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八年級作文

時間:2024-07-04 09:48:21 初二 我要投稿

八年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的八年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文 篇1

  在我們生活的七彩世界里,充滿著許多美麗的幻想。在我們生活的童年里,也注滿著七彩的景色。七彩四季更是顯得無比美妙!

  春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的`誕生。柳樹發(fā)出了鵝黃色的嫩葉,那富有生機的“小不點”也探頭探腦地冒了出來。農(nóng)民伯伯們在田里播種,希望秋天能收獲更多,所謂“一年之計在于春”。

  夏天是炎熱的。太陽公公似乎也不領(lǐng)人們的情,把大地烤得滾熱。蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個不停,讓人覺得很是心煩。小狗們一個個熱得伸出舌頭直喘粗氣,紛紛躲在樹陰下納涼。人們都坐在電風扇、空調(diào)下閑聊,不愿出來接受炎熱的考驗。

  秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子,玩游戲;而大人們則在田間忙碌地割稻。

  冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來了一片銀裝素裹的景色,把大地變得雪白。在這寒冷的季節(jié)里,許多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的臘梅沒有枯萎,因為它們是冬天里的勇士!人們都紛紛換上了棉衣棉褲來抵御寒冷。

  四季是美麗的,陽光是無私的,大地母親要靠我們的雙手去改變它,讓它變得更加生機勃勃,七彩的世界、七彩的陽光、七彩的童年。

  哦!什么都是七彩的……。

八年級作文 篇2

  走出教室,看著手上那鮮紅的榮譽上寫著一個“優(yōu)”字,看著媽媽欣慰又憔悴的臉龐,心里五味雜陳,喉嚨里仿佛有東西堵住一般,說不出口……

  那是一次古箏上課的時候,我沒有發(fā)揮好,又臨近考級,老師搖了搖頭,吐出的字讓我心里猶如晴天霹靂一般,再-這-樣-你-會-考-不-上-的!瞬間,委屈涌上心頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),手捏得緊緊的,恨我自己沒彈好,又恨老師潑我冷水,我努力的吸著氣,不讓淚水落下來,心中下著傾盆大雨。

  在這尷尬的時候,媽媽沖了出來:"誰說我女兒不會彈好!”老師楞了一下,我用余光掃了掃旁邊的家長,個個眼里充滿著排斥,仿佛在說:"呵呵,我們怎么看不出她會彈好呢,別拖后腿了,呵呵!蔽抑桓杏X腦袋嗡嗡直響,但心里有著一股暖流,就是媽媽對我的信任和那句話——誰說我女兒不會彈好!

  下半節(jié)課,我一直愣愣的',不知道老師在講什么,我也不知道怎么下的課,回家的路上,媽媽問我:”女兒,你會彈好的,對吧?"媽媽的大眼睛一直望著我,似乎能把我看透,我躲閃著媽媽的目光,淡淡的嗯了一聲,我不想給媽媽太多希望,又抱回一個大的失望,回到家后,我就拼命的練琴,從指序到曲子,從形態(tài)到感覺都一樣一樣練過去,融入進去,終于,考級那天,我自信的走進考場,又信心滿滿的走出考場,在忐忑的等待中,考級證書發(fā)下來了,我得了個“優(yōu)”心里有種抑制不出的喜悅,老師,家長都換了一種眼光看我。

  回到家,我把好消息告訴媽媽,媽媽欣慰的笑了,笑的是那么燦爛。

  如果當時沒有媽媽說的那番話,沒有占據(jù)過我的心靈,我想,我也不可能考那么好

  我的自信來源于母親,從小到大,大大小小的風雨都替我頂過,我相信我會彈得更好,學習經(jīng)驗更豐富。

  我站的地方?jīng)]有雨!

八年級作文 篇3

  坐上回家的校車,暈車的毛病又襲來了,肚子里翻江倒海,回家的喜悅被沖淡了不少。

  踏進家門,男孩把在學校經(jīng)歷的抱怨苦水,全都倒在母親身上,一點也不吝嗇。母親仔細地聽著,仿佛在采訪一個超強大國的國家元首,每一個弄不懂的細節(jié),都要堅持讓他在說一遍:“你在說一遍?衣服在哪丟的?課本被誰偷了?”然后當母親想要和他探討交流的時候,他就會塞上耳機,固執(zhí)地聽起歌來。

  這已經(jīng)是習慣了。男孩背著一大堆衣服一步挪一步地下了車——這些衣服是他一個星期積下來的,他在學校,從不洗衣服,去學校帶的是五套衣服,然后再把穿了的臟了的衣服帶回家讓母親洗。一下車,未見母親,男孩有些詫異,但又多了一絲愜意——這段路程耳朵將是清爽!

  他還記得上個星期,母子倆為了一件很小的事吵了一架——男孩吃飯時只顧自己吃,也沒給爸媽拿筷子盛飯。母親有些生氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拍了一下飯桌,像人家訓小孩那樣。男孩一下子火了,臉上爆出一根根青筋,足有小指頭那么大,他把那句想了很久,很是惡毒的話火山爆發(fā)似的直噴向母親,母親一下子癱軟在地上。過后男孩要回校時,母親沒有來送他,他清楚地看到,母親的臉上明顯有流過淚的痕跡。

  男孩對自己的做法感到自豪無比。他想,這回那個死老太婆該清醒清醒了吧?忽然“砰”的一聲,男孩撞在了自家的門上,以前的.門可是開好了迎接他呢!

  等了許久,他才等到父親來開門,一進門,他卻望見母親正躺在房間里的床上,他有些驚訝,但又馬上裝出一副滿不在乎的樣子,問道:“那誰咋啦?”父親示意他坐下。男孩坐了下來,眼睛卻不看他。父親抽了一根煙,嗆得直咳嗽。他又望了望母親,生怕驚動了她。父親放下煙斗,皺了皺眉頭說:“兒啊!你媽都病了一星期了。你上次回家說的那些話,你媽可傷心了。她整天哭得死去活來,還一遍遍問我,他爸爸啊,你說這孩子怎么變成這樣了,竟然還想到去輕生了,他小時候可懂事了,總是幫我洗碗洗菜!备赣H頓了頓,又說:“你不在家的時候,你媽總是擔心你吃不飽穿不暖,她恨不得插上翅膀,飛到學校去看你咧。對了,你看你媽整天整夜給你織了幾件羊毛,就怕你凍著!”父親拉開了衣柜,幾件很厚很厚的大羊毛躥到了男孩眼前。男孩驚呆了,臉上一陣火辣辣的。他跪在了母親面前,說:“媽媽,我!薄墒牵霾坏,他只是羞愧得轉(zhuǎn)過身去,捂住臉嗚咽起來。

  陽臺上長發(fā)為短發(fā)洗著頭,短發(fā)頂著滿頭的泡沫,在陽臺上嬉笑,長發(fā)用清水江短發(fā)的滿頭泡沫沖洗掉,然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。這一刻,他懂了,有了他,母親是最快樂的;餐廳上,胖胖的吃著他最愛吃的牛排,瘦瘦的吃著她聲稱最愛吃的小米粥。這一刻,他懂了,他將是母親這一生的希望。于是,他堅定地,懺悔地跪在了母親面前。

八年級作文 篇4

  “微笑”二字,平平淡淡,脫俗易懂。它在字典中的詮釋也是那樣簡簡單單?晌遥娴睦斫馑藛?

  隨著清晨的到來,陽光毫無吝嗇的灑落在每個角落里;ɑú莶輯趁牡纳煺惯@他們的腰肢,樹木在微風的吹拂下依然精神抖擻?瓷先ザ嗝戳钊颂兆戆!可我卻時時不能提起精神來!拔迨倍嗝纯膳屡琶。此時,不禁心頭一震,酸酸的感覺涌上鼻頭。想起飽經(jīng)風霜的父母親、想起含辛茹苦的老師、想起默默支持的'朋友。淚水在也忍不住流淌下來,我怎么這么沒用呢?“學習”難道就成了你隨口脫出的話語了嗎?我不禁反問著自己。

  烏云已將陽關(guān)遮擋下來,雨也毫不留情的擊打著我那幼小的心靈。遠處,傳來了母親充滿溫暖的呼喊聲。我不禁加快了回家的腳步。

  回到家中,我坐在椅子上默默的拄著腮看著外面。此時,我對自己的前途感到了失望,我頓時迷失了方向。信心,也變得那么渺茫、那么遙遠。

  雨,慢慢的停了下來。烏云還是遮擋不住太陽的光輝。我走到外面,呼吸著雨過天晴后的空氣,心里也有了一絲甜意。不遠處的池塘里,青蛙‘呱呱’的叫著。我走在池塘邊,看著池塘中那個默默不樂的自己。想著:我這是怎么了?一次失敗就將我打敗了嗎?不,不能!這有什么大不了的。下次努力就好了。想著想著,我露出了欣慰的笑聲。信心,也不再離我那么遙遠。前途,也不再那么渺茫。

  此時,陽光變得格外刺眼。微風伴隨著花草的清新一同吹進了我的心房,甜絲絲的;涼爽爽的。“呵呵”我微笑這望著遠方……

八年級作文 篇5

  走路自然是一件很自然的事。每個人自呱呱落地開始,都要開始學習走路,我也不例外。當我剛學會走路時,那一步,一步,又一步便宣告著微小的成長。

  我突然想起兒時蹣跚學步,媽媽牽著我的手,慢慢向前方走。有時我不情愿,甩開媽媽,一顛一顛四下亂踩,“撲通”一聲掉進泥水里,或是把頭跌起個大朧胞,或是把自己弄成個大花貓,我的哭聲,媽媽的埋怨聲……時日長了,爸媽便會在我摔跤時一把把我拽住。終于,我學會了走路,不過我還摔跤,因為我一直以為,他們會跟在我身后陪我走路,當我摔跤時,眼疾手快地一把把我拽住,而“得意洋洋”的走。直到被逼進學堂,我才略忽明白:爸媽不會一直陪我走路。小學時,上學時間晚,去學校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,再一邊欣賞景色,一邊漫步到學校,路途上的一草一木,我都一清二楚。沒有太多的作業(yè)、也沒有什么煩惱,由于小學時成績優(yōu)異,一路走來十分順利,于是渴望自己能快快長大,在那時的角度看來,以為長大就意味著無拘無束,沒有煩惱,可以想干什么就干什么。

  然而隨著年齡的增長,開始逐漸學會心思稠密,總是在夕陽欲頹之時,慢慢地踱上木式復(fù)古陽臺,點上一橘黃的燭臺,泡上一杯上好的碧螺春,靜靜地讀著紀伯倫的詩:

  除了通過黑夜的道路,人們不能到達黎明。

  直到上了初中以后,我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學學習緊張,每天早晨五點多鐘,鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來,急匆匆地吃早餐。吃罷早餐,來不及讓這些飯充分消化,抓起書包便沖出了家門。永遠做不完的作業(yè),熬不完的夜,越來越激烈的競爭,越來越重的學習壓力,讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的'時間起床,固定的時間出家門,每天像機器一樣的做著作業(yè),沒有了歡樂,卻多了煩惱……我開始厭倦,厭倦這如同一轍的生活。

  我多么希望能回到幼兒時代,希望在這平淡如水的生活中體驗出一絲“樂趣”。然而,生活現(xiàn)實不允許我這樣,它時刻要求我“一心只讀圣賢書”,不讓我有一絲胡思亂想的機會。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉(zhuǎn)的陀螺,有一根鞭子時刻鞭打著我,還讓我無休止運動。就這樣,發(fā)現(xiàn)自己兒時的夢想并不浪漫。

  我懷著厭倦,木偶般地去機械地學習,然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間,我打開書櫥,在最角落里,我發(fā)現(xiàn)了那本書。由于早已不去看,所以書上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開書頁,發(fā)現(xiàn)了那句讓我用紅筆勾的話:

  除了通過黑夜的路,人們不能到達黎明。

  是嗎?我輕輕苦笑,既然如此,為何不能再去好好讀書!從此,我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標,也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少,即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的二年多時間里,我仿佛長大了許多。

  我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活,耐得住寂寞,繼續(xù)跋涉。雖然這條路不會很平坦,但我一定會以我的毅力、信心堅持走下去!我知道,黑暗之后就是黎明,走過黑暗才能到達黎明。我走在路上,走在成長的路上,走在成熟的路上。

八年級作文 篇6

  人生如夢,夢如人生,重要的不是結(jié)果,而是過程?墒呛芏嗳送雎粤诉@一點,到最后,只落得一場空,換來無盡的悔恨?墒牵诤抻惺裁从?時間永遠不會可憐那些人。

  時間似潺潺的細流,緩緩流淌,F(xiàn)在,我早已不再幼稚,卻多了一份多愁善感。

  我懷著恐懼而好奇的心情,坐上了時間的推車,從我呱呱落地起,車便開始發(fā)動了。一開始,父母親人坐在我旁邊,陪我哭,陪我笑,任我撒嬌,漸漸地長大了,雖然有父母的陪伴,但難免會有一絲孤獨寂寞飄蕩在心頭。于是,我有了同學們的幫助,朋友們的體貼,老師們的關(guān)懷。

  默默轉(zhuǎn)頭向窗外看去,天氣會時好時壞:看太陽羞澀地露出半個腦袋,卻照亮了黑暗,把光明撒向大地,人世間洋溢著甜蜜與溫馨的味道?葱切菍ξ艺Q劬Γm說微小,卻也浪漫美好。聽小雨唱歌,“滴答、滴答……”仿佛寄托著遠方游子對家鄉(xiāng)親人的哀思,你仔細聽,這歡快的歌聲里,竟然有一絲幽怨。我怎么以前就沒聽出來呢?我太粗心了,太粗心了……

  不想了,再看窗外熙來攘往的人群,有甜蜜的戀人訴說著心中的秘密,有賣菜的大嬸和顧客討價還價,有長著扎人短胡子的屠夫磨著刀,還有孩子們一起玩捉迷藏……一切的一切,刻在我心底,揮之不去。

  “叮咚”一聲,到站了,老師同學下車了,心中難免會有一些難過,可是路還是要走的,我不能在此做過多的停留。車還在繼續(xù)行駛。

  仿佛又回到了幾年前,剛上學的我,瞪著圓溜溜的眼睛四處瞅,找不到媽媽就大聲哭鬧,是老師給了我家的溫暖,我也漸漸融入了這個集體,同學們和睦相處,互幫互助?墒侨缃,一切好像都灰飛煙滅了。

  又是“叮咚”一聲,還沒等我回過神來,朋友們也下車了,但我還是不能停留,只能繼續(xù)前進。還想起,當你孤單寂寞時,她們給你快樂,和你一起分擔憂愁,那些年我們一起天真過的日子,也沒有了。

  “叮咚”。又是一聲,我聽到了心在哽咽,我知道這一站我至親的人將離我而去,我必須學會獨立自強。還幻想著有一天,我們永遠在一起,可這希望的泡沫,終究太脆弱了,禁不住時間的`摧殘,破滅了。

  成長的路上,注定是要孤獨的。

  可我,必須要堅強著走完這一段路。

  最后一聲“叮咚”響了,此時世界靜止了。我知道,我該下車了。

  漫步竹林小道,徜徉在花海中,我還留戀著世界,哪怕最后一秒,我也要努力睜開眼睛,好好地觀察世界。

  回顧過去走過的路,看過的人,經(jīng)歷過的事,我沒有光輝的成就,我也沒有遺臭萬年的事,可我卻平平凡凡,做好自己分內(nèi)的事,這就足夠了。

  人,要么就精彩地活著,要么就窩囊地死去。我不是前者,但我永遠也不做后者。

  謝謝,伴我成長的人,看著夕陽落下的地方,我輕輕地揮手,與你們一一道別。

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