[精]實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1

　　強(qiáng)強(qiáng)的書，幾乎沒(méi)有一本是完好無(wú)損的。一本本破爛不堪，讓人看著那叫一個(gè)心疼呀！唯獨(dú)強(qiáng)強(qiáng)，還是不一本本書弄的不堪入目，面對(duì)我們的多次勸導(dǎo)也無(wú)動(dòng)于衷，我真是把他佩服得五體投地。

　　今天我找強(qiáng)強(qiáng)出去玩�？商熘�道他跑到哪去了，我沒(méi)精打采的坐在臺(tái)階上，沒(méi)想到，我的無(wú)意中，竟然聽(tīng)到了一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密。

　　那是強(qiáng)強(qiáng)的書們?cè)诳拊V著自己“悲慘遭遇”！那哭聲那叫一個(gè)傷心欲絕、撕心裂肺��！

　　只聽(tīng)見(jiàn)書甲哭著說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)太狠心了，居然把我當(dāng)‘雨傘’！天黑了，下雨了，強(qiáng)強(qiáng)正好沒(méi)帶雨傘。誰(shuí)知道，他抽出我，就把我頂在頭頂上替他擋雨，我也一路淋雨回家，害我患了傷風(fēng)感冒，變成了這個(gè)鬼樣子�！睍�甲說(shuō)完，還狠狠地抽出一張紙擦擦自己腫得像個(gè)蘿卜似的.鼻子。

　　“你那算什么呀？”書乙火冒三丈的說(shuō)，“可憐我一個(gè)美少女，并且知識(shí)淵博，居然被強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)做枕頭用，可憐我這美女身材喲。這還不說(shuō)，更可惡的是，他上課只顧睡覺(jué)，也不學(xué)習(xí)，到了晚上就知道玩電腦，打游戲�！睍�乙越往后說(shuō)，聲音越高，那聲音，簡(jiǎn)直就要穿透十八層云彩！

　　書丙拄著拐杖，全身扎著繃帶，一瘸一拐的走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們看看我這傷就知道，那強(qiáng)強(qiáng)多沒(méi)人性，喪心病狂��！下課了，他和同學(xué)打架，本來(lái)沒(méi)我什么事兒的�？墒菑�(qiáng)強(qiáng)他竟然一把抓起我，把我當(dāng)成武器去攻擊別人。我這小身板怎么經(jīng)得起這么大的折磨呢？哎，沒(méi)辦法，我去了趟醫(yī)院后，就和‘木乃伊’有的一拼了�！�

　　唉，這個(gè)強(qiáng)強(qiáng)喲，大家可千萬(wàn)別學(xué)他喲！

六年級(jí)的作文 篇2

　　《有的人》發(fā)表至今日已多半個(gè)世紀(jì)，卻依然閃耀者光芒�！坝械娜烁┫律碜咏o人民當(dāng)牛馬”“有的人愿做野草，等著地下的火燒”“有的人他活著為了多數(shù)人更好地活”這些詩(shī)句刻畫出魯迅先生“俯首甘為孺子�！钡墨I(xiàn)身精神。

　　讀了這首詩(shī)，有一個(gè)命題值得我們嚴(yán)肅的思考。那就是，你究竟想做一個(gè)什么樣的人？是像魯迅先生一樣甘為“孺子牛”，還是像某些人蠅營(yíng)狗茍，貪婪索��？答案是：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人！

　　改革開(kāi)放，傳統(tǒng)文化受到強(qiáng)烈沖擊，人們的倫理道德，價(jià)值取向出現(xiàn)滑坡，講金錢的多了，講奉獻(xiàn)的少了。但也有人用自己的行動(dòng)矯正了這一偏差，用榜樣的力量推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步�？追鄙�離妻別母，兩次來(lái)到雪域高原。在擔(dān)任阿里地委書記時(shí)，足跡遍及阿里每個(gè)角落。油燈下，構(gòu)思阿里經(jīng)濟(jì)發(fā)展藍(lán)圖；帳篷里，脫下毛衣為藏族阿媽御寒；醫(yī)院里，幾次為救助孤兒慷慨獻(xiàn)血。這種全心全意為人民服務(wù)的高尚人格得到了全國(guó)人民的愛(ài)戴。他的'感人事跡是對(duì)“究竟做個(gè)怎樣的人”這一命題的最好詮釋！

　　“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，我要學(xué)習(xí)“魯迅精神”，為中國(guó)的偉大復(fù)興而奮斗！

六年級(jí)的作文 篇3

　　我最愛(ài)的一本書是《史記故事》

　　從小到大，我讀過(guò)許許多多的書，如《海底兩萬(wàn)里》《魯濱遜漂流記》《笑貓日記》等。但是令我印象最深的一本書是《史記故事》。

　　一部《史記》千古流傳，位列我國(guó)二十四史之首，被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱”。這本書讓我們既沒(méi)有閱讀之障礙，又可吸取歷史之精華。

　　這本書講了許多與歷史有關(guān)的故事，讓我們更多了解歷史。記載了傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝元狩元年三千年左右的歷史故事。

　　有一個(gè)故事讓我印象最深刻《大禹治水安天下》。

　　這個(gè)故事講了大禹的父親因無(wú)法治理好洪水被殺，唐堯?yàn)榈蹠r(shí)，洪水橫流，威脅天下萬(wàn)邦，民眾痛苦不堪。帝堯要找一人治水，解除民眾的災(zāi)難，經(jīng)過(guò)幾次人選的失敗后，帝堯想到了大禹，便要他治水，過(guò)了幾年后，滔滔不絕的'洪水終于被大禹治好了。這個(gè)故事告訴我們：只要有堅(jiān)定不移的信念，就一定能成功！

　　這本書讓我們懂得許多道理，能讓我們深入其中，感受到中國(guó)博大精深的文化與精神。不妨去書店看看這本《史記故事》相信你一定會(huì)深入其中的！

六年級(jí)的作文 篇4

　　俗話說(shuō)得好：外表美并不是真正的美，只有內(nèi)在美才是最最重要的。

　　這次，我們參加了學(xué)校組織的學(xué)工活動(dòng)，地點(diǎn)是 南濱街道，林北村郵電路。我們這一組的活動(dòng)課程有:(1)葉脈書簽（2）手工制作（3）機(jī)器人DIY（4）才藝表演，其中令我記憶最深刻、收獲最多的是葉脈書簽。

　　剛開(kāi)始老師教我們做葉脈書簽的步驟，經(jīng)過(guò)老師的'教導(dǎo)我們從剛開(kāi)始的不懂變成了現(xiàn)在的熟練。當(dāng)我們看到那些黃黃的樹葉，都覺(jué)得不可能，但到了后來(lái)漸漸相信了。首先在發(fā)到的那個(gè)盆子里倒些水（不用太多）最關(guān)鍵的一個(gè)步驟是用牙刷把樹葉上那一層層的濃黃色給刷掉，不過(guò)要在左手上帶一次性手套，還有不能太用力哦，如果你一不小心刷破了的話就得從新再拿一片樹葉，這樣不僅很浪費(fèi)也很麻煩，所以說(shuō)這一步很關(guān)鍵。接著把刷過(guò)的水倒掉，把盆子里擦干，用水粉筆蘸一下自己喜歡的顏色，均勻的涂上去（只用涂一面即可）。再用紙巾把涂好的樹葉正反兩面包�。ㄒ�平整），壓一下，拿出來(lái)，放在有溫度的吹風(fēng)的機(jī)器上吹干，拿出來(lái)。然后拿一張卡紙，在卡紙上寫字，寫了就拿一張塑料的外殼，把卡紙和樹葉放到一個(gè)機(jī)器里，機(jī)器里拿出來(lái)。最后用打孔機(jī)在適當(dāng)?shù)奈恢么蛞粋�(gè)孔，再拿一條繩子打一個(gè)結(jié)，葉脈書簽就完成了。

　　最后的成品非常地美麗，這件事情告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)物質(zhì)的外表并不重要，只有內(nèi)在的才是真正重要的!就像那片樹葉一樣，本來(lái)黃黃的外表，不怎么惹人喜愛(ài)，但剝開(kāi)外表以后，就非常的美麗。

六年級(jí)的作文 篇5

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

　　冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的這清香，白雪的這冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

　　一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，這青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；這落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的'砂糖，一把一把地往下撒。不一會(huì)兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩，這樣美麗。路邊這些又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣，小學(xué)六年級(jí)。夜里，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

　　農(nóng)民伯伯都說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲全部?jī)鏊�；雪水滲進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了！孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……

　　不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，這聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬天過(guò)后就會(huì)迎來(lái)春天，地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

六年級(jí)的作文 篇6

　　“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。”這是海倫·凱勒的感悟。海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗卻給人類帶來(lái)光明的成功女性，一個(gè)又聾又盲的弱女子。但就是這樣一個(gè)被命運(yùn)所拋棄的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。不僅如此，海倫·凱勒還靠著那顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴我們什么是堅(jiān)持。

　　“有的時(shí)候，我渴望著，想看到這些東西，可是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我的心因此而哭泣。如果我能從這僅有的觸碰中就可以感受到如此多的快樂(lè)，假如我不曾失明，那么將會(huì)有多少美麗都能夠被我盡收眼底啊？”光明，對(duì)于健康的人來(lái)說(shuō)，是生命中的一個(gè)必需品，如果健康的人失去了光明呢，他會(huì)怎么樣？是抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公？還是含淚結(jié)束自己的生命？?jī)H僅一歲半就失去了光明對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是莫大的挫折，海倫·凱勒也不例外。可是海倫·凱勒并沒(méi)有因此而頹廢，年幼的她在莎莉文小姐的幫助下，漸漸學(xué)會(huì)了寫字和手語(yǔ)，并且完成了學(xué)業(yè)。

　　看著飽受磨難的海倫·凱勒，我想起了我的媽媽。

　　在一次車禍中，我的媽媽成為了殘疾人。醫(yī)生的診斷結(jié)果使我們家徹底絕望——高位截癱。高位截癱就是腰部以下都將失去正常人的功能，也就是說(shuō)媽媽可能一輩子都要躺在床上。全家的心情都非常沉痛，但是只有媽媽仍然堅(jiān)持著做復(fù)健，她堅(jiān)信自己一定能夠重新站起來(lái)，一定能夠重新像正常人一樣走路，好還經(jīng)常笑著說(shuō)，等她好了，還想去參加廈門馬拉松比賽呢！

　　在爸爸的幫助下，媽媽不顧醫(yī)生的反對(duì)，堅(jiān)持坐、跪、爬，慢慢的學(xué)著站、最后是走。每天的訓(xùn)練壓力排山倒海般的向媽媽涌來(lái)，媽媽每次都練的滿頭大汗，氣喘吁吁，但她從沒(méi)有叫過(guò)一次苦，一次累。除此之外，每天的針灸也是必不可少。看著媽媽常常扎的跟個(gè)小刺猬一樣，針拔出來(lái)的時(shí)候像個(gè)馬蜂窩，爸爸的心就非常的疼，即使是年幼的我也深知媽媽不容易。記得有一次，媽媽在練習(xí)走路的時(shí)候，不小心被自己的.腳絆了一下，直接往地上砸去。我頓時(shí)傻在原地，不知道該怎么辦。只見(jiàn)媽媽疼的眼淚都要掉下來(lái)了。但她依然倔強(qiáng)的直起身，腳上傳來(lái)的疼痛使她咬緊牙關(guān)，她努力用手撐起上身，腿慢慢的屈起來(lái)，準(zhǔn)備再次站起，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑上前，扶住了媽媽，幫助她站起來(lái)�？粗鴭寢屢呀�(jīng)慘白的臉，我又擔(dān)心又不解的問(wèn)：“媽媽，為什么一定要這么努力地復(fù)健��？”我記得當(dāng)時(shí)媽媽回答我的時(shí)候，臉上的嚴(yán)肅，她深吸了一口氣：“我不想像其他殘疾人一樣，一輩子躺在床上讓別人照顧，我想重新站起來(lái)，重新走路！”這句話使我陷入了沉思，或許這就是媽媽的堅(jiān)持，和她不同于其他人的固執(zhí)，也許就是因?yàn)檫@份固執(zhí)，才成就了今天的媽媽。

　　她通過(guò)了自己的努力與朋友一起合伙開(kāi)了一個(gè)托管班，豐厚的收入不僅減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也充實(shí)了媽媽的生活。媽媽雖不是成功女性，但她卻有著跟成功女性一樣的執(zhí)著精神。從小到大，因?yàn)閶寢尩目羁罱虒?dǎo)，使我懂得了自立自強(qiáng)和樂(lè)觀開(kāi)朗，無(wú)論遇到什么困境，總能積極向上，這一切都是我在媽媽身上的看到的，不需要語(yǔ)言，只要靜靜呆在她身邊，這一切就像清新的氧氣，不知不覺(jué)吸入我的心靈。

　　“聽(tīng)音樂(lè)的聲音、鳥兒的歌唱、合唱團(tuán)有氣勢(shì)的旋律，就像你明天就要失聰一樣；觸碰每個(gè)你想觸摸的東西，就像明天你的觸覺(jué)就要失靈了一樣；聞花朵的芳香，品嘗佳肴的美味，就像你永遠(yuǎn)都聞不到或嘗不到一樣�！痹倜赖臇|西也終有消逝的一天，不要怨恨上帝對(duì)你的不公，就像那一句話“上帝在為你關(guān)上了一道門的同時(shí)，可能也在某個(gè)角落為你開(kāi)啟了一扇窗�！庇脠�(jiān)強(qiáng)去克服困難，用感恩去擁抱世界。

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