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六年級(jí)一次活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-06-21 13:29:05 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)一次活動(dòng)的作文,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文1

  這一周是迎新年的一周,我們大家不僅在準(zhǔn)備義賣,更有強(qiáng)者,還在準(zhǔn)備自己的項(xiàng)目,反復(fù)操練,爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光。

  我不打算做任何的表演節(jié)目,唯一需要做的就是準(zhǔn)備義賣,再加做一個(gè)好觀眾。在前一周時(shí),我自己就開(kāi)始準(zhǔn)備義賣的第一步——組隊(duì)問(wèn)題。但像往常一樣,組隊(duì)這種事情不可能一帆風(fēng)順,一般是根據(jù)那幾位有實(shí)力的.同學(xué)來(lái)組織的,而我總是里面的隊(duì)員。為了讓自己在組里面過(guò)得不那么窘迫,我便想了一切辦法加入組。正好高碩在與張沐陽(yáng)分隊(duì),我就找了這個(gè)空子加入了張沐陽(yáng)隊(duì)。但人算算不過(guò)別人心,張沐陽(yáng)和高碩轉(zhuǎn)瞬間又和好了,只剩我和本隊(duì)的謝浩軒在組。無(wú)奈,我只能與謝浩軒拼命挖人。經(jīng)過(guò)一系列的進(jìn)與退,退與進(jìn),我成功又成為了一個(gè)人。最后,還是史老師幫我進(jìn)入了高碩組。

  星期四晚上,我回到了我堆著玩具的大家,興奮地準(zhǔn)備好我義賣的玩具,接著便在床上想著明天的義賣活動(dòng)。

  12月31日到了,經(jīng)過(guò)早上的表演與頒獎(jiǎng)的隊(duì)會(huì),終于到了下午的義賣時(shí)刻。我提著兩大袋子到了義賣場(chǎng)地。我作為銷售員,一邊吆喝,一邊收錢(qián)、管店。果然,和上次一樣,我那兩把長(zhǎng)刀大受追捧,不一會(huì)兒就賣出去,為組里掙了好大把錢(qián)。賣完我的庫(kù)存后,我又開(kāi)始為出去消費(fèi)的店員把手商品。雖說(shuō)他們都沒(méi)有標(biāo)價(jià),只得我現(xiàn)場(chǎng)定價(jià),雖價(jià)錢(qián)被我壓得低,但也賺了不少。臨近結(jié)束的時(shí)候,老師在話筒里喊“只剩20分鐘”,我們聽(tīng)錯(cuò)成5分鐘,開(kāi)始緊張的一元購(gòu)。結(jié)果在數(shù)錢(qián)的時(shí)候痛失第一。

  義賣,不只為了錢(qián),還為的是捐給有困難的同學(xué)的一片愛(ài)心。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文2

  今天,雨下得很沉。

  “要去掃烈士墓了!”不知是誰(shuí)起了一個(gè)頭,使得全班都沸騰了,同學(xué)們一窩蜂地?fù)沓隽私淌遥Y(jié)隊(duì)上了車,不一會(huì)兒,便到了我們的目的地——黃花崗七十二烈士陵園。

  經(jīng)過(guò)了短暫的整隊(duì)之后,我們便進(jìn)去了。我剛踏進(jìn)去,便感到了莊嚴(yán),肅穆。綠樹(shù)成蔭,一片綠樹(shù)呈現(xiàn)在我的眼簾,蒼翠欲滴,正如先烈們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青:樓臺(tái)成林,一座座飽經(jīng)滄桑的樓臺(tái)屹立在樹(shù)邊,仿佛在向人們控訴著帝國(guó)主義者留下的`罪虐;方磚成階,一塊塊磚石橫臥在地上,好象在向人們?cè)V說(shuō)著一段故事;滴水成雨,那一絲絲雨聲,不正是為先烈們的死而哭泣嗎?

  到了墓碑前,呵,好一塊墓碑!好似一把朝天的利劍,向敵人刺去。隨即,老師便向我們介紹了這七十二烈士墓碑的由來(lái)。噢,原來(lái)是這么一回事:1911年4月7日,孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的同盟會(huì)為推翻清王朝的統(tǒng)治,在廣州舉行起義,起義失敗后,同盟會(huì)骨干會(huì)員犧牲百余人,同盟會(huì)會(huì)員潘達(dá)微冒死收殮烈尸體72具,要葬于黃花崗……

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼圈都濕潤(rùn)了,每個(gè)人都默不作聲,心里充滿了哀思。雨滴滴答答地落下,落在了地上,也落在每個(gè)人的心里,是啊,這殷紅的國(guó)旗,不正是先烈們用鮮血染紅的嗎?我們美好的生活,不正是先烈們用生命換來(lái)的嗎?想起我以前浪費(fèi)時(shí)間,不由地感到無(wú)地自容,愧對(duì)于這些先烈們,既然我的生活是他們用生命換來(lái)的,我就一定不會(huì)辜負(fù)先烈的期望。放心吧,先烈們,我雖然不身處戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不能去打仗,但我們?nèi)耘f可以用知識(shí)去報(bào)效祖國(guó),請(qǐng)相信,我一定不會(huì)讓你們失望!

  雨,似乎下得更沉了。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文3

  今天天氣晴朗,我懷著激動(dòng)、興奮的心情參加了學(xué)校舉行的“毅行”活動(dòng)。

  從學(xué)校步行出發(fā),同學(xué)們談笑風(fēng)生,似乎早已忘記了路途的遙遠(yuǎn)。隨后,我們迎來(lái)了幾十分鐘的奔波,終于到達(dá)了目的地——環(huán)太湖藝術(shù)城。

  首先我們來(lái)到了季子廣場(chǎng),一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高為484cm,取意季子去世年份(公元前484年)。我們抬頭仰望塑像,只見(jiàn)季子手握竹簡(jiǎn)、袍掩佩劍,眼光深邃,神情凝重。隨后,我們聆聽(tīng)了楊總精彩的講解,他向我們介紹了這位延陵“誠(chéng)信第一人”季子的高尚品德與貢獻(xiàn)。從他的`介紹中,我了解到孔子和司馬遷對(duì)季子都贊譽(yù)有加?鬃友壑械募驹,是“天民、習(xí)禮者”,司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心,慕義無(wú)窮,見(jiàn)微而知清濁!痹瓉(lái)藝術(shù)城樹(shù)立季子雕像,是為了弘揚(yáng)季子精神,傳承彌足珍貴的文化財(cái)富啊。真想不到,我生活的常州是誠(chéng)信文化底蘊(yùn)如此深厚的城市。

  接著,我們來(lái)到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述,讓我們開(kāi)始關(guān)注這堆不起眼的土墩。原來(lái)早在兩千七百八十二年前,人們?yōu)榱司幼,選擇了這片土地,并且不斷壘土使之牢固,高高的土墩不僅了防止水患,也抵御了猛獸的攻擊,保證性命安全。沒(méi)想到這古老悠久的土墩意義重大呀。

  最后,我們參觀了畫(huà)廊。這里展出的作品都是全國(guó)有名的大師作品,有厚重朦朧的油畫(huà)、遒勁有力的書(shū)法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國(guó)畫(huà)、活栩栩如生的木版畫(huà)……真是美不勝收。

  活動(dòng)結(jié)束了,雖然路途遙遠(yuǎn),要步行出發(fā),一路上不停地奔波使我們倍感疲倦,但這次活動(dòng)磨練了我們的意志,讓我們接受了藝術(shù)的熏陶,更領(lǐng)略了我們蘭陵武進(jìn)的輝煌歷史。這是我們小學(xué)生涯里最難忘的一次活動(dòng)啦!

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文4

  在我五年級(jí)下學(xué)期,袁老師帶著我們3班一起去攝像室,進(jìn)行一次讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。

  隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我們興高采烈地沖出教室,來(lái)到攝像室,我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同,這里的桌子是藍(lán)色的,排得井然有序,這里還十分干凈,這里也有空調(diào),使我們十分暖和。

  我們的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)分為四個(gè)版塊,第一個(gè)版塊是由我主持的,快要開(kāi)始時(shí),老師提醒我上去做準(zhǔn)備,于是我十分輕快地上去了。站在講臺(tái)上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我,我十分緊張,心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,老師仿佛看出來(lái)了,沖我微微一笑,這好像在鼓勵(lì)我加油,就像排練時(shí)一樣自如,輕松。我用清脆的聲音,完美結(jié)束。第二個(gè)版塊是柴煒蕓和第三個(gè)版塊是夏文倩這兩個(gè)版塊需要同學(xué)們涌躍舉手發(fā)言,同學(xué)們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個(gè)版塊是蔣睿穎主持的,首先,她請(qǐng)了這次考試獲得好成績(jī)的同學(xué)上臺(tái),由袁老師為她們頒發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品讓我們大吃一驚,是老師那鼓勵(lì)我們?cè)跁?shū)的.海洋里繼續(xù)遨游的擁抱和書(shū)簽,接下來(lái)是她們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,其中我最喜歡陳兆國(guó)的“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀!蔽視(huì)將它作為我的座右銘。最后是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長(zhǎng)故事。黃鑫朗誦得感情充沛,仿佛讓我回到歷史悠久的古代,仿佛讓我們身臨其境,所以她贏得了陣陣掌聲。

  這次匯報(bào)活動(dòng)隨著我們的歡笑聲,圓滿結(jié)束!

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文5

  今天下午將迎來(lái)的是我整個(gè)學(xué)期中最期待的圖書(shū)漂流活動(dòng)了。

  一吃完飯,我就激動(dòng)得坐在位置上等待活動(dòng)開(kāi)始。過(guò)了不久,廣播里傳來(lái)提醒我們?cè)撓氯ゲ贾脠?chǎng)地聲音。于是,我飛快的拿起了個(gè)大袋子,和吳羿臻合力抱起一箱書(shū),往樓下走去。

  雖然在場(chǎng)地的位置上我們班的人與別的'班的人發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),不過(guò),我們還是算比較迅速的完成了場(chǎng)地的布置。我和周子恒早就商量好了,雖然我是守上半場(chǎng),但是他可以幫我守前半小時(shí),只是在布置場(chǎng)地時(shí)幫幫忙就行了。于是我跟周子恒碰了個(gè)面后,趕緊拿上大袋子去最近的一個(gè)書(shū)攤搶購(gòu)好書(shū)去了。

  逛了一圈后,我也購(gòu)到了不少書(shū),是該回班級(jí)書(shū)攤?cè)ギ?dāng)售貨員了。可是,我剛回到書(shū)攤,就發(fā)現(xiàn)我弟弟已經(jīng)在那兒等候多時(shí)了。我剛走近,弟弟就立馬靠過(guò)來(lái),一臉殷勤得對(duì)我說(shuō):“我的錢(qián)用完了,你能不能借我一點(diǎn)唄!”我無(wú)奈地看了他一眼,甩給他一張20元的代金券。他雙手接住,趕緊跑向最近的一個(gè)書(shū)攤?cè)屬?gòu)圖書(shū)。

  哪知,不到五分鐘,他又回來(lái)了。這次,沒(méi)等他跑近,我就問(wèn)道:“你不會(huì)就花完了吧?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我頓時(shí)感到很無(wú)語(yǔ),很郁悶:我怎么會(huì)有一個(gè)這么會(huì)花錢(qián)的弟弟。

  不過(guò),雖然無(wú)語(yǔ),可是仔細(xì)想想,我這么多錢(qián),花都花不出去,給他豈不是一件好事?于是,我又給了他一張20元的代金券,讓他去買書(shū)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,圖書(shū)漂流活動(dòng)快要結(jié)束了。我數(shù)了數(shù)手中剩下的錢(qián),突然很后悔為什么剛才沒(méi)有多給我弟弟一點(diǎn)!我竟然還剩100多元的代金券。100多元!唉!沒(méi)辦法,只好去買獎(jiǎng)品了。

  我奔向了一個(gè)書(shū)攤,買回來(lái)一大堆糖果。

  我提著書(shū)和糖果,滿載而歸的走向教室。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文6

  一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)金秋時(shí)節(jié),天高云淡,菊花飄香,今天我們學(xué)校組織四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)。

  在發(fā)下通知的那一天起,我就一直興奮,總盼著快點(diǎn)到今天。今天總算到了,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚燦爛的日子下。我們一路上都有說(shuō)有笑的,增添了不少氣氛,而且原本很遠(yuǎn)的路程,似乎一下就縮短了一大截,不一會(huì)就到進(jìn)修教師學(xué)校。同學(xué)們都七嘴八舌的議論著這次的活動(dòng)做什么。到了教室門(mén)口。我們知道了,今天是學(xué)漂亮又能讓我們手巧靈活的十字繡。進(jìn)了教室,老師簡(jiǎn)單的自我介紹:我姓呂,我來(lái)教你們?cè)趺蠢C十字繡。接著呂老師講起了十字繡歷史:十字繡距離我們有3000年了,是俄luosi發(fā)明的,傳入了名間。已經(jīng)傳入了200多個(gè)國(guó)家。

  說(shuō)完,呂老師開(kāi)始教我們十字繡的繡法和注意事項(xiàng)。呂老師看我們聽(tīng)懂以后,就開(kāi)始發(fā)十字繡,呂老師說(shuō):“這里面有兩張十字繡,一張是自己創(chuàng)作的。一張是自己照繡的。先繡自己創(chuàng)作的!薄盀槭裁匆壤C創(chuàng)作的那張?”我們?cè)谙旅鏉M臉疑問(wèn)的說(shuō)!耙?yàn)橄茸屪约旱睦C法熟悉,如果先繡照繡的,就會(huì)很容易的'繡錯(cuò)。呂老師聲音響亮又緩慢地說(shuō),生怕我們聽(tīng)不清楚。我們紛紛地繡了起來(lái),在安靜的教室里,我們都聚精會(huì)神、一絲不茍地繡著十字繡。過(guò)了一會(huì)兒,我繡好了,我繡了兩個(gè)字是平安。我看了看四周還沒(méi)有人繡好,心里覺(jué)得美滋滋的。剛把十字繡放好,鈴聲就響了。好像在說(shuō):“午飯時(shí)間到了,午飯時(shí)間到了!背酝晡顼垼覀冇掷^續(xù)繡起了十字繡。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間實(shí)踐活動(dòng)到此結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了教室,離開(kāi)了進(jìn)修教師學(xué)校。回到了學(xué)校我明白了一個(gè)道理:只要專心致志、永不放棄、不馬虎的做每一件事,才能做得最好。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文7

  一年一度的隊(duì)列檢閱儀式活動(dòng)開(kāi)始了 !每個(gè)班都在精心計(jì)劃著排什么隊(duì)型,怎樣變換隊(duì)型,以及穿什么樣的衣服等,我們班也不例外。班主任殷老師給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)“大差”的隊(duì)型,我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際練習(xí)時(shí)就感覺(jué)沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

  練習(xí)的第一天是個(gè)大晴天,天氣很悶熱,我們練習(xí)了整個(gè)下午,每個(gè)同學(xué)都累得滿頭大汗。但是為了班級(jí)的榮譽(yù),為了不辜負(fù)殷老師的期望,我們都沒(méi)有叫苦叫累,一直練到放學(xué)。為了配合隊(duì)型,殷老師還給我們借來(lái)了漂亮的海軍服,穿上去顯得我們很精神。比賽前我們抓緊時(shí)間練了好幾次,每一次同學(xué)們都很認(rèn)真。

  到了正式比賽的那一天,同學(xué)們既緊張又興奮。我們班將是第一個(gè)出場(chǎng),攝像師的鏡頭正對(duì)著我們,同學(xué)們都不敢懈怠,殷老師又抓緊時(shí)間給同學(xué)們糾正了不太規(guī)范的姿式。到我們班了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿,昂首挺胸,邁著整齊的步伐出場(chǎng)了。我們穿著蘭色的海軍服,戴著雪白的手套,跟隨老師的`口令整齊地變換著隊(duì)型?吹脚赃呌^看的老師們臉上的微笑,我猜想我們班一定做得很好。

  在一周后的班會(huì)時(shí)間,我聽(tīng)到學(xué)校廣播里在公布隊(duì)列比賽的成績(jī)。當(dāng)廣播里傳來(lái):我們班獲得本次隊(duì)列比賽‘“佳表演獎(jiǎng)”的時(shí)候,全般同學(xué)都興奮極了,殷老師更是開(kāi)心的不得了。

  通過(guò)這次隊(duì)列檢閱式活動(dòng),我們班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了!

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文8

  細(xì)微的雨伴隨著風(fēng)在窗外飄著,而車內(nèi)卻熱鬧非凡……

  為增加小組團(tuán)結(jié)互助,老師安排我們以小組為單位在周末出去調(diào)查株洲各個(gè)有特色的景點(diǎn)。這不,我們正坐在前往書(shū)城的公交車上。

  不知過(guò)了多久,公交車才抵達(dá)我們的第一個(gè)打卡點(diǎn)——株洲火車站,我們集體拍了一張合影,隨后便來(lái)到了書(shū)城,里面各種小店應(yīng)有盡有,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)店鋪前,店主們總會(huì)笑容滿面地“攬客”,說(shuō)實(shí)話,我們也會(huì)被一些物品所吸引,有各種雜志、手環(huán)、彈力球、還有做工精美的'手工藝品……總之,柜臺(tái)里擺放的一些新奇的“小玩意”總能使你留步欣賞一番。

  不僅有賣東西的,還有為你“排憂解難”的店子,比如:手機(jī)貼膜、打印照片……老板們善良也都很熱情,每當(dāng)有人迷路,他們就會(huì)熱情的幫助你,這一點(diǎn)我覺(jué)得十分地好。

  那為什么有那么多的大人或?qū)W生喜歡來(lái)書(shū)城呢?我認(rèn)為有幾點(diǎn)。第一,老板好,平易近人,待人十分有耐心;第二,書(shū)城里店鋪售賣的商品品類繁多,不怕“有求無(wú)應(yīng)”;第三,書(shū)城旁還有各種小吃,更是“美中添樂(lè)”。

  臨近中午,我們便來(lái)到了離書(shū)城不遠(yuǎn)的王府井,這里整整一層樓都是美食,我們心里自然也樂(lè)開(kāi)了花,女生們都被各種甜品給吸引了,而我們男生則選擇在一家串串火鍋店享用美食,老板給我們調(diào)好料汁,我們便迫不及待的享用起來(lái),剛嘗了一口我便感到嘴中一陣麻辣,頓時(shí),所有的寒意瞬間都被擊散了。男生中最搞笑的當(dāng)屬易禹呈了,他圍著美食城轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,都沒(méi)找到他想吃的炒飯、煎餅,最后還是經(jīng)驗(yàn)老套的家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了煎餅店,結(jié)果等他點(diǎn)單時(shí),想吃的又賣完了,我猜想,“他應(yīng)該內(nèi)心很崩潰吧,為啥吃個(gè)煎餅都這么難呢?”

  這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富有趣,能帶我們認(rèn)識(shí)了許多以往很少去的地方,也讓我們從另一個(gè)角度了解到了另一個(gè)株洲!

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文9

  在朦朧的茫茫白霧中,我們踏一束冬陽(yáng),在一路高歌中,攀上了快樂(lè)燒烤園——“金桂山莊”。

  手里拎著昨晚大采購(gòu)的“戰(zhàn)利品”,腳步輕盈地行進(jìn)在狹長(zhǎng)的山路上,四周被潮濕的霧氣所包圍,只能隱約看到百步以內(nèi)的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩,趣味不減,反倒平添了幾分神秘與新奇,另有一番風(fēng)味。

  穿過(guò)一道掛有“金桂山莊”四字的大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)亭,到了,到了!日思夜想的燒烤樂(lè)園總算到了!未加思考,便一組組地分頭行動(dòng)起來(lái)。

  半個(gè)多小時(shí)的努力過(guò)后,炭火終于生起來(lái)了!我們卻被煙熏得灰頭土臉,瞧,老班趴在那兒,正一個(gè)勁兒的給另一組的爐子生火呢!同學(xué)們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。

  火生起來(lái)了,咱們一小組的同學(xué)將買來(lái)的燒烤材料都搬上了桌面,瞧,土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒(méi)準(zhǔn)備齊全呢,咱們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網(wǎng)。

  那邊的一小組還在心急如焚地生火,我們這兒卻已熱火朝天地干了起來(lái)。濃濃的煙霧中,小何同學(xué)左手拿三串肉串,不停地翻來(lái)翻去,右手拿一把刷子不斷將油往上涂,真是有點(diǎn)羊肉串小販的味道。嘖嘖,暗紅的肉片上滴落下金黃的油,躥起一片炙熱的火光,等他一放下,我們哪還等的`急,忙一把搶過(guò)狼吞虎咽起來(lái)。

  看那一邊的小韓同學(xué),臉上,嘴邊盡是金黃的油漬,手里還拿著一串雞腿,吃得嘴巴油光發(fā)亮!斑青辍币宦,老班手中的相機(jī)早已將他小花貓似的臉拍了下來(lái),只有他還在那兒照啃不誤。

  老師們和我們一起忙活,品嘗著同學(xué)們的手藝,吃得不亦樂(lè)乎,這應(yīng)該算得上是師生同樂(lè)了吧!

  在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中,大伙兒臉上都掛著燦若夏花的笑臉,呵,快樂(lè)燒烤,相約“金桂山莊”。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文10

  “玲玲鈴”,因?yàn)槊總(gè)星期的星期三下午的第三節(jié)課, “丁玲玲”,稍息,有的轉(zhuǎn)呼啦圈,我們很快的做完了廣播體操, “丁玲玲”,“下面開(kāi)始第二項(xiàng)內(nèi)容——跑步,有的玩“傻仔搶球”的.游戲......可我們這些乒乓球愛(ài)好者只能“望洋嘆息”,學(xué)校都要舉行一次“大課間”活動(dòng),向右看——齊,” “一二三四五六七八,向前看——齊,。

  我們跑完了這艱苦的三圈,隨著音樂(lè)聲,下面開(kāi)始第一項(xiàng)內(nèi)容——廣播體操,同學(xué)們有的打籃球,只能實(shí)施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,我們活動(dòng)的地方是在舞臺(tái)右側(cè)的小班個(gè)籃球場(chǎng),三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音,那個(gè)同學(xué)再拍另一個(gè)同學(xué),今天真開(kāi)心。 ,二二三四五六七八,同學(xué)們,下課了,好,”今天的任務(wù)是三圈。

  沒(méi)辦法,40分鐘不知不覺(jué)就過(guò)去了,同學(xué)們都沸騰起來(lái)。

  立——正。

  因?yàn)闆](méi)有乒乓球臺(tái),體育老師在舞臺(tái)上喊口號(hào)了:“立——正, 終于到了令同學(xué)們最激動(dòng)人心的項(xiàng)目——自由活動(dòng),我們結(jié)束了這次“大課間”活動(dòng),今天又迎來(lái)了一個(gè)星期一次的‘大課間’活動(dòng),就是用球拍把球拍給另一個(gè)同學(xué),就這樣輪流玩。

  下課了,有的跳繩。

  上課了。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文11

  當(dāng)我靜靜地躺在陽(yáng)臺(tái)上,感受清風(fēng)的無(wú)限涼爽時(shí),我的腦海中再一次浮現(xiàn)出了那個(gè)無(wú)法忘卻的美好情景,這讓我有些莫名的激動(dòng)。

  “準(zhǔn)備——預(yù)備——等等,分?jǐn)?shù)卡掉了!”

  “哈哈哈!”

  耳邊傳來(lái)熟悉的`聲音,我有點(diǎn)搞不清楚狀況,環(huán)顧四周。這……這不是乒乓球賽嗎?是我們班的。∫粋(gè)同學(xué)告訴我:“你看,‘豆班’他好好笑!”

  “豆班”是我們班長(zhǎng)的外號(hào)。噢!這是四年級(jí)時(shí)我們班自己舉辦的一次乒乓球賽!

  “準(zhǔn)備好了。”“豆班”終于擺脫了狼狽的樣子!邦A(yù)備——開(kāi)始!”

  比賽前,大家還個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生,“豆班”這一喊,每個(gè)人都靜下來(lái)了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

  只見(jiàn)子龍把手一拍,手中的乒乓球便像兔子一樣躥了出去,對(duì)方趕緊伸出手來(lái)接球。這不接還算好,一接不得了!對(duì)方的球拍剛碰到球,這乒乓球偏偏是不聽(tīng)使喚,徑直飛到場(chǎng)外去了。同學(xué)們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆:這球怎么打得這么玄呀?沒(méi)辦法,潑出去的水也就收不回來(lái)了,“豆班”趕緊給子龍加一分。

  本來(lái),大伙還盼著子龍和他對(duì)手打得激烈一點(diǎn),這下可好,子龍給對(duì)方來(lái)了個(gè)“完勝”!什么叫“完勝”?就是從開(kāi)球到結(jié)束沒(méi)輸一球!

  這是車輪戰(zhàn),輪到沅廷來(lái)對(duì)戰(zhàn)子龍了,大家把臉一沉,我想:這沅廷平時(shí)就沒(méi)怎么看他打過(guò)乒乓球,這次和子龍對(duì)上,算他倒霉。

  不過(guò),這個(gè)世界上經(jīng)常是事與愿違。子龍故技重施,這下真讓我大開(kāi)眼界了!這乒乓球被子龍一打,在桌上蹦來(lái)跳去,本來(lái)是要向東走,它卻蹦到西邊去了。我看“豆班”也看得津津有味,他緊握拳頭,一雙眼睛緊緊地盯在乒乓球上。目光又回到球桌上,沅廷在球快要碰到桌子的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球拍滑了過(guò)去,像急流中飛駛的木船一樣,將高速旋轉(zhuǎn)的乒乓球接了回去,也就是一眨眼的功夫,整個(gè)賽局因?yàn)殂渫⑦@高超的一“擦”,完全改變了,全場(chǎng)歡呼,沅廷贏了,“豆班”一蹦三尺高,子龍也走過(guò)去為沅廷喝彩……

  時(shí)間飛速流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都變成了六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,我真希望畢業(yè)考過(guò)后,我們班還可以再聚在一起舉行一場(chǎng)乒乓球賽!

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文12

  今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心,旁邊還寫(xiě)了“愛(ài)在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì)————愛(ài)在身邊就要開(kāi)始了!

  伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開(kāi)了這次活動(dòng)的序幕:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。人間有真情,人間有真愛(ài)!親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài),就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來(lái)。大家三個(gè)一群,五個(gè)一組,開(kāi)始討論起來(lái)。

  “生活中的愛(ài)無(wú)處不在。”首先發(fā)言的是謝英娜!坝刑焱砩,我和好友姍姍一起騎自行車回家,走到家門(mén)前的小巷,兩旁沒(méi)有路燈,我有點(diǎn)害怕,心一急,車子被什么東西絆了一下,我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來(lái)推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙?墒菉檴櫿f(shuō),路太黑了,我會(huì)害怕的,堅(jiān)持著要陪我一起走。剛走一會(huì)兒,爸爸就來(lái)接我們了。那天,我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),深深地體會(huì)到了愛(ài)的存在!”

  “是啊,這是同學(xué)之間的愛(ài)!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜。”教室里響起了雷鳴般的掌聲,愛(ài)在一瞬間充滿了整個(gè)教室。我心情激動(dòng),走上臺(tái)說(shuō)起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事?墒怯幸惶欤覀冏叩桨肼,天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽緊急剎車停了下來(lái),從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著。然后又連忙“開(kāi)動(dòng)”了自行車。因?yàn)橛悬c(diǎn)雨,媽媽踩起來(lái)有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽?墒菋寢尣蛔。她說(shuō)小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時(shí)覺(jué)得媽媽真的好偉大。我真切地體會(huì)到了濃濃的母愛(ài)!”掌聲再次響起,同學(xué)們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

  接下來(lái),場(chǎng)面更加熱鬧了。有同學(xué)說(shuō),有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認(rèn)為愛(ài)不僅僅是索取,也是奉獻(xiàn)!也有同學(xué)說(shuō),當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),受到老師嚴(yán)厲的`批評(píng),那也是愛(ài)!“嚴(yán)師出高徒”嘛!還有的同學(xué)說(shuō),我們愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我們大家對(duì)地球媽媽的愛(ài)……

  愛(ài),隨著同學(xué)們的話語(yǔ),飄向了校園的每一個(gè)角落!案卸鞯男摹痹俅雾懫穑瑦(ài),在每一個(gè)人的心中。愛(ài),就在身邊。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文13

  暑假的一天,大隊(duì)輔導(dǎo)老師帶我們到瀏河營(yíng)地開(kāi)展一次有趣的夏令營(yíng)活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到非常興奮。

  一大早我們就出發(fā)了,我們首先來(lái)到了瀏河邊,欣賞河邊美麗的景色。只見(jiàn)朝陽(yáng)已經(jīng)從東方緩緩升起,所有的景物都籠罩上了一層金色,顯得生氣勃勃,我感到自己的身體一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖起來(lái)。接著,我們來(lái)到了“勇敢者道路”。我們要先過(guò)一道鐵索橋,別看它只是一座小橋,要想安全經(jīng)過(guò)可是一件很艱難的事情。只見(jiàn)前面的幾位同學(xué)紛紛從橋上掉了下去,還好高度不高,下面的`水也很淺,大家笑哈哈地站起來(lái)慢慢地向前走。小英還鬧了一個(gè)笑話,因?yàn)樘o張,她在過(guò)橋的時(shí)候一把將走在她前面的小明推下了橋。小明非常生氣地說(shuō):“你干嘛推我呀?”小英連連道歉:“對(duì)不起,我太害怕了,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!

  休息了一會(huì)兒,我們來(lái)到了莊稼地挖番薯。每位同學(xué)都發(fā)到了一把小小的鋤頭。番薯長(zhǎng)在地下,挖得太輕就找不出,挖得太重又會(huì)把下面的番薯挖爛。我小心翼翼地開(kāi)始挖,可是費(fèi)了半天勁也沒(méi)挖到一個(gè)像樣的。換了一個(gè)地方,我又繼續(xù)埋頭苦干,滿頭大汗,最后終于找挖到了一個(gè)大番薯。大家七嘴八舌,大展身手,有用鋤頭的,有用小樹(shù)枝的,有用手的,弄得滿臉滿手的泥巴都不在乎,把挖出來(lái)的大大小小的番薯用塑料袋裝了起來(lái),還有一些番薯因?yàn)橥诘臅r(shí)候不小心,都被我們弄爛了。

  晚上,我們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,自己動(dòng)手包了美味的菜肉餛飩,大家活動(dòng)了一天,都饑腸轆轆,雖然餛飩的樣子五花八門(mén),但是統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了我們的肚子。晚上,我們來(lái)到宿舍休息,可是大家都很興奮,怎么也睡不著,幾個(gè)男孩子還抓了幾只螢火蟲(chóng)當(dāng)燈籠,舉行“螢火晚會(huì)”,女孩子們則嘰嘰喳喳地聊天。檢查的老師批評(píng)了我們,大家才安靜下來(lái),大概是白天活動(dòng)的太累了,在老師的監(jiān)督下,不一會(huì)兒,我們就都睡著了。

  這次夏令營(yíng)活動(dòng),既有趣又驚險(xiǎn),還欣賞到了美麗的自然風(fēng)光,收獲很大!

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文14

  生活中有很多活動(dòng)和事件,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是六年級(jí)的第一次活動(dòng),——軍訓(xùn)!

  我記得9月5日也是我們軍訓(xùn)的第一天。早上做完早操,看到幾個(gè)高個(gè)子軍官站在我們六年級(jí)前面。我們都知道指派官員是必要的。等了一會(huì)兒,我看到一個(gè)穿著軍裝的軍官站在我們面前,瓜子臉,小眼睛,滿臉痘痘。經(jīng)過(guò)他在我們面前的簡(jiǎn)單介紹,我們得知他姓王,以后我們就叫他王教導(dǎo)員。王教導(dǎo)員看起來(lái)很嚴(yán)肅,但第二天,我們從他的話中意識(shí)到他是一個(gè)幽默的人。

  訓(xùn)練開(kāi)始的時(shí)候,我看到教官把我們分成6排:男生3排,女生3排。然后他給我們講解了立正和自在的要領(lǐng),用幽默的語(yǔ)言逗我們笑。就這樣,一節(jié)課很快結(jié)束了,我們都很開(kāi)心。下課后,我看到老師周圍的同學(xué)都在提問(wèn),但老師都一一為我們解答。就這樣,日子過(guò)得很快,我們都很開(kāi)心。

  第二天,我們?nèi)匀桓鴮?dǎo)師學(xué)習(xí)其他知識(shí)。下課后,學(xué)生們不知道如何玩樹(shù)上的蟲(chóng)子。有些人把蟲(chóng)子放在手中;有些人把蟲(chóng)子放在樹(shù)枝上;還有的拿出蟲(chóng)子嚇唬人。我總是害怕和討厭蟲(chóng)子!看到這些大大小小的蟲(chóng)子,我就惡心?偢杏X(jué)背上有蟲(chóng)子在爬。然而,一天過(guò)去了,同學(xué)們都很開(kāi)心,但我一想到蟲(chóng)子就開(kāi)心不起來(lái)。我第三天就是這樣過(guò)的.。

  報(bào)道當(dāng)天,我們班女生因?yàn)榇┑囊路伲瑑龅蒙l(fā)抖,我也是,所以女生們圍著坐,我卻不跟她們坐,好像有什么災(zāi)難要來(lái)了。過(guò)了一段時(shí)間,災(zāi)難真的來(lái)了:我看到xxx和幾個(gè)男生手里拿著十幾個(gè)蟲(chóng)子。當(dāng)他們看到女孩時(shí),他們向她們?nèi)酉x(chóng)子。剎那間,女孩們的衣服和腿上全是蟲(chóng)子,看起來(lái)真的很嚇人!但是我們要忍!

  忍了一會(huì)兒,報(bào)告終于開(kāi)始了。我們聽(tīng)著教官喊的命令,做了相應(yīng)的動(dòng)作,大概過(guò)了兩三分鐘就結(jié)束了出口;氐焦ぷ鲘徫缓,我們都知道是時(shí)候和教官說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)生們哭了,教官眼睛紅紅的,但教官終究還是要離開(kāi)。就這樣,同學(xué)們依依不舍的看著教官,我也是,在我看來(lái),這次活動(dòng)——軍訓(xùn)真的很有意義,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多道理和知識(shí),這也是我認(rèn)為最難忘的地方!

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文15

  “叮零零,叮零零……”上課鈴響了,老師進(jìn)了教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)‘盲人摸象’游戲吧!”“好耶!”教室里一陣歡笑,同學(xué)們高舉雙手,在空中擺來(lái)擺去,有的同學(xué)還把書(shū)扔了起來(lái)……

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,其他同學(xué)站好不出聲,“盲人”摸這些同學(xué)的臉部、身體等部位來(lái)判斷這位同學(xué)是誰(shuí)。

  游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是涵冰,她當(dāng)盲人。只見(jiàn)她用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,擼好袖子,就開(kāi)始摸“象”了。

  首先摸到的“象”是櫟妮同學(xué)。櫟妮衣服穿的有點(diǎn)多,涵冰摸了摸衣服,說(shuō):“這個(gè)頭有點(diǎn)大呀!”頓時(shí),教室里笑成一鍋粥,尤其是梓鋒,眼睛都快笑沒(méi)了,臉上只剩下一個(gè)鼻子和一張咧開(kāi)的嘴巴?上ё詈蠛鶝](méi)有猜出來(lái)。

  他又摸下一個(gè),這是張恩哲,因?yàn)槎髡苌聿陌,鼻子,眼睛都很小,涵冰在摸恩哲的頭時(shí),用手來(lái)回?fù)u擺著,這樣一來(lái),涵冰就知道“象”的身高了!皬埗髡埽 

  涵冰猜出來(lái)了,頓時(shí),教室里響起一陣熱烈的.掌聲。涵冰高興得跳了起來(lái)。

  最后摸到的是梓炫。梓炫有點(diǎn)怕癢,涵冰摸一下他的手,他便把手收回來(lái),用力抖了幾下,用手抓著手臂;摸一下腳,她就用另一只腳蹭了幾下,直跺腳,同學(xué)們看了,笑得差點(diǎn)直不起腰!

  第一輪結(jié)束了,涵冰猜對(duì)了一個(gè)同學(xué),勝利脫“象”。于是,游戲繼續(xù)進(jìn)行了……

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