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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-05 13:38:39 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文

六年級(jí)作文 篇1

  只要想起外公外婆,我心中便會(huì)泛起陣陣酸意。外公扶著外婆一瘸一拐漸漸遠(yuǎn)去的背影,永遠(yuǎn)的、深深地烙在了我的腦海里。

  六年前一個(gè)秋天的黃昏,我和哥哥正在吃飯,表妹跑進(jìn)屋里,高興的說:“哥,姐,姑父姑媽回來了!”姑媽?我先是一愣,然后反應(yīng)了過來,爸媽回來了。在我剛滿月的時(shí)候,父母就為了生計(jì)外出打工,所以我對(duì)父母幾乎沒有什么印象。但是,接下來的日子,我很快的接受了他們,父母的關(guān)懷讓我感到很幸福。

  大概過了半個(gè)月,媽媽提出要把我和哥哥接到外地去跟他們一起,理由是外面各方面都要比家里好些,有利于我們更好的成長(zhǎng)。外公外婆沒有說話,外公悶頭抽著煙,外婆手在不停的揉動(dòng)著。雖然當(dāng)時(shí)我還小,但是我很清楚,外公外婆在難過,他們舍不得我和哥哥。我和哥哥從小就是外公和外婆含辛茹苦的拉扯大的,突然說要把我們接走,心里的不好受可想而知?墒,那時(shí)候我被能和爸媽在一起的幸福沖昏了頭腦,被能看到外面更精彩的世界吸引著,我興奮的呼喊道:“!太好了!太好了!我要去!我要去!”

  走的那天,外公沒有來,而離別的傷感勝過了離開的喜悅,我哭的很傷心,抱著外婆,說:“我會(huì)經(jīng);貋砜茨,我會(huì)經(jīng);貋砜茨模 笨墒牵夤冀K不曾出現(xiàn),直到要上車的那一剎那,外公突然從旁邊的樹叢里走了出來,手里拿著我和哥哥最喜歡的棕葉編織的蜻蜓,說:“去那了,好好學(xué)習(xí)!”轉(zhuǎn)身的那剎那,兩行清淚忍不住的流了出來。我看到了。鼻子更是一酸,想拉住外公?墒谴叽偕宪嚨穆曇糇屛译x外公越來越遠(yuǎn)。車上,我伸出頭想再看看外公外婆,可是,看到的只是外公攙扶著外婆遠(yuǎn)去的背影,他們,頭也沒回。天,飄起了蒙蒙細(xì)雨,外公外婆的身影,慢慢的消失在我的視線里……

  如今,我的生活中,再也不會(huì)出現(xiàn)外公那慈祥的.面孔,那背著我去玩耍并不寬厚的背,我再也享受不到了。曾經(jīng)的棕葉蜻蜓,曾經(jīng)的叮囑,曾經(jīng)的嬉戲,成了我心中永恒的懷念!

  外公扶著外婆離開的背影,在夢(mèng)中總會(huì)清晰出現(xiàn),醒來后,我總是淚流滿面。真的真的好懷念跟外公外婆在一起的日子!

  懷念那段離我遠(yuǎn)去的童年時(shí)光……

  懷念外公外婆的音容笑貌……

  懷念那載滿我童年回憶的棕葉蜻蜓……

六年級(jí)作文 篇2

  古人有一句詩說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”細(xì)細(xì)品味,說的不就是傳授給我們知識(shí)的老師嗎?

  老師對(duì)我們的愛是無法用語言形容的。它比山還高,比海還深。而我們,就好似花園里的花兒、荷葉上的露珠,受著園丁的呵護(hù)、荷葉的保護(hù)。享受著老師帶給我們的知識(shí)沃土。

  老師給我們的愛就好似媽媽的懷抱。記得初入小學(xué)的時(shí)候,習(xí)慣了父母照顧的我來到這陌生的環(huán)境中,我非?謶,進(jìn)教室不久,就不由自主的哭了起來。這時(shí)候,我感覺有人輕輕地摸了摸我的頭。我抬頭一看,是老師。老師微笑著對(duì)我說:“怎么了,不開心嗎?”看到老師那親切的'面孔,我頓時(shí)覺得心里非常溫暖,便鼓起勇氣對(duì)老師說:“老師,我害怕!崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f:“不要怕,很快你就會(huì)和大家熟悉的。我們都會(huì)喜歡你的!闭f完給我一個(gè)微笑。我陌生的感覺一下子沒有了,只覺得老師像媽媽一樣慈祥。

  在學(xué)習(xí)上,老師是給我最多幫助的人。一、二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀。單元測(cè)試卷上總是錯(cuò)誤連篇,一些簡(jiǎn)單的題目也經(jīng)常出錯(cuò)。老師就經(jīng)常的指導(dǎo)我。每次考試后,老師都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間幫我分析錯(cuò)誤的原因,找出問題的所在,并找一些同一類型的題目讓我做。當(dāng)我有不理解的問題時(shí),老師都會(huì)非常耐心的給我講解,直到我真正的明白了這道題的做法。正是有了老師的幫助,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶,有了很大的進(jìn)步。

  老師每天為我們操勞,即使感冒生病,也從不肯給我們耽誤一節(jié)課。每次都是冒著高燒來給我們講課。當(dāng)聽到老師沙啞的聲音,看到老師蒼白的臉色,我的淚珠便不爭(zhēng)氣的落下來。在心里喊:“老師,你干嘛這么辛苦!你應(yīng)該照顧好自己的身體呀!”

  “果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花兒的事業(yè)是甜美的,我愿意在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)!崩蠋熅褪潜е@樣的信念,在為我們無私奉獻(xiàn)著。

  “插柳之恩,終身難忘。”我一定不會(huì)忘記老師對(duì)我的悉心栽培,也同樣不會(huì)忘記老師為我們付出的辛勤汗水。感謝我的老師,是您讓我從一棵小苗,長(zhǎng)成了一顆茁壯的小樹。我一定會(huì)倍加努力,頑強(qiáng)拼搏,考出最優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答您。

六年級(jí)作文 篇3

  每逢過年,我們家里總會(huì)搗麻糍。而今年,我在奶奶家又看見了搗麻糍。

  一進(jìn)家門,便看見家中的一番熱鬧景象:家里的親戚們都一刻不停,有條不絮地忙碌著。一股濃郁的糯米香撲鼻而來,讓我垂涎三尺,我定神一看,家里的爐灶上的蒸籠里正煮著什么東西,香飄四溢。我好奇地去問爸爸:“爸爸,這是在干什么?”爸爸告訴我:“這是在蒸糯米,蒸好后拿去搗麻糍。”“那為什么要搗麻糍呢?”我打破沙鍋問到底。爸爸說:“搗麻糍是民間流傳下來的一種習(xí)俗,家家戶戶以搗麻糍來增添豐收的'喜悅!迸叮瓉砣绱搜!

  過了半個(gè)小時(shí)左右,糯米熟了。爸爸把蒸熟的糯米倒進(jìn)一個(gè)洗干凈的石臼里,開始搗麻糍。只見爸爸拿起一個(gè)大石錘,使勁地往糯米團(tuán)砸去,把糯米團(tuán)中間砸出一個(gè)大坑。爺爺則把糯米團(tuán)又翻成一團(tuán),并潑了一點(diǎn)點(diǎn)水,這樣做是一是為了防燙,二是為了防止糯米和石臼黏在一塊。搗了十分鐘左右,糯米漸漸變成糊狀,看不出米粒了,白胖胖,熱乎乎的,使我垂延欲滴。

  接下來就是切塊了。爸爸現(xiàn)在桌子上撒下草粉,這樣麻糍就不會(huì)黏在桌子上了,接著把搗好的麻糍在圓桌上鋪平,拿起一把菜刀,把麻糍均勻的分成許多小塊塊,這樣麻糍就做好了!

  搗麻糍是家鄉(xiāng)的習(xí)俗,雖然有點(diǎn)累,但也是喜悅的,帶著豐收的喜悅,生活幸福香甜。我愛家鄉(xiāng)的麻糍!

六年級(jí)作文 篇4

  東方天際露出了魚肚白,漸漸地,魚肚白變成了酒紅色,好象大人喝過酒后臉上呈現(xiàn)出的紅暈。接著,它又由酒紅變成深紅,再由深紅變成金黃,這時(shí),周圍的白云一片繽紛。。《嗥G麗的朝霞,我真 希望自己是一個(gè)畫家,能把這最美的.景色描繪出來。 我爬上樓頂凝望那遙遠(yuǎn)的天際,彩云不斷地變化:金黃,葡萄紫,寶石藍(lán),珍珠,彩玉……瑰麗無比,變化莫測(cè)。 不一會(huì),火球一般的太陽從 地平線上露出了小半個(gè)臉,越來越大,最后猛然一躍,跳出了地平線,霎時(shí)間,遠(yuǎn)近的樹木,地上的花草,青的山,綠的水都披上了晨曦,充滿了朝氣,草木枝葉上的露珠,像鑲了金的珍珠,晶瑩閃亮 ,我被深深地震撼了。 大自然真是神奇無比。

六年級(jí)作文 篇5

  我的“秘密花園”,他在我的房間里,我的房間里有一個(gè)按鈕,點(diǎn)一下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)溫室,這里面種著各式各樣的花,比如:茉莉花、菊花、郁金香、還有各種各樣顏色的玫瑰花……里面不光有花。還有小昆蟲呢,比如:正在忙碌采蜜的小蜜蜂,還有勤奮翻地的蚯蚓,還有緩緩爬行的小蝸牛,他們像一個(gè)個(gè)小精靈,無時(shí)無刻地在打理和看守我的這個(gè)秘密花園。

  當(dāng)然只有我和這些小昆蟲知道這個(gè)小花園,小花園里有自動(dòng)調(diào)溫功能,所以小花園一直是四季如春,因?yàn)槊總(gè)花都不會(huì)凋謝,他們向朝著我比笑臉,他們的花開得越大我就越高興。每天早上我都會(huì)給花兒們澆水,太陽光會(huì)十分均勻地灑在他們身上,這陽光是太陽能在白天吸收的能量,再轉(zhuǎn)化成的光源。

  你們問我這個(gè)小花園是哪兒來的`?這當(dāng)然是我變出來的,因?yàn),我是一個(gè)無所不能的小魔法師啊!不過這些花兒可不是我變得,這是我親手買的種子,把它們種上,每天給它們澆水,看著他們長(zhǎng)大。

  這些花兒們,小動(dòng)物們都陪伴著我,在我快樂的時(shí)候是他們與我分享快樂,在我傷心的時(shí)候是他們?cè)谂惆橹、安慰著我,小花園謝謝你這么多年陪伴著我!

六年級(jí)作文 篇6

  我外婆家有一只可愛的小狗。

  每當(dāng)我到外婆家時(shí),都能看見一只土黃色的“小絨團(tuán)”,在那搖晃著腦袋。它便是“小勇”。

  瞧,它現(xiàn)在又在添我的腿,不停地?fù)u著小尾巴,還不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像在說:“前中,歡迎你來做客!蔽业畔聛,用手摸一摸,毛十分柔軟,手感很好。我們來時(shí),正巧碰上小勇吃午飯。外公端來一盤鹵豬肝,香噴噴的.,小勇就像與鹵豬肝心有靈犀似的,從老遠(yuǎn)的地方跑來,幾下便吃完了,還舔舔嘴邊,便又去瘋玩了。

  記得有一次,外婆回老家去,便把小勇寄養(yǎng)在我家。

  有一天,小勇看見外面在下雪,想到樓下去玩,它使勁地把我往門口拽,我明白它的意思,便帶著它下去了。

  一到外面,小勇高興地撒起歡來,樂得直打滾,弄得一身是雪,還張張嘴,好像在說:“我沒事,這里可好玩呢!蔽?guī)е蚯白撸灰娦∮滤街,梅花盛開,它好像在說:“看,我是不是一位杰出的畫家呢?”

  至今,我想起來,還忍不住咯咯直笑呢。

六年級(jí)作文 篇7

  中華上下五千年,勤儉節(jié)約是中國人民的美德?墒钱(dāng)今社會(huì),已經(jīng)失去了這種美德,隨之取代的卻是奢侈與虛榮。

  走上大街小巷,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象人們已經(jīng)司空見慣,不足為奇。飯店里,人們?yōu)榱藵M足自己的虛榮心,大量點(diǎn)菜,造成不必要的浪費(fèi),變成了豐富的“剩宴”;現(xiàn)在只要一提節(jié)儉,一定會(huì)被人們譏笑,甚至嗤之以鼻:現(xiàn)在都已經(jīng)二十一世紀(jì)了,已經(jīng)進(jìn)入小康水平了,還提什么節(jié)儉?

  現(xiàn)在奢侈才是時(shí)髦的主題!雖然是這樣,可是生活富裕了,就不要勤儉節(jié)約嗎?就要拋棄祖先流傳下來的美德嗎?要知道,奢侈是人類的蛀蟲,勤儉是人生謙遜的美德。但是有些人明知故犯,他們奢侈浪費(fèi)當(dāng)做一種瀟灑,如何奢侈、擺闊已經(jīng)成為他們的主要話題。他們把隨意花錢當(dāng)做瀟灑,把鋪張浪費(fèi)當(dāng)做美德。其實(shí),真正瀟灑的做法是簡(jiǎn)樸。我們祖國的財(cái)富是一點(diǎn)一滴慢慢積攢起來,如果現(xiàn)在不節(jié)約而是一味享受奢侈的生活,鋪張浪費(fèi),那么好不容易積累起來的國家財(cái)富又能經(jīng)得起多長(zhǎng)時(shí)間的折騰呢?是的,我們的國家是強(qiáng)盛、富裕了,可是跟發(fā)達(dá)國家還是有差距。這就需要我們大家發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的的精神,不再有鋪張浪費(fèi)的.不良作風(fēng)為國家的建設(shè)服務(wù)。節(jié)儉是人的一大美德,我們作為祖國未來的小主人,應(yīng)該學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)這種美德,讓五千年的悠久歷史繼續(xù)傳承下去。只有懂得節(jié)儉,才能夠成為一個(gè)嚴(yán)于律己的人。

  勤儉節(jié)約使人精神愉快,培養(yǎng)了革命的品質(zhì);勤儉節(jié)約限制了人的占有欲,增進(jìn)了人的奉獻(xiàn)精神。同學(xué)們,我們做為祖國的花朵,未來的主人,理應(yīng)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。讓我們學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)吧!

六年級(jí)作文 篇8

  “門前老樹長(zhǎng)新芽

  院里枯木又開花

  半生存了好多話

  藏進(jìn)了滿頭白發(fā)

  記憶中的小腳丫

  肉嘟嘟的小嘴巴

  ……”

  聽著這首《時(shí)間都去哪了》,我不禁猝然淚下。的確,時(shí)間都去哪了?

  29天過去了,去掉夏令營(yíng)的六天,就是23天,這23天,我究竟辦了什么事情?回想這一個(gè)月,我只把學(xué)校發(fā)的試題做完了,老師布置的作業(yè)大部分也沒做。唉,我真難以想象,這些題,我究竟是怎樣做的.,23天做完100頁試題和一些作業(yè),這對(duì)我來說是多么驚人的數(shù)字,23天?!

  在學(xué)校的時(shí)候,一節(jié)課45分鐘我能做完一張4頁試卷,有時(shí)甚至兩張,而現(xiàn)在,23天做完100頁試題,這是什么意義?唉,到底是時(shí)間流逝的速度快,還是我的智商低?

  我再上初二,初二上學(xué)期的推薦書目是《朝花夕拾》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,語文老師讓我們做批注,我先看的《朝花夕拾》,唉,一天了,我只看了19頁?!我靠,以前我看書時(shí),有時(shí)候我一天就能看完一本書,而現(xiàn)在,一天看19頁,這,我驚呆了,我當(dāng)時(shí)就想測(cè)測(cè)我的智商是不是“二百五”,我的眼睛是不是瞎了。真是I服了you。

  前幾天,我聽到一個(gè)廣播,說上廁所的時(shí)間不能超過3分鐘,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是喜歡上廁所時(shí)看書,所以,我上廁所時(shí)用十幾分鐘是“家常便飯”,而現(xiàn)在,用3分鐘,瘋了,我當(dāng)時(shí)就想把收音機(jī)砸了,不過在聽下一句:如果上廁所時(shí)間長(zhǎng)的話會(huì)對(duì)自己的腸子不好。唉,算了,為了我的身體的健康,我豁出去了!

  今天,我上廁所時(shí)讓爸爸給我計(jì)時(shí),結(jié)果,我覺得只過了1分鐘,卻聽到了爸爸的喊叫:三分鐘到了!我去,這是怎么回事?才過來一小會(huì)兒呀,時(shí)間就到了。

  唉,時(shí)間都去哪了,用得著跑得怎么快嗎?

六年級(jí)作文 篇9

  這次暑假,爸爸媽媽帶我去了很多地方,有龍門石窟、白馬寺和少林寺。其中,我印象最深的是龍門石窟,他是我國著名的古代三大石窟藝術(shù)之一。

  龍門石窟位于河南省洛陽市郊伊河兩岸的懸崖峭壁上。據(jù)說,那里有10萬余尊石像,大小不等,大的一個(gè)石像有24米那么高,相當(dāng)于8層樓這么高,最小的`卻只有兩厘米,它們都雕刻得非常精致。我看了不禁為我國古代勞動(dòng)人民的聰明和勤勞而感到自豪。20xx年龍門石窟還被聯(lián)合國評(píng)為“世界文化遺產(chǎn)”呢!

  游完龍門石窟,我們又來到了少林寺。少林寺的高僧各個(gè)身懷絕技。但是,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們太陽穴這里的一根青筋都暴出,聽說,這根青筋暴得越厲害,功夫就越深。他們還為我們表演了精彩的節(jié)目,有猴拳、螳螂拳、少林棍、少林槍。其中,最精彩的是頭斷鐵條表演,讓我們大開眼界。我想:這都是他們平時(shí)刻苦鍛煉的結(jié)果。我要學(xué)習(xí)他們的這種精神,在學(xué)習(xí)上也要向他們一樣刻苦、勤奮。最后,我們依依不舍地離開了少林寺,踏上了回家的路程。

  暑假出游真有意義啊!

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