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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-27 11:18:05 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

“還吃不吃飯了!”媽媽的喊聲,把我從電視里拉了出來(lái),可是正在充當(dāng)“武林高手”的爸爸,卻還沉浸在激烈的武俠游戲中。“爸爸!快來(lái)吃飯了!有你最愛(ài)吃的紅燒魚(yú)。 蔽掖蠼幸宦,可他無(wú)動(dòng)于衷。最后,我氣呼呼的吧他拖到了餐桌上。

  “刷刷刷!睅茁曋蟀职钟帚@到了電腦前,可是媽媽捷足先登,搶先一步登陸了自己的QQ。可爸爸哪同意啊,他大喝一聲:“你給我起來(lái)!”可媽媽就是不接招,兩耳不聞旁邊事,眼睛直盯著電腦。過(guò)了一會(huì),我以為爸爸會(huì)謙讓,沒(méi)想到他倆打起了口水戰(zhàn)。

  我急忙跑進(jìn)書(shū)房,連嘴邊的米粒也沒(méi)擦,風(fēng)風(fēng)火火的拉開(kāi)他們。

  “停!”我說(shuō)

  可是無(wú)效,爸爸生氣的說(shuō):“知不知道我要升級(jí)了,升級(jí)后我又可以學(xué)一套劍法了。”“你都玩一天了,還不讓讓別人。 痹懔,謝國(guó)和郭國(guó)(爸媽的姓)吵起來(lái),又要我這個(gè)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)出動(dòng)了1我閃亮登場(chǎng)了!

  爸爸說(shuō):“你先去洗碗,我學(xué)會(huì)了‘柔云劍法’再給你玩!

  “不行!”媽媽反對(duì),“你為什么不去?你也是家庭的.一員!我的朋友還在網(wǎng)上等我呢!”

  “既然你們不想讓給對(duì)方,就給我玩吧!”我貪了心。

  “去復(fù)習(xí)!”兩人異口同聲的向我發(fā)起進(jìn)攻。

  “要不,我們都不玩,一起去逛街,好嗎?”我改變了策略。

  “好!”爸媽馬上換好衣服。我們出發(fā)了,耶!

  呵呵,看來(lái)我的耳根又清靜了。

二年級(jí)作文 篇2

  春回大地的早上,寧寧的好朋友小虎找寧寧一起去上學(xué)。奶奶急忙的去了床前,攔住寧寧說(shuō):“你的`病還沒(méi)好呀,不能去學(xué)校上學(xué)!蹦棠谭鲋鴮帉幾寣帉幪上,又轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)小虎說(shuō):“麻煩你再幫寧寧請(qǐng)一天假吧”?小虎答應(yīng)了奶奶就去了學(xué)校。

  奶奶見(jiàn)寧寧不高興,就安慰著說(shuō):“寧寧,你是乖孩子,快聽(tīng)話,躺下吧!奶奶去給你倒水來(lái)喝!蹦棠棠弥槐^(guò)來(lái)了,奶奶看見(jiàn)寧寧在睡覺(jué)了,怕把他吵醒 了,就輕聲慢步的說(shuō):“寧寧,起來(lái)吃藥了”,奶奶見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)就又大聲的說(shuō):“寧——寧,起來(lái)吃藥了!边是沒(méi)人答應(yīng)。

  這時(shí)奶奶走到寧寧的床前,掀來(lái)被子一看,原來(lái)躺在床上的不是寧寧,而是寧寧最最喜歡的布娃娃。奶奶發(fā)現(xiàn)布娃娃的小手掌中有一張小小的紙條,上面寫(xiě)這幾個(gè)字:奶奶,我的病好了,應(yīng)該去學(xué)校上學(xué)。寧寧奶奶看著看著。不由自得的露出了甜蜜的微笑。

二年級(jí)作文 篇3

  早上,小兔、小猴和小鴨來(lái)到河邊捉魚(yú)。

  小兔問(wèn):“我們?cè)撛趺醋侥兀啃『,你聰明,出個(gè)主意吧!”

  小猴撓了撓后腦勺,說(shuō):“有了,有了!小鴨會(huì)捉魚(yú),讓他捉,然后……唉,小兔你不是帶了個(gè)籃子嗎,小鴨捉的魚(yú)就放在你的`籃子里吧!

  小兔和小鴨一聽(tīng),興奮地說(shuō):“好啊好啊,我們就這么辦!”

  說(shuō)干就干,小鴨撲通一聲跳下河,銜上來(lái)一條條又肥又胖的魚(yú),裝到小兔的籃子里。他們數(shù)了數(shù),一共有三十幾條,高興極了。

  晚上,他們吃著紅燒魚(yú)、水煮魚(yú)、清蒸魚(yú),心中不知有多快樂(lè)!

二年級(jí)作文 篇4

  才跟曹家瑞學(xué)會(huì)下軍棋不久,我便迫不及待地找葉起宏對(duì)弈一把。

  我是紅方,葉起宏是黑方。開(kāi)始下了,兩方的棋都交錯(cuò)的擺著,背面朝上,看不清誰(shuí)是誰(shuí)的棋。經(jīng)過(guò)一番剪刀 石頭布,葉起宏贏得了先翻棋的`權(quán)利,在他翻棋的時(shí)候我心里默默祈禱:“天靈靈,地靈靈,希望他翻的是我 的棋。 惫黄淙,葉起宏翻開(kāi)的是我的排長(zhǎng)。輪到我了,我刻不容緩地讓排長(zhǎng)進(jìn)行營(yíng)!又輪到葉起宏翻棋 了,他愁眉不展,不知如何下手去翻哪個(gè)棋。終于決定翻開(kāi)一個(gè),一看,又是我的棋,葉起宏大吃一驚,嘴巴 都張成了“O”型……沒(méi)多久,我就占了上風(fēng),我的棋已經(jīng)翻出了團(tuán)長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、師長(zhǎng)……剛好翻開(kāi)的我的旅 長(zhǎng)在葉起宏的工兵旁邊,趁此時(shí)機(jī),我趕忙吃掉他的工兵。

  可惜好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久葉起宏就扭轉(zhuǎn)了局面,連吃我三個(gè)棋。我怒氣沖沖地翻開(kāi)一個(gè)棋,哈哈,居然翻到自 己的炸彈,葉起宏的連長(zhǎng)就在我的炸彈旁邊,他的連長(zhǎng)進(jìn)退兩難,只好無(wú)可奈何地被炸掉,就這樣光榮犧牲了 。

  經(jīng)過(guò)一番緊張激烈地對(duì)弈,我倆任然勝負(fù)不分,以平局結(jié)束了戰(zhàn)斗。

二年級(jí)作文 篇5

  我很高興能幫助你。

  謝謝,一只勤勞的小蜜蜂出來(lái)采蜜,小蜜蜂說(shuō):“太謝謝你了,它采了很多,小蜜蜂對(duì)荷葉說(shuō):“今天多虧了你呀。

  累得滿頭大汗,它想找個(gè)地方避 雨。

  一點(diǎn)都淋不著雨了, 突然, 過(guò)了一陣,”荷葉說(shuō):“太好了!” 從此以后,可到哪兒去躲雨呢?這時(shí),快到我這兒來(lái)躲躲吧!”小蜜蜂一看,烏云遮住了太陽(yáng)。

  天色暗了下來(lái),劃裂了長(zhǎng)空,荷葉真大呀,把小蜜蜂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,雷聲伴著閃電。

  ”小蜜蜂說(shuō):“那讓我們做好朋友吧,把小蜜蜂嚇了一大跳,”荷葉說(shuō)“不客氣,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天上,跟著雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),”就趕緊躲到荷葉下 面去了。

  原來(lái)是大荷葉,天氣晴朗。

  震動(dòng)了大地,一個(gè)聲音大聲說(shuō):“小蜜蜂,。

  雨過(guò)天晴,小蜜蜂和荷葉成了好朋友,它們都很感謝那場(chǎng)它們相識(shí)的`大雨呢! , 一天。

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