五年級(jí)作文(匯編6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來(lái)，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上，風(fēng)輕輕的吹著。周圍的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)一天的.光照，在日落時(shí)分卻顯得格外有精神。
太陽(yáng)像小孩的臉一樣通紅，浮在天邊，把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽(yáng)周圍的云被太陽(yáng)照的通紅，紅的像一片正在熊熊燃燒的烈火，隨著太陽(yáng)慢慢的下沉，又像是深秋時(shí)節(jié)紅遍山野的楓葉，接著像熟透了的蘋果，隨后像含苞欲放的花蕾……太陽(yáng)公公看到這些景色，像一位害羞的少女，把頭藏在了山的那一邊，天空中只留下太陽(yáng)的余光映紅的那抹絢麗的
彩霞，在藍(lán)寶石般純凈的天空中彌漫著。
我被眼前的美景深深的陶醉了，古人所謂的“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，說(shuō)的恐怕就是這種境界吧！真是“夕陽(yáng)無(wú)限好啊”！
五年級(jí)作文 篇2
“快點(diǎn)吃！”
“老媽，我不想吃�！�
“必須！”
早晨的餐廳，正在上演一場(chǎng)激烈的“大戰(zhàn)”，這是我和老媽進(jìn)行的“殊死搏斗”。我不喜歡吃雞蛋，可老媽硬要我把整個(gè)蛋吃下去。
“不要浪費(fèi)食物！小乖崽，吃吧�！�
“唉……好吧�！痹诶蠇尩腵軟磨硬泡下，我已經(jīng)沒(méi)有退路了。
我?jiàn)A起雞蛋，憎惡地瞟了一眼，又馬上縮回去。我閉上眼睛，把雞蛋慢慢地放進(jìn)嘴里，想象這是“超級(jí)美味”�！疤y吃了！我都要嘔了！”我又飛快地把大半個(gè)雞蛋丟回碗里。
“別想給我耍花招！快點(diǎn)吃完！”老媽一眼看破我的“鬼把戲”。
我極不情愿地把雞蛋咽進(jìn)嘴里。一開(kāi)始，我還可以應(yīng)付，假裝若無(wú)其事�？珊髞�(lái)，一股怪味直沖腦門。我的眉頭一下子皺得緊緊的，肚子里一陣翻江倒海，像是一個(gè)齊天大圣在里面打猴拳。我一陣干嘔，發(fā)出種種怪聲。
“快吃，不然遲到了！”老媽凌厲的聲音像箭一樣刺穿了我的心。我忍著惡心強(qiáng)行咽下雞蛋，生怕遲到了。老媽見(jiàn)了，立刻換了一副嘴臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“好崽，快穿好鞋子，上學(xué)去！”我先漱漱口，把怪味沖走才出門。
到了上午第三節(jié)課，我竟然沒(méi)有像以往那樣餓得眼睛發(fā)綠。我仔細(xì)想了想，“早上并沒(méi)有吃什么高熱量食物呀，難不成是那個(gè)討厭的雞蛋？不會(huì)吧……”
這以后，早晨的餐桌上仍然上演著雞蛋大戰(zhàn)，但我不再像以往那樣抵抗了。因?yàn)槲抑�，老媽是怕我餓著才硬要我吃雞蛋的。她這是對(duì)我好呀！
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該有說(shuō)謊的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)謊雖然是不好的，但有時(shí)候卻是無(wú)傷大雅的，或是不得已才說(shuō)的，不過(guò)大部分是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而編謊來(lái)逃避，所以謊是有分很多種的。
我有一次印象深刻的經(jīng)驗(yàn)，就是剛上初中時(shí)，媽媽每天為我準(zhǔn)備早餐帶到學(xué)校吃，但那些都是我不愛(ài)吃的，早上也沒(méi)什么胃口，所以我每天把沒(méi)吃完的早餐給藏起來(lái)，媽媽每天都會(huì)問(wèn)我早餐吃完的嗎？因?yàn)榕卤涣R，都說(shuō)吃完了，就這樣，一天過(guò)了一天，每天的`恐懼也跟著變大，連睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到早餐推我上斷頭臺(tái)，常常在睡夢(mèng)中驚醒。直到媽媽發(fā)現(xiàn)，雖然被罵，但心中的大石頭終于放下了，并且把我數(shù)量可觀的“收藏品”拿出來(lái)，從此我每天心里坦蕩蕩，心中的壓力也釋放。
有了這次寢食難安的經(jīng)驗(yàn)，讓我知道遇到問(wèn)題，不要只想逃避，或用說(shuō)謊來(lái)掩飾，應(yīng)該勇敢面對(duì)，逃避即不能解決問(wèn)題，有時(shí)會(huì)讓問(wèn)題更加復(fù)雜，內(nèi)心更加不安。說(shuō)謊是不對(duì)的行為，特別是會(huì)傷人的，更是說(shuō)不得，說(shuō)了心里所要承受的壓力是非常大的，還是勇敢面對(duì)比較好，所以要說(shuō)謊請(qǐng)先三思，免得傷人害己。
五年級(jí)作文 篇4
上課鈴剛響，老師喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們?nèi)グ子鸸珗@游玩，好嗎？”話音剛落，同學(xué)們就高聲歡呼起來(lái)“好！”
從大路出發(fā)，穿過(guò)一條名叫百福巷的小巷，發(fā)現(xiàn)了凌霄花，頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，“太漂亮了�！薄闭婷姥�。”“凌霄花的顏色有黃色的、橘色的、橙色的，樣子就像喇叭花……”在討論聲中，走過(guò)了觀景渠，那里種著石榴樹(shù)、豆角、玉米，還有些我們都叫不上名字的植物。
今天的太陽(yáng)火辣辣的，曬得我們?nèi)缫恢恢豢倦u，路越走越長(zhǎng)，但路邊的風(fēng)景美極了。路邊的銀杏樹(shù)好像在向我們招手，白楊樹(shù)好像在向我們點(diǎn)頭，夾竹桃樹(shù)為我們的到來(lái)也露出粉紅色的笑臉。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)走進(jìn)了白羽公園，這里的`風(fēng)景更美。一顆顆高大的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們走過(guò)草地，來(lái)到滴翠湖邊，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把腳伸進(jìn)湖里，說(shuō)著、笑著、鬧著，盡情享受湖水帶給我們的快樂(lè)。此時(shí)，所有的疲倦、汗水瞬間消失。這里有好多形狀怪異的石頭，有的像匹馬，有的像頭牛，有的像只小豬……
接著，我們又來(lái)到一個(gè)小池塘，水很淺，這里面有好多小蝌蚪，它們?cè)谒乩镒杂勺栽诘赜沃�。有幾個(gè)同學(xué)卷起褲腿，跳了下去，兩只手悄悄地伸進(jìn)了水里，原來(lái)他們想去逮蝌蚪。不知誰(shuí)說(shuō)小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙，青蛙和我們是好朋友，不許傷害他們！這些調(diào)皮的孩子聽(tīng)到后灰溜溜地上了岸。
不遠(yuǎn)處，有一排楊樹(shù)，同學(xué)們玩累了，就在樹(shù)蔭下乘涼，觀賞這里的美景。
同學(xué)們雖然都很累，但都被白羽公園的美景深深吸引了，使我們久久不愿離去！
五年級(jí)作文 篇5
森林里的動(dòng)物摔跤比賽即將開(kāi)始了參加比賽的動(dòng)物有大象、螞蟻、小馬、小狗。
經(jīng)過(guò)組委會(huì)的討論第一場(chǎng)比賽由大象對(duì)抗螞蟻小猴當(dāng)裁判大象知道這個(gè)消息心里暗暗地想：“組委會(huì)也真是的怎么讓小小螞蟻來(lái)和摔跤他哪是我的對(duì)手�！�
于是驕傲的大象對(duì)螞蟻說(shuō)：“你這只螞蟻力氣這么小你能摔得倒我嗎？”
螞蟻謙虛地說(shuō)：“試試看�！�
大象輕蔑地說(shuō)：“別試了讓你試十次都不會(huì)摔得倒我的干脆比賽的`時(shí)候我站在比賽場(chǎng)上任你摔吧！摔倒我你就是冠軍�！�
螞蟻半信半疑地說(shuō)：“說(shuō)話算數(shù)？”
大象堅(jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然算數(shù)！”
“嘀……”哨聲一響拉開(kāi)了比賽的序幕大象一動(dòng)不動(dòng)地站在比賽場(chǎng)上螞蟻不緊不慢地爬到了大象的腳上動(dòng)物觀眾看了紛紛議論：“螞蟻真是自不量力怎么敢和大象比摔跤？”螞蟻聽(tīng)了不予理睬慢慢地爬到大象的耳朵里。并在里面爬來(lái)爬去大象癢得扇動(dòng)耳朵可螞蟻還是不出來(lái)大象坐在地上央求：“螞蟻兄弟你快出來(lái)！你快出來(lái)我認(rèn)輸了我認(rèn)輸了你是冠軍。”
螞蟻聽(tīng)了立刻從大象的耳朵里爬出來(lái)高興地說(shuō)：“我是冠軍啦！”
動(dòng)物觀眾看了說(shuō)：“小小的螞蟻可真聰明呀他靠著智慧贏了龐大的大象�！�
從那以后大象再也不敢輕視小動(dòng)物和他們友愛(ài)相處。
五年級(jí)作文 篇6
今天上午，天空烏云密布，寒風(fēng)刺骨，天空時(shí)不時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的飄灑著蒙蒙細(xì)雨，淅淅瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著干涸的大地和萬(wàn)物，太陽(yáng)公公好像怕冷似的躲在烏云里不敢露頭，天氣陰沉沉，灰蒙蒙的。
下午時(shí)分，正當(dāng)我們崇高路小學(xué)的同學(xué)們?cè)谂d致勃勃、聚精會(huì)神的上課時(shí)。突然，窗外飄灑起了鵝毛大雪，潔白的雪花跳著輕快地舞蹈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑地給校園的`青松翠柏灑下了雪白的花朵，為楊柳裹上了晶瑩美麗的瓊樹(shù)玉枝，雪神給大地鋪上了薄薄銀毯，也給房頂戴上了一頂又大又厚的白帽……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)大地白雪皚皚，銀裝素裹，仿佛“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，頃刻間，教室外面變成了雪的世界，銀白色的海洋。寒風(fēng)吹來(lái)，潔白的雪花在天空中彌漫飄揚(yáng)，玉屑似的雪沫漫天飛舞，好一派雪蒙蒙，霧蒙蒙，千里冰封，萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光�。∵@正是：茫茫神州雪花飄，瓊樹(shù)玉枝競(jìng)妖嬈；晶瑩剔透誰(shuí)使然，漫天飛雪戴白帽。
不一會(huì)兒，“叮叮�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們不由得驚嘆道：“哇！下雪了！”他們個(gè)個(gè)迫不及待的沖出教室，飛快地跑下樓去，奔向校園。瞧！整個(gè)校園里、操場(chǎng)上滿地都是晶瑩剔透的雪花，潔白的雪花雪白雪白的，真是好看��！同學(xué)們?nèi)宄扇�，一個(gè)個(gè)、一群群在雪地上歡快地追逐著、嬉鬧著，他們有的在打雪仗、有的在滑冰……頓時(shí)，校園里到處洋溢著陣陣歡歌笑語(yǔ)。他們盡情地在雪地上滑呀、玩呀，一會(huì)兒，同學(xué)們個(gè)個(gè)都把小臉凍成了“紅蘋果”，把小手凍成了“胡蘿卜”。
我一邊駐足凝神的欣賞著這美麗素雅的雪景，一邊望著校園里那一顆顆偉岸挺拔的青松翠柏，不由的想起了陳毅元帥所寫的一首著名的詩(shī)歌《青松》：“大雪壓青松，青松挺且直；欲知松高潔，待到雪化時(shí)�！笔前�，青松的品質(zhì)是那樣的偉岸、高大、挺拔和不屈不撓，我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生一定要像青松翠柏那樣偉岸、挺拔和堅(jiān)毅，勇敢的直面學(xué)習(xí)和生活中的困難、挫折和各種磨難，要發(fā)揚(yáng)為“中華民族的崛起而發(fā)奮讀書”的精神，克己自勵(lì)，嚴(yán)謹(jǐn)自律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦專研，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)與為人民服務(wù)的本領(lǐng)和技能，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之才，為振興中華民族的偉大復(fù)興，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)騰飛而添磚加瓦，錦上添花，使我國(guó)永遠(yuǎn)雄踞于世界民族之林，巍然屹立與世界的東方！
“叮叮叮……”，正當(dāng)我沉浸在深深地遐想之中時(shí)，忽然，一陣急促的上課鈴聲，把我從長(zhǎng)長(zhǎng)的沉思之中喚醒，我急忙奔上三樓，走進(jìn)教室，登高遠(yuǎn)眺，窗外的雪景一覽無(wú)余，盡收眼底，仿佛有一種“會(huì)當(dāng)凌頂絕，一覽眾山小”，君臨天下之感！啊！瞧，雪停了，風(fēng)住了，整個(gè)大地白雪茫茫，山舞銀蛇，銀裝素裹，好看極了！
我愛(ài)這美麗的冬天，我更愛(ài)那晶瑩剔透，冰清玉潔，潔白無(wú)瑕，一塵不染的優(yōu)良品質(zhì)！
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