【推薦】高三學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的高三學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三學(xué)生作文1
愛(ài)心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
愛(ài)心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
在五年級(jí)的`春天，我們學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)的舉辦，使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
這個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng)，第一是“學(xué)會(huì)感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書(shū)本傳遞活動(dòng)。”
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書(shū)本傳遞活動(dòng)�！�
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書(shū)過(guò)來(lái)，不管是哪一類型的，只要是教科書(shū)都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書(shū)找出來(lái)。在我把書(shū)找出來(lái)后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書(shū)，便問(wèn)我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)，老師讓我們把小學(xué)里的書(shū)帶去學(xué)校，捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生�！卑职謰寢屄�(tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子，他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書(shū)，這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁!
本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書(shū)都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書(shū)的那一刻，我非常激動(dòng)，腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話!看到我校的學(xué)生代表把書(shū)傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興!因?yàn)槲抑涝谶@么多書(shū)里，其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪。
高三學(xué)生作文2
魯先生曾說(shuō)；希望本是所謂有，本所謂無(wú)的，
癡太真，情太深，傷愈痛。 也許因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的美麗，才至于如今的破碎的傷痕，也許我們也會(huì)在落寞的靜夜里，想起曾被抹去的色彩，至今如此鮮明。于是，我知道你仍然是我心中不變的關(guān)懷。 還記得那時(shí)曾輕狂得以為自己無(wú)所不能，曾幼稚的.認(rèn)為自己可以撬動(dòng)整個(gè)地球，那時(shí)候，心情總是很純粹，即便是痛也是最直接的痛，然而生活卻在一步步告訴你，其實(shí)情便是痛的根源，痛只是情的延續(xù)，你可以不喜歡，但你必須遵守規(guī)則，很多事的發(fā)生往往是注定的，你沒(méi)有能力改變，你只能無(wú)奈，只能讓一種痛在心中蔓延。
正如我的心是玻璃杯，晶瑩剔透的光華現(xiàn)著傲慢與不羈，可也掩飾不了內(nèi)心的惶恐，
有的時(shí)候，卻僅只需要一份廉價(jià)的同情和憐憫，如此，我才欣慰于這世間還留有一絲暖身的余熱。
我，甚至我這看上去將注定無(wú)所事事的一生。
好幾次夜半驚醒，是緣，是夢(mèng)，總惶惶然的，深怕有一天，緣耶，夢(mèng)耶，煙消云散，再一次給我“發(fā)黃的葉子飄得滿街都是”的那種凄涼。
我二十歲了。坦白說(shuō)我掌握了二十種戀愛(ài)方法卻沒(méi)有一種牢牢把握一個(gè)女孩的本事；我能感覺(jué)到我的生命淡得幾乎像沒(méi)有出生一樣卻不能清清白白的拷問(wèn)自己。我無(wú)聊。我拒絕。我墮落。而更多時(shí)候，我淚光閃閃的注視著傷害，注視著規(guī)側(cè)，注視著除我之外的逃離。
高三學(xué)生作文3
到某同學(xué)寫(xiě)的高中回憶，比較起來(lái)，我的高中還是比較輕松的。每天不用那么早的`起床，到校的時(shí)間也是七點(diǎn)半了，雖然我們班住校的男生們也會(huì)大面積遲到，也沒(méi)有長(zhǎng)篇累牘的訓(xùn)話，只是叫同學(xué)去叫而已。
我們沒(méi)有早操，只是在兩節(jié)課后有課間操，二十分鐘吧。這在冬日改成了長(zhǎng)跑。不過(guò)值日生是可以不用做操的。
我們的早讀一般從七點(diǎn)三十五開(kāi)始，五十結(jié)束，不過(guò)在八點(diǎn)前一般都還算是早讀時(shí)間，但是五十以后是可以離開(kāi)教室的，雖然基本上沒(méi)人這么做。
下午一般兩節(jié)正課，在高二之前一般三節(jié)課后就放學(xué)了，后來(lái)加上了晚自習(xí)。就變成了四節(jié)課，多了一節(jié)自習(xí)課。兩節(jié)課后還有一個(gè)眼保健操時(shí)間。我們都是兩點(diǎn)半開(kāi)始上課，夏季就改成了三點(diǎn)。
我們的課外活動(dòng)時(shí)間好像不是每天都有的，記不太清楚了。一般都是在體育課上活動(dòng)，后來(lái)高三因?yàn)橐俭w育，每天下午都有一定的練習(xí)時(shí)間。但是高三前一般在兩節(jié)課后會(huì)放一些外文電影，看完了也差不多就到了晚自習(xí)時(shí)間。
晚自習(xí)一般持續(xù)到九點(diǎn)，夏天是九點(diǎn)半。住校的會(huì)再上一節(jié)自習(xí)。晚自習(xí)在高三之前純粹是寫(xiě)作業(yè)時(shí)間。高三時(shí)開(kāi)始每天一個(gè)老師值班，講習(xí)題或是誰(shuí)有問(wèn)題誰(shuí)問(wèn)或是進(jìn)行考試。自習(xí)前一般有一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，班里的電視會(huì)打開(kāi)，不過(guò)幾乎沒(méi)有看過(guò)新聞聯(lián)播什么的。
高三學(xué)生作文4
白露蒼蒼，夜之未央
東方既白，云起霓裳
恍惚如碧濤之推海，彷徨如逆雪之流風(fēng)。望幽幽之天際，聞天雷之西東。舉匏樽以邀月，驚天人之不同。
破曉之時(shí)，日出云間。望仙人舞袖，穿梭于青冥，觀神女披發(fā)，轉(zhuǎn)世乎滄桑。問(wèn)于左右，其何人也?蓋破曉之神也!
于是神乎散焉，若游若浮，情思迷惘，似膠似漆。不求拂玄鬢于頹肩，惟愿嗅脂粉之尚鮮。
觀其目乎，瞪瞪如東山明珠，玲玲賽南洋綺玉。觀其耳乎，扇扇欲傾盡其意，張張欲俱曉其聲。觀其口乎，嬋嬋汀櫻紅蒹樹(shù)，斯斯切齒之皓鮮。感其心乎，赤赤如篩漏朱砂，青青如楹軒畢昴。揮其襟乎，嬌嬌如彩云之閉月，妍妍如驕陽(yáng)之舒光。踱其履乎，素素于周旋之間，瑤瑤于千里之外。吾之所傾，縉云白宇，風(fēng)入晨閣，卷簾朱心。
晨光漸起，霞滿桐梁。滅將近之燭火，息狂情于清波。嘆玉顏何教奏蕭，鎖幼心怎復(fù)迷朝。昭陽(yáng)遠(yuǎn)帶日影，翠柏?fù)u曳蘭芝。初日如泣，美人遲沐，玉多碧色，落寞何及。巍峨之神女，其醉若瑜山之將崩，其行若高華之游溯。莞爾一笑，如春月柳擺花魁付，凌波一動(dòng)，似秋寒露潤(rùn)蕉下石。
忽而日于東升，云顯靜波，神女回宮，魚(yú)越龍文，動(dòng)無(wú)常則，若危若安，榮華婀娜，令我忘餐，束發(fā)凈衣，裹腰蹬屢。回望朝陽(yáng)初起處，猶印金花綽音。愁商痛掃凋殘紅，扶桑悲滅玉傾城。
泛清瑟，愆靨輔，縱儀容。玉有光兮蘭有澤，暮有月兮晨有曉。樂(lè)玉顏以消憂兮，幸明朝之不老。悲晨曉之緬邈兮，感前路之迢迢!
仰睇神儀，感召持志，愿清風(fēng)知吾心之癡慕兮，行行會(huì)而寄上!
高三學(xué)生作文5
呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，父母陪伴了我們太長(zhǎng)太長(zhǎng)得世間。等到我們成人時(shí)，有不少人失去了自我，面對(duì)事情毫無(wú)主見(jiàn)，萬(wàn)事總是拿不定主意�？梢�(jiàn)，自我選擇對(duì)自己有多么重要。
彈指一揮間，每個(gè)人都在人生的道路上行走著，而有的人有的開(kāi)心積極，而有的人有的疲憊無(wú)力。從前聽(tīng)過(guò)一個(gè)哲理小故事：“
在你面前擺放了三鍋沸騰的水，你面前有一張桌子，桌子上有雞蛋、紅薯、茶葉，然后，分別將這三種東西，放到沸騰的鍋里邊。過(guò)了一會(huì)兒，查看三口鍋，放雞蛋的那個(gè)鍋，雞蛋原來(lái)是多么的新鮮柔軟，可是讓沸騰的水一煮，變得內(nèi)心發(fā)硬，麻木不仁。再看煮胡蘿卜的.鍋里，與之前新鮮硬脆脆的胡蘿卜相比較，鍋里邊的胡蘿卜成了一堆胡蘿卜泥，黏膩沒(méi)有骨氣。再看放茶葉的鍋中，茶葉在通過(guò)水煮之后，茶葉的葉子得以充分的舒展開(kāi)，在鍋中盡情的釋放自己，不懼沸騰。”回過(guò)頭來(lái)想想，人生不也是這樣嗎？有的人志向偉大，不與世界同流合污，但在經(jīng)過(guò)世事的洗禮和磨練之后，變得頑固、抱怨，怨天尤人，各種忿恨社會(huì)不公平，變得頑固不化。有的人在經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的洗禮后，變得麻木，像爛蘿卜泥一樣，任憑他人操縱，自己剛剛踏入社會(huì)的棱角被逐漸磨平。而有的人，在社會(huì)中，敢于表現(xiàn)自己，抓住一切讓自己展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在大團(tuán)體中釋放自己的能量。
選擇什么樣的生活方式，由大家自己選擇。沒(méi)人愿意相當(dāng)怨天尤人的“熟雞蛋”、也沒(méi)人愿意當(dāng)永遠(yuǎn)沒(méi)有斗志的“爛蘿卜泥”，大家都想成為在社會(huì)中釋放自己能量的“茶葉”，在逆境中生存，在不平等之中奮起。
愿你我在經(jīng)歷世事的洗禮、艱苦的磨難之后，仍然能夠不忘初心，不讓世界磨平自己的棱角，做最真實(shí)的自己，釋放出自己真正的能量。
高三學(xué)生作文6
它從一出世開(kāi)始，就注定了它一生白羊的命運(yùn)……
白羊是世界上最溫馴的動(dòng)物，可是誰(shuí)又知道，白色的羊毛下隱藏什么樣的悲哀?
白羊啊白羊，為什么就不愿意真正顯露自己呢?每天就只是安分守己地吃草啊……
沒(méi)有人知道白羊的夢(mèng)想……
晴朗的夜空下，白羊獨(dú)自抬頭仰望星空，目光停留在天上的白羊座……白羊似乎要說(shuō)些什么，但終究沒(méi)有開(kāi)口……只是靜靜地守著自己的希望……白羊告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)……
白天，在吵鬧的世界里，白羊總是乖乖地，從不做壞事，默默地為別人付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴……游蕩在森林中，低著那本該高傲地抬起的頭，披著那張孤獨(dú)的羊皮，掩飾起一切不為人知的情緒……
其他的動(dòng)物都為了生存而奮斗，只有白羊，它獨(dú)自離開(kāi)森林，離開(kāi)羊群，走向那滿是迷茫的道路……白羊不知道自己為什么會(huì)這樣做，也不知道自己以后的方向……
過(guò)了很久很久，白羊累了，卻發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有依靠……白羊想哭，可是，它已經(jīng)忘記了眼淚到底是什么?自從它決定不再流淚的那天開(kāi)始，它就失去了流淚的權(quán)利。白羊好辛苦，好辛苦……周?chē)际庆F……
白羊抬起頭，想從天上的.白羊座身上找到一些安慰……
過(guò)了好久，白羊又繼續(xù)走下去了，然而白羊沒(méi)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)它的羊皮已經(jīng)破爛不堪了……此時(shí)的白羊，連最后的保護(hù)也上去了，只要一點(diǎn)風(fēng)，一點(diǎn)小小的風(fēng)就能使白羊永遠(yuǎn)地倒下去，再也爬不起來(lái)了……
白羊還不知道，因?yàn)楸瘋缫炎屗ニ驹摀碛械囊磺小?/p>
白羊……
你還能堅(jiān)持多久?這輩子，難道就只能這樣結(jié)束了?
難道就只能帶著這一路走來(lái)的傷心獨(dú)自倒下……
高三學(xué)生作文7
生命不止，奮斗不息。生活在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，要想在這個(gè)社會(huì)生存下去，務(wù)必學(xué)會(huì)奮斗。
誠(chéng)然奮斗是辛苦的，在奮斗的過(guò)程中我們也許會(huì)遇到意想不到的挫折，會(huì)遇遭受不堪承受的打擊，會(huì)面臨來(lái)自方方面面的壓力······但我們卻絕對(duì)不能因此而沮喪、消沉。
梅花雖香卻也是經(jīng)過(guò)了一番徹骨之寒的。也許你會(huì)說(shuō)，有太多的花是不需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的霜凍就能異香撲鼻的。這一點(diǎn)我承認(rèn)，絲毫不懷疑。
有的人一出生口里就含著金鑰匙，有的'人根本不需要經(jīng)過(guò)任何的奮斗就能得到自己想要的。但我們不能因此就心里失衡，因此就感嘆命運(yùn)不公，更不能因此就自我放縱，隨波逐流。
我們只需記住，每個(gè)人都是宇宙的獨(dú)一無(wú)二，你是，我是，他是。作為這個(gè)宇宙的獨(dú)一無(wú)二，我們不管應(yīng)對(duì)誰(shuí)，無(wú)需妄自菲薄，我們要做的就是活出屬于自己的精彩，奮斗出屬于自己的一片天地。
我們此刻有可能還不成功，沒(méi)有過(guò)上自己理想中的生活。即使這樣也請(qǐng)不要灰心，黎明前的黑暗是每一個(gè)成功者都務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)人生階段，人生就沒(méi)有一觸而就的事。黑暗也許會(huì)讓我們因此多走一些彎路，甚至讓我們迷失方向······身在黑暗中，請(qǐng)不要迷茫，也不要彷徨。
顧城說(shuō)過(guò)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”。我們只要鼓起勇氣，堅(jiān)持走下去，就必須能看到黎明的曙光。
別再徘徊，也別再停留。讓我拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓赂覒�(yīng)對(duì)來(lái)自生活的挑戰(zhàn)。在生活的磨難中不斷地磨礪自己，增強(qiáng)自身的潛力，修煉堅(jiān)強(qiáng)的心性，鑄就不朽的靈魂，使自己完成由沙子到珍珠的完美蛻變。
這個(gè)過(guò)程雖然很艱辛，但我堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
高三學(xué)生作文8
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我夢(mèng)想啟航的地方。
時(shí)光荏苒，日月如梭，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我馬上也要畢業(yè)了，回想起六年中豐富多彩的校園生活，心中自然有些不舍。
在這六年中，老師們像辛勤的園丁一樣，細(xì)心地培育著我們，溫暖地呵護(hù)著我們，教會(huì)了我們做人的道理，為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來(lái)，首先是從五年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”，每周都有一節(jié)葫蘆絲課，而我也一直很努力地學(xué)，并且堅(jiān)持在家里練習(xí)，所以我才能吹得這么好，還被選上了“十人小組”，接著我就更加努力地練習(xí)，現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的一項(xiàng)業(yè)余。功夫不負(fù)有心人，最終我參加了學(xué)校的`一次重要演出�，F(xiàn)在我已經(jīng)能不看演奏好幾首曲子了。
為了我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)“節(jié)”演出，許多同學(xué)們刻苦排練，他們?cè)谂_(tái)上的精彩表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！闭f(shuō)的就是這吧。最后要說(shuō)的就是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上努力地拼搏，啦啦隊(duì)也在使勁的為我們加油，但最終我們只獲得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)我們班的紀(jì)律非常好，可謂全年級(jí)第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，讓我們的紀(jì)律異常優(yōu)秀。更令人興奮的是，在接下來(lái)單獨(dú)舉行的項(xiàng)目上我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
校園生活當(dāng)然不止這些，還有“操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)姘l(fā)展，提升了我們各方面的能力，讓我們受益良多，讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校！
高三學(xué)生作文9
當(dāng)黃昏慢慢地降臨，我一個(gè)早早地來(lái)到教室，站在窗前，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)散盡了它的余暉，跌入了地平線，消失在天之盡頭，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人已在我的生命里永遠(yuǎn)地消失了。她把愛(ài)全給了我把世界給了我，而她卻隨著親人的痛哭聲安祥地閉上了雙眼，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。天地間最痛苦的事莫過(guò)于眼睜睜看著親人離去而無(wú)能為和之時(shí)，而外婆她就是在我的面前停止呼吸的.，到現(xiàn)在我心底的那絲疼痛還記憶猶新。
連綿的秋雨在窗外下個(gè)不停，好像在外婆的離去而流淚。我站在雨中，任淚水和雨水一起沖擊著我內(nèi)心的孤獨(dú)。似水年華，年華似水，不知不覺(jué)間我真的長(zhǎng)大了，可為何長(zhǎng)大后，以前美好的回憶全成了我悲傷的源泉呢?為何要讓我來(lái)承受失去親人的痛苦呢?如果長(zhǎng)大后一切會(huì)是這樣的結(jié)果，我寧愿不長(zhǎng)大，在童話里過(guò)著幸福而又快樂(lè)的生活。
在青春的歲月里，我背負(fù)的痛苦實(shí)在是太多了，這些痛苦又讓我改變了很多。雖然我知道“過(guò)去的就讓它過(guò)去!”但是現(xiàn)實(shí)就是如此，讓我無(wú)法忘懷往昔的一點(diǎn)一滴，只能在痛苦里慢慢地掙扎。白天，隨著別人淺笑，對(duì)每個(gè)人強(qiáng)裝著笑臉，晚上，只能抱著纖弱的肩頭無(wú)聲地哭泣。就這樣重復(fù)著每一天的生活，讓自己的內(nèi)心處于空虛與孤獨(dú)無(wú)奈之中無(wú)法自拔。
不知何時(shí)，窗外的雨已停了，看著窗外血紅的夕陽(yáng)，疼痛已涌遍了我的全身。在這個(gè)秋雨飄零的季節(jié)里，我佇立在窗前，想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追憶著似水年華。
高三學(xué)生作文10
在生活中，勇氣與智慧都是十分重要的，如果你是船，它們就是帆，幫助你前進(jìn);如果你是瓜藤，它們就是瓜架，幫助你上升;如果你是小樹(shù)，它們就是陽(yáng)光，幫助你成長(zhǎng)!
前幾天，我看了《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)使我對(duì)勇氣和智慧有了更深的感觸。書(shū)中的魯賓遜十分勇敢，他雖然孤身與人在荒蕪人煙的小島上，但他并沒(méi)有頹廢，他并沒(méi)有就此放棄生的希望。他努力地尋找食物，尋找淡水，還耐心地給自己造了一個(gè)“小房子”，在這里住下來(lái)，等待船只的到來(lái)。但這是一個(gè)荒島，船只幾乎是不會(huì)從這里經(jīng)過(guò)的。他還是沒(méi)有放棄自己，他依靠自己的勇氣救出了一個(gè)野人，用自己的智慧與野人說(shuō)話，還在島的高出造了一棟屬于自己的'別墅。經(jīng)過(guò)了多少的困難與挫折，他才離開(kāi)了這個(gè)荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)!
這使我引發(fā)了對(duì)生活的思考。我不管做什么事情，失敗了一次就會(huì)失去勇氣，失去信心，而魯賓遜在島上生存時(shí)，雖然遇到了許多的麻煩，有許多次失敗，但是他還是會(huì)努力地區(qū)克服麻煩，去避免失敗，挽回失敗的局面。哎，我真的是好慚愧啊!
還有，每次我做了一些比較困難的題目或是事情時(shí)，總是不肯動(dòng)腦子去想，去思考，只是把它們放在一邊不管了。而魯賓遜呢，他不僅想辦法造了房子，還造了船，還救出了野人，并教會(huì)他說(shuō)話，總之，他什么辦法都想得出，而且很會(huì)動(dòng)腦子。哎，我真是好慚愧啊!
恩，我一定要像魯賓遜一樣，做一個(gè)有勇氣，有智慧的人!
高三學(xué)生作文11
聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人都是落單的天使，前世的信仰就是今生的夢(mèng)想
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”這首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我成長(zhǎng)，激勵(lì)我勇敢，激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我不要放棄夢(mèng)想。
有夢(mèng)就別怕痛
“瞧你畫(huà)的，不知道的還以為你是用左手畫(huà)的呢�！蔽腋昧Φ奈站o了手中的畫(huà)。這已經(jīng)不是我第一次被洋洋打擊了，我也知道，我畫(huà)的不好，更沒(méi)法跟學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)的洋洋比較�！昂�，你還是別丟人了，趕緊收拾收拾，燒了吧�！毖笱笥貌恍嫉难酃饪戳宋乙谎郏戎齽傎I(mǎi)的白色帆布鞋，踏著小碎步出去了。我一個(gè)人在教室里，默默的埋著頭，眼淚啪嗒啪嗒的打在了課桌上，手里的畫(huà)在我不知不覺(jué)中就變成了碎片，灑落在地上。那一張張懷這希望，懷著夢(mèng)想的畫(huà)，就這樣碎了。夢(mèng)，真的要醒來(lái)了嗎?“任何不能令你死亡的，都只會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)”這是老師的`一句常掛在嘴邊的話，我卻每次聽(tīng)都有不同的感覺(jué)。這次，它給了我力量，讓我的夢(mèng)在最美的地方綻放。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
這是我第一次得獎(jiǎng)，而且還是一等獎(jiǎng)，我懷著喜悅和緊張的心情，接過(guò)了那張屬于我的獎(jiǎng)狀。雖然這只是一個(gè)很小很小的比賽，但它卻見(jiàn)證了我努力的成果，正所謂，種什么因結(jié)什么果，我種下了努力之因，得到的是成功之果。我不知道我的未來(lái)，但我要用最美的音符譜寫(xiě)我的未來(lái)
我的未來(lái)不是夢(mèng)
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！边@句歌詞唱出我現(xiàn)在的心情，我現(xiàn)在是班上小有名的畫(huà)家，得的獎(jiǎng)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，最先嘲笑我的洋洋，變成了來(lái)請(qǐng)教我這么怎么畫(huà)那個(gè)怎么畫(huà)的洋洋。不，我想要的不只是這些，我想要的是我的名字轟動(dòng)世界，我的畫(huà)傳遍全球，當(dāng)然，要獲得...
高三學(xué)生作文12
過(guò)年嘍!我盼望已久的春節(jié)終于到來(lái)了。我可以拿到很多的壓歲錢(qián)，可以放美麗又刺激的煙花，還可以和小伙伴們一起盡情地玩耍，而最振奮人心的還是一家人圍坐在一起吃一頓豐盛的年夜飯!并且一邊吃一邊可以觀看精彩紛呈的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!
除夕夜這天，我們?nèi)野鸭依锎驋叩靡粔m不染，漂漂亮亮。我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)好吃的食品，準(zhǔn)備到外婆家大吃一頓。一整天，我們家忙得不可開(kāi)交，濃濃的節(jié)日氣氛一直在我們家上空盤(pán)旋著!
傍晚，我跟隨著爸爸、媽媽一起來(lái)到了外婆家，手里拎著一大袋我最愛(ài)吃的食品，有香辣的烤雞翅，有清淡可口的春卷，還有香噴噴的豆腐塊……看著這些食品，我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。不久媽媽幫外婆擺好了一桌的'美味菜肴，一家人開(kāi)始聚在一起，有說(shuō)有笑地品嘗著熱騰騰的菜，個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
吃完年夜飯，我們悠閑地走在回家的路上，這時(shí)，天空中，馬路上，到處響起鞭炮的聲音，震耳欲聾。隨處可見(jiàn)五彩繽紛的煙花在天空中綻放，映紅了路人的笑臉。
到了家，我迫不及待地拿出煙花，拉著爸爸在門(mén)口放起來(lái)，只見(jiàn)次第綻放的煙花真漂亮，有的像一只絢麗多彩的孔雀，有的像一顆顆美麗的藍(lán)寶石放出藍(lán)幽幽的光，還有的像一株株在天空中綻放的銀樹(shù)……火樹(shù)銀花，真美啊!我們?nèi)夷樕隙悸冻隽藸N爛的笑容，直到最后一縷焰火直入云霄，我才回過(guò)神來(lái)!
看著滿天的煙花，我剛依依不舍地走進(jìn)客廳，我最喜愛(ài)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開(kāi)始了!晚會(huì)真是精彩極了!有令人捧腹大笑的小品。有清脆悅耳的歌曲。還有讓人如癡如醉的舞蹈……
夜深了，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)了明年的除夕夜也像今年一樣，快樂(lè)幸福，讓人回味無(wú)窮!
高三學(xué)生作文13
你笑了，陽(yáng)光下，像個(gè)天使。
——題記
驀然，黑夜將取代我世界所有的光明。如果，如果真有那么一天，所有的光與亮都將悄悄離開(kāi)我。再也看不見(jiàn)那如陽(yáng)光般燦爛的向日葵，再也看不見(jiàn)那我最愛(ài)最閃最亮的星，再也看不見(jiàn)那縈系我心弦的微笑。我還會(huì)不會(huì)對(duì)著太陽(yáng)微笑。比向日葵還要燦爛？
煙火再美，只不過(guò)過(guò)眼云煙。我的夢(mèng)狠狠碎過(guò)，卻不會(huì)忘。如果時(shí)間能夠重來(lái)，我一定不會(huì)漏過(guò)每一米陽(yáng)光，還有，每一粒雨滴，將它們種植在我深深的腦海里。
當(dāng)指尖流過(guò)滄桑，年華灑落花瓣。你不曾給我一個(gè)回眸，我卻始終在對(duì)你微笑。擁有的，我應(yīng)該珍惜，失而復(fù)得的，我應(yīng)該倍加珍惜。
人生就是這樣，這是一場(chǎng)未知目的地的旅行。很多時(shí)候，我們并不知道接下來(lái)會(huì)遇到一個(gè)怎樣的未來(lái)，只不過(guò)有時(shí)候，我們只是一味的'奔跑，卻忘記了旅行的意義。人生的旅途總是艱辛而寂寞。不過(guò)，就算被世界冷落，我也不要失落，哪怕只為了隔著西下的夕陽(yáng)和東升的旭日做一個(gè)永不老去的夢(mèng)。
就像開(kāi)花，是生命的要求。
如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想，只為遇見(jiàn)你，只為眾里尋你千百度，哪怕會(huì)痛徹心扉，哪怕會(huì)撕心裂肺，我依舊不會(huì)放棄。不管結(jié)局是否完美，我的世界不允許你的消失！
最美，不過(guò)遇見(jiàn)你。
我拉一把椅子在窗邊坐下，就與天空平起平坐了。它贈(zèng)予我陽(yáng)光，我送給它微笑。
高三學(xué)生作文14
青春，似一道疾風(fēng)，撕毀了我對(duì)童年的依戀。猝不及防地，我將乘著青春的列車(chē)，與千軍萬(wàn)馬一起，奔向高考后的獨(dú)木橋。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，金戈鐵馬，成王敗寇。即便如此，每年都會(huì)有無(wú)數(shù)學(xué)子在那火紅的季節(jié)奔赴作戰(zhàn)第一線。驕陽(yáng)似火，燃燒著他們的激情，炙烤著他們的夢(mèng)想。周身沸騰的血液，像是要沖破血管，直擊那惱人的光亮——
還好，我只是在路上。別人慘淡的景象，磨滅不了我創(chuàng)造輝煌的愿望。
即將，又是一個(gè)盛夏，又有一場(chǎng)角逐，又有一群人，掀起一場(chǎng)登峰熱浪。送走了他們，下一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的就是我們。光陰如白駒過(guò)隙，一不小心，高考就成了過(guò)往時(shí)光，因?yàn)槟愕男傅〈艌?chǎng)越來(lái)越強(qiáng)，因?yàn)槟愫ε铝耸�。生命中，再難熬的`歲月也都是限量版的。倘若你付出了，你的青春，你的高考征途絕不會(huì)空白如紙張。高考時(shí)注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了荊棘和挫傷。哪怕遍體鱗傷，也要走的漂亮——
因?yàn)�，我已�?jīng)在路上。只賭一次，成功與否，絕不退場(chǎng)。
遙望大江南北，有多少人乘著夢(mèng)的翅膀遨游在書(shū)的海洋，就有多少人用渴望的目光看著別人走進(jìn)學(xué)堂——
幸好，我一直在路上。家庭的叮嚀關(guān)懷，學(xué)校的書(shū)聲瑯瑯，伴著我成長(zhǎng)。
寒窗十載苦，歲月悠悠長(zhǎng)。
只待出頭日，高考啟新航。
成敗有天意，無(wú)需空緊張。
及第固然妙，落榜也無(wú)妨。
做好分內(nèi)事，心比天地廣。
高考，時(shí)六月陽(yáng)光下最明媚的傷。有人哭，是因?yàn)樗懿涣私Y(jié)痂的難堪與痛楚；有人笑，是因?yàn)樗Φ搅俗詈螅瓉?lái)了希望。
一句話，不管高考有多么混蛋，也要竭盡全力，無(wú)所畏懼！
高考，我們?cè)诼飞稀?/p>
高三學(xué)生作文15
忽然地想起汪國(guó)真的一句話：“凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來(lái)�！�
昨天是一疊老照片上的泛黃，是一杯香茗上空繚繞的霧氣，是一顆嫩枝下枯黃過(guò)的痕跡。昨天深藏在記憶深處，每當(dāng)我偶然想要翻閱，卻只留下殘破不堪的碎片，我想我所遺忘的空白并未消散，它不過(guò)是被封閉在腦海深處，等你去重拾，去開(kāi)啟昨天的枷鎖。
總愛(ài)重溫昨天，重溫那縈繞不散的一種味道，就像一部經(jīng)典影片，奏著哀柔的曲，演盡那人生百態(tài)�？倫�(ài)流連昨天，流連那一張張泛黃的笑臉，就是一段永恒的記憶，將一切的溫馨永遠(yuǎn)定格在一瞬間，成為剎那間的永恒。
太深的流連便成了一種羈絆；有時(shí)候，現(xiàn)在的我會(huì)出現(xiàn)在過(guò)去的回憶里，分不清是昨天還是今時(shí)；像一場(chǎng)夢(mèng)，重新去活過(guò)，重新去經(jīng)歷每一個(gè)細(xì)節(jié)！或溫馨到嘴角的微笑，眼中的暖意；或驚懼的`半夜的驚醒，然后是一夜的愁怨；太深的流連讓昨天變成了我的羈絆，它使我沉醉于過(guò)去，讓我還以為這一切從未改變！與我相識(shí)相知的人還在，我最愛(ài)的那支筆還握在我的手里，熟悉的街道依然燈火通明。
忽然的某一天，那支筆已飛舞在另一只手中；那條街已是人去夕陽(yáng)斜；在夢(mèng)飛舞的地方，你還在嗎？別讓我沒(méi)有盡頭地孤單。
太深的流連便成了一種羈絆，終于醒悟在昨天的自己，我允許你的眼睛偶爾回顧昨天，但你的雙腳，你的未來(lái)必須向前去！
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