八年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　一頭烏黑的短發(fā)清新自然，一雙深沉睿智的雙眼透出慈愛(ài)、自信而執(zhí)著的目光，紅潤(rùn)的嘴唇緊抿著，露出淡淡的微笑。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我心中的英雄——江姐。

　　江姐因叛徒出賣(mài)，而被抓進(jìn)渣滓洞集中營(yíng)，敵人逼問(wèn)她共產(chǎn)黨的機(jī)密，她一聲不吭。于是，敵人使出了種種酷刑：讓她坐老虎凳，她的腿腫得十分嚴(yán)重，她卻依然不向敵人屈服；用帶刺的鋼鞭抽她，她的身上千瘡百孔，她仍然寧死不屈；用夾子夾她的手指，她的手指鮮血直流，她根本不當(dāng)一回事；還對(duì)她使用“吊鴨兒浮水”，她被燙得全身血泡，可她卻昂首挺胸，決不供出機(jī)密……無(wú)論敵人使出多少種讓江姐生不如死的酷刑，可她只有一句話(huà)：“毒刑拷打，那是太小的考驗(yàn)！”

　　是什么讓江姐毫不畏懼?jǐn)橙说膰?yán)刑拷打？那是她心中的信仰催生出的`毅力，讓她戰(zhàn)勝一切！

　　江姐，一個(gè)纖弱的女子忍受著讓人無(wú)法忍受的痛苦，那是因?yàn)樗�有著不屈的毅力。換做是我，我怎么會(huì)像她一樣有毅力？別說(shuō)是毒刑拷打了，就算是身上擦破了點(diǎn)皮也至于讓我痛苦幾天了！而江姐是在面對(duì)著生與死的折磨，卻沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)畏懼！

　　狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”的確，毅力是成功的途徑，是圓夢(mèng)的基礎(chǔ)�；艚鹕砘技∪馕�縮疾病，禁錮在輪椅上40年，他不能寫(xiě)，口齒不清，用毅力解開(kāi)宇宙之謎，成為物理學(xué)天才；屈原小時(shí)候偷躲到山洞里讀《詩(shī)經(jīng)》，不畏嚴(yán)寒，不畏酷暑，經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間，他熟讀《詩(shī)經(jīng)》305篇，是毅力使他成為一位偉大的詩(shī)人；雙耳失聰?shù)呢惗喾�，仍�?jiān)持作曲，因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)聲音，用筷子插進(jìn)鋼琴發(fā)生器，以振動(dòng)辨別音調(diào)，最終作出了著名的《第九交響曲》。他們同江姐一樣，都是用驚人的毅力戰(zhàn)勝了擺在他們面前的一切磨難，才創(chuàng)造了生命的永恒！

　　毅力，是一種偉大的力量，“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍，金石可鏤”。這些耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)，都是盛贊毅力的！毅力可以改變?nèi)松�冰涼的際遇，改變我們平凡的生活，可以讓人創(chuàng)造出種種人間奇跡，讓生命之樹(shù)結(jié)滿(mǎn)碩果！有了毅力，我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近，從而有機(jī)會(huì)和成功握手；有了毅力，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。

　　江姐，我心中的英雄。她用毅力經(jīng)受了考驗(yàn)，用生命換來(lái)了革命的成功，被譽(yù)為“中國(guó)的丹娘”。她的英雄事跡讓我懂得：毅力是一個(gè)人心中澎湃的熱血，可以戰(zhàn)勝一切困難笑傲人生！

八年級(jí)作文 篇2

　　生活中，總有些人不思進(jìn)取，無(wú)所事事，他們最終會(huì)被大眾遺忘；而有些人兢兢業(yè)業(yè)，日理萬(wàn)機(jī)，逐步走向成功的頂點(diǎn)；卻還有些人滿(mǎn)腦的陰謀詭計(jì)，心機(jī)重重，最后還不是一無(wú)所有！

　　其實(shí)啊，他們?cè)僭趺床煌�，都只源于一點(diǎn)小小的分叉．如果說(shuō)進(jìn)取的左邊是自卑，那么右邊就是嫉妒．如果進(jìn)取是一個(gè)頂峰，那么一不小心都會(huì)陷入深淵．一念之差，都將使我們走向極端，唉！

　　自卑，不止是你我，在強(qiáng)者之前，大家都難免．或許失敗后的我們會(huì)懷疑，自己是否真的低人一等．慶幸的是，不是所有的人都在這一刻失去理智．于是我們得到了前者的教導(dǎo)，摔倒了再爬起來(lái)．開(kāi)始了所謂的進(jìn)�。畯U寢忘食，懸梁刺骨，囊螢映雪都已不再是古老的神話(huà)．一切都變得那么微不足道．上帝看到了這一切，實(shí)在不忍心讓他這么苦的活下去，便賜予了他心中的一點(diǎn)滿(mǎn)足．上帝并不是想他停止他的工作，只是想讓他的付出有所得．不料，先前的努力換來(lái)的竟是后來(lái)的.貪婪，越來(lái)越不知足．唉，上帝才意識(shí)到原來(lái)是自己的假惺惺害了他．一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

　　一切都將重頭來(lái)過(guò)．別喪失信心，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，走過(guò)之后才會(huì)知道這是彎路．拿出你原有的勁兒吧，以積極的心態(tài)去面對(duì)一切，相信進(jìn)取難不倒你．可是你還是令人擔(dān)心，貪婪的毛病一不留神就犯，畢竟自制力也是有限的．記住，遠(yuǎn)方總有個(gè)人在等你，等你的光輝綻放！

八年級(jí)作文 篇3

　　法律，這個(gè)聽(tīng)著遙遠(yuǎn)，卻離我們近在咫尺的字眼，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，它就好比一扇神奇的窗，那么它神奇之處又是什么呢？

　　“警察叔叔”這個(gè)充滿(mǎn)神圣感的稱(chēng)謂，便將我們這些小時(shí)充滿(mǎn)童稚的小孩兒，帶入了一個(gè)充滿(mǎn)美麗幻想的大肥皂泡泡當(dāng)中，幻想著自己當(dāng)上了警察，威風(fēng)正義的樣子，所以這就演變成了一個(gè)游戲——“警察抓小偷”，我們這群孩子，自然爭(zhēng)得天翻地覆，原因只有一個(gè)，因?yàn)榫�察是正義的代表，英雄的化身，這就是法律的力量，它可以在游戲中教育教育人培養(yǎng)正義感，它不用老師的循循善誘去啟發(fā)，只用這短短幾分鐘的游戲，便奠定一個(gè)孩子做人的道理和基礎(chǔ)。法律可以在小小的游戲中體現(xiàn)出來(lái)，可見(jiàn)法律也并不那么深?yuàn)W和遙遠(yuǎn)的，只要用心體會(huì)，生活中便處處存在著法律。

　　從我們出生的那天起，法律就時(shí)時(shí)刻刻陪著我們，《未成年人保護(hù)法》《社會(huì)公民法》等等，這些法律法規(guī)時(shí)刻圍繞著我們，此時(shí)此刻，只能模仿宋丹丹在春晚上那一句話(huà)了：“為啥我與法律結(jié)下了不解之緣呢！”

　　社會(huì)中這么多的法律，使得許多人都說(shuō)法律只是枯燥乏味的一種形式，只是做做秀而已，這種想法是不正確的'，首先，法律不只是枯燥乏味的，想想兒時(shí)媽媽在我們不乖時(shí)嚇我們的話(huà)：“你再不聽(tīng)話(huà)，就叫警察把你抓走，給你送到監(jiān)獄里，你就再也看不到爸爸媽媽了，到時(shí)看你乖不乖�！蔽覀兟�(tīng)后被嚇得放聲大哭的窘態(tài)，現(xiàn)在想起來(lái)，是不是也情不自禁的笑出來(lái)呢？這么說(shuō)，法律也做了一回我們的“私人保姆”呢？

　　另外，法律絕不是在作秀，法律是真正的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，一本書(shū)上寫(xiě)到一篇文章，內(nèi)容是記敘一片永不枯竭的山林，當(dāng)記者采訪(fǎng)時(shí)才了解到，原來(lái)當(dāng)時(shí)林業(yè)部門(mén)制定一條規(guī)定，每砍一根樹(shù)，便種一棵樹(shù)，并保證這棵樹(shù)長(zhǎng)大成材，這樣，森林資源才會(huì)永久循環(huán)下去。讀了這篇文章，我真正感到法律的力量和法律的重要性，因?yàn)閲?guó)家的政策，才使得資源循環(huán)流暢�？梢�(jiàn)，法律絕不是在作秀，法律是真真正正在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　因?yàn)橛辛朔�律，我們才有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)橛辛朔�律，我們才有和諧的幸福生活，也正是因?yàn)橛辛朔�律，我們才有正常運(yùn)轉(zhuǎn)的世界，法律是生活的盾牌，法律是生活的風(fēng)帆，法律讓我們前進(jìn)的身影有了依靠，放下孤單，法律是大公無(wú)私的愛(ài)，是超越世俗的理。

　　法律是一扇神奇的窗。當(dāng)你關(guān)閉它，它會(huì)為你抵擋風(fēng)雪和冰霜。當(dāng)你打開(kāi)它，它會(huì)給你最芬芳的花香和最明媚的陽(yáng)光。

八年級(jí)作文 篇4

　　夜晚，窗外沒(méi)有星星，一片漆黑，沒(méi)有任何聲響。

　　仿佛整個(gè)世界只剩下我一個(gè)人，突然有一種被遺棄的感覺(jué)。

　　很靜，仿佛身在太空，窗外只有一望無(wú)際的黑。

　　起風(fēng)了，樹(shù)木開(kāi)始張牙舞爪地晃動(dòng)，窗外晾的衣服如同幽靈，在風(fēng)中搖曳、搖曳…

　　隱隱約約，她轉(zhuǎn)向了我，慘白的臉，血紅的嘴，嘴角似乎還留有紅色的液體。

　　不可能，我搖搖恍惚的頭，原來(lái)，什么都沒(méi)有。

　　嬰兒的啼哭聲刺破黑暗的'空氣，沖破風(fēng)的阻力，直沖黑色的天空。

　　嬰兒的母親睡意朦朧地哄著，慢慢地，聲音越來(lái)越小，越來(lái)越弱，哭累了，安然入睡，萬(wàn)籟俱寂。

　　黑。一望無(wú)際的黑；靜。嚇人的靜。黑的我害怕，靜的我心慌。

　　那種被遺棄被丟棄的感覺(jué)又悄然而至…

　　一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，那聲音好可怕，仿佛是在怒吼，它生氣了么？

　　還是因?yàn)閯e的什么？

　　風(fēng)，還在吹，還在吼。

　　突然有一種壓抑的感覺(jué)。

　　天好低，好低，似乎快要掉下來(lái)了。數(shù)不盡的幽靈鬼怪從四周涌過(guò)來(lái)，涌過(guò)來(lái)，往我身上撲，重重地壓了一層又一層。

　　它們撕扯我身上的每一寸肌膚、每一根血管。

　　痛，我快要窒息了，拼命地想掙扎、想逃脫。

　　可是無(wú)奈，我連動(dòng)的空間都沒(méi)有了，連動(dòng)一下的能力都沒(méi)有了。

　　絕望？是否應(yīng)該放棄？

　　天空慢慢下沉，屋子開(kāi)始顫抖，窗玻璃在流血…

　　一切的一切都絕望了，周?chē)�所有的東西都在低泣。

　　唯獨(dú)我，我被壓在痛之下，驚恐地注視著一切。

　　地上猩紅一片…

　　“呼”地一下坐起來(lái)，滿(mǎn)頭大汗。

　　“媽呀！”我驚叫起來(lái)。

　　我如夢(mèng)初醒，揉揉眼睛。

　　窗外只剩下黑，一望無(wú)際的黑。

　　一般凄涼、

　　恐懼感涌上心頭。

八年級(jí)作文 篇5

　　是不是，每一天，你都曾在街頭徘徊，漫無(wú)目的地尋找著、思考著：我到底擁有什么？其實(shí)，一切都在你的身旁，只是你不曾發(fā)現(xiàn)，不曾去認(rèn)真探索罷了。其實(shí)，你擁有一切！

　　朋友，當(dāng)你驚羨別人父母的豪氣闊綽，對(duì)別人施以“愛(ài)”時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)，你的父母正向你走來(lái)，端來(lái)茶水，遞來(lái)毛巾，為你拂去這夏日酷暑，為你撐起一片天，為你遮風(fēng)擋雨，護(hù)你健康成長(zhǎng)……其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不富有，但他們懷有滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)你的愛(ài)，這是無(wú)人能比的。其實(shí)，這就是你擁有的——父母的愛(ài)。

　　也許，你曾有滿(mǎn)懷憂(yōu)愁，曾有極度苦惱，曾有痛心往事，曾有……當(dāng)你一人孤獨(dú)傷心時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)人，正朝著你走來(lái)，輕拍你的肩頭，親切問(wèn)一聲：“怎么了？”那個(gè)人就是你的朋友，曾陪你憂(yōu)愁、苦惱、悲傷、快樂(lè)的朋友。這也正是你所擁有——朋友的關(guān)懷。

　　曾幾何時(shí)，父母把你轉(zhuǎn)送到老師身邊。老師，就像一縷陽(yáng)光，打開(kāi)你的心房，讓你沐浴于陽(yáng)光之中。他是幾絲細(xì)雨，滋潤(rùn)你的'心田，猶如“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；他是蠟燭，燃燒了自己，照亮了你，正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你也擁有這——無(wú)私的老師。

　　朋友，你所擁有的一切，將你的生活裝點(diǎn)得絢麗非凡，正是這些，你的人生才有意義！也許某一天，你會(huì)猛然驚嘆：原來(lái)我也擁有這么多！

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