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校園一角四年級作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的校園一角四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園一角四年級作文1
我們校園的風(fēng)景名勝多得數(shù)不勝數(shù),各有特色。其中,最美麗的就是我們的小池塘了。
小池塘的中間是一塊圓圓的陸地,上面有塊長方形的玉石,它長得如大象的身子一樣長,厚得如語文書那樣厚。上面還寫著“覓真趣,成大愛”。意思是說:覓得真趣,練得有主見,才能成大愛。不論雨水再怎樣沖刷,它都不會倒,在陽光的照射下,感覺又煥然一新了。每次開校門的時候,我看到這幾個字和這塊玉石,就感覺突然神清氣爽,完全忘記了昨日的疲勞,它同時也提醒我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,天天向上。
玉石周圍是一些花花草草,有野花,喇叭花,菊花,杜鵑花,野草,吊蘭……它們爭先恐后地開放著,爭奇斗艷,姹紫嫣紅。而小草卻恰恰相反,它們好像剛睡醒似的,不急不忙地生長著,好像長美長高與它們一點關(guān)系都沒有,也沒有人問它們,也沒有人管它們。在這里沒有煩惱,只有輕松;沒有傷心,只有開心;沒有約束,只有自由。這是多么令人向往。◎唑延袝r在這里休息,蜜蜂有時在這里采蜜,蝴蝶有時在這里翩翩起舞,嬉戲著。偶爾還有一兩只鳥在天空中盤旋,偶爾還有一兩只青蛙在花草叢中潛伏著,等待獵物上鉤。一切都是那么寧靜,和平,自由自在。
小池塘的水清澈見底,有多少個細(xì)石,有多少的青苔,都能看得一清二楚,就連剛生下來的小魚,都能看得一清二楚。池塘里有許多奇形怪狀的小魚,有的頭上長了一個包,有的魚小,肚子卻有橡皮那樣大……經(jīng)過池塘的'改進之后,里面的圍墻竟然會自動流水,十分干凈,像一個白色窗簾,又像一個個晶瑩透亮的珍珠。
小池塘不僅外貌美麗,更給了我一個快樂的校園環(huán)境,給了我一個快樂的童年!
校園一角四年級作文2
我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.
春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發(fā)的小寶寶.
夏天,小花園的樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的`葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉著手.
秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當(dāng)中另外還生長著一株小樹,與他們相比是那么的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.
冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.
這就是我們的小花園,在我眼里,我們學(xué)校的這個小花園是最美麗的.
校園一角四年級作文3
我們的校園美麗漂亮,她坐落于的五大道風(fēng)情街,簡約的建筑風(fēng)格體現(xiàn)出親切與莊重。紅磚樓體上“昆明路中學(xué)”幾個燙金大字在陽光的照耀下,閃爍著金色的光輝。
走進校園,迎面是一座“H”型的教學(xué)樓,A、B兩座教學(xué)樓由一座天橋連接,既實用方便,又增添了建筑物的觀賞性,真可謂獨具匠心。教學(xué)樓窗戶上閉合的遮陽傘,好像綠色花邊,把教學(xué)樓裝點得格外美麗。天橋外懸掛著電子屏幕,滾動顯示的內(nèi)容為我們提供了重要信息。教學(xué)樓內(nèi)側(cè)墻體上懸掛的“和諧校園、書香校園、平安校園”宣傳畫充分體現(xiàn)了我們的校園。
穿過天橋,眼前豁然開朗,一個大約平方米的操場出現(xiàn)在我們的面前。在操場的正中間是國旗臺,鮮艷的五星紅旗高高飄揚。怎能忘記我代表班集體擔(dān)任國旗手的那一刻,是何等的驕傲與自豪!國旗臺兩側(cè)是花壇,春天來了!花兒競相開放,爭奇斗艷,草兒隨風(fēng)擺動。
好像在與我們打招呼:“嘿,朋友!你們好嗎?”操場兩側(cè)的海棠樹、槐樹高大而茂密,樹葉在微風(fēng)的吹拂中,好像綠衣仙子翩翩起舞。他們像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的`校園。聽!操場上時而傳來鼓掌喝彩聲,時而傳來助威吶喊聲,那是我們在舉行“六·一”聯(lián)歡會和校園運動會。歡樂的笑聲充滿了整個校園。
走進教學(xué)樓,你就會立即被濃厚的文化氣息所包圍,樓道墻壁上懸掛的名人,時刻感染個每個人。教室里窗明幾凈,陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了同學(xué)們一雙雙求知的眼睛。朗朗的讀書聲,優(yōu)美的鋼琴聲,還有偶而傳來甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。
和藹的老師、可愛的同學(xué)、干凈整潔的校園、綠樹紅花,組成了一幅生動的校園。
我們在這美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),增長知識。學(xué)校就像一個神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進知識海洋。啊!學(xué)校給我的童年帶來了無盡的幸福和歡樂。我愛祖國,愛家鄉(xiāng),更愛我的學(xué)校!
校園一角四年級作文4
我的學(xué)校是采荷一小,每天,我都早早地走進校園,走進有朗朗讀書聲的教室,開啟了一天學(xué)習(xí)。
這是一股花兒特有的清香撲鼻而來,我情不自禁地順著花香走了過去,一看,原來是山茶花開了。山茶花有著鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴著我們。上語文課時,我們在繪聲繪色地讀課文,山茶花好像也在靜靜地聆聽著我們優(yōu)美的讀書聲;上體育課時,我們在比賽,山茶花看著我們跑步,仿佛在給我們加油;上音樂課時,我們唱著一首又一首動聽的歌此時的山茶花也高興極了,伴著我們的歌聲舞動身姿。
大紅色的山茶花顏色極為鮮艷,熱情似火。像鮮紅的血液,在我們的身體里流動;像火紅的太陽,照樣耀著我們;像鮮艷的紅領(lǐng)巾,在少先隊員的'胸前飄揚。
山茶花開的時候,花瓣密密的,像一群小朋友圍在一起做游戲。它展開所有的花瓣,不時地“盯”著我,好像在和我打招呼;山茶花沒開時,是一個小小的花骨朵兒,從密密的縫里,能看見一抹紅色,我知道山茶花迫不及待地想要出來看一看我們美麗的校園;凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中,裝飾著那棕黑色的泥土。
山茶花每天陪在我們身邊,陪著我們學(xué)習(xí),我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機勃勃的校園!
校園一角四年級作文5
我們的校園是芬芳的,也是生氣勃勃的,其中我印象深刻的還是印度橡膠榕一角。
校園中有一顆巨大的印度橡膠榕,有多大呢?十來名同學(xué)手拉手才能將它圍住。榕樹的葉子也大得可怕:巨大的葉面,映襯出清晰而又整齊的葉脈,不粗不細(xì)的葉柄和弧狀的'輪廓也都給榕葉平添了一份色彩。抬頭往上看,粗粗的樹干看上去就像一件棕色大衣,讓人感覺十分樸素。
往旁邊瞧瞧,一兩株山茶便映入眼簾。樹上的山茶長得可真美:有的含苞待放,想一吐芬芳;有的綻開花瓣,將美貌供人欣賞;有的已經(jīng)走向生命的盡頭,想趁這后的時刻再現(xiàn)美貌······
山茶的上面便是教學(xué)樓,教學(xué)樓的每一層都種滿了三角梅:有粉的、紅的、深紅的、還有紫色的呢!
這就是我那美麗、芬芳的校園。我愛我的校園!
校園一角四年級作文6
我的學(xué)校很美麗,一走進大門,你便會看到一個小花園。
在小花園里,我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個亭子。
每當(dāng)上完體育課,我們便會在這里休息,這時,一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過面頰:每當(dāng)中午自修時,我會在這里看書:每當(dāng),下午放學(xué)時,家長沒來接,我就在這靜靜沉思。
走在石子路上,你會看到一大片平坦的草地,還有三只可愛的石頭小鹿,你瞧!鹿爸爸正在悠閑的散步,而鹿媽媽和鹿寶寶爭先吃著鮮嫩的草呢!多么和諧的一幅畫面啊。
這是一棵高大的柚子樹吸引了我的目光,說這個棵樹高還真對,它足足有三層樓高呢。它精心養(yǎng)育著它的孩子們,漸漸地,柚子越長越大,個個都脫掉了綠色的外衣,穿上了漂亮的`黃色連衣裙,在樹上顯得光彩奪目,柚子有的三四個擠在一起,好像在開緊急會議;有的兩個擠在一起,好似在說悄悄話呢!
從遠(yuǎn)處傳來一陣沁人心脾的香味,對了,這就是我們學(xué)校特有的桂花樹,一陣風(fēng)徐徐吹過,金色的小花落了一地,從遠(yuǎn)處看就像是鋪了一層地毯。
我愛校園的一角!
校園一角四年級作文7
還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個大書包走進校園時,這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時間一晃,四年過去了,校園里的一切都變得那么的親切和熟悉,每個角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語,而操場則是我心目中最快樂的園地。
學(xué)校的操場位于嶄新的教學(xué)樓旁。來到操場,首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨,它都迎來了一群又一群的同學(xué)們在這里早鍛;每次校運會,就在這跑道上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉w的榮譽而奮力拼搏,你追我趕,賽出了一個又一個的好成績。在操場的邊上有個小型的舞臺,每逢節(jié)慶,這里都上演了一場又一場精彩的文藝表演,同學(xué)們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴(yán)的升旗臺,筆直的旗桿高高地矗立著,每逢星期一,我們?nèi)5膸熒寂胖R劃一的隊列,來到操場舉行莊重的升旗儀式。同學(xué)們聽著慷慨激昂的國歌,默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種著幾棵細(xì)葉榕。每當(dāng)炎炎夏日,細(xì)葉榕長得格外的茂盛、濃密,正所謂“大樹底下好乘涼”,這里成為了我們的避暑勝地,同學(xué)們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。
在課余時間,操場總是熱熱鬧鬧的,同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵觯械脑诳鞓返靥K;有的`在進行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當(dāng)上課鈴聲響起,同學(xué)們又如潮水般退去,操場頓時恢復(fù)了平靜,靜靜地等候著同學(xué)們的再次到來。
我愛這美麗的校園,更愛校園的操場!
校園一角四年級作文8
你們知道嗎?我們的學(xué)校有一個迷人的小公園,那兒一年四季的景色都很迷人。
春天,小公園里的花兒都欣然怒放,紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、五彩繽紛,像不斷的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的'長虹那么絢爛。只要一伸手就能捧到滿懷的鮮花,就像浸在花的海洋里。
夏天,不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶就有無限趣味。
秋天,小公園呈現(xiàn)出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團團簇簇的紅。一時辨認(rèn)不清的喬木、灌木,把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展現(xiàn)在我的面前,讓我又驚又喜。隨后,我發(fā)現(xiàn)門內(nèi)那兩排銀杏樹,滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚揚飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成用黃絹裱制的小扇面,寬邊上,還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!
冬天,候鳥們都飛來過冬,就連臘梅也放出了縷縷清香?匆娺@個場景,卻讓我不禁想到“不經(jīng)一番風(fēng)雪苦,哪得梅花放清香”的道理!
校園一角四年級作文9
我們的校園可美了!蔥郁的樹木,長著新生的小芽;芬芳的花香,夾著小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的學(xué)校吧!
走進后操場,兩排健壯的樹木,夾著翠綠的青草地。小草,像綠色的小潭,像碧綠的地毯,像美麗的水墨畫。粗壯的大樹挺拔在操場上,猶如一群綠色的衛(wèi)兵。樹葉真綠!綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩。∧鄣梅路鹉鞘且粭l條柔嫩的棉線;樹葉真大!大得仿佛那是一把把青綠的扇子。樹葉連著數(shù)不勝數(shù)的樹枝,樹枝連著粗大的樹干,真像一個能干的小伙子,為我們擋住大風(fēng)黃沙。
來到學(xué)校的植物園,映入眼簾的是一排排蔥郁的植物,清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、什么的,絕對讓你大飽眼?!瞧那清甜竹,它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞,煩惱立刻云飛霧散,頓感神清氣爽哦!繼續(xù)往前走,可以看到?jīng)雠锵掠幸豢谛『商。荷塘里有許多荷葉,這里一片,那里一片,很不少。瞧那一片片荷葉,猶如一張張綠色的.碟子,又像一把把撐開的大傘。魚兒在荷葉底下做游戲,蛙也時不時秀出自己的歌聲。旁邊就是菜園,青綠的葉子上,停著幾只美麗的蝴蝶。菜的種類有很多,比如:白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它們整齊的排列在花壇上,一陣風(fēng)吹過,葉子就翩翩起舞,好看得很。蝴蝶們似乎也被這個場景感染了,show出了迷人的舞蹈。
我的校園真美啊,我愛我的校園!
校園一角四年級作文10
我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。
我們一進校園,第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機勃勃。你們也許都會問:為什么你這么喜歡這兩個大花壇?我會回答說:“這兩個大花壇從我們一年級開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會看到它。尤其是它中間的那個雕像,男的那個左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的手里拿著一本書,當(dāng)同學(xué)們看到這個雕像,一定會體會到積極向上,努力學(xué)習(xí)的精神!
早上,這里一片生機勃勃,微風(fēng)一吹來,花壇里的'花朵搖頭晃腦,仿佛對同學(xué)們說:早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo),它們好像對來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時間,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。
中午,烈日當(dāng)空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。、、、 、、、
傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風(fēng)吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!
校園一角四年級作文11
我們的學(xué)校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角,令我最難以忘懷。
一進校門口,幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的,像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動。未長成的柳絮綠中夾雜著黃,不仔細(xì)看還以為是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察,原來,柳絮的主體上長著一層細(xì)毛,頭上呈黃色。不幾天,柳樹長大,柳樹的葉子像一條條小魚,微風(fēng)一過,“小魚”就歡快地游動。
一場春雨過后,柳樹喝飽了水,散發(fā)著春天的氣息,活力四射。我常常站在柳樹下,感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的`臉上,我的思緒也被帶到遠(yuǎn)方。柳樹前方是紅綠相間的操場,使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個課間站在柳樹下,直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實。
柳樹旁邊是一座噴泉,噴泉的水真清啊,清的可以看見水里的小魚;噴泉的水真歡啊,就像歡快的孩子迫不及待地奔回家;噴泉的水真涼啊,站在一邊,你會感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子,剛長出的新葉,嫩嫩的,好像在說:“我必須快點長出來,不然就沒機會和春風(fēng)姐姐打招呼了!
大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角,因為它們翠綠,因為它們勇往直前,不斷成長。
校園一角四年級作文12
我的學(xué)校就像一個美麗的大花園,花園里有各種建筑各種設(shè)施,四季常開的花,常綠的樹和草坪……我最喜歡的地方是一個引人注目的涼亭:聚賢亭。
這個亭子是棕紅色的,全木制造,長大約兩米,寬大約兩米,高大約三米,底部一圈椅子供人休憩。亭子的中間有一塊牌匾,上面寫著“聚賢亭”三個大字,牌匾下邊兩側(cè)的亭柱上還有一副對聯(lián):“傲雪踏梅聚賢人,東籬采菊迎墨客!
亭子周圍特別漂亮。面對涼亭題字這一面,就是一條小路,小路通往涼亭后繼續(xù)朝前,路上有幾處不規(guī)則堆砌的石頭,有小樹和青草,有零零星星的小花,整個路猶如仙女身上的綠色飄帶,石頭和花就像飄帶上鑲嵌的耀眼的寶石和亮片。左邊有一棵柳樹,柳枝柔軟下垂,隨風(fēng)飄揚時,像美麗的姑娘在快樂地舞蹈。經(jīng)常會有幾只小鳥兒在樹上叫,像小孩子嘰嘰喳喳地鬧。有一個小水池從后方環(huán)繞涼亭,池水清澈見底,碧綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠,有時候跑熱了,看見它就覺得涼爽。池中與涼亭之間還有一個假山,假山上有小“瀑布”,水從上往下跳,“噠、噠噠、噠”,像初學(xué)樂器的小朋友彈奏出的`輕柔琴音,好聽極了。
不管老師還是同學(xué),大家都喜歡在小亭子里停留。有時,幾個老師或坐或站圍成一圈在里面議事;有時,一個大姐姐坐在長椅上專心致志地描繪眼前美麗的畫卷;有時,一個小弟弟站立如松搖頭晃腦地誦讀著詩書;有時,一群快樂的小朋友你一言我一句玩著有趣的"成語接龍"游戲;有時,也有調(diào)皮的男同學(xué)追打進亭子里,發(fā)現(xiàn)無路可去,那尷尬著急的模樣真是讓人發(fā)笑。多么有趣,多么多姿多彩的涼亭呀!
聚賢亭,就是“聚集賢才”的亭子,這里寄寓著師長們對我們的殷切期望,所以每當(dāng)看到聚賢亭的時候,我就會想著:我不能辜負(fù)師長們對我的期望。
校園一角四年級作文13
學(xué)校是我們夢想起航的地方,是我們汲取知識的殿堂,也是我們成長的樂園。我最愛的是校園中的花壇。
春天,花壇里枯黃的樹枝上泛出了一點點新綠。小草從肥沃的土地上探出頭來。龍爪樹才發(fā)一點芽,桃樹和默默無聞的紅杏樹也抽出新的枝條,一切都是新的開始。
夏天,燦爛的陽光促使著植物的生長,大樹的枝葉非常茂盛,小草葉尖如碧玉一樣翠綠;渖系幕ǎ械'開的很大,綻開了美麗的笑臉;有的含苞待放,就像一個小姑娘害羞地遮住自己的臉;有的花朵和小蜜蜂、小蝴蝶為伴,一起唱起歡樂的歌,跳起迷人的舞。知了在樹上“知了知了”地叫著,仿佛在訴說著夏天的美妙。旁邊花壇的石榴樹﹑紅杏樹爭先恐后地開出自己美麗的花朵,好像要參加選美大賽呢!
秋天,黃葉飄飄,樹上的“黃蝴蝶”撲向了大地媽媽的懷抱,落下的枯葉任勞任怨地為土壤提供營養(yǎng),為自己下一代的花朵做出偉大的貢獻。旁邊兩季節(jié)無語的石榴樹此時成了花壇里這個季節(jié)的主宰者。秋風(fēng)一吹,樹上一個個的“大紅燈籠”綻開笑臉,露出自己紅寶石似的牙齒,笑嘻嘻地迎接漫長的冬天。
冬天,天上下起了鵝毛般的大雪,大雪紛紛揚揚的下著,花壇旁邊的樹上掛起了銀色的樹掛,像披上了一件銀白色的披風(fēng);▔锏拿坊ㄔ陲L(fēng)雪之中悄然開放了,這讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”這句詩,不禁對梅花的秉性更為敬佩了!
這就是美麗校園的一角,它可能沒有大花園那么美麗,可是在我心里,它就是世界上最美麗繁華的校園。
校園一角四年級作文14
我們學(xué)校有一個美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會被鳥語花香的景色著迷。
每到春天,花園里姹紫嫣紅,徇麗多彩的各種鮮花競相開放,紅的似火,黃的如金,白的'似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。
每天我上學(xué)都要路過花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會放慢腳步,甚至駐足欣賞這塊城市中獨特的美麗,常常會有陣陣清香飄進我心脾,令我心曠神怡。
啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?
校園一角四年級作文15
每天我們一進校門,一顆雪松像個忠誠的衛(wèi)士一樣天天迎送我們,真可謂是“傲骨迎風(fēng)雪,笑臉迎師生”啊!
繞過雪松便是學(xué)校一角的花果園,春天的時候花果園里的葡萄樹長出了綠葉,綠葉爬滿了整個長廊,還有木瓜樹也開始掛滿了大大的綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去綠油油的一片,真是太漂亮了!
夏天,綠樹成蔭,走在枝葉茂密的葡萄架和高高的木瓜樹下可以避暑,就算熱乎乎的風(fēng)吹著,也不覺得燥熱,只聽到樹葉沙沙的聲音,仿佛是在驅(qū)趕夏天的`炎熱。
秋天到了,瓜果園里散發(fā)出陣陣誘人的香味,一串串亮晶晶的葡萄掛在枝頭,有紫色的看上去像瑪瑙、有綠色的看上去像水晶;黃橙橙的木瓜也掛滿了枝頭,沉甸甸的木瓜隨風(fēng)輕輕搖蕩著,使人垂涎三尺,真是太誘人了!
冬天,怕冷的木瓜樹就被裹上了厚厚“棉衣”,冷風(fēng)雖然把花果園里的綠葉給刮走了,可是一下雪,花果園里的樹木就像穿上了白色的大衣,十分的漂亮。
這就是我們校園的一角,春夏秋冬都是那么的可愛,希望大家都來參觀我們美麗校園的一角!
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