八年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　冬雪靜靜的落下，夾雜著春之色，夏之情，秋之韻，沒有萬樹梨花的豪邁，有的只是冬風(fēng)與之雜糅，沉浮在寒冷的空氣中。

　　泡了一杯茉莉，于是空氣中又多了一份溫暖和清純，雪落進杯中，杯中多了一絲清涼與純潔。面對著依舊冬的寒冷，我的心中似乎蕩漾著一絲溫暖和感動。

　　溫暖了，陶醉了，深邃了。那田野里，那枝頭上，那冰河里，處處是生機。雪落在梅花上，卻被寒風(fēng)拭去，留下了梅花和潔白；河里結(jié)了一層厚厚的冰，卻沒有困住魚兒那顆自由的，歡樂的，無拘無束的心，笑聲震透冰層，氤氳在空中。

　　我曾感動于春天的美，夏天的生機與秋天的愛恨離別，但我更樂意感動冬天。冬天是美的，因為有白雪；冬天是生機的，因為有梅花；冬天是傷感的`，因為有枯樹；冬天似乎包含了一切，是春夏秋的縮寫，更是春夏秋的開華。感動于冬的廣闊，感動于冬的美麗、感動于冬的韻律。

　　秋走了，冬來了。我沉浸在冬的美夢中。盡管這樣，我依舊恐懼，恐懼著冬天后的春天。我害怕失去冬，我是害怕驚醒于夢中，因為我屬于冬天，只有冬天才能顯示出我生命的色彩。

　　依舊是冬，依舊是寒冷，但依舊是溫暖，依舊是感動，依舊是一種割舍不斷的情。

八年級作文 篇2

　　北方的候鳥又一次飛來南方，河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來，仰望天空，似乎覺得：童年離我越來越遙遠了。

　　我?guī)е�驚奇離開搖籃，走出父母為我共造的溫室。我知道自己不再是個整天抱著洋娃娃，開口只會叫“媽媽，抱！”的嬌嬌女了。在一天天過去的日子里，我獨自尋找著長大了的我。

　　的確，我長大了。可長大了的我在父母眼里永遠是個長不大的娃娃，而在娃娃們的眼里，我似乎又是他們信任的“小姨”。我到底是哪一個？我不知道，我只知道：我是一個長大了的我。

　　的確，我長大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”，無形中把自己關(guān)在一個“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨，我似懂非懂，想聽又不想聽；有時敏感，有時卻又麻木。看著父母日益增多的白發(fā)和皺紋，我覺得他們似乎理解我，又似乎不理解我。

　　的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀樂，有時只有在燈光下，在房間里，獨自去慢慢品味。以前的天真快樂，不知何時與我不辭而別；升入中學(xué)的.壓力，也不知何時悄悄爬上我的肩頭。

　　難道長大了真的擁有的那么少，失去的那么多嗎？不！我才剛剛跨入人生的征途，美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱，在風(fēng)和日麗、萬里無云的晴天里，尋找我過去那一份天真、純潔，追求從遠方射來的一線光明、希望……

八年級作文 篇3

　　在語文課本上得知有個叫“泥人張”的老前輩，捏泥人的手藝相當精湛，但一直無法親眼瞧見�！笆�·一”期間看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙嚕�才深深體會到了我國民間藝術(shù)的魅力。

　　老爺爺看上去早已過了古稀之年，但身子骨卻很硬朗，他坐著個小馬扎在路邊支起個小攤，上面插著五顏六色，各種各樣的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少圍觀的人們。只聽得圍觀者你一言我一語地贊嘆著一見見杰作，好奇地睜大眼睛，想看個究竟。

　　老爺爺可奇怪了，一言不發(fā)，價錢只寫在一個小木板子上，旁邊放個鐵罐，這是什么意思啊老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥，不緊不慢地捏了起來。據(jù)說這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，這可真是太神奇了！這時，圍觀的人不但沒有減少，反而更多了。各個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在手中不停變動的彩泥。那彩泥是從一個小鐵盒中拿出的，揪下一點，放在掌心搓成條，滾成圓，攆成片，在一陣眼花繚亂，目不暇接地操作后，一見作品又誕生了。這是奧運會吉祥物之一的.妮妮，雖然不過六，七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁邊人們一陣陣的叫好。

　　這時，老爺爺開口了：“這些小玩意兒啊，定型后三，五年都不會裂開，老祖輩傳下的手藝不能扔了，但咱也得與時俱進啊！這些福娃就是我老頭子對奧運會的祝福了！”這一番話博得在場所有的人掌聲和喝彩。

　　接著才知道，原來看好哪個作品，就把錢扔在鐵罐子里，帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個賺錢，而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去，不會被人們遺忘。后來，老爺爺還說如果真的能那樣，他也死而無憾了。

　　過了幾天，老爺爺就走了。應(yīng)該是到別處傳揚著這種民族精神，有了新一代中華兒女的愛國情懷，這一種種令人拍案叫絕的手藝絕不會消失，它們將越來越紅，越來越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)將會在華夏大地的每個角落都生根開花！

八年級作文 篇4

　　沒有風(fēng)，沒有雨，沒有陰云間的第一抹的陽光，沒有荷葉上翻滾的第一顆露珠。這樣的生活沒有歸宿，沒有靈魂，然而在如今猙獰面孔的生活面前，只能去尋找童話般美麗的慰藉，或者是遙遠過去的一陣輕撫……

　　老師手中拿著一張名單，緩緩的念著。

　　話語想利劍，一支又一支的射中我的心坎，引起緩慢卻劇烈的跳動，可我等著，等著這次比賽的結(jié)果，摸索著下一個名字的發(fā)音，摸索著得到榮譽的一刻。

　　可是終究沒有我，但最有可能的本應(yīng)是我。

　　冰凍的心鎖住了我的臉龐，一陣難受的心情鋪天蓋地的涌來，好像是暴風(fēng)雨來臨前沉重的氣息，我安靜地等待著命運無情的宣判�？墒俏也桓市�，我想著，搜索著干澀的詞匯。

　　沒關(guān)系，這次只是疏漏，還有機會。加油！

　　我就這樣想著，竟然向齊刷刷射來嘲笑的同學(xué)們的目光露出一絲微笑。

　　沒錯，生活即是安慰，安慰中尋找最堅強的臂膀。

　　臺上光芒萬丈，臺下，我的`心正緊張地跳動著。主持人一手拿著鮮花，一手拿著麥克風(fēng)，流利的大聲說：“請x號選手上臺展示�！蔽业哪_步變得遲緩，雙手緊張地扭成了一團，好像天降一盆膠水，讓我原本飛翔的心靈糾結(jié)在一起，我停在原地。

　　我上臺了，燈光火熱的刺著雙眼，觀眾似乎也像周四一樣從上到下審視著，汗，在不經(jīng)意間濕透了我的衣衫。

　　我想著，思索著。

　　沒關(guān)系，大膽地表現(xiàn)自己，不要在乎別人的眼光，盡力就行了。

　　于是，我自由的在舞臺上進行我的演講。一個又一個的單詞脫口而出，緊張的心也慢慢平靜下來。

　　沒錯，生活即安慰，在安慰中尋找最舒適的心靈的港灣。

　　有時候，每一個人都會面臨人生無情的鞭策，但是，只有自己才能治愈自己心靈上的創(chuàng)傷。安慰不是借口，不是理由。安慰是天堂，讓自我得以自由地游走，不管走到何方，總能尋找到光芒；安慰是星空，讓自我瀟灑的沉醉，沉醉之后，總能發(fā)現(xiàn)一切是那么美好。沒有傷心，沒有痛苦。生活即是安慰，在安慰中尋找最恣意的旋律。

八年級作文 篇5

　　我們從未停歇過行走的腳步，所以一直在錯過�！�—題記

　　那些年，我們跑得很快，忘了觀賞沿途的風(fēng)景，也忘了拉著手一起前行。

　　那些年，因為青春，我們狂傲不馴、倔強不羈；因為懵懂，我們紅著臉頰偷偷注視著另一個人；因為年少無知，我們錯過了最美的時光。

　　曾經(jīng)錯過的那些年里，我們因為淘氣而被稱為“終極一班”，也因此沒有幾個老師愿意教我們；我們團結(jié)得像是親生的兄弟姐妹，我們所向披靡，一起戰(zhàn)斗，也一同分享著失敗成功，榮辱與共；我們用微笑面對你我，面對曾經(jīng)的一切。

　　但因為一次考試，在那個夏天，我們不得不分離。

　　我們不再一起奔跑，而是走上了自己選擇的`道路。

　　于是，曾經(jīng)的回憶便一點一點涌上心頭。

　　或許那些年是虛度了，沒有好好用功，沒有珍惜什么，更沒有關(guān)心誰。

　　所以沒心沒肺，所以笑得很大聲。

　　那些年里，我們懂得了很多，不管是該懂的還是不該懂的都懂了。

　　我們曾經(jīng)團結(jié)得似乎合為一體。拔河的時候，即使前面的同學(xué)松了手，后面的依舊緊握。再撿起來，我們依然獲勝。

　　我們互相開著玩笑，不管是多么過分的玩笑我們也敢開，因為我們很清楚地知道對方不會生氣。不是因為好脾氣，而是因為我們彼此了解，畢竟一起度過了那些年。

　　我們的身影總是閃耀于操場上，閃耀于運動會之上，我們之中不乏人才，為我們拿下了一張張獎狀。

　　原來，關(guān)于那些年，我們的回憶是這般多。但是時光卻已不再，錯過了的那些年不會再回來，我們不會再在同一間教室上課，我們不會再一起歡笑一起鬧，我們不會再像當初那般無憂無慮�，F(xiàn)在，我們長大了，雖然已分離，但成長會使我們的心挨得更緊。

八年級作文 篇6

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在咱們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向咱們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，咱們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上咱們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向咱們沖擊！

　　咱們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，咱們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的'感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

　　在新學(xué)期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……

　　當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！

八年級作文 篇7

　　子曰：“不學(xué)禮，無以立�！惫识Y也，立也。

　　——題記

　　歌德曾經(jīng)說過：“舉止是映照每個人自身形象的鏡子�！泵献右苍�告誡后人：“君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。”“禮”，自古以來就是炎黃子孫所追求的道德規(guī)范。人無禮，無以立。

　　那么什么是禮？禮是原則，是尊重，是遵守，是適度，是自律……禮是彬彬有禮。“禮”作為儒家思想一重要的組成部分，要求人們做到孝、慈、恭、順、敬、和、仁、義等等。它對于中華民族的發(fā)展具有里程碑的意義，可以說，中國的形象，將會因為“禮”而更加亮麗，清新。如何做到禮呢？

　　禮也，尊重也

　　要想有禮，首先便要做到尊重。尊重要求我們在生活中，要尊重對方，不損害對方的.利益，而且又要保持自尊。同時，尊重他人會使你得到他人的尊重，使自身的價值得以提高，這對提升自身道德素養(yǎng)具有重要意義，更是“禮”的彰顯。一次讓步，一個微笑，就是尊重，就是禮。學(xué)會尊重，便有禮。故禮也，首先便是尊重也。

　　禮也，遵守也

　　在這個飛速發(fā)展的時代，遵守是人們一直所追求的。遵守規(guī)則，遵守制度，遵守交通，這是每個公民的義務(wù)也是責(zé)任。如今，馬路上闖紅燈，翻越護欄的現(xiàn)象比比皆是。這便不是遵守，也不是禮的行為。在學(xué)校，有些學(xué)生吸煙打架遲到頂撞老師，這也不是遵守校規(guī)遵守班規(guī)，更不是禮的行為。所以，要想做到禮，我們必須遵守所有的規(guī)則與制度，真誠友善。故禮也，遵守也。

　　禮也，適度也

　　適度，也是禮的重要組成部分。在現(xiàn)代社會中，我們與他人的交往一定要適度，把握好分寸。對人禮貌，謙和，落落大方，不卑不亢，適度的交往能體現(xiàn)出一個人的素養(yǎng)，會使他人感受到你的禮貌與尊重。故禮也，適度也。

　　禮也，自律也

　　什么是自律？在我看來，自律就是懂得控制自己，檢查自己，使自己以一個完美的姿態(tài)展現(xiàn)在他人面前，與他人交流交往，這便是自律。一個懂得自律的人，必定是受過良好教育的人，必定是一個有禮守禮的人。子曰：“吾日三省吾身。”這也是一種自律，能讓人進步的自律，是禮的基本要求。故禮也，自律也。

　　禮也，尊重也、遵守也、適度也、自律也……禮，更是立也。就像瑪.沃.蒙塔古說的：“講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。”一個有禮的人，必定會成大氣，讓人佩服，能在社會上穩(wěn)穩(wěn)地立足。這便是禮的重要作用。

　　不學(xué)禮，無以立。同學(xué)們，讓我們學(xué)會禮，用禮來開辟我們漫漫人生的輝煌大道！

　　說“禮”，說人生。

八年級作文 篇8

　　我在小區(qū)花園中拿著相機到處游逛，無意中按下快門。拍到了一朵矮小的迎春。心便快速的跳動，豁然間感到了春的氣息。一陣春風(fēng)迎面吹來，和著新鮮泥土氣息，還有一點草的甘草味，那時的感覺非常爽。

　　我感覺到了，那是春天，看著她特有的氣息。春天到了，天空將又變得美麗迷人。新出生的小草用他特有的力量，露出春的生機。

　　那株矮小的迎春。她又是如何來的？冒著風(fēng)雨在這，守候著春天。她抵住了冰雪的侵襲。她為了這春天的美麗綻放，它又克服了多少困難？就這樣，她經(jīng)過挫折，為大地帶來美麗。

　　花是這樣，人亦是如此。管仲在任齊國相前做為階下逑。百里夷一開使不不定期是一個市井小民，孫權(quán)傲是在海邊隱居時被任用的。天要讓人得到輝煌前，定會讓其飽受苦難。讓其忍受艱辛。這是萬物之靈的成功經(jīng)過。

　　此時我不免想到了青藏鐵路，中國面對著來自國際上的疑問。決定在20xx年重修進藏鐵路，讓這占祖國1／4土地的區(qū)域與內(nèi)地連接更緊。想當年，國內(nèi)的技術(shù)并不完善，但毅然修筑了這條離天最近的鐵路。5年過去了這個離天最近的鐵路通車了。這絕對是中國史上的重要一筆。但沒想到修鐵路時，平均每進十里就有一人倒下。整條鐵路穿過高原凍土任務(wù)相當艱難，中國軍民不停的努力，不知克服了多少技術(shù)問題。解決了多少因高原反映帶的困難。我覺得修西藏鐵路的過程比他的結(jié)果還要美好，還要輝煌。許多事物，人們只去注意寬的成功忽略了成功的.經(jīng)過。正如盛開的花，人們一般只驚嘆它開花時的美。更多忽略了它在開花前的奮斗。它的全身浸泡著奮斗的血與淚。真正的成功背后總會有一段看似坎坷卻充滿奮斗的路。沒有了奮斗你的船永遠也不可能到達成功的彼岸。

　　真的，任何一次成功都伴隨著對應(yīng)的奮斗，正因為掩藏在成歷背后的奮斗，才更能引人去追求。只有經(jīng)過奮斗，船到達彼岸時才會有更多的快樂和幸福，奮斗過的得來才是最美的。

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