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初二英語作文15篇[實用]
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初二英語作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二英語作文1
上周,我的老師給我布置了一項作業(yè)"體驗生活"。我一直在想如何完成它,因為我以前從來沒有自己做過任何事情。
媽媽今天出去了。這是完成任務的好機會?吹酵笆强盏,我決定從井里打水。
我拿起空桶,走向院子外面的井。昨天下雪了,所以巷子很滑。井臺上結(jié)了一層厚厚的冰。我被眼前的景象嚇壞了,但我鼓起勇氣向它走去。
這條小巷太滑了,我艱難地走著。突然,我滑倒了,桶里的水全部倒在了地上。我小心翼翼地走上講臺。穩(wěn)穩(wěn)地站著,慢慢蹲下后,我鉤住繩子末端的桶,慢慢放下繩子。桶裝滿水后,我努力把它拖上來。我非常小心,因為很容易滑倒。然后,我提著那桶水回到了我的.房子。我的手指凍僵了。我意識到我的努力是徒勞的。我討厭自己。
我沒能完成任務,但我確實經(jīng)歷了一件看似簡單卻很難做好的小事。這是我人生的第一次經(jīng)歷。
初二英語作文2
高一第一節(jié)英語課,一個中等身材,長發(fā)的年輕女子在門口走了進來。上下看,我20歲左右,頭小于等于1。6米。這大概就是我們的英語老師吧!這個人說話了:“說實話,我脾氣不好!”一句話真的殺了我們?nèi)。第一印象:猛?/p>
但是時間長了,我發(fā)現(xiàn)不是她說的,也不是我們想的那樣。
她教英語,并不時使用一些“現(xiàn)代術(shù)語”。雖然我們經(jīng)常說,但是從老師嘴里說出來難免會奇怪,距離感一下子消失,親密度一下子提高!比如她反復想強調(diào)的,她會說:“已經(jīng)強調(diào)10遍了”,這不算什么,后來演變成100遍和n遍;最后去n 1次。她對我們的第一印象完全被抹去了。
晚上學習的時候,她會給我們做作業(yè)和看書的自由。不像數(shù)學老師一進來就講問題,語文老師拿著書就要聽寫。每次她都讀一些連語文老師都看不懂的哲學感人的文章,有時候還會看段子。即使他們不好笑,她也會開心。
有一次,英語晚自習,下課鈴響后,班級還是像炸鍋一樣熱鬧,吵著架,打著架,笑著唱著,什么都有,什么都有。我想知道為什么英語老師在來之前出現(xiàn)在教室門口。全班頓時鴉雀無聲。一起來吧,還有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我們很遺憾我們的腸子在下面是綠色的,同時我們也深感不滿。我覺得這是自找麻煩。
正想著,突然發(fā)現(xiàn)我的.英語老師站在講臺上。過了一會,她說:“其實今天的事情我也有責任。我遲到了。但是大家真的很亂。從四個班來說,最亂的是我們班。我陪你站著,大家都不要坐,好嗎?”她嚴肅的表情里找不到一絲虛偽,所以我們都被它感動了,我們需要的只是掌聲。結(jié)果那天晚上她真的是站著看書,根本就沒坐下。我們都不羞于懶惰。以她那晚的言語和行為,我們愿意站十個晚上來償還。
在教過我的英語老師中,甚至是所有的老師中,她確實是最能拉近與學生距離的一個。打開我們的英語作業(yè),你會發(fā)現(xiàn)每個人的書里每天都有一句大英語:加油!
初二英語作文3
在中國有一句古老的諺語——月是故鄉(xiāng)圓。每次回到家鄉(xiāng)時,我都會想起這句話。事實上,家鄉(xiāng)的月亮更皎潔,也更圓。最主要的原因是天空污染沒那么嚴重,所以我可以看到藍色的'天空。與城市的不同,那里建筑物高,人們的視線也就被擋住。而且,還有很多工廠釋放的氣體污染了空氣。我在城里的時候,就會想念我的家鄉(xiāng),不僅是秀麗的風景還有皎潔的月亮。
初二英語作文4
英語一直是我最頭疼的問題。因為在我看來,有無數(shù)不規(guī)則的英語單詞要背,莫名其妙的聽力讓我擔心。但是這學期我發(fā)現(xiàn)我好像對這個討厭的科目很感興趣。
事發(fā)原因是父親出差去北京,給我?guī)Щ貋硪慌_讀英語的同步讀書機。我立刻被它漂亮的外觀所吸引,因為它就像一臺高端筆記本電腦。打開閱讀機,左邊是音標,分為元音和輔音;右邊有26個英文字母。最大的好處是可以為我的班級下載pep教材。我媽讓我打開英語課本,翻到第一頁,把閱讀機里的頁碼調(diào)整到同一個頁碼。我又用了那只神奇的信號筆,我點一下,朗讀機就會發(fā)出標準的'發(fā)音,我再點一下,它就會翻譯出這個單詞的中文意思。太神奇了!
剛開始的幾天,每天放學都抱著這個讀書郎,漸漸的新鮮感過去了。我媽看到了機會,立刻調(diào)動了我的積極性,分批教我那天老師教的英語單詞,慢慢的告訴我單詞里字母的發(fā)音。就這樣,久而久之,我逐漸掌握了一些字母的發(fā)音規(guī)律。就像我媽說的,一旦你能把這個詞讀對,就有一半記住了,稍微用心就能全部記住。我媽告訴我:要一步一步學英語,因為記憶會變淡,所以學單詞的時候,先學一遍,以后再復習,第二天再復習,一周或者一個月再復習,可以把短時記憶變成長時記憶。這種方法叫做智能內(nèi)存。按照我媽說的方法,我試過了。嘿,真的有用!漸漸地,我有了背單詞的訣竅。這學期六個單元要求的四個單詞,我都能聽、說、讀、寫。
因為背單詞有了明顯的進步,贏得了老師的好評,我的學習熱情翻了一番,對聽力產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在拿到聽力課文了,不再像以前那么著急,先看課文和句型。如果是選擇題,我會看清圖案,理解這些圖片的大概意思,然后聽錄音,F(xiàn)在能抓住幾個關(guān)鍵詞,和模式對比,基本準確。讀書也是如此。抓住幾個關(guān)鍵詞,和下面的問題進行對比。
以上幾點只是我學習英語的經(jīng)驗。同學們,你們學英語和我以前一樣頭疼嗎?其實不用怕,只要堅持,明天記住今天記不住的話,一遍又一遍的重復。我相信你會成功的。讓我們一起努力,一起進步!
初二英語作文5
今年暑假,我去了溧陽的第29屆瘋狂英語夏令營,在那里我快樂地度過了這短暫的12天。這是我第三次來,但是這次效果明顯不一樣!這次,我沒有浪費時間。不像以前,騙老師說肚子疼,去校醫(yī)辦公室休息。后來被校醫(yī)叫十二指腸,真的很氣人!但是,如果我不總是假裝肚子疼,我想我也不會被稱為十二指腸?傊,都是我的錯。我覺得不應該怪醫(yī)生。
夏令營的時候,我發(fā)燒了。沒想到。我發(fā)燒了!自從上了初中,就沒發(fā)燒過。本來打算初中畢業(yè)就不發(fā)燒了。不發(fā)燒的事情就這樣斷了。真是不甘心!
在這12天里,我交了很多朋友,——陳、杜欣怡、石靜、蘭(都在宿舍)和小(我的教子)!這些朋友,我這輩子都不會忘記!在這十二天里,他們給了我很多幫助!我真的希望能再見到他們。我想我們會再見面的。
我們班有五位老師:——孔德強(講師)、李玉萌、顧玉軒、鄭靜、陳果(助教)。然而,其中一個老師不知道他為什么離開(陳果先生),所以我不能忍受他!我們班分成四組。李玉萌老師就是教我們這個組的助理老師。我最喜歡李玉萌老師!
夏令營的時候,我和班主任還有三個同學組成了一個小家庭。我們有一個保姆(林寶浩),但是因為想回家所以走的.比較早。我們這個小家庭的成員有:(干媽),陳(大哥,簡稱為“”),鐘喬(二哥),小(三姐),剩下的就是我(小姐姐)!我們是一個幸福的小家庭!
這12天,我對你的學習一直很認真,沒有辜負父母的期望!謝謝爸爸媽媽給我這個機會再次參加溧陽瘋狂英語訓練營!
初二英語作文6
中考“閱讀理解”主要考察考生綜合運用所學語言知識的能力,包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力和材料評價能力等。
一、高中英語閱讀方法指導
瀏覽法、重復法、確定主題法、速讀法、推理法、測驗法
(a)。瀏覽方法-閱讀
略讀(略讀)和掃描(掃描)
1.略讀是一種選擇性閱讀,其目的是快速掌握張文的大意。關(guān)鍵在于找到張文的關(guān)鍵短語和關(guān)鍵句子,學會區(qū)分重點和非重點、整體和局部細節(jié)。閱讀張文時,請注意以下四點。
a.張文的稱號
b.表達張文主題的中心句子。
c.張文的開場白和結(jié)束語。
d.文中表示分類或轉(zhuǎn)折意義的關(guān)鍵詞和句子。
2.搜索是指以更快的速度找到我們需要的具體信息(如:電話號碼、時刻表等)。)
(2).重復法
復讀就是先把整篇文章讀一遍,再反復讀三遍。(按照以下步驟)
閱讀全文(時間、地點、人物、方式、原因)再讀一遍(關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞)反復讀三遍(難句、復句)
第二,關(guān)注幾個方面
1。快速瀏覽給出的問題。然后,帶著問題,有針對性地閱讀給定的文章,把握大意,理解主要情節(jié)。
2。注意文章的'第一段和第一句,因為它們最有可能是文章的中心句或者段落。
3。文章中的一些細節(jié),比如誰,在哪里,什么時候,什么,為什么,都應該澄清。
4.答題時,分析文中線索,推斷作者意圖、事件結(jié)論、中心意思、文章標題。(這是閱讀理解中最難的,也往往是考試的重要環(huán)節(jié)。)
5.我們應該根據(jù)英語國家的一些語言習慣、習俗和宗教信仰來分析問題,而不是根據(jù)中國人的習慣來推理和判斷。
6.完成問題后,重復文章,檢查答案。
3.認真閱讀以下題目,帶著問題有目的的閱讀文章。文章短,可以先看文章再看題目,但是文章長的話可以先認真看題目再看文章,這樣帶著問題看文章可以加深對要點的理解。
4.把握細節(jié),做標記。理解了文章的主旨之后,就要仔細閱讀文章,邊讀邊用鉛筆做標記,比如圈出人物、時間、地點等?赐旰蠡仡^一看就一目了然了。對于難的題目,后面要參考短文,在文中劃出依據(jù)。
1.審計職稱。題目是文章高度濃縮的主題,可以啟發(fā)和想象我們。對于有標題的文章,要把標題背一兩遍,猜測文章內(nèi)容,這樣才能提高做題效率。
2.快速瀏覽全文,掌握全貌。時間緊迫時,至少瀏覽第一段和最后一段,然后結(jié)合題目進行思考,這樣就能了解全文的梗概。有時候文章里會有一些中文注釋,看起來又快又省力,不妨看看這些注釋,也有助于理解文章大意。
3.認真閱讀以下題目,帶著問題有目的的閱讀文章。文章短,可以先看文章再看題目,但是文章長的話可以先認真看題目再看文章,這樣帶著問題看文章可以加深對要點的理解。
4.把握細節(jié),做標記。理解了文章的主旨之后,就要仔細閱讀文章,邊讀邊用鉛筆做標記,比如圈出人物、時間、地點等?赐旰蠡仡^一看就一目了然了。對于難的題目,后面要參考短文,在文中劃出依據(jù)。
初二英語作文7
學校里有很多科目。不同的科目教給學生不同的.知識。它們都很有用。然而,不同的學生喜歡不同的科目。
至于女孩,大多數(shù)女孩喜歡中國藝術(shù)。也許女孩認為這些科目很有趣很簡單。但是大多數(shù)女孩通常討厭一些科目,比如數(shù)學、化學或物理。女孩們在這些科目上很難,她們發(fā)現(xiàn)最差的報告來自這些科目的老師。
男孩呢?當然,大多數(shù)男生的心都在數(shù)學、化學和物理上。所以男生在這些科目上總是取得好成績。但是大多數(shù)男孩不喜歡中國或藝術(shù)。也許他們認為中國藝術(shù)真的很無聊。
男孩和女孩都喜歡英語。所以英語是20xx年最受歡迎的科目。
最后,你最喜歡的科目是什么?你可以寫信告訴我們。
初二英語作文8
端午節(jié),也叫端午節(jié),根據(jù)中國歷,在五月的第五天慶祝。人們總是吃粽子,看龍舟比賽來慶祝它。
這個節(jié)日最出名的是它的.龍舟比賽,尤其是在有許多河流和湖泊的南部地區(qū)。它非常受歡迎。
粽子是由糯米、肉等制成的。你可以吃不同種類的粽子,它們非常好吃。
端午節(jié)是為了屈原。他是一個誠實的部長,據(jù)說他投河自盡了。
總的來說,端午節(jié)很有趣!
初二英語作文9
我有一個愛好,就是讓教英語有樂趣的人沒有樂趣。然而,進入初中后,我嘗試了幾次開始,但劇情終究失敗了.
我沒有成功是有原因的。
楊小姐現(xiàn)在是我的英語老師
首先,楊老師做事雖然輕,但是真的有兩把刷子。她有一個殺手。其實我是一個很帥很帥的學生,總是害怕老師的殺手锏,但是我不怕——問家長!嗯,我承認,在學校,我是個霸道,在家里,我是個熊。而殺害楊先生的兇手正戳著我的肋骨,讓我害怕得發(fā)抖
其次,楊老師太漂亮了。在這里我不得不“批評”你。為什么說自己這么漂亮?我心中的女神一直是我尊敬的數(shù)學老師,但是你一次又一次的瞟我的眼,讓數(shù)學老師作為女神在我心中的地位動搖了。唉,老師,你真美,讓我心碎!(真相:是什么讓我變臉)
最后,楊老師太幽默了。唉,老師,我承認你教的好,但是像我這樣想搗亂的孩子怎么辦?你總是在課堂上和我們開玩笑,總是讓我們嘴歪,所以你會很認真的`說“如果你今天完成不了任務,請你父母來喝茶”。老師,你總是把我們嚇得一愣一愣的,其實你會愿意告訴我們的父母嗎?老師,我們是合作伙伴!
老師,其實我們愛你。第一次像我這樣調(diào)皮的學生,默默接受了你無意的挑戰(zhàn)。老師,我相信你一定會讓我在你的課堂上搗亂的,因為我知道,只要我有一張完美的卷子,一顆充滿知識的心,你就會滿意。
初二英語作文10
我一上八年級,就榮幸地被選為英語小學教師,八一班英語小學教師組組長。這對我來說是一件非常值得驕傲的事情。但是,在開心的同時,不得不思考:學不好怎么當別人的老師?所以,一定要以身作則。記得選舉剛結(jié)束,崔小英老師給我們講了一個故事,向我透露,要學才會教別人!設(shè)定目標,開始實施!
子曰:“人不近人情,何禮?”不厚道有什么樂趣?對于一個沒有仁的男人,禮儀有什么用?作為一個男人,如果沒有仁,音樂對他有什么用?確實如此。我在小學老師的活動中,看到這樣一個學生:他趴在桌子上,那是一張單人桌子,眼睛無助地掃著課本上的字,小學老師和同學都在做自己的工作,沒人理他?吹竭@種情況,我走過去對他說:“怎么了?為什么不讀?”“我是老師特別批的,不用看了,”他頭也不抬地說。“你傻嗎?”“你傻?”我笑著說:“你第一眼就很聰明,你看,連我都無語了。”他也笑了,我說:“既然你不傻,為什么不證明給他們看呢?”他低著頭不說話!昂冒桑屛覀儎e管他們。這個班我?guī)湍恪!彼c點頭。就這樣,在一節(jié)課上,我教了他半篇課文。雖然只是半個文本,但對他來說是一個很大的進步。其實有時候,我們真的.需要一顆愛的心去對待每一個人。每個人都是平等的,都需要我們的關(guān)心和愛護!
在我們當小學教師的時候,我們能獲得的東西遠遠多于工資。不止一個外教曾經(jīng)問過我“你參加這個活動不會影響學習嗎?”每當我問這個問題的時候,我總是微笑著回答:“不會,不僅不會,我們的組織能力、語言表達能力、學習能力都會在這里得到提高!因此,我們非常愿意成為英語教師中的一員。”
子曰:知者不如善者,樂者不如樂者!只有喜歡的人才能把它當成幸福!耶!“興趣是最好的老師,幸福是老師的老師。”這句話我想大家都不陌生。只有當我們真正喜歡的時候,我們才會盡力。相信每個小老師都喜歡自己的事業(yè),都能做到最好。讓我們一起努力,為未來的輝煌貢獻自己的一份力量。
初二英語作文11
動物需要保護。
1.動物被殺是為了它們的皮毛和運動員,為了食物,為了運動,僅僅是因為它們礙事。人們殺死動物,得到它們的皮毛,并把它們當作食物或鍛煉方式,或者只是因為它們礙事。
他們試圖讓政府通過保護瀕危動物的法律。
動物是人類在歷史上一直浪費的自然資源。動物被殺是因為它們的皮毛、食物、運動,僅僅是因為它們礙事。成千上萬種動物從地球上永遠消失了。今天還有數(shù)百人在危險名單上。僅在美國就有大約170種被認為處于危險之中。他們還試圖讓政府通過法律來保護瀕危動物。
3,因為鷹吃老鼠,沒有鷹來減少它們的數(shù)量,老鼠和老鼠很快就繁殖了。為什么?因為老鷹吃老鼠,如果沒有老鷹控制它們的數(shù)量,老鼠會迅速繁殖。
人們?yōu)槭裁匆P(guān)心?因為我們需要動物,因為一旦它們消失了,就再也不會有動物了。動物不僅僅是美麗或有趣。它們不僅僅是食物的來源。每種動物在自然界的平衡中都有自己的位置。摧毀一種動物會產(chǎn)生許多問題。例如,當農(nóng)民殺死大量的鷹時,農(nóng)民儲存的玉米和谷物被老鼠破壞了。為什么?因為鷹吃老鼠,沒有鷹來減少它們的'數(shù)量,老鼠繁殖很快。
幸運的是,一些人正在努力幫助拯救動物。一些組織籌集資金讓人們了解這個問題。他們試圖讓政府通過保護瀕危動物的法律。相當多的國家通過了法律。這些法律禁止殺死危險名單上的任何動物或植物。慢慢地,一些瀕危動物的數(shù)量在增加。
中文:
動物需要保護
動物是自然資源,歷史上一直被人類浪費。人們殺死動物,得到它們的皮毛,把它們用作食物或鍛煉,或者僅僅因為它們礙事。成千上萬的動物永遠從這個地球上消失了。現(xiàn)在,數(shù)百種其他動物被列入瀕危動物名單。僅在豆莢國家就有大約170種被認為處于危險之中。
人為什么要擔心?因為我們需要動物,因為一旦它們消失了,就再也不會出現(xiàn)了。動物不僅美麗或有趣。它們不僅是人類食物的來源。每種動物都有其維持自然平衡的作用。摧毀一只動物會導致許多問題。比如農(nóng)民大量捕殺老鷹,他們的糧食和糧庫就會被老鼠和田鼠破壞。為什么?因為老鷹吃老鼠,如果沒有老鷹控制它們的數(shù)量,老鼠會迅速繁殖。
幸運的是,一些人正在努力幫助拯救這些動物。有些組織籌錢讓人明白這個問題。他們還試圖讓政府通過法律來保護瀕危動物。許多國家都通過了法律。這些法律禁止殺死瀕危名單上的動植物。一些瀕危動物的數(shù)量正在緩慢上升。
初二英語作文12
這學期有一位新的英語老師。
至于她,看起來四十歲左右,不胖不瘦。她經(jīng)常穿一些顏色鮮艷的衣服,看起來很端莊。她細看的時候,兩邊的`頭發(fā)夾雜著一點點短短的白發(fā),就像飽經(jīng)風霜后的她很世故。但是因為她可愛清爽的蘑菇頭,給她優(yōu)雅的氣質(zhì)增添了一點活力與和諧,所以看起來也不顯老。不知道是不是因為前面是割離海的,所以眼睛里都是神仙,似乎在表達內(nèi)心的愿望。如果她笑了,她清澈的眼睛瞇成一條縫。哦對了,忘了英語老師的柳眉,很帥。有時候我甚至會想:如果老師沒有那耀眼的白發(fā),他甚至可能看起來更年輕。
她很平易近人。雖然她是老師,但在課堂上沒有老師認真。她更有親和力。她會用慈祥的目光看著上課不專心的學生,提醒他認真聽課;有人成績好就笑,表達她的喜悅和期待;當然,當她考不好的時候,她會投來鼓勵的目光,激勵我們努力學習。
這是我們班和藹可親的英語老師。
初二英語作文13
足球與世界各地的人們息息相關(guān)。它已經(jīng)成為人們生活的一部分.每天,世界各地都在進行足球比賽。拿起一份報紙,你可以了解足球比賽的`結(jié)果。我們喜歡踢足球,下班后看足球比賽。在世界杯足球賽期間,數(shù)百萬人通過電視觀看比賽。當他們喜歡的球隊贏了,他們會給他們?nèi)暁g呼。當他們失敗時,他們感到悲傷。我們都希望我們的國家隊成為世界上最強的隊伍。
初二英語作文14
我的童年因母親的愛而快樂。在我幼小的'心靈中,我的母親強壯健康,從未生病。她每天帶我去小學和家。無論何時下雨或刮風。
但是有一天,我們放學回家后,我媽媽走進臥室,躺在床上。我不知道發(fā)生了什么事。
我坐在媽媽旁邊,媽媽對我說:"沒關(guān)系,媽媽只是頭疼。過一會兒我就會好的。"雖然母親這樣說,但我發(fā)現(xiàn)她因為疼痛而流淚,當時我知道大人也生病了,哭了。我決定從那時起我會照顧我的母親。
初二英語作文15
我的英語老師是個矮個子,甚至有點矮的中年男人。
但就像他用來調(diào)侃自己的那句話:濃縮的都是精華。
我的英語老師真的很棒。他一直是我們學校重點班的.班主任?梢哉f很多家長都希望自己的孩子是他的學生。
他的聲音很豐富,無論是讀英語還是說話都很好聽。
但是最好的重點班,每個人的學習成績參差不齊,沒有絕對的優(yōu)秀。
作為班主任,老師并沒有明顯的偏見,對大家一視同仁。
他很和藹可親,課后和學生的互動也很溫柔,不擺老師的架子。
有一次學校想組織一個歌唱比賽,他幫我們選了歌參加比賽,是一首革命老歌,老師自己應該會很喜歡。我們無意中聽到他哼了幾句,但沒想到他低沉的嗓音會唱得更好。
因為他聲音好聽,感覺聽他的課說英語也是一種享受,所以我們班的英語成績都不錯。
大家都很喜歡這個短小精悍的精英英語老師。
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