【推薦】八年級作文7篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
書是什么?書就像那動人的音樂讓人陶醉不已,就似那美麗的風景令人心曠神怡。書沒有壽命,沒有極限,也不會死亡,書是我白天的太陽,夜晚的美夢。書中有靈氣十足的感人故事,有浪漫溫馨的唯美散文,有睿智凝練的愛之語錄,有優(yōu)美細膩的地道佳作。
一本好書,就猶如一個至情至深的朋友,書中優(yōu)美的字句錦繡的文章,就如同朋友的氣質和對你最真摯的友情,書總是溫文爾雅,一點也不暴躁不猜疑,它耐心地陪伴著你,陪你閱讀著那書中精美絕倫的`篇章。
曾經,我讀過一本書叫《上下五千年》,這本書就猶如我的摯友,我的老師。我喜歡它,喜歡聞它那充滿書香古典味的篇頁,更喜歡讀它那豐富多彩的知識。雖然這本書微微泛黃,但它里面的知識卻如同一個百寶箱。于是,我每天都隨身攜帶這本書,在里面勾勾畫畫,圈圈點點,不會認的字注拼音,等讀到那意味深長的文段時,我就一邊在書上注著標記,一邊發(fā)出一兩句喟嘆和感慨。過了一段時間后,我突然覺得這本《上下五千年》有了生機活力,它似乎在向我生動地訴說著一段段歷史故事。一會兒讀到三國演義官渡之戰(zhàn)時,我如身臨其境,仿佛也手持兵器,奮勇戰(zhàn)斗,感受戰(zhàn)場上的地動山搖般的殺敵氣勢;一會兒讀到勾踐臥薪嘗膽時,我仿佛感受到了勾踐那極強的報仇怒火;一會兒讀到屈原投江自盡時,我仿佛感受到了屈原那想要報國,卻得不到他們認可的那種極度無奈和悲哀的心情我的思緒跟隨著這些歷史人物們游走,他們就像和我深交多年的摯友。他們一邊向我訴說著他們的悲歡離合,一邊讓我了解更多的歷史知識。我深深的沉浸在《上下五千年》這本書里。
《上下五千年》這本書,讓我了解的知識數(shù)不勝數(shù),我一次又一次地在許多比賽中贏得了好成績,我自豪的笑著,我望著《上下五千年》,似乎它也在對我笑,陽光般的笑
我終于明白了,原來書也有靈性,也有感情,它可以成為歲月流轉的時光中永久長存的東西。好的書籍是最貴重的珍寶,讓我們“讀書好,多讀書,讀好書”吧!讓書成為我們的朋友,成為我們的老師,成為我們生活道路上的一盞明燈!
八年級作文 篇2
親情有著任何其他情愫都無法比擬的永恒的溫暖。
——題記
猶記得那幾個月,細雨戀上了古城。陽光被長久地湮沒于一片朦朧;天,灰暗得冰冷。我坐在奶奶一針一線縫制的抱枕邊,眼里卻映出雨水的痕跡。
那一段時間,每天拼命練琴的我常常手腳冰涼,溫熱的水在口中常霎時變得冰冷。細雨在窗戶上氤氳出彎曲的水痕,天低低地嘆息,在我心中壓下重荷。
那真是難熬的一段日子,一段暨南的小夜曲被我翻來覆去地練習,一遍遍地重復著那復雜的手法,手上冰涼地發(fā)著冷汗,軟弱得幾乎無法按下琴鍵。再過幾天就要考級了,卻總無法把握曲子所要表達的情感。常常是彈著溫柔的曲調,冰冷的淚在臉頰上肆意地流淌下來。
又是陰雨的日子,我的手已經沒什么力氣。奶奶聽說了,在電話里急得不知所措;終于,她想到了自己的針線活兒,非要做一個暖手的抱枕。
抱枕可不是什么簡單的工藝,我不以為然地掛了電話,心想,要等抱枕送來,大概級都已經考完了罷。卻不想,奶奶第二天就送了過來。
細雨中奔下樓去,看見雨幕中朦朦朧朧的奶奶的輪廓。她緊緊地夾著一個大大的抱枕,雨水從她的發(fā)梢淌下來,卻沒有一滴濺在那抱枕上。
疑惑地接過抱枕,正疑心為何這么快就做好了,卻不經意間瞥見奶奶布滿紅血絲的眼睛。一下子不知道說什么才好,心里明白這是奶奶徹夜未眠的心血。猛然嗅到抱枕里面散發(fā)出的淡淡的薰衣草香,臉頰上的雨水淌到嘴邊,卻不知為何變得像淚水一樣咸。
細細的雨絲斜打在奶奶的臉龐上,雨水淌在她溝溝壑壑的皺紋里。她舒坦而欣慰地縱起眼角的笑紋,溫暖的`大手握住了我冰冷的小手。
終于挨到了考級的日子,在去音樂學院考場的車程上,我把手揣到溫暖而厚實的抱枕里,薰衣草的清香縈繞在鼻息之間,是奶奶特地為了讓我平心靜氣。
輕輕把手放在琴鍵上,深吸一口殘余的薰衣草的香氣,溫柔的小夜曲,終于使我的心也柔軟了起來。音樂里仿佛也充滿了薰衣草淡淡的香,溫和而恬淡,多么像奶奶恬靜的笑容啊。彈著彈著,我仿佛讀懂了作曲家真正想要表達的、那永遠不會淡去的、溫暖的親情。
深情地奏完最后一個和弦,起身向考官鞠了一躬。抬頭的一瞬間,目光短暫地停留在窗外——溫暖的陽光透過窗戶,那看似嚴肅的考官回過頭,輕輕地自語:“雨停了!
八年級作文 篇3
不知從什么時候起,我喜歡上了雨,其中的緣由,我也說不清,道不明,我只知道“雨”寄托著我的一份情感,一種心情。
雨一整天,在淅淅瀝瀝地下著,海南冬天的.雨如秋雨一樣——紛紛揚揚,纏纏綿綿。帶給人們些許的麻煩,以及埋怨,但不知為什么,我卻非常喜歡這種天氣——有些陰沉的天,雨時而稀疏,時而密集,似乎總也割不斷,剪不開。在雨的哀愁里,我感到寂寞孤獨,這些感覺再加上雨的柔美,那是一種不可言喻的滿足。
喜歡上雨,那是一種幸福,安詳?shù)母杏X。喜歡靜靜地看雨,讓雨點兒撫摸著我的臉蛋,浸透我的心,讓和著絲雨的風兒吹拂我的頭發(fā),擺弄我的衣服。
喜歡雨,因為我想感知自我。
八年級作文 篇4
一句鼓勵的話語,一個溫暖的眼神,一個細微的動作,這一點一滴、一言一行都給了我無窮的力量!}記
中考已經進入了倒計時,生活表面上似乎依然風平浪靜,但底下早已硝煙四起。畢竟中考是一張戰(zhàn)役,而戰(zhàn)役從來就沒有溫柔美好可言。在這考前忙碌辛苦的日子里,正因為有關懷和幫助陪著我,才讓我累并快樂著。一言一行,總關真情。
親情。陽光
一進家門,我就聞到了鹵湯特有的香味。我急忙跑向廚房,這時媽媽正往盤子里裝一只鹵雞,看見我的饞相,媽媽笑了:“來一塊,慰勞慰勞我家大學子!”我毫不客氣地夾起一塊就往嘴里塞,一邊含糊地說:“啊!真香!”“你這個饞貓!”媽媽笑著說?晌抑,媽媽看我吃得香,她心里甜著呢!
“吱——”門開了,爸爸回來了,還為我?guī)Щ貋硪浑p運動鞋。媽媽催我試試合不合腳,我卻有些不好意思?记,我曾說這次要是考好了,獎品就發(fā)運動鞋。偏偏這次考得很糟糕。當時,我只是隨口說說,考砸了更不好意思再提。沒想到爸爸還記著這件事。爸爸沒有說什么,可我知道他一定是希望我能跑得再快一點。鞋子很合腳。我心里暖暖的。
媽媽的關心,爸爸的期待,像陽光一樣溫暖著我的心田。
師恩。明星
月考成績下來了,我的英語只考了89分,欲哭無淚,我沮喪極了。老師把我叫到辦公室,拿出我的試卷從最開始的聽力理解到布滿陷阱的單項選擇一一給我講解。我發(fā)現(xiàn)不該錯的我做錯了很多,作文本來也可以得個不錯的分數(shù),卻因為我的書寫扣了很多分。
老師頸椎不好,最近一直在針灸理療。她每一次抬頭、扭頭都會很疼,我看見老師的額頭上都是汗,不知是熱的還是疼的。老師說:“你每周練幾篇作文,拿來我給你提提修改意見。相信你一定行!”看著老師充滿期待的眼神,我心里的陰云散盡,我看見了努力的方向。
老師的關愛像北極星一樣,指引著我,那璀璨星光給了我希望。
友誼。清泉
一轉眼,三年即將過去。看著軍訓時的照片,看著那一張張稚嫩的臉龐,一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海。往事如風,可怎能忘記?操場上我們一起踢球,那是多么快樂的時刻。那次我卻扭傷了腳,是你們架起我一步一步地走回家,汗水濕了你們的.衣服。往事如煙,可怎能忘記?每次考前你們都會提醒我:“忘(旺)仔,作圖的工具帶沒帶?”當我沒有帶的時候,你們總是“湊巧”帶的有多的。往事如花,可怎能忘記?在考試失敗的陰影里,你們陪消沉的我在雨中漫步,你們說:“風雨中,這點痛算什么!”流年似水,往事如歌,一起哭過一起笑過的日子,怎能忘記?
友誼,像清澈的泉水滋養(yǎng)著我的心靈,讓我的心里永遠有一片希望的綠洲。
點點滴滴記心頭,一言一行總關情。
八年級作文 篇5
夏初正是映山紅開花的季節(jié)。當你走到山上的時候,你會看見山上開著一片一片的映山紅,就好像正在燃燒著的一團火,美麗極了。
映山紅,也叫作“金達萊”,是我國有名的一種山花。它雖然不像牡丹那樣華貴,也不像君子蘭那樣驕艷,可人們卻非常喜歡它,因為它有許多與眾不同的特點。
映山紅是一種灌木,一般都有一米多高,莖是黑褐色的,春天才開花。
北國的春天,并不像江南的春天那樣絢麗多彩。沉睡的原野,剛剛呈現(xiàn)一點綠色,報春的燕子還沒有從南方趕去,大地剛剛蘇醒。這時映山紅就迎著帶有寒意的春風,獨自開放了。
映山紅的花是粉紅色的,每朵花都有五大片花瓣,像梅花,但又不完全像。花蕊像蝴蝶的觸角。花開時一枝挨著一枝,一朵擠著一朵,你不讓我,我不讓你,楚楚動人。雖然沒有蜜蜂為它們舞蹈,也沒有畫眉為它們歌唱,可是它們一點也不感到寂寞,開得火紅火紅的。遠遠地望去,好像一堵紅墻,和天空連在一起,把天空染紅了。
石子山布滿了一塊塊褐包的石頭,橫七豎八,高低不平。石頭與石頭之間的縫隙就是映山紅扎根的地方,它們不怕風吹雨打,不畏冰雪覆蓋,曲曲彎彎,盤根錯節(jié),順著石縫,以驚人的毅力頑強地生存著。今年十根,明年就幾十根,幾百根。
一般的花都是先長葉,后開花,可映山紅卻先開花,待花落了后才長葉子,它的葉子狹長,綠得可愛。
映山紅遠近聞名。每到春天,便有許多游人上山觀賞。有的'人把映山紅一把一把帶回家,送給親朋好友,以表示真誠友誼。
關于映山紅的來歷,還有一段動人的故事。聽老人講:早先,石山上的映山紅是粉白色的。有一次,抗日的五名女戰(zhàn)士不幸落到了敵人里,殘忍的敵人把兩棵樹的樹尖靠攏在一起,然后把她們的兩只腳分別綁在兩棵樹上,再猛地一松手,借著樹的力量,人就被劈成了兩半。五位烈士的鮮血一滴一滴地灑在花上,映山紅就變成紅色的了。聽這個故事,我更愛映山紅了,也更加崇拜為革命犧牲的烈士!
八年級作文 篇6
小草感恩陽光,因為陽光照耀它成長;鮮花感恩綠葉,因為綠葉襯托它美麗;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……我,感恩父母,因為父母給予我無微不至的關懷。
我明白了父母的辛勤勞苦,所以我決定幫媽媽拖地。新年快到了,家里客人來來往往的,地,差不多每天都要拖一次,看媽媽每天累得腰酸背疼,真是心痛。說干就干。首先,我掃地,把地上看得見的垃圾清掃干凈,這樣拖地的時候就能輕松一點。接著,我用盆子接了滿
拖把在地板上來來回回地舞蹈,我也不自覺地哼起歌來伴奏。心滿一盆的清水,把拖把稍微沾濕。準備就緒。想這拖地也不難!“砰”歌聲被不和諧的音調打斷,舞蹈也戛然而止。茶幾擋住了我“前進”的'道路。茶幾是透明玻璃的,底下要不拖干凈,會影響我的功勞。我得把它挪開,費了九牛二虎之力才把它們挪開。不一會兒,地板就被我拖得干干凈凈,一塵不染。我也已經累得筋疲力盡了,做在沙發(fā)上,直喘氣。這才體會到媽媽勞動的辛勞。
有勞動,有付出,才會有收獲。通過這次勞動,我明白了做家務是非常勞累的事,更體會到了媽媽的辛勤勞苦。我已經12歲了,也應該幫媽媽多分擔一些家務活。
愛的故事永遠也說不完。父母的愛是一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;父母的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;父母的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……
“感恩的心!感謝有你!伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
八年級作文 篇7
古城懸橋巷,細長的流水、彎彎的拱橋,環(huán)繞著古木房屋,苔痕襯幽靜古意,經歷滄桑,但不顯蒼老。一陣夏雨伴隨輕風而來,灑在人家屋頂上,灑在古樸高大的樹木上,帶來了涼風與溫情,雨如絲,輕靈飄舞,不經意間,舞出一片朦朧,綿密與瓦片交織成青灰迷夢。一女子撐起紙傘,從巷里輕盈走過,增添一道美麗風景線。
雨后一道道彩虹掛在天上,我愜意地走在滿地青石小巷中,濕漉漉,溫陽下,房影婆娑,曲徑通幽、柳條飄曳、古意盎然。雨后小巷,檐有殘留雨水,輕擊在石板上,發(fā)出一連串動聽的音符,彈奏美妙樂章。
青石板的路面上十分紛繁雜亂的履痕,誰又能分清哪是匆匆過客的腳?哪是文人雅士韻步?一雙雙腳印都踩出了不同凡響的足音。我仔細聆聽,那一曲曲動人獨奏或齊唱。雙腳踩著濕漉漉石板,摸著古房斑駁的墻面。望著高低錯落、鱗次櫛比古瓦,一邊尋思。冥冥中我似乎捕捉到了不同尋常的節(jié)奏!時而急促,時而穩(wěn)健,時而忙亂,時而踟躕,時而徘徊,時而無奈,時而落魄……這是誰的腳步聲?
啊,步入古宅,透過紙窗,向外遙望。似乎看到一代名醫(yī)錢伯煊走街穿巷的身影,在這條古道漫步著;時而望著洪家大院,古樸磚墻、節(jié)節(jié)臺階、朱漆木門,一樣樣都那么自然。思緒萬千,忽又轉思,一個服孝期間的洪鈞在這條小巷中,還不忘救人于水火之中,真是“為天下者,不顧其家;為名節(jié)者,不顧其身”的大義凜然,雨后會讓我想起許多許多。
一陣涼風吹拂,回到眼前,灰白印記依舊清晰,粉墻黛瓦,灰得徹底,白得分明。走出古屋,踏上青石板小路,繼續(xù)前行,遠遠看見祠堂,還有書院,堂皇謙和,端莊質樸,儒雅姿態(tài)。平行于小巷周邊,彎彎流淌的河水,祥和而靜謐,悠然而古樸。小巷,高高低低、彎彎曲曲,縱橫交錯,蜿蜒向前方伸展。小巷還是當年的小巷,轉眼間,光陰飄忽而過,氣質未變。
巷中,那深深宅院,其高度足以讓人仰望。高大巍峨,美輪美奐之磚刻,古樸典雅,上面題寫“世德流芳”四字,無一不昭示錢氏家族當年之輝煌。
眼前夢幻般,高墻顯露出威嚴氣勢,流檐翹角,層層疊疊排列成飛揚的韻致。用手觸摸青郁的墻基石材,一種獨特的感覺傳來,堅實厚重的濕冷,有著穿越滄桑的深刻,石材表面雖有少許剝落,但仍堅硬無比,經歷著風雨。
小巷旁,一石一瓦,一花一木,一廳一堂都散發(fā)著最原始的氣息,這樣的.氣息讓人喜歡。從踏上小巷的那一刻,我的腳步始終是輕輕慢慢,生怕驚擾此處的幽靜。陽光傾斜地照在河面上,不經意間,映入視野的是一座座古樸房屋,水中的倒映,閃閃爍爍。
小巷不只是個符號,更是安詳?shù)膭e稱。它也是一種象征,象征著平平淡淡的生活,腳下苔痕或已沉寂幾世,我仍踏石而行。
回首,凝望小巷,一望無盡的小巷,鳥語花香的小巷,一個念念不舍的小巷!
【八年級作文】相關文章:
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-30
八年級作文08-30
八年級作文08-30
八年級作文08-31
八年級作文08-31
八年級作文08-31
八年級作文09-01
八年級作文09-02