了老師鼓勵的眼神，于是我想起老師曾對我們說過得一句話：要勇于與困難作斗爭，不要被困難所壓倒。于是我鼓起勇氣，大聲的說出了答案，心中總算平靜下來。只聽到劉老師對同學們說：“劉茂冉同學回答得十分正確，讓我們給她鼓勵的掌聲，希望她以后多起來回答問題�！蹦且豢蹋倚睦餆o限的溫暖！從那以后，每一堂課我都會積極舉手回答問題，我想我終于克服了膽小、怯懦的缺點。
感謝您，劉老師！您不但傳授我們豐富的知識，還教會我們做人的道理，您的愛時刻伴隨著我，您就是我人生道路上的一盞明燈！
五年級作文 篇7
我的家是一個幸福城堡，充滿溫馨和歡樂。我們家有博學多才的爸爸，喜歡運動游玩的媽媽和淘氣活潑的我。
我的爸爸很胖，圓鼓鼓的肚子跟大皮球一樣，別看他胖，他那肚子里裝的可全是知識。有一次我們一起玩“24點”的游戲，游戲的規(guī)則是從紙牌中任意抽出四張牌，根據(jù)四張牌上的數(shù)字，經(jīng)過四則運算，使這些數(shù)最后等于24.我很快從紙牌抽出四張紙牌，分別是1、2、6、7。我立刻撲上去，搶占有利地勢，眼睛瞪的大大的仔細的看著這四個數(shù)，而爸爸慢悠悠的隨意看了看說：“我算出來了！”��！這么快，我驚訝的看著爸爸，我低頭再看看紙牌，還是沒有看出門道，只好垂頭喪氣的說：“那你說說看！”“1加上7的和除以2，再乘以6，正好是24�！卑职盅笱蟮靡獾目粗艺f道。我大叫一聲說道：“就是呀，我怎么沒有想起來！”
媽媽很愛玩，也很會玩，腦子里總有很多好玩的主意。他經(jīng)常鼓動我們?nèi)ヅ郎�，騎馬，滑雪……她也很喜歡旅游，她總是讓我在玩中不知不覺學到很多知識。有一次，她帶我去科技館，哪里新奇的東西可多了，我最喜歡那個傾斜的小屋，我一走進去人就會感到暈。里面的`東西都很奇怪，小屋中的小球可以從地處滾到高處。我很不容易站穩(wěn)，費了好大勁才從屋里走出來。媽媽這時候就見縫插針的給我講道：“很有意思吧，人會把眼睛看到的和感受的傳入大腦，由大腦綜合各種信息在指揮身體各個器官進行工作，面對矛盾的信息，所以使人行動困難”面對媽媽滔滔不絕的長篇大論，我似懂非懂的點點頭，又朝下個目標前進。她還帶我去過香港、海南、香港、成都……我不會忘記那些有趣好玩的地方。
我是世界上最幸福的孩子，我家充滿陽光。
我愛我的家！
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