五年級(jí)的作文3篇[熱門]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　星期二，一個(gè)晴朗而又明媚的早晨，我背著書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校，剛走到走廊，我的同桌飛一般的向我跑來，口齒不清的說著“我們班上有一只蜥蜴，就在你的桌子上！”我疑惑的問“怎么可能？”他邊說邊拉我進(jìn)教室里看看。

　　我走進(jìn)班里，覺得教室里不像往日一樣安安靜靜的，而是鬧哄哄的.，全部人的位子都是空著的，而我的位子擠滿了“顧客”，我擠進(jìn)去一看，還真是，和同桌說的一模一樣，我的桌位上有一只蜥蜴。

　　我一走過去它便向我吐舌頭。嘴巴一張一合，仿佛在說“你的桌子、凳子都是我的了。”我忍不住火氣，想把它扔出去，但是我又不敢去碰蜥蜴，不一會(huì)兒，便想出了一個(gè)兩全其美的好方法，我拿起數(shù)學(xué)書敲打桌子，發(fā)出“砰砰”聲，我心里想“蜥蜴肯定會(huì)被我嚇跑�！钡�是蜥蜴并沒有逃跑，還紋絲不動(dòng)的站在那兒，好想在說“這已經(jīng)是我的新窩了，我是絕對(duì)不會(huì)走的�！蔽倚睦镉X得特別不平衡，便硬著頭皮，想抓住它，它好像明白這件事玩大了，便快速的逃跑了。我心里樂滋滋的，可就在這時(shí)，突然有人說“我的蜥蜴呢？”我往后一看，原來是一個(gè)小女孩的蜥蜴丟失了，而那只蜥蜴正是她所丟失的。我不敢承認(rèn)是我把那個(gè)小女孩的蜥蜴給趕跑的，我只好默默無聞的坐在位子。

　　這件事告訴了我們兩個(gè)道理一：做事不要太焦躁，不然你就會(huì)成為拔苗助長里面的農(nóng)民，二：要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤敢于嘗試，才有突破，才會(huì)有所進(jìn)步。

五年級(jí)的作文 篇2

　　“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起童年里發(fā)生的一些有趣的事。在我的腦海里有一件讓我終生難忘的'事。

　　我家院子里有一棵梨樹，樹上的梨子又大又甜，非常好吃！我問媽媽：“媽媽，這又大又甜的梨子是怎么來的？”媽媽回答：“傻孩子，是咱們?cè)鹤永锏睦鏄浣Y(jié)的果子呀！”我又問：“那土地里是不是什么東西都可以種？”媽媽笑著說：“那當(dāng)然啦，種瓜得瓜，種豆得豆嘛�！�

　　聽了媽媽的話，我想到了自己心愛的布熊——我的布熊娃娃，小伙伴們非常喜歡，我何不種幾個(gè)送給他們呢？

　　有一天，媽媽出門買菜去了，這正是我種布熊的好機(jī)會(huì)。于是，我在院子里找了一塊土地，費(fèi)了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑，小心翼翼地把布熊埋了進(jìn)去。心想：“一定能長出很多小布熊吧？”正當(dāng)我干得熱火朝天的時(shí)候，媽媽回來了，我得意洋洋地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。心想：“媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的�！闭l知，媽媽卻笑著說：“傻孩子，布熊沒有生命，是不會(huì)長出小布熊的�！�

　　我不相信，趕緊跑去把布熊挖了出來，誰知，心愛的布熊已經(jīng)變得臟兮兮了，我心里非常難過。

　　聽了媽媽的話，使我明白了：“不是所有的東西都能生根發(fā)芽，結(jié)出果實(shí)�！边@讓我更加珍惜我的布熊，珍惜和它在一起的時(shí)光。

五年級(jí)的作文 篇3

　　歲月如棱，時(shí)間像流水般快，我們的家鄉(xiāng)也隨著時(shí)間的變化變得美麗動(dòng)人。

　　三十年前：每家每戶都住著破舊的房子，屋頂是瓦片做的，墻壁是泥土做的地板是水泥做的，房子外的一下角落里還長著雜花雜草青苔。平時(shí)都很少穿到新的`衣服，都是老大穿了、老二穿。老二穿了、老三穿……這樣一直傳下去，衣服破了也舍不得扔，補(bǔ)一補(bǔ)又繼續(xù)穿。到了夏天，蚊蟲叮咬也無計(jì)可施，天熱時(shí)只能扇扇子，即是這樣，但也是滿頭大汗，汗流浹背。買東西就只能靠雙腳走遠(yuǎn)路。大米是自己種的，豬肉自己養(yǎng)的，菜是自已種的，如果遇上災(zāi)年那么這一年只能挨肚子餓。

　　而現(xiàn)在人們都住進(jìn)了高樓大廈，個(gè)個(gè)都穿得光鮮亮麗。即使到了夏天，不是空調(diào)就是風(fēng)扇，不是風(fēng)扇就是空調(diào)。由于科技發(fā)達(dá)，買東西只要上淘寶、美團(tuán)、真方便等……各種軟件就能得到你想要的東西。美味佳肴天天都能在菜市場(chǎng)見著。

　　我愛變化后的家鄉(xiāng)！它的變化使我特別驚訝，我千想萬想?yún)s想不到只經(jīng)過短短的三十年卻能夠變出如此壯觀美麗的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)還需繼續(xù)進(jìn)步，希望有一天，我長大后能為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，使我期待中的家鄉(xiāng)能在完美點(diǎn)，家家戶戶都能奔向小康社會(huì)的新編章。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇文章情感真摯，敘述自然，字里行間都能透出對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情。文章中運(yùn)用對(duì)比的寫作手法，通過家鄉(xiāng)前后“衣食住行”的變化對(duì)比，突出家鄉(xiāng)變化后的富饒和美麗，從而抒發(fā)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。最后結(jié)尾再次抒情，表達(dá)情感的同時(shí)又寄予對(duì)家鄉(xiāng)未來發(fā)展的期望，讓文章的中心思想更加明確的同時(shí)又多了幾分意味深長之意。總體來說小作者的這篇文章無論從架構(gòu)和內(nèi)容上看都十分完整，是一篇不錯(cuò)的文章。

　　只是，最后優(yōu)爸有一個(gè)小小的建議，你看把第二段開頭“三十年前：每家每戶都住著破舊的房子……”變?yōu)椤奥爧寢屨f三十年前：每家每戶都住著破舊的房子……”這樣是否更有說服力呢？畢竟三十年前小作者不能親眼看到當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)的情景。但是，優(yōu)爸也想說，家鄉(xiāng)未來三十年的變化，要靠小作者的努力去創(chuàng)造喲！加油！

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