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六年級(jí)上冊(cè)第七單元作文：我的拿手好戲
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)上冊(cè)第七單元作文：我的拿手好戲，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)上冊(cè)第七單元作文：我的拿手好戲1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，或是做一手美味的飯菜，或是畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)作，又或是把各類物品改裝修理的更加順手。
我可就不一樣了，說(shuō)起我的拿手好戲，那一定是裁紙。
大多數(shù)人為了方便快捷，通常都會(huì)使用諸如剪刀、裁紙刀一類的工具，而我練就了一手不用任何工具，僅僅用上雙手就能把紙裁的整整齊齊的.絕活。紙?jiān)谑种熊S動(dòng)，分散，堆集在一起，作為通知分發(fā)下去，沒(méi)有一張殘缺。
看著手中的一摞通知，我就知道，又到了我大顯身手的時(shí)候了。
每次都捻起兩張紙，對(duì)折前用角來(lái)對(duì)齊，利落地撕開(kāi)不產(chǎn)生一點(diǎn)毛邊。拿起，對(duì)折，撕開(kāi)，再堆成整齊的一摞。只需一小會(huì)，足有二十張的通知就能見(jiàn)底。
明亮的推拉窗下，我坐在木制書(shū)桌邊，抬頭，右手支起臉頰，左手食指規(guī)律地敲打著桌面。窗外碧藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，它們好像是被狂風(fēng)撕扯割裂，分散出一塊又一塊更小的云朵。
我的思維又不住跳脫到遠(yuǎn)方，高空中怒號(hào)的暴風(fēng)就像把紙割開(kāi)的雙手，而云則是被銳利的風(fēng)變成邊界清晰的，更多片的紙張。等等，銳利？從前都是用指腹來(lái)壓平紙的邊緣，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)用指甲劃過(guò)直邊，讓它更柔軟更容易分離。
想到這，我迫不及待立刻站起身，從一旁的架子上翻出一張草稿紙動(dòng)手試了試。
不經(jīng)意間，觀察生活中的一些小事，也許就能發(fā)現(xiàn)未知的更好辦法。
六年級(jí)上冊(cè)第七單元作文：我的拿手好戲2
青春活力，可以說(shuō)是把我們整個(gè)身心舒展開(kāi)了，同時(shí)用生活的樂(lè)趣把我們眼前的萬(wàn)物都美化了。我們的心智需要舒緩，生話之弦不能時(shí)刻緊繃，需得張弛有度。我喜歡在風(fēng)中穿梭，喜歡肌肉的張馳，喜歡飛馳的速度，喜歡輪滑。
三年級(jí)那年，我有了自己的輪滑鞋。玫紅色的鞋面，配上米白色的滑輪，腳下的滑輪滾動(dòng)十分流暢，仿佛穿上后我就是腳踏著風(fēng)火輪的小哪吒，這雙輪滑鞋美麗的外觀，充滿了藝術(shù)美。很快我便學(xué)會(huì)了，因?yàn)橄矚g，這也就變成了我的一技之長(zhǎng)。
周末，我在門(mén)口的水泥地上玩輪滑鞋，一轉(zhuǎn)彎便遇上了一個(gè)小坡。坡度不大卻也不容易上，一個(gè)念頭在我的腦中迅速生根發(fā)芽，結(jié)出的花朵吹響我熾烈的`戰(zhàn)意，一口氣沖上去！首先是平地加速，然后微微調(diào)整上身，往前略傾身體，后腿用力推開(kāi)地面，在空中劃出圓形軌跡，小腿肌肉迅速發(fā)力，就這樣，成功入坡，勝利女神已露出臉來(lái)，微笑著等我覲見(jiàn)。之后隨著坡度的加大，阻力讓我不得不增加前傾角度，用自身的體重加緩慢地踩著地面，大腿上的肌肉繃緊，咬牙！用力！輪滑鞋在空中劃出一道弧線后又回歸地面。就這樣一遍又一遍，大腿和小腿上的肌肉開(kāi)始酸痛，后背也開(kāi)始生出濕意。這是煎熬又是磨練。終于，我爬上了坡，濕柔的陽(yáng)光斜照在臉頰，輕風(fēng)佛過(guò)耳畔帶來(lái)絲絲涼意。滑輪碾過(guò)沙石，沙沙作響。
我很享受這種挑戰(zhàn)自己的滋味，正如卡耐基說(shuō)的：要冒一次險(xiǎn)！整個(gè)人生就像一場(chǎng)冒險(xiǎn)。走得最遠(yuǎn)的人，常是愿意去做，并愿意去冒險(xiǎn)的人。
六年級(jí)上冊(cè)第七單元作文：我的拿手好戲3
十八般武藝樣樣是好戲，跳舞我不會(huì)，唱歌我不會(huì)，畫(huà)畫(huà)我不會(huì)，難道我就沒(méi)有自己的拿手好戲嗎？對(duì)，那就是吹口哨。
晚上寫(xiě)作業(yè)，我閑著無(wú)聊，打開(kāi)電視放起了音樂(lè)頻道，里面有一位中年叔叔，用嘴吹出了一種十分動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，引起了我的興趣，我向他投去了羨慕的目光，久久不愿離開(kāi)�！昂⒆�，他在吹口哨呢！”媽媽告訴我。我十分激動(dòng)地想，不用樂(lè)器就能發(fā)出這么好聽(tīng)的聲音，要是我也會(huì)，那該多好��！
為了馬上學(xué)會(huì)吹口哨，我立即上網(wǎng)查了視頻，我學(xué)著視頻里人的樣子，嘗試了一遍，可就是吹不出聲音，于是我又細(xì)細(xì)地把視頻反反復(fù)復(fù)地看了很多遍，總結(jié)出三部：一、把舌頭抵著下牙；二、把嘴撅成“O型”；三、輕輕吹一口氣。
下課時(shí)別人在玩耍，我在練習(xí)吹口哨；走在放學(xué)路上時(shí)，我在吹口哨。漸漸地，吹口哨變成了我的一門(mén)習(xí)慣，不斷地練習(xí)，我漸漸地從吹不出聲音到能吹出聲音，從能吹出聲音到能吹出音樂(lè)了。那聲音如飛舞的蝴蝶翩翩起舞，像是叮咚的泉水在山間流淌，我高興地直跺腳，興高采烈地到處?kù)乓约旱男卤绢I(lǐng)。于是我馬上下樓，站在一塊臺(tái)階上，專心致志的吹口哨，吸引了所有居民們，居民們又是鼓掌，又是夸贊，一個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆，引來(lái)了所有小區(qū)的`生物，全部被我的聲音吸引了，圍著我身邊飛到我身上，鼓勵(lì)我，讓我情不自禁地跳起舞，我完全沉浸在自己的世界里，小區(qū)里彌漫著歡樂(lè)的氣氛。
自從得到居民們的鼓勵(lì)后，我深深地迷上了吹口哨，我開(kāi)始學(xué)著吹各種鳥(niǎo)的聲音，和同學(xué)們玩耍時(shí)都以我的哨音為準(zhǔn)。因?yàn)榭谏谧屛医Y(jié)交了許多朋友，同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào)“口哨小王子”。
吹口哨，我當(dāng)之無(wú)愧的拿手好戲，承載了我童年的夢(mèng)。
六年級(jí)上冊(cè)第七單元作文：我的拿手好戲4
你有你的獨(dú)門(mén)絕技，我有我的拿手好戲——滑滑板。
滑滑板，是一項(xiàng)危險(xiǎn)而又刺激的運(yùn)動(dòng)，一般人是不敢輕易嘗試的，因?yàn)橐话闳苏驹诨迳暇陀蟹N如站在搖晃的船上的感覺(jué)，重心不穩(wěn)，搖搖欲墜，所以玩滑板之前一定要訓(xùn)練好自己的平衡能力，這樣才能保持自已在滑板上的重心平穩(wěn)。
雖說(shuō)我現(xiàn)在滑滑板的.技術(shù)在同齡人中是佼佼者，但我剛學(xué)滑板那會(huì)兒是真的狼狽。一開(kāi)始我大意了，結(jié)果剛上滑板就摔了個(gè)狗啃泥，可我依舊不死心，又上到滑板上，結(jié)果又摔下來(lái)，我就這樣邊摔邊學(xué)，邊學(xué)邊摔，經(jīng)常搞得我腿上青一塊，紫一塊，傷痕累累，時(shí)常累得我滿頭大汗。練得時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸的，我找到了平衡感，偶爾可以滑上兩三下，雖然姿勢(shì)很難看，但滑板已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)我指揮了，那時(shí)我無(wú)比興奮。但意外總是來(lái)得這么快，我不小心撞到了一塊石頭，結(jié)果人車(chē)兩翻，摔了個(gè)四腳朝天。
“功夫不負(fù)有心人”，在我的不斷練習(xí)下，滑滑板終于成了我的拿手好戲，這可不是吹牛的。一次，表弟讓我教他玩滑板，我想都沒(méi)想就同意了，我拿起滑板，放在腳下，右腳蹬地一用力，滑板就飛快地向前行駛，“表哥，你快開(kāi)躲開(kāi)�！北淼苜M(fèi)力地大喊，原來(lái)我的面前有一顆大樹(shù)，但我絲毫沒(méi)有要躲開(kāi)的意思，而是直接迎了上去，等到了跟前，我瞬間側(cè)身，壓板，轉(zhuǎn)動(dòng)身體，一個(gè)大彎成功繞過(guò)大樹(shù)，這一套操作下來(lái)，難怪表弟對(duì)我刮目相看呢？
“小師傅，等等我們……”每逢節(jié)假日，你們總能夠在體育場(chǎng)看到我玩滑板的身影，在我的身后，還經(jīng)常跟著一群小徒弟呢！
六年級(jí)上冊(cè)第七單元作文：我的拿手好戲5
穿著華麗的舞蹈服，在萬(wàn)眾矚目的眼神中，我款款走上了舞臺(tái)，那美妙的音樂(lè)在耳邊響起，我開(kāi)始了精彩的舞蹈表演，那年我只有八歲。
我從小就很喜歡跳舞，四歲媽媽就把我送進(jìn)了舞蹈班，開(kāi)始了舞蹈學(xué)習(xí)生涯。但是學(xué)習(xí)舞蹈的路上不僅有掌聲，更有苦練的汗水和淚水。不管是酷暑還是寒冬，我都會(huì)去舞蹈班練舞，幾乎沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，比賽前更是辛苦，每次要訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí)，練完舞，身上常常像是被大雨淋過(guò)一樣。從開(kāi)始練習(xí)時(shí)動(dòng)作的生硬到現(xiàn)在的靈動(dòng)自如，我花了很多心血，一次次失敗，一次次重復(fù)，跌倒了，爬起來(lái)繼續(xù)跳，日復(fù)一日，年復(fù)一年，五六年的勤學(xué)苦練，終于成就了現(xiàn)在的我。
記得前年，我參加了生平中最難忘的一次比賽，演出開(kāi)始了。柔和的燈光映照著我，我邁開(kāi)步伐輕快地走向了舞臺(tái)中央，臺(tái)下一張張或熟悉或陌生的臉龐給了我無(wú)盡的自信，我微微鞠躬，淺笑致意，開(kāi)始了我的表演。精彩的舞蹈，在我的表演中，傳向了觀眾、評(píng)委、老師......此刻，我感覺(jué)到自己就像一顆鉆石，身體散發(fā)著璀璨的光芒，任何東西都無(wú)法阻擋。舞臺(tái)上的`我，時(shí)而輕柔，時(shí)而激昂，時(shí)而沉靜如水，時(shí)而歡快如燕……觀眾們?cè)谖业膸?dòng)下，時(shí)而微笑，時(shí)而喝彩，臺(tái)下不時(shí)響起雷鳴般的掌聲。在觀眾的歡呼聲和老師肯定的目光下，我走下了舞臺(tái)，那一次，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
從那以后，我越發(fā)熱愛(ài)舞蹈了，幾年來(lái)，我從未停止過(guò)練習(xí)舞蹈之路，現(xiàn)在我的舞姿越來(lái)優(yōu)美，舞技越來(lái)越精深。逢年過(guò)節(jié)，我總會(huì)為身邊的親朋好友獻(xiàn)上我的拿手本領(lǐng)——跳一曲精彩的舞蹈！
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