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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-06-26 07:57:29 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  最近我看了動(dòng)畫片《水果精靈》,大致意思是這樣的:

  在一個(gè)炎熱的夏季,火辣辣的`太陽照著大地,一位老爺爺在一片荒地上走著,他自言自語道:“這兒怎么沒一棵樹,連個(gè)乘涼的地方都沒有呢?”他正說話時(shí),只見一只蝴蝶倒在了地上,說:“水,我要喝水!崩蠣敔斦f:“我叫蕉爺,是水果精靈!焙f:“你快走吧,我叫大飛,這兒是死亡之地!薄盀槭裁催@兒叫死亡之地呢?”蕉爺問。大飛說:“因?yàn)樵谶@的太陽光太強(qiáng)了,生物不能生長,你會(huì)種水果嗎?”蕉爺說:“會(huì)呀,我剛好還有些種子。”大飛說:“太好了!我們可以種水果!苯稜斦f:“可是人手不夠呀!闭谶@時(shí),一群動(dòng)物也來幫忙了,很快他們就建了一座果園。

  我懂了只要大家齊心協(xié)力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成功。

二年級(jí)作文300字 篇2

  三月的風(fēng),帶著芬芳的氣息,吹過山巒,吹遍田野,春天來了。

  春天的風(fēng)是輕柔的,像媽媽的手,撫摸著你我的臉。春風(fēng)吹過,山青了,水綠了,池塘的水像鏡子一般明凈,在陽光下閃著光。塘邊的垂柳長出了新葉,碧綠的枝條在春風(fēng)中搖動(dòng),幾只鴨子跳進(jìn)池塘,在水中追逐嬉戲。恰如:春江水暖鴨先知。

  春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花競相開放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花間飛來飛去,幾只蝴蝶也振動(dòng)著美麗的翅膀,在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),田埂邊,到處是青青的小草。溫暖的陽光照耀著草地,葉片上掛著露珠,迎著陽光閃閃發(fā)亮。

  在大片的麥田里,綠色的`麥苗在陽光雨露下挺直腰桿,茁壯成長,一陣風(fēng)吹過,麥浪翻滾,發(fā)出沙沙的聲音。俗話說:一年之計(jì)在于春。春天正是播種季節(jié)春天是萬物生長的季節(jié)。春天驅(qū)散了冬天的冰冷,驅(qū)散了人們的憂愁,帶給人們歡樂和希望。

  啊,我愛美麗的春天。

二年級(jí)作文300字 篇3

  今天,我和老媽一起去張家港公園放風(fēng)箏。

  我們來到一片綠茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細(xì)線,然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上,就成了美麗的七彩魚風(fēng)箏。開始放了,我高高地舉起風(fēng)箏,用力向上空一扔,然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑,可是風(fēng)箏飛的不高,只一會(huì)兒,便垂直向下降了。同樣的.方法試了好幾次,都沒能成功,但我并沒有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的,經(jīng)過觀察,才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力大風(fēng)箏就飛得高,阻力小風(fēng)箏就飛得低。

  我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細(xì)繩,讓老媽托住風(fēng)箏,等到有風(fēng)了,老媽把風(fēng)箏向天空中一拋,七彩魚風(fēng)箏便搖動(dòng)著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍(lán)天。不一會(huì)兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風(fēng)箏飛得那么高,它該有多么逍遙,我也該有多么神氣呀!想著,想著,沒想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線上,而我只輕輕向后一拉,別人的那個(gè)風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一只自由自在的小鳥在碧藍(lán)的天空中翱翔。

  放風(fēng)箏不僅非常有趣,還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng),我喜歡放風(fēng)箏。

二年級(jí)作文300字 篇4

  “叮咚叮咚”,隨著一聲沉穩(wěn)而又節(jié)奏的鈴聲,大考時(shí)間到了!二(2)班的葛老師走上了講臺(tái),給我們監(jiān)考。我的心里時(shí)時(shí)刻刻在提醒自己:“不緊張,仔細(xì)考,認(rèn)真審題,考完檢查!”可是,這讓我怎么放松心情呢?當(dāng)時(shí),如果有人把一根針掉在地上,我們肯定都聽得見。

  我的心“砰砰砰”在跳,一張張白茫茫的試卷發(fā)了下來,我趕緊做題,忽然,被一道題難住了。我皺起了眉頭,想了很久,還是沒想出來。我又開始冷靜的,一心一意的思考這道難題,我回想老師上課時(shí)講這類題的`場景,功夫不負(fù)有心人,我終于想出來了,我高興而飛快地把答案寫在了卷子上。

  時(shí)間如梭,很快,考試下課鈴響了,我又在“砰砰”聲中,將試卷交給了老師。

  這個(gè)時(shí)候,真可以說是“緊張的時(shí)刻”!

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