- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】實用的小學(xué)三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
秋天悄悄地來了，來到了田野里，來到了山林里，秋天給大地?fù)Q上了金色的秋裝。秋天的景色就像一幅美麗的圖畫。你看田野里，一望無際的稻子成熟了，就像一片金色的海洋。一片又一片的高粱舉起燃燒的火把。農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!附近的'果園里果子成熟了，梨樹掛起金色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，等著人們?nèi)フ兀≡倏催h(yuǎn)處的山林，可不是一種顏色，而是五顏六色。一層金黃、一層翠綠、一層火紅等。金黃的那一片是銀杏樹，翠綠的那一片是松樹，火紅的那一片是楓樹，人們給五顏六色的山起了個好聽的名字叫五花山。抬起頭向蔚藍(lán)色的天空望去，一排大雁從北方向南方飛去，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，好像告訴人們秋天來了。秋天是成熟的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)，我愛這美麗的秋天。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我從小就有許多美好的夢想，有時想當(dāng)畫家，有時想當(dāng)老師，有時想當(dāng)音樂家……
但是，我現(xiàn)在最大的愿望是想當(dāng)一名醫(yī)生，因為奶奶常年患病。記得有一次在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時，奶奶的高血壓病突然發(fā)作了，她頭疼得厲害，心里也不舒服，躺在床上動都不能動，我望著痛苦的奶奶，心里很難過，但我無可奈何，一點辦法也沒有，只能給她送水、拿藥。這時我就想：如果我是個醫(yī)生就好了，就能及時減輕奶奶的病痛。從此我就立下了一個愿望：我長大了一定要當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。
我想：怎樣才能實現(xiàn)這個愿望呢？我現(xiàn)在還小，正是學(xué)知識、長本領(lǐng)的'時候，從現(xiàn)在起我就要刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時光，為今后掌握科學(xué)知識打下堅實的基礎(chǔ)。我相信只要我不斷努力，這個愿望就一定能實現(xiàn)。
到那時，我就能親自為哪些病人解除病痛，讓他們早日康復(fù)，愿他們健康快樂的生活。
小學(xué)三年級的作文 篇3
金 魚我們家養(yǎng)了一條金魚。它全身是紅的，橢圓形的身子前部有一個小小的頭，在頭的兩側(cè)長有一對大大的.眼睛，尾巴大大的，尾巴在水里一擺一擺，真可愛！有一次我喂它了兩粒食，金魚一看，就這么一點食還不夠塞牙縫， 不吃；我又放了很多食，金魚一看，這么多食，說著便大口大口的吃起來。過了一會，金魚像生病似的有氣無力地游著，我這才知道我喂食喂多了。
我問爸爸怎樣才能救金魚，爸爸讓我撒一點鹽就行了。我撒了點鹽，第二天，我看見魚精神百倍，心里很高興。有一次，爸爸讓我給金魚換水，我先用勺子把金魚撈出來，金魚活蹦亂跳，濺了我一臉的水。我把臟水倒掉，洗了魚缸，再接一點自來水，最后把金魚倒進(jìn)魚缸里。金魚立刻搖頭擺尾游起來。我的金魚多可愛��！金魚作文
小學(xué)三年級的作文 篇4
上一周放學(xué)時，老師說下一周要玩一個游戲。聽了下周要玩游戲，我就高興得歡呼雀躍。
今天，我們早早地來到雛鷹文學(xué)社，不知老師讓我們玩什么游戲，心里很期待。上課了，老師介紹游戲的玩法：蒙上眼睛后，要捉到玩游戲的小朋友，并且說出他（她）的名字。
游戲開始了！老師怕那些聽不懂的`小朋友不會玩，所以示范了一遍。老師一摸，摸到了王楠同學(xué)。老師摸她的頭發(fā)，女生中只有她頭發(fā)短，所以猜出了她是王楠。
該我摸了。我被大方巾蒙上了眼，眼前一片漆黑，只聽到小朋友的笑聲。我開始摸了。我像只無頭的蒼蠅四處亂撞，終于摸到了一個。還沒有去感覺他穿的什么衣服，不知怎的，他笑起來，我一聽，這不是孫蘇杭嗎？我對大家說：“孫蘇杭�！崩蠋煱衙稍谖已劬ι系拇蠓浇斫忾_。我一看，真的是孫蘇杭。
下一個是魏傳國捉了。沒想到他能摸到我。他摸摸我的頭發(fā)、鼻子、嘴巴……我有點不耐煩了，狠狠地對他說：“你真可惡。”壞了，露餡了。他說：“王添翼�！崩蠋熣f：“對了，就是王添翼。
放學(xué)了，我仍然沉浸在歡樂之中。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的家庭是個溫馨的家庭，家里成員三名——我的爸爸媽媽和我。
我的爸爸是一個丟三落四的人，有一天我們出去玩，剛出門不到十分鐘他就帶我又回了家，說他的手機(jī)忘了帶了。我拿我的手機(jī)撥打他的電話，結(jié)果手機(jī)在他的兜里響起來。雖然我的`爸爸丟三落四的，可對我照顧的可仔細(xì)了，他很愛我，有空就和我一起游戲，給我講很多故事，我真開心。
媽媽是一個愛嘮叨的人，我吃飯慢就說我，走路慢也說我，寫作業(yè)慢還是說我。有時我貪玩不學(xué)習(xí)，連帶著老爸都受牽連，一起被“教訓(xùn)”了一頓。有一次，我在寫作業(yè)，中途我上了趟廁所，媽媽出來看見我不在書桌旁，就把我“罵”了，我很委屈。你們說我媽媽是不是很嚴(yán)厲呢？
我是一個認(rèn)真好學(xué)的小孩，我很喜歡讀書，讓我的爸爸給我買了很多書。有幾次我看書竟然讀著讀著忘記了吃飯。有一次，我光顧的讀書了，忘記了和同學(xué)的一個約定，那個同學(xué)生氣了，很久都不和我玩了。還有一次，一個朋友來找我玩，我說：“你去寫作業(yè)吧，要不我們一起看書。”他說“明天再寫，我們出去玩吧�！蔽艺f：“明天還有明天的事�！彼采鷼獾淖吡恕�
小學(xué)三年級的作文 篇6
想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。
媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會在陽臺上看著馬路上車來車往，綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。
我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn)，媽媽和阿姨的'眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因為每一棵楊樹媽媽，都沒有幾個楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長蟲的長蟲，沒個健康的!
這時一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的跑進(jìn)桃林，差點摔了個絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進(jìn)她的臨時住房，走進(jìn)這間小房子：沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這么貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說：“用這個把�！蔽覀兡弥ぞ咦呷霕淞郑覍�(zhǔn)一個桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個收獲。
我們摘了1個小時，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。
小學(xué)三年級的作文 篇7
提到新發(fā)現(xiàn)這三個字，我呀，還真有很多很多的新發(fā)現(xiàn)呢！世界的奧秘很多很多，都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
這不，我也找了一個呢！這是我早晨起來梳妝好，就等待吃早餐了。我正閑著沒事干，突然，我被一本書所吸引了——《十萬個為什么》我抱起書認(rèn)真讀起來，等待著早餐。
我看到書上有一篇題目：睡覺的.正確姿勢。我對這篇有所好奇，心想：睡覺還需用什么姿勢？難道，還會對身體帶來危害？我得趕緊看看書上是怎么說的，我捧起書繼續(xù)讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學(xué)，朝左邊睡會壓著心臟，這樣不太好受。所以，我要趕緊告訴媽媽，她經(jīng)常朝左睡。我提醒了媽媽，也告訴自己朝右上角睡才是最佳的。
哈哈，在我空閑時間看書能懂得道理，也體醒媽媽睡覺的姿勢。讀書讓我懂得了很多知識，我愛讀書！
【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)三年級作文06-24
（精選）三年級小學(xué)作文10-23
小學(xué)三年級作文(精選)11-18
三年級小學(xué)作文[精選]11-22
【精選】小學(xué)三年級的作文11-03
三年級小學(xué)作文11-03
(精選)小學(xué)三年級的作文11-04