二年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　星期天，在媽媽的幫助下，我做了一只漂亮的綠孔雀。

　　我們首先準(zhǔn)備好了做孔雀的材料：可樂瓶、即時貼、膠布、剪刀。

　　制作開始了，首先要把可樂瓶上半部分剪去，只留下下半部分。從可樂瓶的橫斷面往下剪一個長條(上面窄，下面寬)，把它卷成一個圓錐形，用膠布粘好，做孔雀的上身和頭。再用即時貼在頭上粘上一雙小眼睛和一個紅紅的小嘴巴。頭頂上再粘上三個閃閃發(fā)亮的圓形小片片，就做好了孔雀的鳳頭。一只漂亮的孔雀前身就做好了。

　　接著我們又從可樂瓶的橫斷面往下剪了許多長條，把它裝飾成金色，展開，又剪了許多粉、紅、藍(lán)色的`即時貼小圓片粘在長條上，做孔雀的尾巴，美麗的孔雀開屏就做成了。

　　在陽光的照射下，綠孔雀昂著頭，挺著胸，抖動著五彩繽紛的大尾巴，好像在炫耀自己：我是世界上最漂亮的孔雀！我真是喜歡得愛不釋手。

二年級作文 篇2

　　人人都有一顆心，這顆心是熱的，是紅色的，是通透的。它一直在我們的身體內(nèi)有節(jié)奏，有規(guī)律地跳動，使我們的生命得到延續(xù)。

　　感恩是由“感”與“恩”這兩個字構(gòu)成。所謂“感”，就是感動，報答的'意思，而所謂“恩”，就是恩情，恩惠的意思，連在一起，就是要報答恩情。

　　這世間需要感恩。自古以來，感恩就是每個人一生中必做的一項重要的工程。作為一個人，一個中國人，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，他們養(yǎng)育了我們；感恩老師，他們傳遞給我們知識；感恩親人，他們給予我們關(guān)愛；感恩陌生人，他們給予我們幫助。最應(yīng)該感恩的，是這世間的萬物。有人曾經(jīng)說過，萬物皆有情。當(dāng)你哭泣時，小草給予你勇氣；當(dāng)你迷路時，天空中的星星，太陽為你指路；當(dāng)你迷茫時，芬香的花兒會告訴你人生的哲理。

　　如果有一天，你完成了你所認(rèn)為的全部工作。那時，請你回頭看一看，你感恩了嗎？“感恩”父母，你對他們亂發(fā)脾氣；“感恩”老師，你每次考試都亂七八糟；“感恩”小草，“感恩”花朵，你把他們采下，扔在地上，任人踐踏；“感恩”星星，太陽，你偏偏朝反方向走……

　　這是感恩嗎？可以這樣感恩嗎？如果人人都這樣做，那么這個世界將會變得更加混亂。這是我們想要看到的結(jié)果嗎？

　　這世間需要感恩！

二年級作文 篇3

　　秋天，一只只知了不知跑哪兒去了，原來翠綠的大樹眼間變成了金燦燦的，備份也呼呼地跑來了，天氣漸漸涼了。

　　秋天，是個豐收的季節(jié)。你看田野里金燦燦的稻子熟了，白花花的棉花、沉甸甸的玉米……這都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。

　　果園里，黃中透紅的蘋果像害羞的小娃娃，黃乎乎的鴨梨、紅紅的石榴、紫盈盈的葡萄……都掛滿了枝頭。

　　公園里一朵朵菊花迎著秋風(fēng)開放。一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，真像一只只小蝴蝶在空中飛舞。楓葉火紅火紅的，讓我想起了《山行》里的`“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫鸹ㄏ銖浡�了整個公園。

　　秋天，湛藍(lán)的天空高高的，飄著朵朵白云，有的像小兔在奔跑、有的像小松鼠在吃松果……真是形態(tài)各異。

　　秋天，天高云淡、秋高氣爽。秋天真是太美了！

二年級作文 篇4

　　今天，我和媽媽一起找秋天，楓葉紅了，秋天原來藏在樹葉里。

　　小朋友的衣服多加了一件，大人也變胖了一點(diǎn)。秋天原來藏在衣服里呀！

　　蘋果露出了笑臉，梨子舉起了燈籠，一串串葡萄一個個夢想。秋天原來藏在果園里。

　　秋天真美��！

二年級作文 篇5

　　有一天，小明一家正在吃午飯。奶奶從盤子里拿出一條又肥又胖的魚，把魚夾到爸爸的碗里。爸爸沒有吃，又把這條又肥又胖的`魚給了媽媽，媽媽也沒有吃，她就又把這條又肥又胖的魚給了小明。小明說：“我不想吃魚�！�

　　然后，小明又把一整條又肥又胖的魚還給了媽媽。媽媽只好把魚吃了一半，又把另一半魚給了小明爸爸，爸爸也津津有味地把另一半吃了。然后，發(fā)生了一件有趣的事：爸爸吃完了魚，不僅沒有把它扔到垃圾桶，而且還把這條魚放進(jìn)了奶奶的碗里！奶奶十分生氣。

　　這就是“物歸原主”，怎么樣，有趣吧！

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

二年級作文05-13

二年級作文05-13

二年級作文05-13

二年級作文05-13

二年級作文05-14

二年級作文05-14

二年級作文05-15

二年級作文05-16

二年級作文05-16