五年級(jí)的作文通用（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
西部小朋友：
你們好！雖然你們處于祖國(guó)這只金雞的尾部，可是你們擁有的清新空氣和如畫風(fēng)景令我們心生向往。語文書上一篇描寫西部的課文更讓我們對(duì)你們多了解：遼闊無垠的大草原，氣勢(shì)宏偉的大雪山，沙漠中古老的絲綢之路，戈壁灘上堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹......
聽說你們雖然在風(fēng)景中生活，但生活條件卻不盡人意。當(dāng)你們穿著破鞋翻山越嶺的圖片刊登在媒體上時(shí)，不知多少人被你們不畏困難，自強(qiáng)不息的品格而感動(dòng)，全國(guó)各地人們都為你們捐送各式各樣的鞋子，希望這些鞋子能夠帶給你們一份溫暖。還聽說你們都很有志氣，不管家庭條件如何惡劣始終堅(jiān)持用心讀書，不忘照顧家庭，實(shí)在讓人不得不敬佩。相比之下，我們仿佛是溫室里的植物，比你們?nèi)鄙倭松畹?磨煉。我想和你們結(jié)成朋友，從你們身上汲取寶貴的叫苦精神。
有道是朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。希望你們西部小朋友有時(shí)間來我們這里玩，我的家鄉(xiāng)是典型的江南水鄉(xiāng)，你一定能體驗(yàn)到別樣的生活風(fēng)情，就象我也特別想到你們那里感受一下西域的高原生活，看一看廣闊的草原，聽一聽馬的嘶鳴，牛的哞叫。
朋友，盡管我和你們民族不同，語言不同，習(xí)俗不同，但友誼是貫通我們之間的橋梁，我們之間只要通過信件的傳遞互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能結(jié)成好朋友。
祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
五年級(jí)的作文 篇2
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我感到萬分的憤怒與惋惜。
圓明園中，有著多種多樣的民族建筑，有著許多風(fēng)格各異的西洋景觀，甚至還有著神話中神仙的住所，可謂是應(yīng)有盡有。另外，它那眾星拱月的巧妙構(gòu)造，再加上其中珍貴的收藏，更使這座輝煌的皇家園林變得格外舉世聞名。也正是因此，那些罪惡的英法聯(lián)軍自然而然的起了貪圖之心，想要把那些藝術(shù)瑰寶統(tǒng)統(tǒng)掠走。
終于，隨著清政府的腐敗與皇帝的墮落，讓英法聯(lián)軍有了可乘之機(jī)，于1860年10月6日，把我國(guó)價(jià)值連城的圓明園洗劫一空，并放下大火，把昔日夢(mèng)幻的“仙境”焚燒成了灰燼，只剩下幾根孤獨(dú)的殘柱。
我猜，那些殘柱會(huì)控訴：“豈有此理，你們這群卑鄙無恥的小人，竟敢在中國(guó)的.領(lǐng)土上肆無忌憚、明目張膽地恣意妄為，太無法無天！你們罪不容誅！就算是死，也是死有余辜！”被掠走的奇珍異寶會(huì)抱怨：“皇上和太后如此貪生怕死，大兵壓境，怎能向敵軍搖尾乞憐呢？真是中國(guó)的奇恥大辱！”也許侵略者們都會(huì)嘲笑我們：“這群中國(guó)人，簡(jiǎn)直是膽小如鼠，太可笑了！”就這樣，大火燒了整整三天三夜，連帶著昔日那宏偉的殿堂和珍貴的文物，全部毀于一旦。
我真希望時(shí)光能夠倒流，可以讓我回到過去，回到清朝時(shí)期，去呼吁、召集人們和我一起保家衛(wèi)國(guó)，背水一戰(zhàn)。我是多么想成為當(dāng)時(shí)的一位將軍啊！如果能挽回圓明園，我寧愿帶著士兵們戰(zhàn)死沙場(chǎng)！我好想為國(guó)家盡一份力，盡管我的力量是那么的微不足道，但是，要是當(dāng)時(shí)的人們也有我這樣的想法，那么，積少成多，圓明園也不會(huì)像今天這樣，如此狼狽不堪。
其實(shí)，在香港拍賣過許多我國(guó)的國(guó)寶級(jí)文物，如銅牛首、銅虎首、銅猴首、御制虎頭……這些文物都是在圓明園被毀滅的時(shí)候失竊的，人們花了上億元的天價(jià)，才把一部分買回。這本身就是我們中國(guó)人的東西，拿回來是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，憑什么要買回來？我們今日拿回國(guó)寶的代價(jià)，都是侵略者們一手造成的，這就是他們的滔天罪刑！
如今，許多文物都流失海外，下落不明，還有許多文物已經(jīng)被毀，無論是誰見了都會(huì)憤怒地控訴侵略者們。不過再怎么氣憤和惋惜都已經(jīng)沒用了，事情已經(jīng)發(fā)生了，所以，為了不讓這樣的慘劇再度上演，為了不讓恥辱重現(xiàn)，為了我們不被欺凌，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始努力，化憤怒為動(dòng)力，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來！
五年級(jí)的作文 篇3
有人說，老師像一支紅燭，燃燒自己照亮我們的人生路；有人說，老師就像一個(gè)園丁，用自己辛勤的汗水澆灌我們這些花骨朵；有人說，老師是天上最亮的北極星，為我們指引前方的道路。但是我覺得，老師更是一位“媽媽”，教會(huì)我們知識(shí)，還從不說苦說累。
在我們班，就有這樣一位老師像媽媽的好老師。她就是我們敬愛的.班主任———何老師。
何老師像媽媽一樣和諧可親。有一次，那是一個(gè)夏天，我們坐在教室上著美術(shù)課，我不知怎么了，渾身發(fā)熱，我不禁把我旁邊的窗戶打開，可是，意想不到的事情發(fā)生了————我后面的小鄒，也在推窗子，我不知道，一不小心把小鄒手夾到了，小鄒那起我的鐵文具盒向我的頭砸來，啪~鐵文具盒重重的砸在我的頭上，頓時(shí)，我彎下腰，捂著頭哭了起來，后來在同學(xué)的安慰下，美術(shù)老師把我?guī)У胶卫蠋熮k公室。何老師知道我受傷后，急匆匆地把我拉到椅子旁，讓我坐下。何老師自己卻站著，親切地問我“還能堅(jiān)持下去嗎？怎么回事？需要去醫(yī)院?jiǎn)�？我看著何老師的目光中流露出的焦急和親切，似乎感覺到了何老師的心源源不斷地輸出一種能量，那種能量叫“愛”！那一刻，我感動(dòng)地想哭了�！�
何老師仔細(xì)觀察了我的傷情后，從二樓醫(yī)務(wù)室拿了一瓶消毒水。對(duì)我說“還好，來`我?guī)湍阃可舷舅��！焙卫蠋熌闷鹣舅�，在受上到了一點(diǎn)，然后細(xì)心地在我太陽穴和額頭上涂。此時(shí)的何老師像媽媽一樣。消毒水也不在是消毒水了。它變成了愛的結(jié)晶。好像不是何老師在幫我涂消毒水而是親切的媽媽。
何老師，你對(duì)我們的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我在這里想對(duì)你說“老師你辛苦了！”
五年級(jí)的作文 篇4
一天 ，我和媽媽在凌晨四點(diǎn)就起床了，因?yàn)檫@天要出國(guó)到新加坡。到了機(jī)場(chǎng)人很多，我們過了很多時(shí)間，終于上了飛機(jī)。在飛機(jī)上，我們?cè)谠茖由峡�，天藍(lán)藍(lán)的，像大海，云白白的，像船，而飛機(jī)像客輪，在空中游著。不一會(huì)兒，新加坡到了。
新加坡很美，到處是紅花綠草，小鳥喳喳的叫，因?yàn)樗麄冞@里亂扔垃圾要罰款，傷害動(dòng)物要進(jìn)牢，人人都很愛干凈，想吸煙要在垃圾桶旁邊吸，所以環(huán)境很好。愛喝酒的人如果和妻子或女兒，兒子去玩，看到了酒吧想去喝酒，女兒或兒子就要在外面等，妻子和愛喝酒的人才能進(jìn)去，因?yàn)槭藲q以上的人才能進(jìn)酒吧。在新加坡，導(dǎo)游姐姐說新加坡有很多種人，華人多數(shù)，其中還有叫馬來人，皮膚是咖啡奶色，我記不住就叫他們咖啡奶人。 我也很喜歡問問題，朋友說我是“打倒花盤問到底�！庇幸淮挝液鋈幌氲剑褐袊�(guó)的首都是北京，那新加坡的首都是哪？導(dǎo)游姐姐說：“是新加坡��！因?yàn)樾录悠潞苄�，只有一個(gè)城市�！�
新加坡有很多景點(diǎn)：克拉碼頭，魚尾獅，摩天輪，環(huán)球國(guó)際影城......每個(gè)都有不同的風(fēng)格。比如摩天輪，很高，能把下面看得一清二楚。摩天輪是圓形的，用支架支撐著，在上摩天輪前要過一個(gè)很可怕的地方，門一開一關(guān)，幸好我逃得快，一連穿過五扇門。摩天輪轉(zhuǎn)得很慢，看到了空中花園像船，聽到了小鳥叫，看到貓頭鷹飛過，還看到了賽道，就在摩天輪和魚尾獅下面。還有環(huán)球影城，有變形金 鋼，朱羅紀(jì)公園，馬達(dá)加斯加......我最喜歡變形金鋼，很好玩，特別是跟著橫炮去一個(gè)地方的時(shí)候，可沒去成，因?yàn)榉奋囓妶F(tuán)變成的大合體把我們卷進(jìn)去了，幸好我們坐的.車是汽車人轉(zhuǎn)輪變的，才出來，我玩了三次。最驚人的是的，一個(gè)餐桌的老頭也會(huì)四種語言。
新加坡真美。
五年級(jí)的作文 篇5
外公家的魚缸里養(yǎng)著一只龍蝦和一只螃蟹。
星期六，我倒外公家去玩，一抬頭便發(fā)現(xiàn)讓人緊張的一幕。魚缸里的兩個(gè)“勇士”打起來了，只見龍蝦揮舞著鉗子，螃蟹伸展著大鰲，糾纏在了一起。
我想，它們?cè)趺淳痛蚱饋砹四�？可不能讓它們�(cè)龠@么打下去了！難道是因?yàn)槎亲羽I了？一定是的`，不是有句話說：“人為財(cái)死，鳥為食亡�！蓖夤坷锊皇沁�有一瓶子咸魚嗎？我趕忙把咸魚放進(jìn)魚缸里�？墒且馔獍l(fā)生了，只見螃蟹“嗖”的一聲猛沖上去，迅速地吞了一條，又用大鰲牢牢地控制著另一條。這下可激怒龍蝦，它猛撲上去，用一只大鉗試圖搶回咸魚可螃蟹的一只大鰲就像大山一樣阻擋著它，讓它始終不能靠近。僵持不下，讓人心急。
怎么辦呢？龍蝦安靜了幾秒，似乎在想如何戰(zhàn)斗。接下來更激烈的一幕出現(xiàn)了，龍蝦突然從側(cè)面沖到螃蟹的身后，埋下頭，彎下腰，兩只鉗子準(zhǔn)確地插入螃蟹身底，再騰起身子，哈哈！龍蝦的吃的已落入口中了。
這個(gè)時(shí)候龍蝦和螃蟹也好像領(lǐng)略了對(duì)方的威力，雙方鳴鑼收兵，魚缸又恢復(fù)了往日的安靜。
五年級(jí)的作文 篇6
我的童年是美好的、有趣的，也是天真的。我就和大家來講件童年趣事吧。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，十分臭美，特別喜歡穿媽媽的高跟鞋。那天下午，媽媽去超市買水果了，媽媽讓我一個(gè)人在家玩。哈哈！我又有機(jī)會(huì)穿媽媽的高跟鞋了！來到鞋柜旁，打開柜門，哇！那么多好看的高跟鞋，紅的、藍(lán)的、黑的、白的、五彩繽紛。我挑中了媽媽平常不大穿的那雙藍(lán)色閃珠高跟鞋。我拿著鞋子小心地放到地上，我把腳放進(jìn)了高跟鞋中，鞋子可真大呀，我像穿著一雙小船。鞋跟可真高呀，像踩著高蹺，都快不能走路了。我拖著大鞋慢慢地走到了鏡子旁，看著鏡子里的我穿著高跟鞋的樣子，可真是美麗呀！我又穿上媽媽新給我買的.公主裙，踩著高跟鞋，在客廳來回走，就好像真的變成了一位小公主�！皣}噠噠……”我走著模特步，提著媽媽的小皮包，在家里繞了一圈又一圈，感覺自己又變成了一個(gè)大明星。
“啊……哎呦……”就在我最得意的時(shí)候，腳下一滑，摔倒了，把腳給扭了�！鞍。�，疼死我了！”我不禁大聲喊疼，眼淚都痛得流了下來。就在這時(shí)，聽見了鑰匙開門的聲音，我想立刻站起來，可是站不起來呀，一定要挨批了。媽媽看到我坐在地上連忙走了過來，問我怎么回事，我只好老實(shí)交代。媽媽輕輕摸著我的腳踝，笑著說：“傻孩子，下次別再穿我的高跟鞋了，聽到了沒�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。
我的童年有著一件件有趣、天真的傻事。我愛我的童年，充滿著快樂的童年。
五年級(jí)的作文 篇7
人人都有敬佩的人，他可以是陌生人，可以是你的左鄰右舍，還可以是一個(gè)在對(duì)你無私奉獻(xiàn)的人……
今年夏天特別熱，驕陽似火的一個(gè)中午，連樹上那些原本嫩綠的葉子都被曬焉了。路上一位一雙丹鳳眼，淡淡的眉毛，瓜子臉的一個(gè)人引起了我的注意。
那天中午，我拿著二十元錢，提著袋子，準(zhǔn)備下樓去買十瓶水，我一開門，一股熱氣迎面而來，整個(gè)世界就像一個(gè)巨大的烤火爐。我獨(dú)自走在路上，路上幾乎沒什么人，但是小區(qū)里的清潔工李阿姨拿著一把似乎附著魔力的掃把，與一個(gè)鐵垃圾盒，凡是它倆走過的，垃圾全都會(huì)被一掃而光。它們每天都不離崗位。
這個(gè)時(shí)候，一個(gè)端著一碗粉的人走了過來，被小石頭絆了一下，將碗里的粉灑了一地，李阿姨請(qǐng)那個(gè)人把地上的粉清理干凈，可那人瞪了李阿姨一眼，就扭頭走了。李阿姨嘆了一口氣說：“哎，現(xiàn)在的人一點(diǎn)都不珍惜我們的勞動(dòng)成果�！崩畎⒁虩o奈的'從箱子里拿了一塊布，又去找了一個(gè)鐵桶，打滿了水，灑在地上，把腰彎下去，用右手使勁地擦拭地上，把地上的辣椒水擦干凈了。
這時(shí)，我悄悄地走到便利店，從便利店買了一瓶水，把水?dāng)[到了李阿姨的后面，然后就走了。等李阿姨把地上全部清理干凈后，扭頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那瓶水，李阿姨看向遠(yuǎn)處的我，我轉(zhuǎn)頭過去點(diǎn)了點(diǎn)頭，又把手指向了我特意給李阿姨買的那瓶水……
那瓶礦泉水里就含著我對(duì)李阿姨這位清潔工的敬佩。
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