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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-06-28 17:54:23 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  周末我到公園里玩。

  公園里到處都有春天的氣息,F(xiàn)在是陽(yáng)春四月,風(fēng)兒刮在臉上像媽媽的手撫摸著臉一樣溫柔。河邊的楊樹(shù)露出了黃綠的小芽,柳樹(shù)也展現(xiàn)出了它的身姿,隨風(fēng)擺動(dòng)著嫩綠柔軟的枝條,看到這情景不禁讓 我想起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩(shī)。遠(yuǎn)處的樹(shù)林里鳥(niǎo)兒們用嘰嘰喳喳的歌聲來(lái)迎接人們的到來(lái)。

  公園里的草地上,小草都探出了小腦袋,換上了嫩綠的春裝,為春日增添了青翠。迎春花 、玉蘭花爭(zhēng)先開(kāi)放,淡淡的花香隨風(fēng)飄散在空氣中。我抬頭看向天空,許多形態(tài)各異的風(fēng)箏印入眼簾,風(fēng)箏把 藍(lán)藍(lán)的天空裝點(diǎn)的.像美麗的萬(wàn)花筒似的。

  公園里的人多了起來(lái)。許多老人們?cè)阱憻捝眢w,小朋友脫掉了厚厚的棉衣?lián)Q上了漂亮的春裝,小女生的衣服最為亮眼,鮮艷的顏色為公園增添了許多生機(jī)。他們?cè)诠珗@里嬉戲,追逐,玩耍 …… …… 多 美的畫(huà)面!

  公園真美,我喜歡春天的公園。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我設(shè)計(jì)了一個(gè)新型課桌,這個(gè)課桌是多功能的,它能干很多事情呢!

  桌面的左上方有一個(gè)凸出來(lái)的正方形,這個(gè)正方形上,有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕,可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書(shū)鍵,這個(gè)鍵是按照課程表的順序,來(lái)進(jìn)行換書(shū)的,最多能換20本書(shū)。右上方的小按鈕是放松鍵,只要一按這個(gè)按鈕,就會(huì)出來(lái)漫畫(huà)書(shū)、課外書(shū)、繪本……左下方的.是換位鍵,只要一按下這個(gè)鍵,四根桌腿下就會(huì)冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球,讓桌子減輕重量,飄起來(lái)。這樣就不用搬著書(shū)搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個(gè)鍵,就冒出四只可愛(ài)的手來(lái),可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。

  在桌面的右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇,在小風(fēng)扇的旁邊,有一個(gè)按鈕,這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕,一按下這個(gè)按鈕,就會(huì)出來(lái)涼爽的風(fēng),夏天的時(shí)候很涼快。

  在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的平板,這個(gè)平板上有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的游戲,一下了課就可以玩一玩。

  桌面的中間位置有一個(gè)平板,這個(gè)平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動(dòng)關(guān)閉。

  大家覺(jué)得我設(shè)計(jì)的新型課桌好不好。?

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我的愛(ài)好有很多,比如下五子棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等等。但是我最喜歡的還是下五子棋,因?yàn)樗荛_(kāi)發(fā)我的智力,培養(yǎng)我不怕困難的精神,下面我就給大家講一下我下五子棋的故事。

  星期天,我看爸爸在家沒(méi)事,就拿起五子棋對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們倆殺盤(pán)棋吧,我保證能贏你!卑职中πφf(shuō):“行啊,但是輸了可不準(zhǔn)哭鼻子啊。”我說(shuō):“保證不會(huì),讓媽媽當(dāng)裁判。”接下來(lái)我們就展開(kāi)了你死我活的戰(zhàn)斗,只殺得是天昏地暗。一不小心,我掉進(jìn)爸爸精心設(shè)計(jì)的陷阱,只好舉手投降,第一回合我以失敗而告終。

  我不服氣,和爸爸展開(kāi)第二回合,這次,我倍加小心,虛晃一槍,爸爸亂了陣腳,乖乖認(rèn)輸。從下棋中我明白一個(gè)道理,遇到困難,只要肯動(dòng)腦筋,勤于思考,就一定能達(dá)到自己的`目的。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  她是一位樸素的人,她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人,還是黑夜中最耀眼的一顆星,那是眾多珠寶中最名貴的.一顆寶石,那就是我的媽媽。

  平日里,我在學(xué)校里受了委屈,回到家里向她撒氣,而她就是受了再大的委屈,也是吞在肚子里從不抱怨,平日里,她總是默默地為我付出,卻絲毫不向我索取。

  在這里,我要對(duì)媽媽說(shuō):謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,謝謝你每天無(wú)私地向我付出,謝謝你,每天早起貪黑,不分白天黑夜地工作!為了我,您辛苦了。我愛(ài)你!我真的真的特別愛(ài)你,你不要不信,我真的很愛(ài)你。如果用我的一切,可以換來(lái)您的幸福,我愿意放棄,因?yàn)槟!我愿意放棄我的所有。媽媽我?ài)你!你笑起來(lái)嘴角上揚(yáng)的樣子特別好看,您知道嗎?您多笑笑好嗎?你每天干這干那,還要輔導(dǎo)我做功課,您辛苦了。你有好吃的總是讓我吃,說(shuō)自己不喜歡吃,而我卻看見(jiàn)了您在吞口水,看樣子讓我很低落,媽媽知道嗎?有時(shí)你受了傷,你吹吹傷口笑著說(shuō)不疼,而我卻看見(jiàn)了您在忍著淚,那樣子讓我心疼知道嗎?媽媽我愛(ài)你,祝你天天開(kāi)心、平安、健康、吉祥。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  菏澤牡丹廣場(chǎng)位于市區(qū)東北部,是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志性建筑,是一個(gè)大型的文化廣場(chǎng)。

  一走進(jìn)廣場(chǎng),首先映入眼簾的是一個(gè)超大的圓形水池,水池的中心有一個(gè)大噴泉。這個(gè)噴泉分內(nèi)、中、外三層,中間的噴泉水柱最高。每逢佳節(jié),廣場(chǎng)噴泉便開(kāi)始隨著音樂(lè)的節(jié)奏變換著不同的造型,時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而交叉、時(shí)而平淡,真是壯觀極了!

  噴泉的正前方是牡丹廣場(chǎng)的演播廳,它的樣子像一朵含苞待放的牡丹花,體現(xiàn)了家鄉(xiāng)的特色。

  走過(guò)演播廳,只見(jiàn)有一個(gè)下沉式舞場(chǎng),夜晚有許多叔叔阿姨們?cè)谶@里跳舞,孩子們都在旁邊的長(zhǎng)廊里溜冰、做游戲,此時(shí)的音樂(lè)聲、歡笑聲匯成了一首動(dòng)人的交響曲……若是累了,還可以坐在多層樓梯上欣賞優(yōu)美的舞姿呢。

  牡丹廣場(chǎng)的東邊是休閑健身區(qū),里面有許多健身器材供人們鍛煉身體。再往南走是演武樓集散廣場(chǎng)和籃球場(chǎng),一到閑暇時(shí)光,這里便沸騰起來(lái)。

  牡丹廣場(chǎng)的.西邊有一個(gè)用鵝卵石鋪砌而成的小廣場(chǎng),據(jù)說(shuō)它有神奇的足療作用。每到日落以后,大家都聚集到這里散步按摩。

  家鄉(xiāng)的牡丹廣場(chǎng)聚集人們的歡聲笑語(yǔ),承載著人們的開(kāi)心快樂(lè),真令人流連忘返!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我爺爺今年64歲,身高172厘米,他那方方的臉上有一雙慈祥,善良的眼睛,高挺的鼻梁,因?yàn)槌D晡鼰,牙齒被熏的黃黃的,他的'性格很隨和,跟誰(shuí)都談的來(lái),所以有很多朋友。他穿的很樸素,衣服穿舊了,也不舍得換新的,直到實(shí)在無(wú)法穿了,才念念不舍得換下來(lái)。

  退休后的爺爺在家閑不住,就找別人要了一塊地去種,所以皮膚被曬的黑黑的。

  每次我到爺爺家玩,爺爺總是慈愛(ài)的看著我微笑著。爺爺?shù)钠夂芎,我每次在他家胡鬧的時(shí)候,爺爺只是說(shuō)說(shuō),從不打我,罵我。

  我每次回到爺爺家玩得時(shí)候,他不是給我買(mǎi)這就是買(mǎi)那;媽媽或爸爸打我了,罵我了,爺爺總是護(hù)著我;媽媽上班得時(shí)候,叫爺爺過(guò)來(lái)照顧我,爺爺總是滿口答應(yīng),并全心全意的照顧我。沒(méi)有一次拒絕,因?yàn)樗窒矚g我。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  在三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,看到您有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),一雙充滿愛(ài)的眼睛,面帶笑容地走進(jìn)了我們的教室,如同一個(gè)美麗的精靈出現(xiàn)在我們大家面前。當(dāng)時(shí),我們?nèi)囿@訝地說(shuō)了聲:“老師,您好!”

  孫老師,我想對(duì)您說(shuō):您的知識(shí)就像奔騰不息的河流,用每一點(diǎn)耐心哺育著“祖國(guó)的花朵”。在我們相處的三年里,有許多同學(xué)不斷地拖拉作業(yè),惹您生氣,您那烏黑秀麗的頭發(fā)中已經(jīng)抽出了一根根銀絲,還有那些堆積如山未批的作業(yè),時(shí)而讓您累的腰酸背疼……。

  孫老師,您就像一棵大樹(shù)。春天,您不得不讓我們對(duì)您刮目相看;夏天,您為我們制造了一片綠蔭;秋天,您的知識(shí)就像果實(shí)一樣都給予了我們;冬天,我們?cè)谀?“懷抱”里不再覺(jué)得寒冷……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”孫老師,您就像一位魔術(shù)師,豐富著我們的學(xué)習(xí)生活,您那溫柔的眼神時(shí)刻都把我們看成您自己的孩子!孫老師,我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您,您的教育之恩我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答的!老師,您辛苦了……。”

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我們送走了驕陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)了詩(shī)情畫(huà)意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我踏進(jìn)了落葉如海的大自然。

  秋葉隨風(fēng)搖擺,像一只只天鵝翩翩起舞,它們還愛(ài)美地披上一件件金黃色的裙子。

  這時(shí),一片楓葉落在了我的腳上。咦!是彩色的,中間火紅火紅,接近邊緣有些綠色,周?chē)蝗τ质墙瘘S色的,真精美。撿起來(lái)一瞧,它的形狀像一只手,有點(diǎn)彎,正面柔柔的`感覺(jué),反面卻粗糙的很,中間的葉脈筆直筆直的,把樹(shù)葉均勻地分開(kāi),旁邊還有些小而短的葉脈,把葉脈連起來(lái)的是小小的經(jīng)絡(luò),如同人體的毛血管。葉子邊緣還有一道道的齒痕。葉面雖有零星小洞,卻掩蓋不了它那嬌美的臉龐,輕輕放手,楓葉隨風(fēng)打著旋兒,便離我而去......

  來(lái)到銀杏樹(shù)下,眼前的景色把我迷住了。雖然它們都像一把把花邊小扇,身穿綠里透黃的風(fēng)衣,青一色地佩戴起一條小蝌蚪尾巴型的耳鏈,但仍是那么的多姿:有的垂下了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),它們翩翩起舞;有的昂著頭,似乎正享受涼爽的秋風(fēng)......

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),當(dāng)我沉浸在這絢麗爛漫的世界時(shí),葉兒早已飄飄悠悠地飛落一地,還有那半空中盡情翻飛的落葉,呼朋引伴地炫耀著他們的婆娑多姿,惹得樹(shù)上的黃葉開(kāi)始掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱......

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