實(shí)用的四年級作文必備[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　我們的范老師是一位和藹可親，而又可敬的人。

　　范老師是一位中等身材，一頭卷發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛。

　　范老師講起課來有聲有色。范老師講《富饒的西沙群島》這一課時(shí)，我好像看到了美麗的西沙群島。特別是老師分析課文時(shí)，我眼前的景色更迷人了。那海里的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的'鹿角，都好像浮現(xiàn)在眼前。

　　我想對老師說：“您是一位迷人而有魅力的老師�！�

　　范老師批改作業(yè)一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)把“放”字的反文旁寫成“幾”字。范老師看到后，立刻給我指出來，并讓我改正。

　　我想對老師說：“你是一位最讓我佩服而又有眼力的人�！�

　　范老師不僅對工作認(rèn)真，而且還很關(guān)心我們的身體。有一天我們班的陳俊杰突然發(fā)高燒，范老師很著急，她不僅送了他去醫(yī)院。還送他回了家。

　　范老師我想對您說；“您就是我們的媽媽�！�

四年級作文 篇2

　　為了寫“蟲蟲記”，我和媽媽上山找蟲子，可是蟲子就像和我們捉迷藏似得，怎么也找不到，只看到一些細(xì)小的、會(huì)飛的蟲子，可惡的蟲子還在我的臉上咬了好幾個(gè)包，正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備下山的時(shí)候，媽媽忽然大叫一聲：“悅悅快看，這里有只蟲子！”我連忙跑過去看，一只橙色的甲殼蟲，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”。我們連忙用一個(gè)透明的塑料盒把它裝回了家。我給它取名叫“橘子甲殼郎”。

　　“橘子甲殼郎”的整個(gè)身子都是橙色的，只有觸角和腳是黑色的。觸角長長的朝上翹著，走起路來一抖一抖的，就像兩根天線，六只腳分散在身體的兩邊。爬起來速度很快，它還可以倒立爬，是不是腳上有吸盤啊，它是在仰泳嗎？

　　被關(guān)在盒子里的甲殼蟲好像十分不自在，總想著要爬出去，他從盒底向上爬去，想從盒子里逃出去，可我的'盒子上是貼著保鮮膜的，是爬不出去的喲！它剛爬到頂上，哎呀，它不小心保鮮膜上掉了下來，不過，我卻發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密：它掉下去的時(shí)候把堅(jiān)硬的外殼給張開了，里面竟然藏著一對翅膀。翅膀是透明的橙色帶點(diǎn)黑色。原來他還藏著個(gè)不會(huì)摔傷的法寶��！

　　沒過多久，落地的甲殼蟲又開始向上爬了，剛爬到頂部，我就用力把盒子一抖，它又掉了下來，可這次它卻不動(dòng)了，好像低頭在想逃出去的辦法，在它冥思苦想之后，又重新開始向上爬，我卻偏不如它的意，使勁把盒子抖來抖去，它掉了下來，六腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)。是死了嗎？哈哈，它是在裝死呢，不過這可逃不過我的眼睛，我又搖晃了一下盒子，哈哈，它的腳在動(dòng)了�！皠e想騙我，你的觸角都在抖，哇哈哈哈哈……”果然，小小的它裝了一會(huì)兒死之后，發(fā)現(xiàn)周圍沒有敵人啦，又翻過身來，開始往上爬了……哎喲我的天吶，真是不嫌累嗎？

　　看看看著，我忽然有點(diǎn)感動(dòng)了，被它這種鍥而不舍的精神感動(dòng)了，我決定把它放回山里！

四年級作文 篇3

　　我的小表弟今年六歲半了，他天真活潑，有時(shí)又顯得傻乎乎的。每次他來我們家，我總喜歡逗他玩，他也像個(gè)跟屁蟲似的天天圍著我轉(zhuǎn)悠級。記得有一次，姑姑和姑夫帶他到我們家，我們倆玩魔方，正玩得起勁。

　　忽然，從廚房里飄來陣陣紅燒肉的香味。他馬上沖我抽了抽那大腦袋下的小鼻子，鼻梁還一聳一聳的，故意在那翻著眼皮，似乎是在品嘗著似的�！鞍パ�！真是香死我了！”說著就扭動(dòng)著他那胖墩墩的小身子在屋子里亂轉(zhuǎn)�？粗�他那副滑稽樣，我忍不住笑了。他跑到廚房，見我爸爸正在把燒好的豬尾巴往盤子里盛，就跺著腳問：“大舅，這是什么呀？快香死我了！”

　　爸爸見他那副饞樣，就故意逗他說：“這是大人吃的，小孩子不能吃呀！”表弟拉拉我的.衣服問：“表哥，你能吃嗎？”我說：“那當(dāng)然啦，你是小孩嘛！”他撅著小嘴走回了屋。吃飯時(shí)，他趁大人們在聊天時(shí)，抓了一塊燙手的豬尾巴肉就啃，邊啃邊吹氣，吃了兩塊他還沒吃夠。姑姑怕他吃壞了肚子，就不再讓他吃了。他卻在那裝腔作勢地沖著大家說：哎呀呀，不吃是不知道呀，豬尾巴肉真好吃呀！”

　　我差點(diǎn)把飯都噴出來了……飯后，我們大家都在看電視，只有小表弟在旁邊不斷地?fù)u他的頭，我便好奇地問小表弟：“小弟呀，你在練什么功呀？”他一本正經(jīng)地回答道：“我正在試著看能不能搖動(dòng)我的頭呢。”大家見他那認(rèn)真的傻樣都笑了，他也笑了。這就是我眼中的小表弟。

四年級作文 篇4

　　今年冬天，寧波來了一個(gè)不速之客：霧霾。它把太陽遮住了，給大地蒙上了一層陰影，據(jù)說，罪魁禍?zhǔn)资瞧�車尾氣和工業(yè)排污。看來，新的汽車要出場了。

　　新型汽車又炫又酷，顏色五彩斑斕。天藍(lán)色像洗過的天空，令人賞心悅目。紫色代表高貴，是成功人士的首選。紅色像團(tuán)火焰，是時(shí)尚族的最愛。

　　這種車不但酷炫，而且形態(tài)千奇百怪。有的沒有輪子，是一種漂浮在空中的平底車；有的像甲殼蟲，行駛時(shí)，兩塊飛行翼打開，輕輕一扇，就上了天；還有的是火箭型的，進(jìn)入客艙，蓋上飛行蓋，即可發(fā)動(dòng)。沒過一兩分鐘，后面的火焰機(jī)打開，噴出的不是一般的火，是凈化空氣的綠色火。踩下油門，火箭飛上天。另外，打仗時(shí)，可以從機(jī)腹下伸出多門激光炮，幾發(fā)即可把日本的地面打穿，直達(dá)海底。

　　這款車還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，零排放。要是是浮空型的車，天窗上有一大塊太陽能電板，上面還有風(fēng)力發(fā)電機(jī)，在行駛中可以用吹起來的風(fēng)加電，就算在陰天的時(shí)候，還有一大塊充電電池，可以在需要的時(shí)候進(jìn)行電池供電。電池沒電的`時(shí)候，還有一個(gè)電風(fēng)扇會(huì)伸出，直接讓風(fēng)力發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)動(dòng)，方便又快捷。

　　在車水馬龍的城市里，你也不用擔(dān)心停車難的問題。到了目的地，只要放下行李，擰下螺絲，就可以折疊起來，只占了五分之一的車身，停在哪里都可以。

　　隨著科學(xué)發(fā)展，希望可以發(fā)明出來。

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