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八年級(jí)作文(大全15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文1
今晚班主任批評(píng)了我們。
事情的發(fā)生是因?yàn)槲覀儼嗌系淖咦x生要住校(學(xué)校規(guī)定走讀生不住校不給上早晚自習(xí))。分床時(shí)大家都不愿意和他人睡在一起,都想自己睡一張床,使走讀生無床可睡,老師安排也不行,還說“混合宿舍才幾個(gè)人為什么不讓他們?nèi)ツ膬?”老師說“他們是我們班的`就要睡在我們班的主宿舍!彼麄冇终f“一個(gè)宿舍住那麼多人下個(gè)月我不住了!”吵了一段時(shí)間后,他們被老師拉到門外面站著了。
隨后老師又批評(píng)了我們:“我們不要在生活上不讓人,那張床又不是你的,兩個(gè)人睡一張床你就斤斤計(jì)較,那你不能把那股斤斤計(jì)較的勁用在學(xué)習(xí)上嗎?在學(xué)習(xí)上互不相讓最起碼還能取得好成績(jī),在生活上互不相讓有什么用呢?”……
老師給我們上了一節(jié)政治課,雖然有的學(xué)生聽得不耐煩了,但是我相信他們多少都聽懂了。
老師批評(píng)的不是那一個(gè)人,而是一個(gè)班。
八年級(jí)作文2
那天我們吵架了,
我知道你是為我好,
但我并不認(rèn)為我有錯(cuò);
我喜歡與同學(xué)比較,
我知道我的上網(wǎng)時(shí)間算是班上最少;
我上網(wǎng)從不玩游戲。
我知道你擔(dān)心我的會(huì)考成績(jī),
因?yàn)槲页煽?jī)不好。
那天,我沒有為你做任何事。
我知道只要我乖,
只要我的成績(jī)上去,
就是我給你最好的'禮物。
還記得我向你說過:“我愛你”嗎?
現(xiàn)在我向你說聲:
“媽媽,我愛你!”
還記得你因?yàn)槲铱措娨晞〗榻B而罵我。
你知道我在看什么嗎:
《媽媽再愛我一次》
點(diǎn)評(píng):我在跟明琦媽媽交流的時(shí)候,常聽到一個(gè)詞——“兇”,有時(shí)媽媽“兇”,有時(shí)女兒“兇”。唉,看看這首詩,一切都是誤會(huì)嘛!母女哪來隔夜仇?請(qǐng)完成下列對(duì)話吧:“媽媽,我愛你!”“女兒,我愛你!”
八年級(jí)作文3
某年某月某日的記憶,或美好、或哀傷,卻都被銘刻于心中,不曾被遺忘!}記
我,曾經(jīng)在喋喋不休地追問著誰,追問著他我所不能改變的是什么,什么東西才是可以稱得上永不變、永不朽的,但卻從未得到過結(jié)果。什么都是可以離去的:可以叛變的是友誼,可以狠心不說的是所謂的愛情,可以永遠(yuǎn)離我們而去的是我們的家人……我都不清楚,還有什么是可以離去的,那將數(shù)不勝數(shù);什么是可以挽留的,那將屈指可數(shù)。在我的記憶里:所有的東西都可以一變?cè)僮,在我的生命中已?jīng)有許多不可再更改的東西,但也有許多千移萬化的'記憶。時(shí)間的長(zhǎng)河一日不停地在地平線上走著,沖走了悲傷,沖走了青春,沖走了一切都在變的東西。
看著我曾在牙牙學(xué)語階段拍下的照片,我也真想問一句時(shí)間都去哪了?手指不經(jīng)意滑過地瞬間,小時(shí)候所有的事情如電影般放映出來,仿佛感覺一切都在眼前,那么美好那么溫馨,一直都在我的腦海中徘徊……
展望未來我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的東西——回憶,兩者是畫等號(hào)的,那些記憶中被定格在過去,但卻被我利用為前進(jìn)的動(dòng)力,未來迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼淚鋪成的柏油大道。
我不需要知道那些是什么,我只要記住記憶不管是好是壞,是喜是悲,他們都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而塵埃落地。因?yàn)槲覀兊挠洃浻啦桓淖儭?/p>
八年級(jí)作文4
中國(guó)曾有“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”這樣的古訓(xùn)。意思是說,人的誠(chéng)信就像牛車和馬車上的輗和軏。如果沒有了誠(chéng)信,就像牛車和馬車無法套住牲口行走一樣,人也無法在社會(huì)上立足。由此可見,誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)該具備的美德。
《兄弟賣酒》這個(gè)故事是這么說的:哥哥有一天出去進(jìn)貨,弟弟就偷偷地在酒里面摻了一些水多買了幾兩銀子。事后,他把這件事告訴了哥哥,但是哥哥不僅沒有夸他,反而罵了他一頓說道:“你這樣把我們的誠(chéng)信都丟光了,以后我們的`店還有客人來嗎?”果然,不久他們的酒店就關(guān)門了。誠(chéng)信可以讓人事業(yè)有成。
有一天,曾參的兒子在家鬧來鬧去。曾參的妻子哄他說:“等你爸爸回來就殺豬給你吃!辈痪茫鴧⒒貋砹,妻子把這件事告訴了曾參,說:“我是哄他玩的。”曾參生氣地大吼:“你在孩子面前騙他,那他以后還會(huì)相信你嗎?”妻子聽了恍然大悟,立馬去殺豬了。父母一定要在孩子面前做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
華盛頓的爸爸有一天出門。華盛頓把爸爸最心愛的櫻桃樹砍了,但是華盛頓最后還是承認(rèn)了錯(cuò)誤。承認(rèn)錯(cuò)誤其實(shí)并沒有什么壞的結(jié)果。
誠(chéng)實(shí)待人可以讓人更相信你。但是如果沒有人能夠信任,你將一事無成。
八年級(jí)作文5
!終于考完試了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。這次感覺下來還可以,題還不算太難,應(yīng)該都差不多吧!
幾天后,成績(jī)下來了,我一看就傻眼了,怎么可能,此類簡(jiǎn)單的問題,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?這些題型考試之前明明都做過的,而且我也都做對(duì)了啊,怎么考卷上會(huì)做錯(cuò)呢?噢!我想起來了,記得考完試,時(shí)間還早,我只匆匆看了一遍便扔在一邊玩起了筆。哎!都怪我粗心大意,把本該得的分都給丟了。
就在我后悔時(shí),突然看到我政治卷子上那鮮紅的'-6,我仔細(xì)一審題,發(fā)現(xiàn)后面還有讓作評(píng)析,而馬虎的我居然沒有看見,一下子扣了6分,這更讓我懊悔極了。我大致算了一下,如果把這不該丟的分加上,我就成了班內(nèi)第二了,可現(xiàn)在只能屈拘第五。
試后,我寫了這次的卷面分析,我決心以后一定要該掉粗心的壞毛病,把“粗心”趕下樓梯,讓“細(xì)心”這位天神照耀在我的學(xué)習(xí)中去!
“粗心”的“魔鬼”,你等著瞧吧!我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!
八年級(jí)作文6
他是一個(gè)戰(zhàn)士。
他為的是自己的主人工作。
就像一個(gè)兇狠的惡棍,別人都對(duì)主人言聽計(jì)從,根本沒有反抗的余地。那天,主人收拾好行李,喘著粗氣,滿眼透露著兇神惡煞般的氣息。主人命令他和眾多戰(zhàn)士們,去執(zhí)行一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)——刺殺總統(tǒng)。
他回想起了,二十年前發(fā)生的事。那時(shí)他才三十多歲,便已身經(jīng)百戰(zhàn)。那是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),鄰國(guó)慘無人道的國(guó)王手下的成千上萬個(gè)傀儡騎著戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳著,身邊不斷響起同伴們的慘叫和哭喊聲,眼前一片黑壓壓的人群,頓時(shí)鮮血淋漓。他揮舞著手中的利劍,腳步迅速地邁開,切換輾轉(zhuǎn),激烈的動(dòng)作鼓動(dòng)著胸膛也大聲響喊起來。面對(duì)攔截直沖身影一頓,腳腕一錯(cuò),周身一轉(zhuǎn),刀刃便抹過動(dòng)脈,殺得措手不及。汗水來不及抓緊人的流暢弧線只得徒然騰空盡是落在了沙場(chǎng)上濺起微小的花。戰(zhàn)士們的英勇和拼命的氣場(chǎng)給戰(zhàn)爭(zhēng)不斷升溫,被汗水濕透的身體顯得有些沉重,大滴的.汗水早在激烈的斗爭(zhēng)中化作了無數(shù)蒸汽充斥其間,細(xì)小的折射著一顆顆炙熱的求勝之心,高聲吶喊著,碰撞,然后升騰,燃著本就激烈的氣氛。無奈中,他仰望星空,月色朦朧,星輝燦爛,如此美好的意境,卻被眼前的慘狀忽略而過。月光映照下,他仿佛看到敵人蒼白的臉上寫滿了猙獰,同伴們?cè)邗r血中掙扎著……這一切,似乎都注定了命運(yùn)的終結(jié)。
他踉踉蹌蹌地轉(zhuǎn)過街角,重視松懈似的吐出一口濁氣,整個(gè)人撞在墻上緩緩下滑癱在了地上。任務(wù)失敗,主人在還未開始作戰(zhàn)時(shí)就已經(jīng)落荒而逃,他和眾多戰(zhàn)士們?cè)獾搅私l(wèi)軍的追殺。現(xiàn)在,除了他一人,幾乎無人生還。四肢發(fā)軟而無力已無暇顧及,耳后涔涔細(xì)密的汗水鋪了一層,抬起冰冷的手一抹,掌中被沾得淋濕一片。從脊椎升騰直沖后腦的涼意尚未消散,盤桓于身后滲透了背,沖蕩著心跳。夢(mèng)幻般短暫的安逸。迷茫地抬頭望向鱗次櫛比外的夜幕,沒有星,沒有月,只有無盡的黑暗與絕望。究竟何為出路?
他終是沒能逃得過禁衛(wèi)軍的追殺。受盡了數(shù)道刑罰后,他被押上了囚車。通往刑場(chǎng)的囚車,同時(shí)也通往他生命的終結(jié)點(diǎn)。人們議論紛紛——“看,那是刺殺總統(tǒng)未遂的惡人!薄澳莻(gè)人,無惡不赦壞蛋。”聽了人們的話后沉默著低下頭。他曾經(jīng)也是榮耀萬分的大將軍,總統(tǒng)封他為伯爵,多年后,伯爵的稱謂早已不存在,頂替它的是“惡棍”。他扯了扯嘴角,攤開自己的手掌。這是一雙沾染了戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的手,掌中關(guān)節(jié)處泛著血意的厚繭斑駁,銅筋繩索勒出的深紅印和劃痕也刻在其上。充滿著力量與果斷的手指意外嶙峋,皮膚緊緊地裹著細(xì)長(zhǎng)的指骨,白皙下隱隱透著青色的血管,驟然緊緊握起,關(guān)節(jié)撐起皮膚緊繃,好像抓住了什么,又漸漸松開,無力垂下。這雙手,沾滿了鮮血,無力去改變什么。
數(shù)天后,他與眾多戰(zhàn)士的頭顱被懸掛在集市上示眾。路過的行人都擋住了雙眼,低聲咒罵著走開。是看著反胃?或是怕污了雙眼?而又會(huì)有誰,記得他那榮華富貴的一刻……
或許在地獄的哪個(gè)角落,戰(zhàn)士正在自嘲地微笑。
八年級(jí)作文7
天由粉紅變成了憂郁的淡紫,上方接著逐漸淡化的藍(lán)天,下方接著無盡的水紅。藍(lán)如勿忘我,紅若映山紅,紫色好似一束束新鮮的鳶尾,在輕寒的晚風(fēng)中搖蕩;ㄒ话愕'天,也仿佛氤氳著花的芳香。霞如花瓣般柔,卻隱藏著無限的剛烈,如同血管里不息流動(dòng)的鮮血。
山也鍍了一層金,歸雁劃破長(zhǎng)空,掠過玉樹,好象長(zhǎng)嘯了一聲,又隱到霞光中去了。
霞如同錦緞似的波動(dòng)了起來,紫色變得深了,在向紅色擠壓,紅色僅剩窄窄的一片,渲染著山水畫成的寫意畫。是誰召來了灰色的蟬翼,飛滿了絢麗的霞光,使它也陰沉下來。
江水映著逐漸黯淡的霞光,漸漸地恢復(fù)了本色,有幾分寒意,仿佛凝住了江中的小舟,凝住了隨波而逝飄零的柳葉。偶爾幾只白鳥低飛,徘徊,也不敢觸碰那將要隨霞光消逝的江水。
暗下去,暗下去……
什么塵封了晚霞?它已朦朧地隱在了淡淡的深藍(lán)迷霧中,好象一個(gè)可望不可及、轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)。
一個(gè)留不住,抓不回的遠(yuǎn)在天涯的如詩的夢(mèng)。
隱去,隱去……
藍(lán)黑色彌漫在空中,如同藍(lán)黑色鋼筆寫下的情思,覆蓋了天,還要覆蓋什么?
或許,這支鋼筆永遠(yuǎn)也寫不完……
八年級(jí)作文8
寒冷的冬風(fēng)“嗖嗖”地直往我脖子內(nèi)亂竄。真是的,這公交車怎么還不來。我等得不耐煩,就四處亂看。正巧,斑馬線上有一對(duì)老年夫婦正在過馬路。這兩人看起來怎么這么面熟?仔細(xì)瞧瞧,那不正是住我家隔壁王爺爺兩口子嗎?
我本想上前去打個(gè)招呼。突然,一輛車直直得向他們開來。那速度快得讓人無法去想。王爺爺夫婦還未來得及躲避就被撞了出去!班亍钡靡宦暎锹曇羧缤醉。兩位老人飛出了5、6米遠(yuǎn)的地方。地上出現(xiàn)了一大片的`血,王爺爺夫婦就倒在血泊中。而那輛兇車卻“逃”走了。很快,他們周圍就圍了一大堆人,大家七嘴八舌地說著什么,有一個(gè)人還拿出了手機(jī)在那里講。我想他應(yīng)該是在打救護(hù)電話吧!
那一瞬間,我呆了,我更是慌了,心中充滿了恐懼,心跳快得讓我窒息。那一切來得太快,耳邊除了那“嘭”聲在那里回蕩,其他聲音都被埋沒了。我親眼目睹了這場(chǎng)車禍,卻不知如何是好。我愣了好久,想上前去看看他們傷得如何,可腳就是邁不出去,腳就像是被釘子釘住了似的,動(dòng)彈不得。。
過了好久好久,直到救護(hù)車來了,我還是站在那里?粗鯛敔敺驄D被遠(yuǎn)送的車,我的心總算是安靜點(diǎn)了。
以往我總是在電視上看見車禍的報(bào)道,我從來沒想過自己也有親眼看到發(fā)生車禍的這一刻。這一場(chǎng)血肉橫飛的車禍讓我觸目驚心,那一瞬間,讓人太恐懼了。
八年級(jí)作文9
種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠(yuǎn)不能成鋼;蠟燭,如果害怕熄滅,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;帆船,如果它害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。我深愛那抹墨色,它讓我懂得戰(zhàn)勝自己。
去年的六月份,我有幸被選上了學(xué)校書法智慧星,要站在大舞臺(tái)上向全校展示自己的才藝,當(dāng)我收到這條消息后,回家就跟媽媽說:“媽媽,我能不能不展示,不去上臺(tái)當(dāng)著大家的面寫字!薄拔抑滥阌悬c(diǎn)膽怯,但你能不能戰(zhàn)勝一次自我,去挑戰(zhàn)一次呢?再說,能有機(jī)會(huì)走紅毯,在全校師生面前展示自己不是一次難得的機(jī)會(huì)嗎?”媽媽耐心地勸說、鼓勵(lì)我。我小聲回答:“那,好吧!”
于是,我每天回家堅(jiān)持練習(xí),沉浸在淡淡的墨香中,在優(yōu)雅的墨色中,讓我逐漸變得自信,有了力量。那墨色,在起承轉(zhuǎn)合間,在抑揚(yáng)頓挫間,在筆鋒筆韻間,流淌著,肆意著。我就從不敢寫到敢寫,從寫不好到寫得好,內(nèi)心期待著這一天的到來。
表演的那一天,我從容地走上舞臺(tái),提起毛筆,瀟灑地寫了四個(gè)大字——“藝海拾貝”。在熒光燈的照耀下,那股墨色,被照得格外有光澤;那股墨香,更是濃郁、單純。當(dāng)我提著作品走到舞臺(tái)中央讓大家欣賞時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣熱烈的'掌聲,那一刻,我就是舞臺(tái)上的色彩,盡管我還是有點(diǎn)害羞,但是我做到了,我戰(zhàn)勝了自己,自信地邁上了另一個(gè)臺(tái)階。
至今我都忘不了,登上舞臺(tái)那一刻。我更忘不了那墨色暈染的一個(gè)個(gè)日子,的確,人生需要挑戰(zhàn)、需要堅(jiān)持、需要成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文10
窗戶外的景象是多種多樣的,你從城市的窗向外望去:一座座高樓拔地而起,宛若一片“水泥森林”。向上看不到太陽,向下一輛輛車就像一只只甲殼蟲;一群群人,就像是抱團(tuán)的螞蟻!八眰冿w快或緩慢地進(jìn)入你的視角,然后向著“它”們的目的地奔去,直到消失在窗的盡頭。那向鄉(xiāng)村的窗戶外探出又是什么景象呢?
早晨,你將窗戶打開。一股清新的氣息撲面而來,它們爭(zhēng)著、搶著從你的鼻孔、嘴、皮膚鉆入。然后唱著、跳著,隨著血液沖向四肢百骸,清掃著一覺醒后肌肉的酸脹。隨后,它們又一股腦地涌入大腦,橫掃著還未消滅的疲勞。然后,你睜開雙眼。放眼向窗外望去,“啊~”映入眼簾的是一派欣欣向榮的景象——淺綠色的農(nóng)田里佇立著一些手握鋤頭或肩背肥料的農(nóng)民伯伯。他們無一例外全都戴著草帽,挽起褲腳,全然不怕春天的寒冷。遠(yuǎn)處,翠綠色的青山起起伏伏。如同大自然那富有音韻而又有力的心電圖。那一座座山峰,有的像依偎的一對(duì)對(duì)情侶;有的如同勾肩搭背的伙伴;還有的像思考人生的智者。天上,一群候鳥在朝著那一座座青山飛去。唱著那優(yōu)美高雅的歌,應(yīng)該是回到家鄉(xiāng)而對(duì)家鄉(xiāng)美景的贊美吧!
隨著時(shí)光的'變遷,太陽已攀上山頭。如一位莊嚴(yán)的君主俯視著自己的臣民?赊r(nóng)民伯伯們已歸家休息,準(zhǔn)備著下午的辛勤勞作。樹下,幾個(gè)老人圍著一盤棋對(duì)弈。他們下棋的手緩慢但很穩(wěn)當(dāng),仿佛這個(gè)棋局勝負(fù)已定。溪邊,有孩童在嬉戲、打鬧,仿佛他們才是這條小溪真正的主人。小溪不深,僅漫過最矮個(gè)的脖頸。也許這就是大人們放心讓他們?cè)谥墟覒虻木売伞?吹竭@兒,太陽也已發(fā)現(xiàn)沒有人關(guān)注,也就不好意思的坐下了。
晚上,太陽早已將舞臺(tái)交給了它最好的助手——月亮。月的光輝不如太陽的溫暖,不如太陽的明亮。卻有一種柔情深含其中,讓辛勤了一天的人們?cè)谒膿崦戮従忂M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。人們睡著了,可動(dòng)物們還閑不下來。螢火蟲提著燈籠開始巡視舞臺(tái)的每一個(gè)角落,確定了沒有一絲紕漏;蟋蟀將小提琴的每一個(gè)部件調(diào)試好。就這樣,它們開好了蟋蟀的小提琴群奏?吹竭@兒,聽到這兒,我已經(jīng)心滿意足,但還是戀戀不舍地將窗合上,聽著這美樂睡覺了。
鄉(xiāng)村的窗外不如城里的窗外壯觀,但也有一絲無法模擬的韻味。
八年級(jí)作文11
“哎,一轉(zhuǎn)眼就初二了。多加了2門課,8本書,6節(jié)課,360分鐘,6個(gè)小時(shí)……”小Q一邊數(shù)著數(shù),一邊抱怨。我拍了拍她的肩,說:“安啦,有什么大不了的。又是一個(gè)嶄新的起跑點(diǎn),一起努力吧,加油!”
是啊,一轉(zhuǎn)眼,初中生活已過去了一般,接下來,我們就要換一條新的跑道,新的起點(diǎn),一起進(jìn)行新的競(jìng)爭(zhēng)了?粗郎系淖鳂I(yè)從以前的四本變成現(xiàn)在的九本;原本七點(diǎn)半可以完成的作業(yè)現(xiàn)在要寫到八點(diǎn)三刻;原來下午四點(diǎn)半放學(xué)變成現(xiàn)在的五點(diǎn)二十放學(xué)。這一切的一切似乎都在向我們?cè)忈尅醵_始了,以前放松的日子不會(huì)再有了。
一節(jié)安靜的自休課上,突然傳來了小Q的吼叫聲:“啊~這幾題煩死了!”頓時(shí),原本安靜的教室熱鬧了,有人乘機(jī)看課外書;有人把作業(yè)和課本往地上一扔然后大叫:“不學(xué)了!”;還有人直接開始追逐打鬧。“安靜!”一直很淡定的班長(zhǎng)怒吼,瞬間,班中鴉雀無聲,只見所有人的目光都投向了他。班長(zhǎng)從容地走向講臺(tái),說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初二的'學(xué)生了,不再是預(yù)初和初一時(shí)那群懵懂、無知的少男、少女了,我們肩上的擔(dān)子重了,這是無法改變的事實(shí)。小Q,如果你就因?yàn)槟敲磶椎李}而放棄,那么你在以后的道路上怎么辦?難道你想摔在起點(diǎn)上,然后坐著看大家跑完全程,再來為我們歡呼嗎?”
小Q低著頭,臉漲得通紅。班級(jí)里再也沒有吵鬧聲了。這時(shí),班長(zhǎng)環(huán)視了一圈,繼續(xù)說:“同學(xué)們,我們都有自己的夢(mèng)想和追求,那么現(xiàn)在,讓我們把這個(gè)起點(diǎn)當(dāng)做我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),一起去努力,一起去奮斗,等到將來功成名就時(shí),再回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在流下的這些汗水都是值得的!甭犃税嚅L(zhǎng)的一番話,同學(xué)們都陷入了深思。一分鐘,兩分鐘,三分鐘。等到大家再抬頭時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)坐在自己的座位上了,而黑板上留下了一句話——記住,我們是不服輸?shù)陌耍?)班!大家似乎都有所感悟了,這時(shí),班中漸漸有了翻書聲、寫字聲和輕輕的問題聲,誰也沒有注意到,正在做題的班長(zhǎng)會(huì)心地笑了。
這個(gè)起點(diǎn),是嶄新的起點(diǎn);這個(gè)起點(diǎn),是標(biāo)志著奮斗的起點(diǎn);這個(gè)起點(diǎn),是我們未來人生的起點(diǎn)!我們不能軟弱,不能沮喪,更不能放棄!我們要昂起頭,向著陽光努力奔跑。相信總有一天,回想起班長(zhǎng)說的這些話時(shí),一定會(huì)讓我們受益終生。也許起點(diǎn)是艱難的,是未知的,但它也孕育著希望和憧憬,試著回想我們過去經(jīng)歷過的起點(diǎn),它們是否也曾是我們夢(mèng)想的搖籃?
加油!向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。這,是屬于我們的起點(diǎn)!
八年級(jí)作文12
小時(shí)候,幼兒園放學(xué),印象中,爸爸因?yàn)楣ぷ魉詠斫游业拇螖?shù)很少,而每次來也不怎么和我說話,不陪我玩兒。有一次,我從幼兒園出來得晚了,他皺著眉頭對(duì)我只有一句埋怨:“怎么這么半天才出來!”一路上,他一言不發(fā),緊鎖眉頭。那時(shí)候,我有點(diǎn)兒怕他。不像媽媽來接我的時(shí)候,一路上歡歌笑語,好像說不完的話。
爸爸年輕的'時(shí)候脾氣不好,他不大聲的和人吵架,喜歡一個(gè)人生悶氣,那種時(shí)刻,屋子里的空氣都會(huì)跟著發(fā)悶,讓人不能透氣。
小時(shí)候的影響一直延續(xù)到后來,小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、工作,我遇到了什么問題,只和媽媽一個(gè)人說,有時(shí)候,媽媽會(huì)告訴爸爸,然后再把爸爸的想法轉(zhuǎn)達(dá)給我。
20xx年,一個(gè)冬天的夜里,爸爸胃穿孔,被救護(hù)車送到醫(yī)院緊急動(dòng)了手術(shù)。從手術(shù)室出來的爸爸,還沉睡在麻醉之中,身上插著很多管子,顯得脆弱無比。
從那以后,爸爸就不再出去工作了,本來就怎么吃也不長(zhǎng)胖的他,需要休息和調(diào)理。在家的時(shí)光,他變得溫和了許多,不再像從前,工作打拼的時(shí)候總愛皺著眉。我們之間的對(duì)話也多了。
可以說,我身上99%的血液來自爸爸,我們太像了,唯一落下的,就是爸爸吃東西沒有變胖的顧慮,我卻沒有遺傳到?上Я恕
八年級(jí)作文13
天氣漸漸涼爽起來了,秋天即將來到。進(jìn)入秋天,綠葉黃了,落了,滿地都是。有人經(jīng)過樹下,總會(huì)抱怨落葉上有蟲子,掉到身上——臟,甚至厭惡落葉。
可是,是否有人想過它們?cè)?jīng)為我們撐起一把遮陽傘?是否有人想過它們失去生命后依然為人類服務(wù)?
落葉常常被人貶得一文不值,難道落葉真的一無用處嗎?不,它只是默默地服務(wù)大自然中的一切。其實(shí)如落葉般地人們也有很多,也許那些默默服務(wù)人民的人們比那些偉人還要偉大。
當(dāng)綠樹成林時(shí),綠葉是功不可沒的。它們?yōu)槿祟惖募覉@遮風(fēng)擋雨;在夏天,太陽暴曬時(shí),它們?yōu)槲覀儞纹鹨黄G蔭。秋天,落葉落入土壤上,腐爛在泥土之中,化為肥料被樹根吸收,為人類造就了一片茂盛的樹林。
落葉,雖然已經(jīng)沒有生命,但是它的奉獻(xiàn)卻是不可忽視。像落葉這樣無私奉獻(xiàn)的.人,我們經(jīng)常在生活中遇見,例如在烈日炎炎、狂風(fēng)暴雨下依舊站在自己的崗位的警察、交警、馬路清潔工;還有隨時(shí)失去生命的工作崗位上的人民在默默奉獻(xiàn)……但是他們并沒有炫耀自己的偉大,只是默默的、無私的……
落葉的精神,隨處可見,但卻也是少有的,是我們需要學(xué)習(xí)的一種偉大精神……
八年級(jí)作文14
媽媽長(zhǎng)教育我要學(xué)好知識(shí)。我就一直認(rèn)為人活著是為了上學(xué)學(xué)習(xí)。
英語老師說:“要想與外賓交流,就得學(xué)好外語!蔽矣指淖兿敕,活著是為了學(xué)好英語。
有人肯定這么認(rèn)為,感覺我挺笨的,連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認(rèn)為是一個(gè)含義深刻的問題。
有些人殘疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮,吃不飽穿不暖。這些人雖堅(jiān)持活著,可活著有什么意義呢?
我爬在桌子上仰望藍(lán)天,麻雀飛來飛去,唱著那歡樂的'歌兒;又站在陽臺(tái)上俯瞰,小清河里小魚兒高興地跳上跳下;再瞧樹陰下,幾個(gè)學(xué)畫畫的學(xué)生正拿著畫板描繪大自然美好風(fēng)光呢!我從他(她、它)們身上得到了答案。
人、動(dòng)植物都是為了這美好的世界而活著。
八年級(jí)作文15
家說:“和諧是一家人其樂融融地圍在一桌邊進(jìn)邊交談。這幸福溫馨的場(chǎng)面是多么和諧!
校園說:“每當(dāng)孩子們的歡聲笑語回蕩在我耳邊,我總會(huì)感到心曠神怡,心滿意足;每當(dāng)他們的瑯瑯書聲如清泉般滋潤(rùn)著我,我總會(huì)神清氣爽,欣慰自豪。這朝氣蓬勃的場(chǎng)面是多么和諧!
街道說:“人們對(duì)我已是加倍的愛護(hù),兩邊都有樹木,彩燈與我作伴。人們都十分遵守交通規(guī)則,也常有保潔人員為我洗澡搓背,這樣我就能時(shí)刻保持整潔寬暢了。徐涇真是越來越美麗,越來越繁華,越來越和諧!
圖書館說:“我如今的工作越來越輕松了。人們都舉止文雅,談吐禮貌。也在沒有以前那種被香煙熏,被喧嘩聲震的苦惱生活了。這文明的徐涇可真和諧!
……
看到徐涇美好的生活中處處充滿了和諧的音符,我總情不自禁地想為它歡呼。徐涇鎮(zhèn)所涌現(xiàn)出的一大片新風(fēng)尚還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,和諧的旋律還時(shí)時(shí)催促我快快敘來。
俗話說:遠(yuǎn)親不如近鄰。徐涇鎮(zhèn)各個(gè)街區(qū)的鄰里關(guān)系也十分密切,就如同親人摯友。一旦有位鄰居,遇到些困難,其他的鄰居都會(huì)有難同當(dāng),毫不吝嗇地伸出援助之手,幫助他們?cè)缛斩蛇^難關(guān)。若是大家都遇到了同一個(gè)問題,我們便會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,共同解決所面對(duì)的問題。鄰里關(guān)系如此融洽,人民的.生活難道還會(huì)不幸福美滿嗎?生活的樂園------徐涇難道還會(huì)不和諧嗎?
優(yōu)美的旋律熱烈起來,廣場(chǎng)上的人們也都充滿了激情。孩子們溜旱冰,各種各樣可愛的姿勢(shì)都一一呈現(xiàn),當(dāng)然也不乏四腳朝天,摔坐在地上的。老年人們也不甘示弱,躍躍欲試,她們的扭秧歌陣容也毫不遜色。圍觀的群眾更是贊不絕口。和諧的廣場(chǎng),和諧的徐涇!
美妙的旋律還在繼續(xù),我的思緒也飛到了更遠(yuǎn)的地方------鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。雖然他們村子并不富裕,并不現(xiàn)代化,但我可以看到村里的干部們都十分關(guān)心著希望收了大半輩子苦的老百姓們。一系列的政策也讓他們露出了喜悅的笑容。鄉(xiāng)村的百姓們也都對(duì)徐涇政府十分滿意,我們又還有什么不知足的呢?和諧的生活早已讓鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)合為一體,不再有高低貴賤之分,有的只是人民洋溢著幸福的臉龐。但愿徐涇的明天會(huì)更加和諧!
……
構(gòu)建和諧徐涇,相信每個(gè)人都明白自己有義不容辭的責(zé)任。讓我們拿出自己的熱情,為和諧徐涇的明天能更和諧而努力奮斗吧!
生活充滿了驚險(xiǎn)與快樂,而徐涇總充滿了驚喜與歡樂。我熱愛生活,熱愛徐涇。相信徐涇將永遠(yuǎn)和諧!
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