【精華】三年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是汕頭——潮陽。
那兒風(fēng)景優(yōu)美景色迷人，古人說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！蔽译m然喜歡黃山，可我更愛我家鄉(xiāng)的山。
家鄉(xiāng)三面環(huán)山，每當(dāng)旭日東升，青山云霧繚繞，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，已經(jīng)聽得見唧唧唧唧的鳥鳴了。
下過一陣蒙蒙細(xì)雨后，家鄉(xiāng)的田地里萬物生輝，綠的麥田，金黃的菜花，紅的'桃樹像姑娘的涂色作品。在陽光的照耀下，家鄉(xiāng)的小河顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光，顯得家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃富有活力。
來到小河邊，河里面有著許多快樂的“孩子”在游來游去，小魚兒小蝌蚪你追我趕，開心極了。河底有些白色的鵝卵石和可愛的山坑螺，小朋友們就趕著找，弄得滿身都是水，可開心了！
我愛美麗又有趣的家鄉(xiāng)！
三年級作文 篇2
2月25日下午，我和媽媽坐車到蕪湖市博物館參加大江晚報蕪湖小記者工作室和蕪湖市博物館共同舉辦的小記者生日會活動。
我們坐的45路公交車到了安徽工程大學(xué)要加氣，司機(jī)讓我們等一等。眼看著快到小記者集合的時間了，我很著急。還是媽媽眼疾手快，拉著我跑向前方的42路車。上了車之后，媽媽和司機(jī)交談了幾句。司機(jī)師傅說去博物館參觀要帶身份證，媽媽不知道要帶身份證，很著急擔(dān)心進(jìn)不去。但是到了博物館門口，就有工作人員熱情的給我們帶路。原來是他看到我?guī)У男∮浾咦C和小記者帽，證明了我的小記者身份。我們可真幸運(yùn)啊！
集合之后，舞蹈老師給我們排練了雞鳴東方的.舞蹈。老師教的很認(rèn)真，我們學(xué)的也很認(rèn)真。舞蹈跳完之后，小記者生日會正式開始了。老師帶我們到二樓的大廳去做手工。每位小記者都領(lǐng)到了一張印有雞的紅紙和一個用卡紙做成的相框。老師教我們剪紙，我們很仔細(xì)地剪，生怕把雞剪壞了。剪好之后，老師教我們把剪成的雞貼在相框上，生肖雞剪紙就做好了。
之后，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了蕪湖市博物館。不僅對蕪湖的發(fā)展有了深刻的了解，還學(xué)到了很多文化歷史知識。
參觀結(jié)束后，就是最激動人心的有獎問答環(huán)節(jié)。老師的問題剛說出來，小記者們紛紛舉手，生怕錯過了回答的機(jī)會。我很幸運(yùn)，老師請我回答了一個問題，我答對了，還獲得了獎勵——一個筆袋。我非常高興！
這次生日會太有趣了，不僅讓我們過了一個集體的生日，還讓我們增長了知識，學(xué)會了合作。感謝小記者工作室的老師們給我們提供這么好的機(jī)會！
三年級作文 篇3
保護(hù)環(huán)境是我們每一位生活在地球上的人應(yīng)盡的義務(wù)，因?yàn)榈厍蚴侨祟惉F(xiàn)今發(fā)現(xiàn)的唯一能生活的星球。地球被稱為“水球”，說明水在地球上有著重要的地位。
曾經(jīng)的地球上河水是清澈的，而今的江河河水渾濁，即使不是渾濁的也是帶有很多有害的化學(xué)元素。這一切是什么原因造成的呢？縱然造成河水污染的原因很多，但最為主要的是人類對大自然的過度開發(fā)與利用，還有在開發(fā)中不注意保護(hù)，造成了新的環(huán)境破壞，河水被污染。
記得爸爸講他小時候在我家門口的小河里捉魚、捉蝦、逮螃蟹。打從我記事起，就沒見到過家門口的小河里有小蝦、有螃蟹。我曾問爸爸，小河里的蝦和螃蟹到哪里去了？爸爸說：“由于二十年前，人們在河兩邊的.大山里過度開采煤礦，煤溴水順著山水流進(jìn)小河里，將魚、蝦、螃蟹給毒死了，所以小河里很多年沒有這些動物的蹤跡了�！�
如今家鄉(xiāng)的小河成了貴陽市北郊水庫的上游，政府取締了煤礦開采，在河的沿岸設(shè)立了水源保護(hù)區(qū)，小河變清澈了，漸漸的小河里有了小魚。家鄉(xiāng)的小河正在恢復(fù)它原來的面貌。
三年級作文 篇4
今天是我在北京夏令營的最后一天，也是我最興奮的一天，因?yàn)榻裉煳覀円ヮU和園。聽說那里是古時候皇帝度假的地方，不知是個怎樣的勝地。
我覺得大家都跟我一樣興奮，因?yàn)榇蠹页酝暝顼埗荚缭绲卦谕饷媾抨?duì)了，比平時七點(diǎn)半出門時間提早了半小時。等車時，大家嘰嘰喳喳地討論著今天的行程，互相幫著拉拉衣袖、整整帽子。我們都從全省各地來，在北京夏令營短短的'五天里，從以前的素不相識，到現(xiàn)在都已經(jīng)是朋友了。
我們乘車來到了頤和園的門口，門上掛著一塊金燦燦的牌子，牌子上居然寫著三個字：“園和頤”！太逗了，大家都笑了。老師告訴大家，原來古人寫字都是從右往左寫的。我們排著隊(duì)走進(jìn)了頤和園。我第一眼看到的就是藏在綠樹中間的金頂紅墻，導(dǎo)游叔叔說那些宮殿是古時候皇帝辦公的地方。我們繞到宮殿后面，尋著一條林蔭小徑繞了出去，緊接著，風(fēng)景如畫的昆明湖展現(xiàn)在我的眼前。它沒有藍(lán)天的陪襯，卻依然很美。我們還參觀了慈禧太后住的地方。最讓我記憶猶新的就是那畫廊了，那是最長的畫廊，里面畫滿了古時候的人，據(jù)說有上千幅畫呢！每一幅畫都是那么的精美，那么的生動。
快樂的一天總是過得飛快，我的夏令營結(jié)束了。我?guī)е鴿M滿的收獲回到了我的家鄉(xiāng)——杭州。
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