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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-05 11:29:39 五年級(jí) 我要投稿

(精華)實(shí)用的五年級(jí)作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)實(shí)用的五年級(jí)作文3篇

五年級(jí)作文 篇1

  秋姑娘正在向我們走來(lái),她輕輕舉手一揮,轉(zhuǎn)眼間就千變?nèi)f化。樹(shù)葉的變化是最大的,可能你還沒(méi)有發(fā)覺(jué),就讓我?guī)銈內(nèi)ビ^察一下樹(shù)葉的變化吧!

  走在響水湖公園的小路上,只見(jiàn)兩旁長(zhǎng)滿了葉子,葉子邊緣長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的“鋸齒”,這就是冬青樹(shù)的葉子,冬青樹(shù)的葉子是翠綠色的,摸著邊緣的'“鋸齒”并不扎手,葉子中間低邊緣高,就像一只只大小不同的“船”。

  咦,那棵樹(shù)怎么長(zhǎng)滿了黃金呢?走近一看,原來(lái)是棵銀杏樹(shù),我撿起一片落在地上的銀杏葉觀察起來(lái),銀杏葉長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柄,柄的前面就是扇形的葉子,看起來(lái)就像是一把把“小扇子”,扇起來(lái)風(fēng)還不算太小呢,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落,就好像是一只只“枯葉蝶”隨著秋風(fēng)翩翩起舞。

  呀,那棵樹(shù)怎么著火了?我連忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是火紅的楓樹(shù)葉,真是虛驚一場(chǎng),楓樹(shù)葉呈五爪狀,仔細(xì)看就像是龍的爪子,在陽(yáng)光的照耀下,如同一團(tuán)團(tuán)火焰在空中燃燒,可漂亮了……

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)那一片片美麗的、形態(tài)各異的樹(shù)葉!

五年級(jí)作文 篇2

  李可染曾說(shuō)過(guò):“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!睕](méi)錯(cuò),只有求新求異,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),以前農(nóng)民伯伯收割農(nóng)作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)割,然后再打捆,挑回家,非常累,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)民伯伯有了聯(lián)合收割機(jī),只要把聯(lián)合收割機(jī)開(kāi)到地里,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作。在媽媽小時(shí)候,不論有什么事情都要用書(shū)信傳遞,很不方便,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有了智能手機(jī),即使遠(yuǎn)在千里,也能打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候。還有一個(gè)魯班造鋸的故事,告訴了我們創(chuàng)造來(lái)源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無(wú)意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來(lái)。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這種野草的邊上長(zhǎng)著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來(lái)鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小齒的'鐵片,拿上山去做實(shí)驗(yàn),果然,很快就把樹(shù)木鋸斷了。

  沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步,我們?cè)谝院蟮纳,學(xué)習(xí)中,要勤于動(dòng)腦,善于思考,勇于創(chuàng)新!

五年級(jí)作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我乘著一葉扁舟,順流而下,來(lái)到了我慕名已久的江東,大家都說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。我今天要好好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這江東的美麗風(fēng)景。

  我的小舟駛進(jìn)了一條小溪,那里長(zhǎng)滿了綠油油的荷葉,開(kāi)滿了艷粉的荷花。溪邊有一間小茅草屋,里面住著一戶人家。屋旁有一棵枝葉茂密的大槐樹(shù),幾只雞在樹(shù)旁徘徊著。從屋子里傳來(lái)幾句吳地的方言:“如今這生活真悠閑,不用擔(dān)心有戰(zhàn)亂,也不用擔(dān)心缺糧食,真好!”“是啊,我們就可以在這樣的環(huán)境里慢慢養(yǎng)老了。

  ”是誰(shuí)在聊天呢?我走近一看,原來(lái)是一對(duì)剛飲罷酒的.老年夫妻,略帶著醉意在談?wù)撝。我扭頭朝周?chē)牡咎镆煌,看?jiàn)一個(gè)皮膚黝黑的少年正在鋤草,他雖然累得滿頭大汗,但卻仍然在不辭辛苦地賣(mài)力地干著活兒。在大槐樹(shù)下,有一個(gè)小孩子正在用一根根的竹條編織雞籠,他可細(xì)心了,每根竹條都被他井然有序地交錯(cuò)在一起,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)偏差。還有一個(gè)五六歲的小孩趴在河邊,剝食著蓮蓬,一會(huì)兒還逗逗河里的小魚(yú),那樣子,好惹人喜愛(ài)呀!想必他們?nèi)齻(gè)就是那對(duì)老夫婦的兒子們吧!

  這是一個(gè)多么清幽美好的山村,一個(gè)多么和睦美滿的家庭啊!要是我家也能住在這里該多好呀!

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