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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-24 12:06:09 三年級(jí) 我要投稿

【精選】小學(xué)三年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文1

  “走,走,我們?nèi)ソ加巍。?tīng)到這熟悉的音樂(lè),你知道我要做什么嗎?順便說(shuō)一下,我們打算去春游,但是我們打算在這次春游中種樹(shù)。來(lái),我們自己去體驗(yàn)吧!

  一路顛簸之后,我們來(lái)到了我們種樹(shù)的地方。來(lái)到一個(gè)土壤肥沃,陽(yáng)光充足的地方,非常適合小樹(shù)生長(zhǎng)。我和媽媽會(huì)一起種一棵小樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒后,我抓起鏟子開(kāi)始挖掘。我先把鐵鍬放進(jìn)土里,把腳放在上面,然后猛地把土抬起來(lái)。呸!呸!土撒了我一身,唉!媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你用的太狠了,輕輕挖吧!”說(shuō)話(huà)的時(shí)候幫我去掉污垢。不一會(huì)兒,挖了一個(gè)20厘米深的坑。

  接下來(lái)的工作是種樹(shù)。

  我小心翼翼地?fù)炱鹨豢脴?shù)苗,放入坑中。我媽用鏟子把土鏟起,填坑。小樹(shù)站在那里。我松開(kāi)手,用腳在土上踩了一腳。接下來(lái)的'任務(wù)是澆水。我?guī)Я艘恍⊥八,倒在?shù)苗周?chē)?shù)苗似乎很渴,很快他們就喝光了一桶水。我?guī)Я艘恍⊥八,好像看到他們(cè)谂ξ账趾宛B(yǎng)分,一定很暢快。

  樹(shù)種好了,看著自己種的小樹(shù),好開(kāi)心!明年我會(huì)再來(lái)看你。再見(jiàn)!

小學(xué)三年級(jí)作文2

  星期五的晚上,是王澤凡的生日。他請(qǐng)我、羅金林等同學(xué)去他家玩。

  我們一到他家就看到桌子上的飯菜,那鮮艷的顏色看上去就好吃。我們都迫不及待地想吃了。在王澤凡的一聲令下,我們就開(kāi)始吃飯了。半小時(shí)過(guò)去了,菜都快吃光了,在盤(pán)子里的'火龍果就剩下一塊了。我們用手搶?zhuān)覔尩搅恕?/p>

  我們還沒(méi)有吃飯就開(kāi)始了游戲。我們把羅金林推到床上,給他塞草莓。他吐了,在最激動(dòng)人心的時(shí)刻,要吃蛋糕了。我們一個(gè)個(gè)坐在位子上,等待著。蛋糕出來(lái)了:“三、二、一!蓖郏∵@么好看!哇!這么多水果!哇!這么大!

  我們等著王澤凡給我們分,這比學(xué)校好多了,可以自由吃。我們狼吞虎咽,幾口就吃完了。之后我們就用蛋糕相互抹人,一個(gè)個(gè)就像一個(gè)雪人似的,真的很高興!

  真的是一個(gè)開(kāi)心的晚上!我們大家都祝王澤凡生日快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)作文3

  母愛(ài)固然讓人感受到家的溫馨,可父愛(ài)卻比母愛(ài)更加深沉,更加濃厚。父愛(ài)就像火爐,帶給我整冬的溫暖;父愛(ài)就像西瓜,帶給我一夏的清涼。

  記得那是幾年前的一個(gè)夜晚,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,給我削個(gè)芒果吃!”“好的!”客廳傳來(lái)爸爸的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,我跑到廚房,此時(shí)看見(jiàn)爸爸神情專(zhuān)注地用小刀削著芒果。不久,一個(gè)芒果就削好了。爸爸把芒果遞給我,我津津有味地吃著?砂职肿晕覅s舍不得吃,只啃了啃皮上的果肉。

  看到這情景,我想說(shuō)些什么,可一開(kāi)口,聲音卻又戛然而止。我沒(méi)有說(shuō)什么,只是細(xì)細(xì)地品味著這份關(guān)愛(ài)。剎那間,我明白了父愛(ài)的味道是什么。父愛(ài)的.味道就像香甜可口的芒果一樣甜而不膩。

  這甜而不膩的芒果已融化在了我的心里。至今,我都把這件事藏在心底,獨(dú)自享受著這份濃濃的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我想向爸爸說(shuō),都咽回了肚子里。因?yàn)槲颐靼祝藭r(shí)藏在心底的愛(ài)才是最真實(shí)的愛(ài)。如同父愛(ài)的味道,甜而不膩,以行動(dòng)證明。

小學(xué)三年級(jí)作文4

  我有個(gè)妹妹,她很兇,只要在她的面前說(shuō)一句不好聽(tīng)的話(huà),她就會(huì)生氣,還要打人,就算不打人,也要罵人,而且罵得很不好聽(tīng),就和發(fā)怒的獅子一樣可怕。

  我還有個(gè)爸爸,他很懶一天像個(gè)懶豬一樣,什么都不做,就是吃拉睡,睡拉吃,光看他這個(gè)人就無(wú)精打采的?伤氖秤芎茫活D要吃三大碗飯,不過(guò)他對(duì)我和妹妹很好,從來(lái)不在我們面前生氣。還常陪我下棋,但我每次都下輸,我每次下完棋都不開(kāi)心。爸爸說(shuō):“我要是下的贏(yíng)他,在班里就算是下棋高手啦!彼晕蚁露Q心,我將來(lái)一定要下贏(yíng)他。

  我家還有一個(gè)做家務(wù)的`高手,做事一點(diǎn)也不馬虎不管是什么家務(wù)她都能做得很完美。這就是我的媽媽?zhuān)诩椅沂亲钕矚g她的啦!因?yàn)樗诩覐牟黄,不像爸爸不管做什么是都偏向著妹妹。媽媽做的菜可好吃啦!在家里不管是誰(shuí)都贊不絕口。所以我在家最喜歡媽媽啦。

  我在家里坐的是少爺?shù)奈蛔永病T诩抑挥袑W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我只要在學(xué)習(xí)上要有一點(diǎn)進(jìn)步,爸爸媽媽都會(huì)非常高興的。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),也優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)我的家人。

小學(xué)三年級(jí)作文5

  我很喜歡吃餅干,尤其是早上起床媽媽來(lái)不及給我做早飯的時(shí)候,一般這個(gè)時(shí)候我都會(huì)把牛奶拿到鍋里面去加熱一下,然后配著一些小餅干一起吃,這樣既方便快捷,又可能獲得一定的營(yíng)養(yǎng),簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是一舉兩得。而我最喜歡吃的餅干就是奧利奧餅干了,雖然奧利奧餅干的價(jià)格比較其它的餅干來(lái)說(shuō),它的價(jià)格是有一些稍微昂貴,但是奧利奧餅干的味道和營(yíng)養(yǎng)的價(jià)值是非常的可觀(guān),非常的高的。

  奧利奧餅干里面不僅僅有我們?nèi)梭w所必須的碳水化合物,還有一定量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)這個(gè)營(yíng)養(yǎng)元素對(duì)于我們的身體來(lái)說(shuō)也是非常的重要的,而配上牛奶以后,蛋白質(zhì)的需求量就基本上夠了。奧利奧餅干里面還擁有大量的脂肪,健康有益的脂肪對(duì)于我們小朋友的生長(zhǎng)發(fā)育來(lái)說(shuō)也是有著很大的好處的。雖然奧利奧餅干的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,但是我們也并不應(yīng)該吃太多的餅干,畢竟太多的營(yíng)養(yǎng)會(huì)讓我們發(fā)胖,讓我們的身體會(huì)有著更多更大的負(fù)荷。

  奧利奧餅干還擁有著很多的.口味,比如說(shuō)巧克力味,香蕉味,草莓味,藍(lán)莓味。而其中我最喜歡的口味就是草莓味了,就像是奧利奧餅干的那一句廣告說(shuō)的一樣,先扭一扭再舔一舔最后再泡一泡,這樣過(guò)后的餅干是最好吃的,而且在吃餅干的過(guò)程中也可以收獲到許多我們收獲不到的快樂(lè),真是太讓人所感到開(kāi)心了,如果你也是像我一樣喜歡著吃餅干配牛奶的話(huà),那么我一定會(huì)建議你去嘗一嘗這奧利奧餅干的味道,相信我吃過(guò)以后你一定會(huì)愛(ài)上它的美味。

小學(xué)三年級(jí)作文6

  早上起床我和媽媽一起去尋找春天在哪里兒。找了一會(huì)兒終于找到啦,我急匆匆地告訴了媽媽?zhuān)?找到啦!找到了!春天在小花朵兒里,還在小草兒里,還在柳枝里!快看,柳枝彎著要好像在說(shuō);春天來(lái)啦! 桃花笑紅了小臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小鳥(niǎo)兒快活的歌唱,! 春天真美呀! 不一會(huì)兒,春風(fēng)靜靜地走來(lái)啦,春風(fēng)一吹小草兒長(zhǎng)高啦!春風(fēng)又一吹,桃花更紅啦!

  嘩啦啦,嘩啦啦。是什么東西落在我的`頭上?哦,原來(lái)是雨點(diǎn)兒落在我的頭上。媽媽打開(kāi)傘,連忙對(duì)我說(shuō);快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)。小心別著涼!嘩啦啦,嘩啦啦。春雨一下,小草兒張大啦! 春雨一下,柳枝更綠啦! 春雨一下,春天更美啦

小學(xué)三年級(jí)作文7

  我們的校園里有四棵高大的梧桐樹(shù),它們像強(qiáng)大的'衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的母校,保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。

  從遠(yuǎn)處看,梧桐樹(shù)像一把綠色的大天鵝絨傘。仔細(xì)看,樹(shù)干上有一些白色的斑點(diǎn),上面有黑色的小突起。感覺(jué)凹凸不平,有點(diǎn)粗糙,像慈祥老人的臉。梧桐樹(shù)太厚了,一個(gè)人拿不住。至少要兩個(gè)人才能?chē) ?/p>

  梧桐樹(shù)茂盛,枝椏伸展,像張開(kāi)雙臂歡迎你。因?yàn)榍锾靵?lái)了,一些黃葉已經(jīng)夾雜在綠葉之中。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉高聲歌唱,輕輕飄落,像蝴蝶翩翩起舞。樹(shù)葉之間,掛著一些黑色的小水果。這是梧桐樹(shù)的果實(shí)。它不像蘋(píng)果那么甜,也不像椰子那么硬。它的黑果上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,仿佛在警告你:“別碰我!”

  梧桐樹(shù)帶給我們快樂(lè)。我們?cè)谒臉?shù)蔭下學(xué)習(xí)和玩耍。我們都喜歡!

小學(xué)三年級(jí)作文8

  到了21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,然后宛如仙境一般。

  未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來(lái)到電腦前,在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講授的資料輸入電腦,我們透過(guò)耳麥向老師請(qǐng)教問(wèn)題,老師也能夠向同學(xué)們提問(wèn),老師能夠透過(guò)攝像頭觀(guān)察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),然后只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的`同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。

  每逢學(xué)校有群眾活動(dòng)或考試,同學(xué)們就驅(qū)車(chē)來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園,開(kāi)滿(mǎn)鮮花的校園彌漫著迷人的芳香,小鳥(niǎo)在密密的樹(shù)叢里唱歌,陽(yáng)光透過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來(lái)到大的階梯教室,我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在那里,這樣全校同學(xué)聚在一齊,又熱鬧,又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊,這需要我們此刻努力學(xué)習(xí),將來(lái)要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。

小學(xué)三年級(jí)作文9

  我的好朋友他長(zhǎng)得瘦瘦高高的,有一對(duì)水汪汪的雙眼,他不但長(zhǎng)得帥,人也非常聰明,非常會(huì)討好女孩子,很多女孩子都被他吸引住了呢!

  大家在小學(xué)三年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,我和他是一對(duì)很要好的朋友,感情深厚,課堂上有不會(huì)的地方,大家都會(huì)互相幫忙,他是班上的數(shù)學(xué)小老師,我是語(yǔ)文小老師,他教我數(shù)學(xué),我教他語(yǔ)文,到了目前,我和他的月考成績(jī)都名列前茅,因此大家對(duì)彼此有更深的'認(rèn)知,變成了一對(duì)惺惺相惜的莫逆之交!

  大家兩個(gè)人的興趣相投,喜歡投籃球,他和我聯(lián)手,贏(yíng)過(guò)非常多場(chǎng)比賽,練習(xí)籃球的時(shí)候,他和我會(huì)互相訓(xùn)練,所以我和他的友情愈來(lái)愈深。

  我非常高興能交到這么好的朋友,將來(lái)或許再也找不到,像他一樣的好朋友了,我衷心期盼大家之間的友誼可以延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

小學(xué)三年級(jí)作文10

  暑假里的一天,我去姑姑家玩。姑姑家有良多好玩的東西,在她家了許多有趣的事,但是有一件事現(xiàn)在想起來(lái)還十分有趣,那就是姑姑家一條名叫“皮皮”的小狗的故事。

  皮皮長(zhǎng)得可漂亮了,假如用我們的話(huà)說(shuō)就是“帥”極了!

  小狗皮皮每次見(jiàn)到目生人的'時(shí)候都會(huì)對(duì)著那個(gè)人大吼幾聲,當(dāng)然一開(kāi)始時(shí)我也不例外。但是,“日久生情”,皮皮跟我相處了不到三小時(shí)便被我給馴服了。

  這天,陽(yáng)光明媚。被我馴服的皮皮正在屋里睡大覺(jué),忽然姑姑拿著拖把正在拖地,把正在做著美夢(mèng)的皮皮給驚醒了,皮皮十分氣憤,對(duì)姑姑打叫了幾聲,可一看見(jiàn)拖把便休止了吼叫,朝拖把撲過(guò)去,死死咬住,可謂是“情有獨(dú)鐘”。這一有趣的現(xiàn)象被我看見(jiàn)了,便繼承觀(guān)看他的下一步步履。只見(jiàn)皮皮咬住一根布條不放,時(shí)而前腿后落,時(shí)而四腳朝天,一會(huì)兒是沖浪高手,一會(huì)兒是馳騁地板的超級(jí)狗狗……我見(jiàn)皮皮對(duì)拖把十分來(lái)勁,便從姑姑手中接過(guò)拖把,在皮皮眼前輕輕一晃,對(duì)皮皮說(shuō)“來(lái),乖乖狗!”小狗絕不猶豫一下子咬住布條。我一下一下地拖呀,拉呀,他追著拖把跳呀、跑呀。我和姑姑被這有趣的情景給逗樂(lè)了,笑得上氣不接下氣。我更來(lái)勁了,便把拖把向上抬,這一抬不得了,小狗由于死死咬住布條,所以被吊了起來(lái),前腿懸空,后腿蹬地,跳起了“探戈”,還不時(shí)擺弄著尾巴,似乎很不服氣。不料,這小家伙來(lái)了一套華麗的動(dòng)作—“360度空中旋轉(zhuǎn)”從拖把上跳了下來(lái),但是因?yàn)楣Ψ虿坏郊,摔了個(gè)“狗啃泥”。

  這條搞笑的小狗給我的寒假增添了份樂(lè)趣,讓我渡過(guò)了一個(gè)痛快的暑假。

小學(xué)三年級(jí)作文11

  按一下綠色的按鈕,床就變成了一張椅子,可別小看這張椅子喲!它可以?xún)艋諝猓谝巫由,就像坐在一片森林里,頓時(shí)心曠神怡,神清氣爽,還有悅耳的鳥(niǎo)叫聲。另外,它還有過(guò)濾功能,就算你放了再臭的`屁也不會(huì)有人知道。

  按一下黃色的按鈕,床就變成了一張桌子。只要你在心里說(shuō)”我想吃東西“,立刻,桌子上就會(huì)出現(xiàn)你最喜歡吃的美味佳肴。如果你想寫(xiě)作業(yè),它會(huì)從抽屜里拿出各式各樣的書(shū)和筆,任你挑選,然后又自動(dòng)收回。

  按一下藍(lán)色的按鈕,床就變成了一部精美的汽車(chē),屏幕上顯示了全世界所有好玩的地方,你想去哪兒就去那兒。排放的尾氣變成了無(wú)毒無(wú)害的香氣。

  按一下紫色的按鈕,床就變成了一個(gè)按摩器?梢灾尾 焸、保健、按摩、運(yùn)動(dòng)等等。這樣小朋友就不用害怕打針了。

小學(xué)三年級(jí)作文12

  在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一次別開(kāi)生面地運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。

  其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見(jiàn)四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,爭(zhēng)先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓?zhuān)赃叺挠^(guān)眾振臂大喊:“加油!加油!”有的'人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏(yíng)得了第一名。

  這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下了帷幕,但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

小學(xué)三年級(jí)作文13

  我有一個(gè)十分要好的朋友,名叫雯君,性格開(kāi)朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬、年段里名列前茅,而且?lè)于助人,向有困難的人伸出援助之手。

  有一次,我們星期天來(lái)到美麗的公園,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的`事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見(jiàn)了,慌慌忙忙地向電話(huà)亭奔去給他的父母打電話(huà)。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,留意翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,雯君也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說(shuō):不用謝,這然而我就應(yīng)做的。真然而樂(lè)于助人。

  還有一次,我們一齊去河濱路散步,忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē),雖然她的力氣不大,但在她的幫忙下那板車(chē)簡(jiǎn)單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

  同學(xué)們,這就然而我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)三年級(jí)作文14

  冬姑娘飄著白胡須來(lái)了,給大地披上了銀裝,滿(mǎn)天飛舞的美麗的雪花從天而降,飄到房屋上,飄到樹(shù)上,也飄到清澈的河水中,到處都呈現(xiàn)出一幅潔白的景象,美麗極了!

  周六的.上午,我和表弟來(lái)到了公園里,公園中的雪景真是太美了!他們已被眼前的景色迷住了,仿佛進(jìn)入了冰雪王國(guó)。

  我和表弟在公園里一邊打雪仗一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我們玩得非?鞓(lè)!而我們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的笑容。為了讓臘梅花不再孤單,我就從家里拿了一把鐵鍬,再和表弟一起堆了一個(gè)可愛(ài)的雪姑娘,他們還給雪姑娘帶了一頂帽子、一條圍巾,這樣雪姑娘就不會(huì)寒冷。我和表弟?chē)┕媚锾鹆藲g快的舞蹈,雪姑娘笑了,我和表弟也笑了,臘梅花更美了!

  我愛(ài)冬季!

小學(xué)三年級(jí)作文15

  我覺(jué)得國(guó)色天香里的游戲,有的玩起來(lái)感覺(jué)刺激,有的玩起來(lái)感覺(jué)享受,有的玩起來(lái)感覺(jué)讓人害怕,真是令人回味無(wú)窮呀!讓我們一起來(lái)看看吧!

  我面對(duì)的第一“關(guān)”是“跳躍云霄”。我剛要“逃”,我姐姐已經(jīng)一把把我拉了上去。我坐在上面準(zhǔn)備好那瘋狂的旅程了。只見(jiàn)過(guò)程中,運(yùn)載我們的機(jī)器快速地上下移動(dòng),而我則害怕得全身都在發(fā)抖,臉上不停地做著怪相,就好像我得了羊角風(fēng)似的。終于恐怖的三分鐘到了,我也可以放松了。

  我到了第二“關(guān)”,那是“旋轉(zhuǎn)飛車(chē)”。我和姐姐坐在車(chē)上開(kāi)始戰(zhàn)斗,可這道路坑坑洼洼的`,害得我的屁屁撞了兩個(gè)大包呢!

  我又來(lái)到了第三“關(guān)”——“搖擺傘”。坐在上面,我有點(diǎn)緊張,我就緊閉眼,但轉(zhuǎn)了起來(lái)卻出乎意料得輕松,仿佛和風(fēng)結(jié)為了一體!

  最后,我來(lái)到了第四“關(guān)”——“激流勇進(jìn)”。這是今天的最后一關(guān),也是最讓人驚心動(dòng)魄的一關(guān)。只見(jiàn)我穿上裝備——雨衣,脫掉涼鞋(怕打濕),勇敢地坐到了船上。當(dāng)船開(kāi)始沿著陡陡的軌道向上爬升時(shí),我的牙齒就跳起了踢踏舞——打戰(zhàn)戰(zhàn),而船向下沖去的時(shí)候,我直接大叫起來(lái)。

  這些游戲真是令人太害怕,太享受,太刺激了,但卻讓我勇氣倍增,而且也鍛煉了我的意志。

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