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肩膀作文_高一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的肩膀作文_高一作文,歡迎大家分享。
《詩經(jīng)》有云:給我以木瓜,報之以瓊琚。今人有云:給我以溫暖,報之以成就,匪報也,永以為生也。
我必須坦誠地承認(rèn)一個事實:我在學(xué)科選擇上有著明顯的偏好,尤其是在理科方面表現(xiàn)極為糟糕。我在文科領(lǐng)域稍稍有所突破,但在理科領(lǐng)域卻一直處于邊緣的不及格狀態(tài),不斷嘗試著但卻無法突破。當(dāng)時,幾乎所有的老師對我在理科上的表現(xiàn)感到絕望,他們的激勵話語變得千篇一律,后來甚至不再給予任何鼓勵,似乎對我已經(jīng)放棄了。
但你不一樣,我看著你,眉頭緊鎖,手中的筆不停地敲擊著桌子,整個教室里靜悄悄的。我低頭不語,面無表情,但內(nèi)心卻充滿了緊張和焦慮。這是初三第一次月考,我的數(shù)學(xué)卷子成績慘不忍睹,幾乎要不及格了,這讓我感到非常慚愧。突然,你打破了寂靜,半開玩笑地責(zé)備道:“你怎么考得這么差?”我吃了一驚,這和我預(yù)想的劇情完全不同。你拿起筆,狠狠地敲了敲我的額頭,然后嚴(yán)肅地說:“下次如果你還是這么差,我會讓你上一整天的數(shù)學(xué)課!”我連忙點頭,收回了卷子。
小時候的我真是太不懂事了,如今我閑暇無事,乘著小船漂流在記憶的長河上,回到那段動蕩不安的艱辛歲月?粗(dāng)時的自己,真希望能夠改變他,讓他變得更好。
只可惜不能,只能眼睜睜看她像個小魔鬼一樣的折騰。
為了不上一整天的數(shù)學(xué)課,我開始努力學(xué)數(shù)學(xué),而下一次的考試數(shù)學(xué)成績也比上一次好了一些。
“怎么還是只有一點分?”你恨鐵不成鋼地看著我,“你知道你數(shù)學(xué)拉了多少分?拖了多少名次?”又是熟悉的筆敲桌子聲。你單薄的肩上站著期待。“比起上次你進(jìn)步很大,但是離我的要求還有一段距離,老師相信你下次能考得更好的,對吧?”明明是個疑問句,你說的斬釘截鐵。我鼻子一酸,眼眶里涌起些晶瑩的東西,似乎要往外涌。我忍下哭腔用力點頭,偏頭對上你單薄肩上的慢慢期待。
若是沒有你,我的理科一定會墜入深淵,連帶著我的未來也一起摔下去,粉身碎骨,萬劫不復(fù)。
后來數(shù)學(xué)成績越來越好,物理化學(xué)也有了起色,然后在一個不上不下的尷尬位置卡住,任憑我怎么努力,它就是一點也不挪動,然后揚起臉,給我一個大大的嘲笑和大大的不屑。
你看著我的眼神第一次有了無奈和疲憊,仿佛一盆冰冷刺骨的水從我頭上潑了下來,澆熄了我內(nèi)心的小火苗,凍住了我奮斗的熱情。那時的我已經(jīng)準(zhǔn)備豁出去了,做好了裸考數(shù)學(xué)的準(zhǔn)備,自暴自棄。
“為什么我會卡在這里呢?”你皺著眉頭,眼中寫滿了困惑,驅(qū)散了那份疲憊。“小題沒丟分,大題也盡力做了,但這絕對不是我真正的水平!蹦阏褡髌饋,“下次考試,我要試著將不會的題目也寫一寫,對嗎?”有一個紅衣小人,在你鼓勵的話語中,悄悄地,重新點燃了我內(nèi)心的希望之火。
我最終沒有辜負(fù)你的熱誠,中考的數(shù)學(xué)成績是A等,你很開心。
老師,你一定不知道,你的肩膀如此堅實,撐起了一個微小的世界,充滿了希望、期待和信任,形成了一個小太陽,溫暖了我的心。這是一個美好的秘密,我將會珍藏。
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