小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
優(yōu)點(diǎn)放大鏡 人又很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的人。我一直很謙虛，而今天，我要把埋在心里的驕傲說(shuō)出來(lái)，好好夸夸自己!
我的優(yōu)點(diǎn)是什么？你去城西小學(xué)四（6）班問(wèn)一下：沈佳怡的優(yōu)點(diǎn)是什么？回答一定是----看書(shū)！
媽媽常說(shuō)書(shū)是我的命，沒(méi)了書(shū)我就活不下去。嘿嘿，的確。在家，我上廁所時(shí)看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)。在校，我中午看書(shū)，寫(xiě)完了作業(yè)看書(shū)，課間十分鐘看書(shū)。反正我的生活離不開(kāi)兩個(gè)字——看書(shū)。
上星期，老師發(fā)了一本《獨(dú)立協(xié)作》給我。一放學(xué)，我捧著書(shū)邊走邊看，看著看著，“砰”的一聲，我那可憐的腦袋撞上了電線桿，滿眼都是金色的小星星。這才放下書(shū)，乖乖回家了。
我常被大人稱“書(shū)小姐”“書(shū)如命”“嘖嘖，你女兒真愛(ài)讀書(shū)喲！哪像我兒子，看都不看一眼�！边@些贊美的話我可聽(tīng)多了。至于我看書(shū)的興趣可是從兩歲就開(kāi)始培養(yǎng)的。小時(shí)候，我每天晚上都聽(tīng)著故事甜甜地入睡，六歲便能自己獨(dú)立看書(shū)閱讀了。
因?yàn)橛辛嗽趲锏氖昼娍磿?shū)培訓(xùn)，我看書(shū)的'速度快得不行。半小時(shí)消化一本1.2厘米厚的書(shū)，一小時(shí)可看完一本3厘米的書(shū)，由此推算我一天大約能讀完17本書(shū)。
每次我問(wèn)媽媽要書(shū)，媽媽總說(shuō)我的書(shū)都可以賣了。本人房間有一個(gè)超大書(shū)柜，分成八個(gè)20厘米高的長(zhǎng)格子。被我放了這些系列的書(shū)：笑貓日記一套，淘氣包馬小跳一套，冒險(xiǎn)小王子套裝，非常班級(jí)套裝，天使愛(ài)美麗，辮子姐姐心靈花園一套，歷史套裝，百科全書(shū)------
我最喜歡楊紅櫻阿姨，陽(yáng)光姐姐伍美珍，辮子姐姐郁雨君，饒雪麗，冰波寫(xiě)的書(shū)了。這些妙趣橫生的書(shū)，給我?guī)?lái)了許些歡聲笑語(yǔ)。這些悲傷情節(jié)的書(shū)，讓我流下熱淚。我與書(shū)同喜同悲，就像和兄弟姐妹在一起，書(shū)成了我身體里不可缺少的一份子。因此，我的知識(shí)更豐富了，作文水平也提高了不少呢！
書(shū)成了我的精神食糧，書(shū)是我的良師益友，書(shū)是我迷茫時(shí)的引導(dǎo)人！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我敬佩的那個(gè)人不是媽媽，不是爸爸，而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'直發(fā)，大大的嘴巴讓人們感覺(jué)很嚴(yán)厲，讓人害怕。
但是，我的老師非常和藹可親，記得在四年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨這個(gè)老師。才過(guò)了幾天，我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí)，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我很緊張，生怕答錯(cuò)了，被挨罵，但老師不斷的鼓勵(lì)我們，讓我們大膽一點(diǎn)，回答問(wèn)題。過(guò)了好久，我才敢回答問(wèn)題，但回答錯(cuò)了，老師沒(méi)有打我，罵我，反而朝我們笑，并說(shuō)：“請(qǐng)坐�！币粋�(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們班期末考試成績(jī)優(yōu)異，但老師叫我們不要驕傲，“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jī)!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試，竟然沒(méi)有幾個(gè)90分以上的，大家都非常吃驚，這一驚讓老師大發(fā)雷霆：“你們驕傲了，你們能奪回第一嗎？”我們齊聲答道：“能，一定能�！崩蠋熛嘈盼覀円欢ㄐ�。我記得還有一次，我不積極回答問(wèn)題，您就把我叫到身邊去，說(shuō)：“你以后要積極發(fā)言啊，老師相信你。”聽(tīng)了老師的話我心里受到了鼓舞。
老師我非常敬佩您，我以后要認(rèn)真聽(tīng)老師的每一節(jié)課，不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師，一個(gè)不辭辛勞，和藹可親的老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
20xx年2月5日，我和弟弟、二嬸還有姥姥一起到鳥(niǎo)巢，參加歡樂(lè)冰雪季活動(dòng)。冰雪季活動(dòng)分為冰上和雪上兩大類活動(dòng)，冰上的活動(dòng)有：滑冰、碰碰車和冰滑梯；雪上的活動(dòng)有：雪地槍?xiě)?zhàn)、雪上輕飄、拉雪圈、憤怒的雪人等。
雖然雪上的活動(dòng)更豐富一些，但是我更喜歡冰上的活動(dòng)項(xiàng)目。因?yàn)槲乙恢毕牖脑竿鸵缭敢詢斄�。我和姥姥每人租了一雙冰鞋和一套護(hù)具。我拿到冰鞋，仔細(xì)地觀察了一下，那是一雙銀灰色的'鞋，鞋底下是長(zhǎng)約40厘米的冰刀，我迫不及待的穿上鞋，然后就和姥姥一起到冰場(chǎng)上滑冰了。這是我第一次滑冰，剛站起來(lái)時(shí)，腳底下有一點(diǎn)站不穩(wěn)，腳稍微一動(dòng)就差點(diǎn)摔倒。我一看姥姥先是站的穩(wěn)穩(wěn)的，然后又輕輕地向前滑去，她還能滑出花樣呢！我穩(wěn)住了心神，想起了滑旱冰時(shí)的技術(shù)動(dòng)作，一下子就站的穩(wěn)穩(wěn)的了。我用滑旱冰的方法，左右蹬腿，自由擺臂保持平衡，越滑越穩(wěn)，越滑越快，我就像一匹快樂(lè)的駿馬在冰場(chǎng)上不知疲倦地自由馳騁。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。
以后，我還要繼續(xù)練習(xí)滑冰，我也要想姥姥那樣滑出許多花樣。今天我不但學(xué)會(huì)了滑冰，我還明白了觸類旁通的道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
烏龜在人們眼中是個(gè)慢吞吞的家伙，也是個(gè)老壽星。三年前，我家養(yǎng)了兩只野生烏龜，我很喜歡它們。
這兩只烏龜長(zhǎng)的很大，也很可愛(ài)。它們的背上長(zhǎng)著硬硬的殼，殼上有淺黑色的花紋，美麗極了。為了讓它們生活環(huán)境舒服一點(diǎn)兒，我把它們養(yǎng)在我家的花園里。我和烏龜成了好朋友。
烏龜最喜歡吃豬肝了。記得有一次，我將豬肝放在地上，拍了拍手把烏龜叫了過(guò)來(lái)，然后蹲在一旁一動(dòng)不動(dòng)的看。豬肝散發(fā)出誘人的香味，烏龜看看四周沒(méi)人，朝前走了一步，又聞了聞，頭猛地一伸，然后一口咬住，一轉(zhuǎn)身，就飛快地跑走了，似乎害怕有人和它搶。
養(yǎng)了一段時(shí)間，我想把它們放回大自然。爸爸說(shuō)：“也許不是一件好事，要被人抓去的.�，F(xiàn)在的烏龜已經(jīng)是人們的腹中之食。”唉，我嘆了口氣說(shuō)：“用那冷冰冰的錢換來(lái)一條活鮮鮮的生命，這值得嗎？”爸爸還說(shuō)：“他小的時(shí)候，有許多烏龜，可現(xiàn)在已經(jīng)很少，幾乎沒(méi)了�，F(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境很不好�！�
人類只有一個(gè)地球，也許現(xiàn)在地球媽媽正在呼喚著：“我要以前那美麗動(dòng)人的景象。”朋友們，和我一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
7月29日，我們一個(gè)大家庭（一個(gè)旅游團(tuán)），攀登了五岳之首——東岳泰山。泰山有1545。0米高。這次爬山真是對(duì)我的一次鍛煉��！
我們先坐車到中天門。車開(kāi)在彎彎曲曲的山路上，我往下看看，太高了！我本來(lái)以為1545米根本不算什么，結(jié)果還不到中天門就令我膽戰(zhàn)心驚了，那到山頂上會(huì)怎么樣呢？于是，我一邊欣賞沿途的風(fēng)景一邊哼起了“家在東北”這首歌，來(lái)緩解我的緊張。
到了中天門后我們就開(kāi)始爬山了。我剛往上跑了幾步就感到有一點(diǎn)累了，于是爸爸給我買了一個(gè)拐杖，還買了一條祝福的帶子，上面寫(xiě)著：‘登上泰山、全家平安’八個(gè)字，在爸爸
的鼓勵(lì)下，我下定決心要堅(jiān)持爬上去。
這一路非常艱苦，不過(guò)我也很興奮，因?yàn)槲壹磳⒌巧衔逶乐住＃ㄕ媸撬蓝鵁o(wú)憾哪）！我一溜煙兒往上跑，累了我就坐下來(lái)休息一會(huì)兒，正好也等等爸爸和其他團(tuán)友。他們追上我后，我又繼續(xù)往上走。我們團(tuán)有一個(gè)大哥哥，我決定向他挑戰(zhàn)，我說(shuō)：“大哥哥咱們比賽，看誰(shuí)先到南天門�！彼f(shuō)：“好吧�！庇谑俏覀儌z比了起來(lái)，我一直往上跑，大哥哥始終在我前面，我怎么趕也趕不上他。
到十八盤了，我心想：可以趕上他了。但是他的.速度太快了，差距反而越拉越大了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他坐在臺(tái)階上休息，我想這是反超他的好機(jī)會(huì)，于是我加勁超過(guò)了他，可我沒(méi)高興多久，他又反超了我，這次我就再也沒(méi)有追上他。最后我輸了，可是我并不是十分沮喪，因?yàn)槲译m然沒(méi)有戰(zhàn)勝大哥哥，可是我戰(zhàn)勝了自己！我終于勝利地到達(dá)了泰山最高峰！站在雄偉的泰山上，俯瞰腳下的云彩，真有騰云駕霧的感覺(jué)，真是“登泰山而小天下”呀
這次登泰山將永遠(yuǎn)在我的心中留下美好的回憶。因?yàn)槲叶昧耍簯?zhàn)勝自己，堅(jiān)持到底就是勝利！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們興高采烈地參觀了消防大隊(duì)。在這之前，我已經(jīng)知道了小火可以自己想辦法撲滅，大火要打119等滅火小知識(shí)，所以我想了解更多消防的知識(shí)。
一進(jìn)門，高聳的消防大樓和寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)地就立刻呈現(xiàn)在眼前。我們先去了會(huì)議室聽(tīng)有關(guān)消防安全的講座。消防隊(duì)員張叔叔給我們講了很多消防的知識(shí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，如：滅火器的使用方法；逃生時(shí)不能乘電梯；被火困住時(shí)應(yīng)在陽(yáng)臺(tái)上揮舞帶光的手電和其他紅色醒目的東西；室外著火時(shí)應(yīng)把門關(guān)緊，還要在門上蓋上濕的東西......
接下來(lái)我們參觀了消防車，車上的云梯可達(dá)60米，真高�。≤嚿嫌兴畮Ш透鞣N滅火設(shè)備，張叔叔給我們講了什么時(shí)候應(yīng)該用什么滅火設(shè)備，如紙張著火用水，電器著火用干被子蓋住上面......車上還有消防隊(duì)叔叔的消防衣，消防衣很重有防火抗熱的作用。我忽然覺(jué)得他們很勇敢，很有奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)橛辛诉@些英雄的消防員為我們默默地守候，才有我們幸福的'生活！
今天的活動(dòng)真有意義，讓我懂得了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)自我保護(hù)的意識(shí)。真是不虛此行！
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