四年級(jí)學(xué)生作文9篇【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
從前有一只烏鴉，它口渴極了，它飛呀飛，飛呀飛。終于它看到地面上有一個(gè)瓶子，他飛過去，想喝瓶子里面的水�？墒瞧靠谔�，它的.嘴巴插不進(jìn)去。它圍著瓶子轉(zhuǎn)，看到地面上有一些石子，心想“要不把石子裝進(jìn)去？”可是它覺得石子太臟，裝進(jìn)去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了？要是把瓶子砸了，水不就流出來了，那我不是一口也喝不到了嗎？”他又想“可以用吸管喝呀�！庇谑撬腿ソ栉�。
它來到狐貍家向狐貍借吸管�？墒呛傄幌蚨加猛牒人疀]有吸管。它又去找小鳥借吸管�？墒切▲B一旦口渴就去小溪邊喝水，家里也沒有吸管�？墒菫貘f這次不但沒有傷心，而且高興極了，因?yàn)樗牭接行∠�。烏鴉就問小鳥小溪在哪里？小鳥告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了�？墒怯捎谔鞖馓珶�，小溪的水都干枯了。
烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒有吸管。烏鴉累的實(shí)在飛不動(dòng)了，躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥，他想“小麥的麥稈一層一層地把它剝下來，不就是一根根吸管嗎？”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊�？墒呛退粯涌诳实牡ろ旡Q已經(jīng)用它那細(xì)長(zhǎng)的嘴巴伸進(jìn)瓶子里，把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
暑氣熏天的夏天終于走了。我知道是我最喜愛的秋姑子來臨了，啊，我內(nèi)心無比興奮啊。雖然有些人喜歡四節(jié)如春的春天，但是我卻對(duì)這果實(shí)累累的秋天非常留戀。此時(shí)，風(fēng)輕輕地，溫和地吹著，過真我最喜歡的秋姑子姍姍而來了。
看，那是孩子們和大人們正新高彩烈在果園里摘果子呢。蘋果兒通過美麗的秋姑子開始變魔術(shù)。從青色變到了紅色。使得美麗的.秋姑子和孩子們情不自禁的親吻了蘋果而已口。沒想到蘋果而非常害羞，開始變得更紅了。紅得像春天里性感紅艷的玫瑰花，非常吸引人的目光。蘋果兒樂開了花，為秋姑子下了一場(chǎng)美麗的楓葉雨，它們像七彩多姿的蝴蝶，圍繞著秋姑子轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。秋姑子可開心了，于是就賦予大地一片金燦燦的稻谷讓農(nóng)民豐衣足食，不再受凍挨餓，還讓楓葉歸根和大地重新?lián)肀г诹艘黄稹?/p>
這時(shí)候孩子們的嬉笑聲打鬧聲連成一片。啊，我要感謝美麗的秋姑子啊。在這個(gè)季節(jié)，你讓我們不但收獲了果實(shí)和稻谷，還收獲了快樂。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
這個(gè)周五早上，一年級(jí)全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車迎著春風(fēng)，去花卉園春游。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)了花卉園。��！這時(shí)我心里有說不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競(jìng)相開放，爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹和小草，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`小河，河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船��！可不能。
我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽老師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的，還有紫色的，美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，像火箭，像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校老師。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，要講衛(wèi)生，要愛護(hù)自己的衣服。否則，媽媽會(huì)很辛苦的，而且，說不定你的衣服還會(huì)悄悄地埋怨你呢！不信，你看——
那個(gè)晚上，八點(diǎn)多了，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然發(fā)現(xiàn)床上放著許多衣服，全都曬干了，可是沒有折起來。我心想：媽媽沒有空，不如我?guī)蛬寢屨郯�，她一定�?huì)很高興的。
想到這里，我便坐在床邊，開始折了起來。不一會(huì)兒，衣服就被我折完了。接著，我又把衣服放進(jìn)柜子里。正要離開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)衣服們正圍在一起說著悄悄話呢！我躲在拉開的柜門后面仔細(xì)地聽著。
只見我穿的小衣服說：“小主人總是吃零食，常常弄在我的臉上，把我那漂亮的臉蛋都搞臟了�！�
這時(shí)，媽媽愛穿的粉紅衣裳搶著說：“主人上課擦黑板的時(shí)候，粉筆灰老是掉進(jìn)我嘴巴，害得我差一點(diǎn)都喘不過氣來了�！�
緊接著，爸爸經(jīng)常穿的'那件外套說：“大主人洗手的時(shí)候，身子靠著墻，墻上有水，水總是跑進(jìn)我的眼睛，真難受�。 �
它們你一句，我一句，埋怨了半天。原來是這么回事呀，我恍然大悟。不久，我又把聽到的全都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了小聲地說：“還真是這么回事呀！今后，我們可要注意了。”
自從這件事情發(fā)生后，我們一家人再也不像以前那樣了，每天穿得衣服總是干干凈凈的，我也再?zèng)]有聽到過衣服們的埋怨了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
太陽雨是夏天中最常見的現(xiàn)象，就是天空中下著毛毛細(xì)雨，可明亮的太陽卻依然高高地掛在天上，閃爍著耀眼的光芒。那你有沒有看見過一邊下雪，一邊陽光四射的.場(chǎng)景呢？這不，正月十一下午，我和媽媽就看見了這種奇觀異景。
正月十一下午，天忽暗忽亮：一會(huì)兒陰云密布，一會(huì)兒烈日當(dāng)空。在這種奇怪的天氣下，我在家里卻格外的閑，只好和媽媽一起去圖書館借書。
啊，這天真冷！圖書館的水池里都結(jié)了冰。我冷得整個(gè)人都縮在衣服里，動(dòng)都不想動(dòng)。半路上，媽媽提議去大潤(rùn)發(fā)買些東西。反正在家也是閑著，于是，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
路過高架橋，只見一個(gè)個(gè)又白又小的東西成群結(jié)隊(duì)地飄落了下來。我十分疑惑，這是什么？我便問媽媽：“這是什么呀？”媽媽聽了，搖了搖頭。過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說：“下的這么少，應(yīng)該是哪里飄來的泡沫吧！”。穿過高架橋，“泡沫”越下越大，越下越多。“下雪啦！”不知道是誰喊了一聲。我伸出手，接到了一片“泡沫”。這個(gè)“泡沫”一碰到我的手就融化了，還有一種涼絲絲的感覺。于是，我就斷定—肯定是雪！
我一邊伸出手接著漫天飛舞的雪花，一邊對(duì)媽媽說：“媽媽真的下雪了！”媽媽抬頭望了望天，明媚的太陽仍然掛在天上。“呵呵，下‘太陽雪’了�！眿寢屝χf。
回到家，我上網(wǎng)查了一下，明白了太陽雪的形成原因：“太陽雪”是冷暖空氣團(tuán)局部交匯的結(jié)果。“太陽雪”如夏天經(jīng)常出現(xiàn)的“太陽雨”這兩種現(xiàn)象都是云在“搞鬼”才形成的。太陽雪時(shí)間十分短暫，而且下得也不多，也就成了奇觀異景。
大自然真神奇！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
一個(gè)星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽大人們說：“白河山清水秀，是一個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)。”可真正到了白河邊，卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟，而且還散發(fā)著一股臭味，白河邊的樹上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪，就問母親：“母親，白河不是山清水秀的嗎？怎么成了這副模樣？”母親說：“是的`，以前白河是山清水秀的，可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾，這嚴(yán)重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境�！蔽覍�(duì)母親說：“我要保護(hù)白河的環(huán)境。”母親說：“好，兒子，母親支持你。”
有了母親的支持，我信心大增。我首先找來了一個(gè)大牌子，然后在上面寫上：請(qǐng)勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來，我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛，但看著我和母親撿干凈了一大片地，我就又繼續(xù)撿了起來。
雖然我們很累，但是我們非常高興，因?yàn)槲液湍赣H為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，也是富有意義的，我有很多愛好，但我最癡迷的還是看書。
我以"小書蟲"自居，這可不是吹的，對(duì)我來說，看書是我生活中一種不可缺少的.樂趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音，娓娓動(dòng)聽地講著故事，我就很開心。后來，媽媽還特意去書店給我買了一大堆書，我開心得手舞足蹈。
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡。記得有一回，我在家里讀書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先盛飯。這時(shí)，我看見主人公要跳樓了，我身臨其境，大叫一聲：“不，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的�！边@時(shí)候，媽媽破門而入了，笑瞇瞇地對(duì)我說：“你可真不愧是個(gè)‘小書迷’呀！”
書可以凈化人的心靈，所以，愛書吧，它是知識(shí)的源泉。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
感謝筆紙，讓我們的生活多彩；感謝水源，讓生命多樣；感謝空氣，沒有它談什么生命？感謝母親，賜我生命，讓我體會(huì)世界。
母親，不知你是否還記得那個(gè)可怕，對(duì)您來說是充滿恐懼，絕望的那一夜？我還十分清楚的記著，您那疲倦的臉......。
“哐......哐......”窗外風(fēng)雪交加，窗子被拍打的極疼，付出了十分悲慘的叫聲。這是寒假中的一天，空氣中遍布著寒冷，只有路燈微弱的亮著，家家戶戶似乎都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服，我起身抱頭痛苦了起來，臥室頓時(shí)充滿了我斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。
“怎么了？孩子”母親見我的異常舉動(dòng)，轉(zhuǎn)了個(gè)身，面對(duì)著我小聲問道。我卻還是哭著，母親連忙爬起來，拍了拍我的后背，又一次輕聲問“怎么回事，怎么了”，這次我卻不再抽泣，放聲大哭，母親一下慌了，她的眼睛似乎也要流下淚水。我的母親連忙下床找了衣服給我穿上，自己確只穿了睡衣。我的母親一把抱著我沖出了家門，連站都沒有站一下，我的母親......。
雪真冷，一片一片的落在母親的頭發(fā)上，她的頭發(fā)全白了，為我熬白了，愁白了。她一步一步的.踏在雪上，死命的抱著我，生怕我會(huì)出什么事，我的脖子上充滿了母親的淚水。門診樓不遠(yuǎn)，但是我覺得母親抱著我走了十幾分鐘。
直到我醒來，母親笑了起來，那笑真好看啊，包含了多少母愛，她的發(fā)絲似乎又白了許多，不是雪白，是銀色的。
感謝花兒，用自己美化世界；感謝樹木，用身體凈化世界；感謝草兒，用自己使世界純潔，感謝母親，用自己溫暖我！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我家經(jīng)常煮肉菜飯，爺爺每次都吃得津津有味，碗里一粒米也不剩。一天，又吃肉菜飯，我實(shí)在吃不下想倒掉，爺爺臉往下一沉，嚴(yán)肅地說：“倒了都浪費(fèi)，吃不下放冰箱里，留著晚上再吃�！背聊�，爺爺深情地講了他幾十年前的'一個(gè)故事：
那時(shí)，家里很窮，每天天不亮，爺爺就去唐閘面粉廠，用破舊的自行車馱三袋面粉回來零售。一個(gè)炎熱的夏天，已過中飯時(shí)間，爺爺馱著面粉往回趕，他又餓又累，汗流浹背，出了廠門，騎到一條小巷子里，一對(duì)年老的夫婦站在家門口向他招手，爺爺忙停下來。老婦人誠懇地說：“同志，請(qǐng)你幫個(gè)忙，好嗎？”爺爺滿口答應(yīng)“行！什么事呀？”老人領(lǐng)爺爺進(jìn)屋，指著鍋說：“我家就兩人，今天多了一碗肉菜飯，吃不下去了，到晚上就餿了，請(qǐng)你幫個(gè)忙吃下去吧�！�
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