三年級作文10篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天早上，爸爸和我匆匆忙忙的起床。大家知道是為什么嗎，是因為爸爸今天要讓我也嘗試一次，釣魚的滋味。我原以為垂釣是很簡單的，可是我次次失誤次次做不好。一開始，爸爸給我準(zhǔn)備了一根三米六的魚竿。爸爸就教了我一次都做要領(lǐng)什么的，我第一次也心血來潮。爸爸說：“垂釣其實像你所說的不是很難，但是你不能讓魚拖著你因為這樣就變成了魚釣?zāi)懔��！蔽矣涀×丝墒歉疽稽c長進(jìn)都沒有還是在收桿的時候，會被鉤子鉤住手。但是我在最后爸爸和我快要走的時候我竟然把誘餌闖進(jìn)了魚群的突破口，可是我剛要抬桿看見有一條大鯉魚，我沒有把它釣上來因為那條大鯉魚跑了。爸爸又讓我試了幾桿可是都有魚咬口，但我還是釣不上來也許是因為我的鉤子沒有掛牢魚。爸爸一直在身邊看著，嘴里還不時嘟囔著：“要靜下心來�！苯Y(jié)果我還是一無所獲。
在前面兩個的對比中可以看見我在一天的時間里差不多也學(xué)會了垂釣的方法，再來看看我學(xué)習(xí)的過程吧�！鞍职�，為什么還不上魚呀，爸爸為什么還不上魚呀？”我多次的.問爸爸，爸爸也總是不搭理我。我這才靜下心來等，可是一會兒我又等不及了�！搬烎~要有耐心�！卑职止首魃畛恋慕o我說。而我還是等不下去，最終經(jīng)過一遍又一遍的磨練我終于，成為了合格的垂釣手了。我這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西可不少。例如：我有了耐心，不再急急躁躁的了，我也學(xué)會了垂釣，還有加倍勇敢了許多。
三年級作文 篇2
我有一個妹妹，一歲多了。圓圓的腦袋上有一雙明亮的眼睛，時不時的四處張望，看她這樣子，你該知道她是個小淘氣了。
就說今天吧，一大早，妹妹用她的小腳踢床板，發(fā)出“咚咚”的一陣陣響聲，把我吵醒了，我睡眼沒朦朧地極不情愿地爬起來，沒好氣地沖著她說：“一大早的，吵什么呀？”說完，便一頭躺下，繼續(xù)睡我的覺。誰知道，她爬過來，用兩只小手拍我的臉上，像拍皮球一樣，還“咯咯”地笑個不停。疼！這下我的睡意全消了。只好起床了。
還有一次，我和妹妹玩，想逗她笑，用什么辦法好呢？我靈機(jī)一動，對了，以前我把毛巾丟到她的臉上，她拿下來的時候，只要聽到聲音就會大笑起來。不妨我再試試。我找來一條紅色的毛巾，丟到她的.臉上，把她的臉蓋住，然后，跑到離她一米的地方坐下。只見妹妹用兩只小手抓住毛巾往下一拉，毛巾就掉了下來。這時，我馬上大叫一聲“�。 泵妹玫芍拇笱劬�，先是一愣，然后“哇”的大哭起來，我想：壞了，嚇著她了！我慌忙跑過去，抱她起來，哄她。沒想到，她在我懷里先沖我一笑，再用力的捶我的臉，踢我的肚皮，捶得我好痛！這個妹妹，真讓我哭笑不得！
你說我的妹妹淘氣不淘氣？
三年級作文 篇3
上課鈴響了，陳老師沒有像往常一樣，拿著語文書和備課本來給我們上課，而是拎著一個袋子走上講臺。我正納悶的時候，陳老師為我們解開了謎團(tuán)：她從袋子里拿出來一些赤豆和紙杯。我恍然大悟，原來，我們今天要來做一個實驗——泡赤豆。
陳老師叫小組長發(fā)給我們每人幾顆赤豆，我小心翼翼地把它們捧在手心，仔細(xì)觀察。赤豆身穿火紅外衣，長著胖乎乎的腦袋，咧著白白的嘴巴正對著我們微笑。我用力捏一捏，哎呀，個子小小的它，卻堅硬著呢！任由我怎么捏也捏不碎。接著，陳老師又讓小組長分給我們一人一個紙杯。我把握著赤豆的手在紙杯口一松，赤豆進(jìn)紙杯時發(fā)出了“啪嗒，啪嗒”的.聲音，好像在唱著歡快的歌曲呢！然后，陳老師往我們的紙杯里倒了半杯水，赤豆在水里不停地上下翻滾，好像在跳街舞。它們跳累了，就沉到水底“泡溫泉”去了。
下課了，同學(xué)們把泡著的赤豆慢慢地移進(jìn)抽屜里�！按笳n間結(jié)束后，赤豆會有什么變化呢？”我們期待著……
大課間終于結(jié)束了，我們迫不及待地把赤豆拿出來，有的赤豆泡“熱”了，把火紅的外衣敞開了；有的赤豆感覺還是有點冷，仍舊把自己裹得緊緊的；還有的赤豆實在熱得不行，干脆把外衣全脫了，露出了潔白的身體，向大家展示它那完美的身材……
赤豆，我更了解你了。
三年級作文 篇4
昨天晚上，媽媽從我的科學(xué)學(xué)具里拿出蠶卵袋子，那時我正在專心致志地寫語文作業(yè)。突然，媽媽大叫：“已經(jīng)有蠶寶寶出來了！”我馬上興高采烈的.從書房跑出來，看了看媽媽無奈的臉：“看來我們需要去采些桑葉了”媽媽用手機(jī)給我當(dāng)手電筒，領(lǐng)著我下樓去采桑葉。
因為我讀幼兒園時養(yǎng)過蠶寶寶，所以我們大概知道小區(qū)里哪里有桑樹。媽媽先領(lǐng)著我來到了一棵大桑樹下面，四周黑燈瞎火的，邊上還有一片竹林，看起來異常的可怕，我被嚇到了，開始哇哇大叫，媽媽見狀，馬上帶我離開了。
我們又來到了一塊草地上，那里有幾棵小桑樹，前面兩棵也沒找到葉子，那時我已經(jīng)心急如焚了，心想著：“如果沒有桑葉的話，蠶寶寶要餓肚子了！”幸好媽媽在后面幾棵桑樹上找到了幾片小葉子。
今天早上，媽媽說：“我們再去看看哪里有桑葉采吧！”我們先去了大桑樹那兒，其實也有一些小葉子了，只是晚上媽媽看得不是很清楚。草地上的幾棵小桑樹，前面兩棵長出了一點小芽，其它幾棵的葉子更大了，真是長得好快呀！本來取快遞的地方有一棵，南區(qū)水塘邊上也有一棵，但是都沒有找到，可能是因為還沒長出葉子，看不大出來吧！
回家后，我把桑葉放進(jìn)了盒子里，看著蠶寶寶在桑葉堆里爬來爬去。“蠶寶寶現(xiàn)在過著飯來張口的生活，一定特別開心吧！”我想。
三年級作文 篇5
小雞媽媽準(zhǔn)備去森林采蘑菇，看著天快要下雨了，于是就拿著小紅傘去采蘑菇。
小雞媽媽走著走著，看見小刺猬在摘蘋果，因為小刺猬身體太矮，所以摘不到蘋果。小刺猬問小雞媽媽：“小雞媽媽，你能幫我摘蘋果嗎？”小雞媽媽說：“能�！闭f完就拿起小紅傘把樹上的蘋果打下來。小刺猬說：“謝謝您，小雞媽媽�！�
小雞媽媽走到蘑菇森林，準(zhǔn)備采摘的`時候遇到了大灰狼。小雞媽媽急中生智，把小紅傘打開，大灰狼把小紅傘當(dāng)成了蘑菇，因此沒有發(fā)現(xiàn)小雞媽媽。小雞媽媽采摘完蘑菇后，天空開始下雨，小雞媽媽又把小紅傘打開，沒有被雨水淋到。
回家后，小雞媽媽說：“今天多虧小紅傘，要不然麻煩特別多，小紅傘的功勞真大。”
三年級作文 篇6
1月20日上午九點，我懷著無比激動的心情來到了太倉血站。
一進(jìn)血站的大廳，就看見一群小記者伙伴們正在會議室里認(rèn)真地閱讀關(guān)于獻(xiàn)血的資料，我就迫不及待地參與到他們當(dāng)中了。
剛閱讀了一些資料，大記者和血站的阿姨就召集我們?nèi)ダ鋬鍪覅⒂^了。冷凍室里有很多冰箱，是專門放血液和血小板的。血站的阿姨告訴我們：血型分為A型、B型、AB型、O型和熊貓血。熊貓血較為稀有，O型血可以帶替其他血型的血，除熊貓血外。俗稱“萬能血”。血液內(nèi)含有紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血小板放置的冰箱和放血液的'冰箱不一樣，放血小板的冰箱分3層，比放血液的小些。血液的顏色是紅色的，血小板是淡黃色的。冷凍室參觀完之后我們到了分離室，見證了血液分離機(jī)把紅細(xì)胞和血小板分離的全過程。
最后，在大會議室血站的阿姨更進(jìn)一步的講了獻(xiàn)血的過程。我們都聽得很認(rèn)真，并進(jìn)行了知識搶答，我還拿到了獎品呢！
時間過的真快��！一晃今天的活動就結(jié)束了，本次活動讓我知道了獻(xiàn)血的好處及意義，對無償獻(xiàn)血有了更多的了解。等我到了18歲，我一定會義無反顧的去獻(xiàn)血的。讓我們的血液幫助那些有需要的人，正如“送人玫瑰手留余香”。
三年級作文 篇7
“張政！你腦子有沒有放進(jìn)去啊？這‘盈虧問題’都跟你講了一百遍了，怎么還記不住�。空姹�！”唉！高音喇叭又開始發(fā)威了。“媽！這是因為你老是問與題目沒關(guān)系的問題，我原來有一點思路現(xiàn)在都被你繞糊涂了�！薄拔遗e例子那是為了讓你更好地理解算式的意義，你道好，還說我把你繞糊涂了。我最后再講一次，你要是還聽不進(jìn)去，有你好受的！”
“你真笨！”“你怎么會這么笨？”……每次我題目做不出來，這句話便會準(zhǔn)時地在我耳邊響起。但是，我真的很笨嗎？如果我很笨，怎么會在國際級的珠心算比賽中鶴立雞群。得到第一名的好成績？還記得我在臺上表演時，下面許多家長都把我們稱為神童呢！如果我笨，怎么會在班級每個月更新一次的作文展示欄是期期不缺席？如果我很笨，《七彩語文》雜志社會錄用我的作文？如果我真的很笨……每次媽媽說我笨時，我真想把這些話說給她聽，但話到嘴邊，又咽了下去�！八懔�，媽媽也是一時氣話，下次應(yīng)該就不會了�！�
但是俗話說“事不過三”，老是忍著，心里當(dāng)然不舒服了。于是一次媽媽說我笨時，我再也忍不住了，說：“媽，你學(xué)理科的，數(shù)學(xué)好那是理所當(dāng)然的，再說你是大學(xué)的水平，我是小學(xué)的水平，你別老拿自己的'水平來衡量我啊！”可沒想到媽媽一反常態(tài)，態(tài)度也開始強(qiáng)硬起來了，說：“好啊，那我不說了，剩下的這五道題，你自己做�！薄昂�，自己做就自己做，總比天天聽你說我笨強(qiáng)多了。哼！”于是我捧著腦袋瓜，傻坐了一個小時，不知是真變笨了，還是這最后的五道題的確是有點難，我是怎么都想不出來，最后無奈之下，只好“服軟”——向媽媽認(rèn)錯。
唉！老媽，你就別老說我笨了。我知道你是恨鐵不成鋼，可再說下去我要真變成一個笨小孩子，那你就成了一個笨媽媽了！
三年級作文 篇8
今天，上晚自習(xí)的時候，老師大步流星的邁向講臺，并微笑地說聽寫準(zhǔn)備好了嗎？大家不約而同地說準(zhǔn)備好了！老師面對大家微微一笑說：“拿出聽寫本�！苯淌依镱D時穿傳來翻書的嘩嘩聲。
老師又說這是一次特殊的聽寫，啊！特殊的聽寫是不是要聽寫以前的還是要聽寫課外的？大家討論著還緊皺著眉頭。
開始聽寫了“呂潤濤”老師這么一說讓呂潤濤不知所措的看著老師我猜他心里肯定會想：我這么認(rèn)真的在復(fù)習(xí)生字你竟然點我名字是想批評我嗎？做好事還批評我真不夠哥們兒。
可老師又報了一遍他的名字，這肯定讓呂潤濤有以為是在叫他起來。呂潤濤極不情愿的緩緩站起，又不想站，可有不趕不聽老師的話只好站了起來。
可復(fù)習(xí)認(rèn)真的我還沒反應(yīng)過來，東張西望聲怕落下什么次。后來我才沒明白是聽寫同學(xué)的`名字可是又有的人說是在批評呂潤濤搞的我不知所措。最后我還是寫了。老師又說范嘉緯，我心想這么簡單我保證能寫出來�？蓪懙郊蔚臅r候，我愣了一下想不起來了，我著急的向紅花榜是瞄了一眼，可上面的字太密根本找不到，在說我又怕老師罵，還是把眼睛“移”了回來。
沒的看就只能靠記憶了，我把喜字中間的兩個點放到上面，不對。放到下面，看著又不像，就這樣移來移去看著還是不順眼，最后還是決定放在下面，結(jié)果真被我猜對了，我興奮到了極點。
今天，一個鐵樹的聽寫帶來了許多歡樂，和收獲。
三年級作文 篇9
我就是我，我是無人能替代的。盡管，我可能不是天上閃爍的明星，而只是平凡的細(xì)沙，只是沙礫，并不閃眼奪目，但我就是我。
我不是太陽，我就不會學(xué)晚霞那樣模仿它的燦爛。我會禁受風(fēng)雨的`磨礪后，綻放屬于我自己的光芒。
每天早晨，迎著早晨獨有的清新。我出發(fā)了，我要證明我就是我，我不是別的任何一個人，我就是一個平凡但不平庸的小小女生，我會哭我會笑，正因為我不完美，所以我才會去追求完美。
我就是我。
三年級作文 篇10
星期天上午，我和媽媽去市場買菜。
到了市場，媽媽問：“你想吃什么呀？”我回答說：“茄子、雞蛋和肉！”
我和媽媽直奔蔬菜區(qū)，到了賣茄子的攤位，賣菜的`人說茄子3元錢一斤，又說，看您是老顧客的份上，就便宜5角吧。媽媽問：“能不能再便宜一點？”賣菜的人說：“這已經(jīng)是最便宜的了�！敝髬寢尠彦X付了，我們提著茄子往賣雞蛋的地方走去。
賣雞蛋的人說：“10元錢一斤�！眿寢屨f是不是太貴了一點，前幾天8元錢一斤，今天怎么漲了這么多呢！攤主說：“這幾天天冷，雞都不下蛋，所以價格稍微有一點點浮動。”媽媽看別人怪不容易地，就拿了一提30個雞蛋，我和媽媽把錢付了就走了。我們又買了肉就回家啦！
我和媽媽走在回家的路上，我心想做什么都不容易呀！媽媽和爸爸是多么辛苦。我現(xiàn)在還無以回報，只有好好學(xué)習(xí)，將來做一名對社會有貢獻(xiàn)的人，好好孝順?biāo)麄�，報答他們的恩情�?/p>
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