五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
隨著“咣當(dāng)……”一聲，她手中的茶杯以四分五裂，接著，便是一陣氣急敗壞的腳步聲，然后，又是一陣陣罵聲。她低下了頭，低得連臉也看不見。
她叫曉月，生活在一個(gè)不幸的家庭。媽媽在她3歲時(shí)離開了她，后來爸爸給她找了一個(gè)新媽。她原本單純以為，有了新媽就擁有了幸福。但她想錯(cuò)了，她的后媽是個(gè)脾氣暴躁的人，根本不把她當(dāng)成女兒看，倒把她當(dāng)丫頭使喚。不久，后媽生了個(gè)小弟弟，這使曉月原本就不好過的日子更是雪上加霜。她的爸爸也因?yàn)槭懿涣撕髬尩钠�，到外地打工去了。每次爸爸回來，她都懇求爸爸帶她一起去。可爸爸總說：“忍忍吧！”
那是一個(gè)星期天的下午，她剛做好作業(yè)，后媽又在叫喚：“曉月，弟弟尿褲子了，快拿尿片布來！”“曉月，午飯的碗還沒洗，去把碗洗了！”……曉月就像一臺(tái)機(jī)器，被不停地使喚著。后媽又在叫：“曉月，快給我倒杯水！”她從飲水機(jī)下面拿出她后媽專用的玻璃杯，倒?jié)M了水，小心翼翼地拿起，準(zhǔn)備把水送到后媽手里。當(dāng)她走過茶幾時(shí)，不知怎么地，一不小心失手把杯子給摔碎了，頓時(shí)不知所措，呆在那里。后媽一聽到響聲，急忙從房間里走出來，看到眼前的場(chǎng)景，一下子全明白了，她厲聲對(duì)曉月說：“自己給我用手撿進(jìn)垃圾桶！”曉月點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不敢落下來。等后媽走后，她一邊撿玻璃碎片，一邊小聲哭泣。忽然，一片鋒利的玻璃片劃傷了她的右手指。她急忙用嘴吮吸了一下，便繼續(xù)撿玻璃碎片。收拾好之后，她簡(jiǎn)單地包扎了一下傷口，又干其他的活去了。
第二天，她上學(xué)去了。上午要寫字的.時(shí)候，她還能勉強(qiáng)應(yīng)付一下。可到下午的時(shí)候，她的手就疼地不聽使喚了，她只好坐在那里，希望老師不要注意到自己。但眼尖的老師還是看到了，她走到曉月面前，問她怎么不寫字？曉月吞吞吐吐地說：“我……我在撿玻璃碎片時(shí)……不小心……弄破手指……”老師拉著她去了醫(yī)務(wù)室。她心里好難受，但又不能違抗，只好乖乖地跟在老師后面。教室里一雙雙眼睛齊刷刷地盯著曉月，等她們走后，大家又在教室里胡亂猜測(cè)起來。在回教室的路上，老師對(duì)曉月說：“今天，你要好好休息！作業(yè)明后天再說吧，回家跟媽媽講，今天不能干活了。以后可要小心了！注意自己保護(hù)好自己！”曉月聽了后，心里涌起一股暖流。
下課了，同學(xué)們圍在曉月身邊，七嘴八舌地說：“曉月，你沒事吧！還疼嗎？”“曉月，有事要幫忙，跟我們說一聲！”“曉月，今天值日你不要做了，我們會(huì)搞好的�！薄瓡栽侣犞@些話，心靈忽然開敞了不少：“有這么多人關(guān)心我，我還不夠幸福嗎？”
五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年經(jīng)歷吧！我也不例外。在漸漸的長(zhǎng)大中，我學(xué)到的知識(shí)愈來愈多，對(duì)那童年的幼稚和無知少了一份好奇。然而，有一顆童年“繁星''，我至今也忘不了。
那是我還是一個(gè)6歲的小男孩，讀一年級(jí)了，當(dāng)時(shí)我還懂什么，就只會(huì)被父母喚來喚去，我永遠(yuǎn)是父母眼睛里長(zhǎng)不大的小孩子。然而，就在那么一次，我徹底地長(zhǎng)大了！
那是一個(gè)迷人的晚霞，夕陽像一個(gè)害羞的小姑娘似的，散發(fā)著迷人的光芒，把旁邊的云染成了金黃色。我深深地陶醉了�！毙怯辏ㄎ业男∶�，去奶奶家玩！”“great！”沒想到還在后頭呢。
正當(dāng)要出門時(shí)，媽媽忽然有事，說：“星雨，你先去，我待會(huì)來�！薄鞍。趺磿�(huì)這樣��！”我知道去奶奶家很不容易，必須穿過一片沒有燈的草地，而且草又高又密，我哪能不害怕？“星雨，”媽媽說道，“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，快去吧�！钡侥棠碳业腵路口了。我不由得咽了一下唾沫，好可怕呀，漆夜黑的田野一眼望不到盡頭，夜風(fēng)吹拂著旁邊的大樹，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛下一刻就要從樹里跳出一個(gè)惡魔一口吞掉我似的。我瑟瑟發(fā)抖，媽媽未免也太殘忍了吧！胳膊呦不過大腿，我還是硬著頭皮上路了。走著走著，忽然后面的衣襟被拉住了。呀，該不會(huì)……“上帝呀，保佑我平安呀！我一沒殺人，二沒搶劫，三沒放火！”我默默地祈禱，用手摸了摸背后被拉住東西，啊！一只……枯手！我再回頭仔細(xì)一看，原來是一枝樹枝！我沒好氣地笑了笑，繼續(xù)上路了。
有了這一個(gè)“小插曲”，我更加提心吊膽了，時(shí)不時(shí)回頭看一下，好像有什么人追著我似的。啊，后面的遠(yuǎn)處那一大片黑影是什么？是不是鬼呀？我走得更快了，懷里像踹了一只兔子似的——左撓右撓。我剛把頭轉(zhuǎn)過去，冷不丁的看見前面有一條黑影閃過�！鞍 蔽覜]命的叫了一聲，走近一看，啊，虛驚一場(chǎng)，原來是一只老鼠。我又回頭看了一下，那條黑影像察覺了什么似的，走的愈來愈快，我慌了，連忙跑了起來，不知摔了多少次，終于到了奶奶家。不多久，那條黑影也走過來了，原來是媽媽。媽媽笑著說：“星雨長(zhǎng)大了”。
長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大意味著什么？就是不再讓父母操心了！媽媽說我長(zhǎng)大了，我能不高興嗎？
想起那件事，我就覺得單時(shí)的我非常搞笑，這將作為童年最亮的一顆繁星，留存心靈。
五年級(jí)作文 篇3
去年四月五日下午，像往常一樣在教室里學(xué)習(xí)的我還不知道家里的變化，放學(xué)后是阿姨來接我，我心里有些納悶。
來到阿姨家，我驚訝地問：“我的爸爸媽媽去哪兒？怎么讓我來您家？”“你爸爸生病了！”“什么病？”“腎結(jié)石，動(dòng)個(gè)手術(shù)就好了，別擔(dān)心。”聽了阿姨的話，我那顆縮成一團(tuán)的心瞬間放松了許多。我便在阿姨家中住了數(shù)日，期盼著爸爸媽媽的歸來。
誰知道，這一住就是一個(gè)月，我天天都在盼望父母來接我。一個(gè)月后，媽媽回來了，她把我接回了家，我四處看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的.身影，就好奇地問道：“怎么不見爸爸呢？”媽媽做了一個(gè)深呼吸，讓我先坐到沙發(fā)上，平時(shí)快嘴多舌的我不由自主地閉上了嘴，媽媽臉色沉重地看著我，屋子里靜地連呼吸聲都能聽見，媽媽說：“我現(xiàn)在和你說實(shí)話，但是你一定要堅(jiān)持住，不要悲傷，也不要有自卑心理，好嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳惆职稚×�，得了……”我聽見媽媽的聲音在顫抖，“得的是腦出血！”我一下子蒙了，怎么也不肯相信爸爸得了腦出血，腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)腦出血病人生活不能自理的樣子，停頓了十幾秒，眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我失聲痛哭，哭了足足半個(gè)小時(shí)，心情才平靜下來，心里暗下決心：“天降大任于斯人，必先苦其心智。既然老天要考驗(yàn)我們，那就來吧！”
半年之后，爸爸從焦作醫(yī)院回到沁陽繼續(xù)冶療。我放學(xué)后一有時(shí)間就去照顧爸爸，爸爸的脾氣變得很爆躁，有時(shí)還會(huì)罵我，但我沒有怪爸爸，因?yàn)槲抑溃@是得病后的爸爸，他心里難受，發(fā)點(diǎn)火是應(yīng)該的。我相信爸爸一定能好起來的。
雖然我已記不起來得病前爸爸的樣子了，但是我堅(jiān)信爸爸一定能好起來！我也會(huì)無怨無悔地照顧爸爸，將把對(duì)他的愛進(jìn)行到底！
五年級(jí)作文 篇4
我將是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今天我來談一下我在這幾年的總結(jié)，新學(xué)期的.計(jì)劃和開學(xué)的收獲，請(qǐng)看吧！
我六歲時(shí)就入學(xué)了，是一個(gè)什么都不懂得小丫頭，在這四年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了，寫字，算數(shù)…….這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會(huì)變得越來越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會(huì)兒書，這樣會(huì)豐富我的知識(shí)，真好！
剛開學(xué)，我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會(huì)很好的。
我上五年級(jí)了，��！它又讓我感受到世界時(shí)那么美好！
五年級(jí)作文 篇5
人生的路是什么，它是黑暗中指引你前進(jìn)的方向；人生的路是什么，它是讓你努力拼搏的欲望；人生的`路是什么，它是在你迷路時(shí)讓你找到家的導(dǎo)航。
我剛上小學(xué)時(shí)，語文成績(jī)一般般，爸爸認(rèn)為我不愛讀書。爸爸為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，讓我每天早上起床后讀書。那時(shí)，我很貪玩，很不想這樣浪費(fèi)我玩的時(shí)間，但又怕被爸爸責(zé)備，只好很不情愿地答應(yīng)。第二天，爸爸一早醒來，但繼續(xù)裝睡，暗中監(jiān)視我。我卻渾然不知，揉了揉眼睛，伸了個(gè)大懶腰，往客廳走去。我隨手拿起一本書，看了一分多鐘，就放下書，迫不及待地拿起玩具。誰知爸爸早已躲在墻角偷偷看著我玩得津津有味，他按捺住火氣，想看看我玩的有多瘋。我見這么吵的聲音爸爸媽媽都沒聽見，就打開電視機(jī)，邊玩邊看。爸爸終于忍不住了，像齊天大圣降妖除魔一樣，縱身一躍，“飛”到了我眼前，問：“你今天看書了嗎？”我說：“看了”爸爸不容我爭(zhēng)辯，見我拿著一本？三國(guó)演義？，說：“我考你，那幾位英雄桃園三結(jié)義？”我說：“不知道�！卑职炙坪踉缇椭牢覜]細(xì)看，大聲說：“再給我認(rèn)認(rèn)真真的看一遍！”我怏怏地拿起書，然后有氣無力地翻開書。這一看，卻把我深深地吸引住，忽然明白了許多知識(shí)，原來劉備，關(guān)羽，張飛是這樣認(rèn)識(shí)的；原來關(guān)羽的武器是青龍偃月刀；原來董卓是被呂布?xì)⒌摹?/p>
世上本無路，走的人多了也就成了路。繩鋸木斷，水滴石穿，只有天天積累，知識(shí)才會(huì)越多。我的愿望是得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，所以，我要從小做起，努力開出一條屬于自己的人生道路。
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