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小學(xué)三年級作文匯總(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文 篇1
人人都有不會做的事,人人都有剛學(xué)的第一次,我也不例外,我要說的一件非常滿意學(xué)會了的事情的話,那就非炒土豆絲不可啦!
媽媽跟我講了大概的流程:1。先把土豆的皮削了,但這個我媽媽怕危險,就已經(jīng)幫我做好了,2。把土豆切成土豆絲啦!我一手拿著光溜溜的土豆,一點也不敢輕易放松,因為一放松,就會讓滑滑的小土豆落到地下,我一咬牙,呼!土豆終于被我按到了拍板上了,哈,看我刀風(fēng)暴,三下五除二就搞定啦!3。切好蔥姜蒜,開火,放油,眼看著就要下鍋了,可這里卻出現(xiàn)了一個大問題,剛剛媽媽攔住我,對我講不可著急,要慢慢按次序放調(diào)料,油開之后放入蔥姜蒜稍微煸出香味,然后將土豆加入,繼續(xù)翻炒,可就在我把所有的調(diào)料加入之后,我卻說什么也不肯將土豆倒時鍋里,心里想”一旦油濺到我身上怎么辦?一定會燙一個大包!“可是我想也沒用了,在這千鈞一發(fā)之際,我一閉眼,一咬牙,一跺腳,把土豆絲全部倒入鍋中,就在我定睛一看的時候,我下巴殼差點脫臼,因為我看到我將土豆絲只倒進(jìn)了一半,另一半全歪七裂八的倒在了鐵鍋的旁邊,幸虧媽媽眼疾手快,迅速收拾了殘局,哈哈,將外面土豆絲重新洗了之后又放進(jìn)了鍋里,我翻炒著,心里想:”媽媽平時每次都做二三個菜,多么不容易呀,以后我要好好孝敬媽媽!“我學(xué)會了炒菜我學(xué)會了炒菜……終于,這清炒土豆絲歷經(jīng)千辛萬苦做成了,回頭想一想,其實,也沒有我想像的`那么可怕,那么難,反而是無比的快樂!
土豆絲上桌啦,跟爸爸媽媽一起分享我這心驚肉跳之后炒成的土豆絲,哈!這聚集了我所有的汗水的土豆絲,得到了爸爸媽媽一致的贊美,味道還真不錯,我學(xué)會了炒菜我無比的自豪!
小學(xué)三年級作文 篇2
我有很多同學(xué),但有一個最好的同學(xué),他就是梁弘運。
梁弘運雖然長得一般,可他卻有一顆金子般地心靈。
一次圖畫課,同學(xué)們都彎著身子專心致志地畫圖,可只有我挺著身子,呆呆地坐在位子上,梁弘運看到了,便輕聲問:“你怎么還不畫?都快下課了。”我搖搖頭,無可奈何地說:“我沒帶尺,畫不直。”他轉(zhuǎn)過身去,從書包里掏出文具盒,把尺子給我說:
“給,你用尺子吧,我拿文具盒邊畫。”
“那怎么行?難道你不畫了?”
“你看,我用文具盒邊也能畫直,你就用吧!”
“你還是留著自己用吧,我拿回家畫!
“都快下課了!你要不用,以后我就不和你玩了。”
“那我就不客氣了。”
我拿過尺子,畫了起來。下課鈴響了,我用完尺子還給他,他才露出了笑容。
像這樣的'事情還有很多很多,在這我就不一一列舉了。
這就是我的愛助人為樂的同學(xué)——梁弘運。
小學(xué)三年級作文 篇3
我們一家凌晨五點就起床開車去美麗的貴州,去看看那里風(fēng)景各異的小鎮(zhèn)。
我們?nèi)チ擞兄袊蠲类l(xiāng)村之稱的音寨。
我們剛?cè)胝,首先印入眼簾的是一片遼闊的、金燦燦的、無比耀眼的油菜花田。令人稱奇的是那金黃如厚毯的油菜地沿著公路邊一直延伸到山里,讓人忘不到盡頭,中間沒有任何空隙,一樣的平整,一樣的燦爛,真像一望無垠的`金色海洋。怪不得這小山村有“金海雪山”
走近油菜地里,那一簇簇嫩黃色的油菜花,就像黃黃的果凍,泛起一陣陣濃郁的香味;那一個個金黃色的小花苞,更像香甜的小饅頭,多想把它們咬進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品償……進(jìn)入“金!,金黃色的浪花一下子就把我淹沒了,我開心地和爸爸、媽媽在“金!敝型嫫鹆俗矫圆亍M嬷,玩著,我也仿佛成了一朵金燦燦的油菜花,在微風(fēng)中,不由自主地歡舞起來。
一會兒,愛好攝影的叔叔、伯伯們也到了,大伙都興奮極了。對準(zhǔn)他們的高級攝影機(jī),我一會兒擺孔雀開屏的姿勢,一會兒擺小鳥飛翔的姿勢,一會兒還頭戴油菜花環(huán)扮公主的姿勢,隨著媽媽高興地問:“西瓜甜不甜?”“甜!”我一聲聲回答,嘴角也跟著兩邊翹了起來。
在這片“金!钡倪呇厥且蛔嗌,屬于音寨的山,很高、很大、很多;依山而建的是一排排房子,屬于音寨依族的房子,白墻黑瓦紅窗戶,大多是兩層樓的,很多;山是挨挨擠擠的,就像一個個口袋里裝滿了三角形的、甜美的巧克力一樣;房子也是挨挨擠擠的,就像童話世界里的小巧的城堡。
音寨真美啊!它如同一幅美麗的畫卷,令人陶醉,令人神往。
小學(xué)三年級作文 篇4
有人會問我未滿18歲怎能學(xué)開車?其實我學(xué)的是自行車。
前幾天爸爸給我買了新的自行車,但至今還未騎。今天正好爸爸在家,再加上我腦子里靈光一閃想起了這件事,吃完晚飯后便拉著爸爸和哥哥去沙河公園學(xué)自行車。剛開始爸爸叫我只把右腳放到腳踏板上踩半圈,我只好照著他的做,但其實心里卻感到很無趣。按這樣我沿著沙河公園的監(jiān)控中心騎了一圈,終于我按耐不住了把兩只腳都放了上去,,結(jié)果還沒踩到一圈整個車身向右邊一倒,只聽“咚”的一聲,我的手臂感到一陣刺痛,我一看:擦破了皮。這時爸爸走過來說:“看,叫你剛開始時只踩半圈,現(xiàn)在好了受傷了,真是不聽老人言,吃虧在眼前!”我休息了一下,爬上車?yán)^續(xù)騎,我這次就小心謹(jǐn)慎了。我感到漸漸的掌握了平衡感。到了一個寬敞的'地方,哥哥把手放到我的坐墊說:“把兩只腳都放上去,騎快點,沒關(guān)系,記。核俣仍娇煸胶每刂!蔽衣犃烁绺绲脑挘苑派先ゾ褪箘挪,踩了老半天我才停下來看看我身后的哥哥,看到哥哥滿頭大汗,他說:“怎么樣,會了嗎?”我試了一下,可是還是不會。后來不知不覺我就能兩只腳都放上去騎一段時間了,然后我又試著把兩只腳放到腳踏板上,最后我可以一直在上面騎了,別提那是我有多高興了。但是后面我騎得太快轉(zhuǎn)彎時一下子車身就倒下了,這次摔倒比上次更疼,看來我是半斤八兩。
這次學(xué)自行車令我難忘。我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練地騎上自行車到處跑,但這樣的情景絕對不能沒有那兩次摔倒,所以我一點也不后悔。
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