小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
寒冷的冬季終于不情愿地被時(shí)間之神趕走了，春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來，新的一季又要開始了小草懶洋洋地從土里鉆出來，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，品味著春風(fēng)的細(xì)膩，春風(fēng)的溫情，享受著春天明媚陽光的溫暖。
漸漸地，冬青的枝條上鉆出了成千上萬個(gè)像小豆豆似的嫩綠的小芽兒，漸漸地就變成了鵝黃色的葉子，不久就長成了綠色的樹葉。柳樹也在激情地慶祝著春天的到來，瞧，每條柔嫩的樹枝上都長出了細(xì)細(xì)的葉子，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，使勁地在春風(fēng)中當(dāng)著秋千。迎春花更是調(diào)皮，它連葉子都不長，就是一心一意地想著開花呢！
春雨也悄悄地來了，帶著淡淡的.云，伴著微微的風(fēng)，悄悄地降臨在大地，像牛毛，像細(xì)絲，輕輕地?fù)崦碎g的一切。
嗬，兩只小燕子也來了，他們?cè)诩?xì)雨中快樂地飛著。麻雀也一改往日的吵鬧，靜靜地在屋檐下欣賞著如油般的春雨。幾個(gè)打著花傘的小朋友也快樂地在春雨中奔跑，嘻嘻哈哈地歡叫著
我養(yǎng)的花兒也在陽臺(tái)上開放了，有黃色的，有紅色的，有白色的，形形色色，五彩繽紛。嗬，竟然有一只黃色的蝴蝶飛來了，在花上盤旋起舞。我不由地想起了唐代大詩人杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼的詩句。
看著這樣美麗的春天，動(dòng)物們又怎會(huì)不心動(dòng)呢？白鷺在縷縷春光中歡快地展動(dòng)著翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀?jìng)冞筮笤扇航Y(jié)對(duì)地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們?cè)诙涠漉r花中穿梭，蝴蝶在春風(fēng)中飛舞當(dāng)然，也有少數(shù)家伙高唱著：我們是害蟲，我們是害蟲在四處竄來竄去，嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢？如果他們敢破壞這美麗的春光，萬物難道會(huì)放過他們？
而春天呢？看著這片美景，高興得連她自己也咯咯地笑了起來哩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
星期天，爸爸和媽媽一起帶我去爬山，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了登山區(qū)。這座山看上去陡峭，幸虧路上有臺(tái)階。
我們出發(fā)了，我和爸爸媽媽向上爬，一路上，我拿著照相機(jī)東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物，還有一顆顆蘋果樹。
一開始，我信心十足，覺得自己肯定能爬上去�？稍阶咴嚼�，陽光照在頭上，感到無比的熱，我跟爸爸媽媽說：“我們休息會(huì)吧！”爸爸媽媽說：“這座山中間有一個(gè)涼亭，就在前面，到了我們就休息一下吧！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持走到?jīng)鐾�，啊，可以休息了一�?huì)兒了！休息時(shí)，媽媽還給我講了小故事。
聽完故事后，我們繼續(xù)向前爬著，可爬著爬著，力氣又沒有了，腳步也漸漸地慢了下來。
這一切，都沒有瞞過媽媽的'眼睛，媽媽看著我，好像在說：“兒子，堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就一定能爬上山頂。”望著媽媽的眼神，我長吸一口氣，忍著疲勞，接著爬……
“啊，我望到山頂！”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去，站在山頂，大聲地喊：“我爬上來了�！边h(yuǎn)處也呼應(yīng)過來：“我爬上來了。”
從這次爬山中，我懂得了世上無難事，只怕有心人。只有堅(jiān)持到底，才能成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，看見垃圾應(yīng)該撿起來，看見別人丟垃圾應(yīng)該提醒丟垃圾的人，讓他（她）做一個(gè)知錯(cuò)就改的好人，你們說是嗎？
那是某一年的夏天，我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門，太陽就像在我們的腦門上一樣，我大汗淋漓。恨不得長出一對(duì)翅膀，飛回家---那個(gè)開著空調(diào)的涼快地方，小店的生意可好了，同學(xué)們紛紛掏出手里的零錢，遞給店主，再從冰柜里拿出一根又一根包裝袋顏色鮮艷，冰涼可口的.冰棍，拿著冰棍慢悠悠的往家走。
看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時(shí)的零花錢買了根最愛吃的冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對(duì)他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對(duì)我說：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮�，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
我們不要在垃圾堆里生活，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里工作，我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。我們的責(zé)任，是生活更美麗；是使工作更順利；是使學(xué)習(xí)更快樂！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，對(duì)于我來說是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槭悄銈兘o了我這次競(jìng)選大隊(duì)委的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在是既緊張，又很興奮。興奮是老師和同學(xué)對(duì)我成績的肯定，給了這次讓我展示自己能力的.機(jī)會(huì)，緊張的是我可不能辜負(fù)了你們對(duì)我的希望，我能做到嗎？我知道，過去我取得了一點(diǎn)小小的成績，比如：學(xué)習(xí)成績名列前茅，積極當(dāng)好老師的小助手，主動(dòng)為同學(xué)排憂解難，但這些都是與老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助分不開的。雖然勤奮好學(xué)，辦事認(rèn)真，樂于助人是我的優(yōu)點(diǎn)，但我也知道，“金無足赤，人無完人”的道理，我當(dāng)然也不例外，不過我有勇氣和信心改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)名副其實(shí)的好大隊(duì)委。如果這次我能競(jìng)選上了大隊(duì)委，我一定會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，給同學(xué)們做好榜樣，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。我會(huì)將大隊(duì)部當(dāng)成自己的家，細(xì)心呵護(hù)，將老師當(dāng)成我的父母一樣去尊敬，將同學(xué)當(dāng)成我的兄弟姐妹一樣愛護(hù)。當(dāng)然，創(chuàng)造一個(gè)和諧、優(yōu)秀、快樂的大隊(duì)部，還需要我們大家齊心努力：在學(xué)習(xí)中不斷獲取新的知識(shí)，在每一次鍛煉自己的過程中，創(chuàng)建一個(gè)展示自己的舞臺(tái)！
如果這次沒有選上，我也不會(huì)氣妥，我一定會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己各方面的能力，為下次的競(jìng)選做好更加充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！為了你，為了我，為了我們共同的家。謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
這小狗是我的大姑媽送給我的，我抱著這可愛的小狗，把它放在院子里。我還給它取來一個(gè)好聽的名字，叫：豆豆。豆豆長著一個(gè)又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，一張小嘴，一個(gè)敏靈的鼻子，一對(duì)尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的'，胖胖的身子。一開始，我覺得這只小狗挺可愛的，每次我放學(xué)回到家，它都會(huì)把他的前爪伸出來，向我打招呼呢！嘴里還會(huì)“汪！汪！汪”地叫，仿佛說：“我們家的大小姐回家了！”
然后，它向我跑來，拖著我的褲子往家走。有一次，我們一家人正在吃午飯，豆豆正在我的房間里睡覺，突然，豆豆聞到了香味，就順著香味走了出來，豆豆來到我的身邊，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說：“主人，主人，我餓了！快點(diǎn)給我吃的吧！”我知道豆豆一定是餓了，所以才跑過來！于是，我從我的碗里拿了一塊排骨，放入了豆豆的碗盆里，豆豆果然吃了！豆豆最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺，記得有一天我放學(xué)回家，把書包一扔，我一坐在沙發(fā)上，叫豆豆過來，豆豆叫了幾聲，馬上跑過來趴在我旁邊。豆豆最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在樓下高興地玩著，我一扔球，豆豆就使勁地跑啊跑��！使勁地跳，才能接住我扔的球，因?yàn)槲胰拥锰昧α耍苟购臀彝娴脻M頭大汗，豆豆不停地吐著舌頭。我家的豆豆真是太可愛了！我十分喜歡豆豆！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一顆助人之心靈是溫?zé)岬�，一個(gè)健全的社會(huì)，滿溢的是動(dòng)人的溫馨，散布在每一個(gè)角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿目瘡痍，許多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了。
社會(huì)每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會(huì)的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!
走在街頭，如果稍做留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，人人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí)，我瞧見一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單，是口袋太暖和了嗎?竟沒半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨。
突然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的.發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚�！拔�?guī)湍銚?”說話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!
誰能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮，是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
靜靜的夜晚，水溝旁的草地上傳來了一陣陣議論。是誰呢？原來是螃蟹、小溝和青草在向星星訴苦啊。
一天晚上，一只螃蟹在草地上哭泣。一顆美麗的星星關(guān)心地問：“你為什么哭呀？”螃蟹說：“我的爸爸媽媽被水溝里的臭水毒死了�！斌π啡滩蛔∮值袅搜蹨I。“我又不是故意的.，再說我也是受害者啊。”一看原來是水溝在說話，“你們瞧，在我的附近新建的工場(chǎng)把排放出來的污水排放到我的的身子里。把原來清澈的水變成臭氣熏天的水，連我自己也都覺得臭�！薄霸瓉砣绱�！”星星氣憤填胸地說�！靶切墙憬悖恢凰麄兪芰藗�，連我也被人們瞧不起。春夏，我都會(huì)和伙伴在一起織成一張綠床給他們躺。但是，他們有時(shí)用手來拔我們的根，有時(shí)用腳來踩踏我們。”原來是青草呀星星真的快要“火山大爆發(fā)了”，她說：“哼，既然人們這么放肆，那我們只好對(duì)他們抗議，寫一封信給他們�！鞭D(zhuǎn)眼間，天上的那顆美麗的星星變成了一位女孩手上拿著筆和紙，她寫道：
親愛的人們：
你們好，今天造成有些地方被污染的人，不是別人，正是你們自己。如：水溝被一些工場(chǎng)污染造成一些對(duì)你們?nèi)祟惒缓玫膫魅静 Ｕ?qǐng)你們多注意點(diǎn)環(huán)境，正所謂“青山清我目，流水靜我耳”。這句話你們應(yīng)該理解吧。
祝你們
身體健康、萬事如意
3月19日
星星寫
有一天這封信被一個(gè)大人撿了起來，并讀了這封信。這個(gè)人正是一個(gè)村的村長。他讀完信，開了會(huì)議，讓人到處遠(yuǎn)傳要保護(hù)環(huán)境。
又是一個(gè)靜靜的夜晚，但草地上的議論聲消失了。一片片“黃土高坡”消失了，傳來的卻是一幅鳥語花香的美景……
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