我的初一我做主作文（推薦）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的初一我做主作文，歡迎大家分享。

我的初一我做主作文1

　　童年是人生最美好的時(shí)光。童年的我們，天真無邪，純潔美麗如雪花；童年就像一個(gè)神奇的盒子，里面充滿了回憶、快樂和笑聲.在我們漫長的記憶中，它們是一些閃亮的寶石。今天，我將送給你最美的寶石。

　　小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮的孩子，總是閑著。

　　有一次，我媽給我買了一盒我最喜歡的巧克力，我立馬打開，甜甜地吃著，心想；我希望我每天都吃巧克力。然后我想起了一句諺語，“種瓜得瓜，種豆得豆”。長巧克力的是巧克力嗎？想到這，我忍不住笑了。拿著小鏟子和一塊巧克力，我興高采烈地走出門去。

　　在接下來的幾天里，我每天都給我的巧克力澆水施肥，希望它能長出很多巧克力。

　　晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我的‘種子’長出了很多巧克力，我們都摘下來，開心地吃了起來。

　　但是很多天過去了，我的'巧克力還沒長出來。我沒有那么多耐心，所以我在做代碼的時(shí)候就把種子挖了出來。怎么加？我的巧克力融化了，上面爬滿了螞蟻。

　　我差點(diǎn)哭著回去了。我媽看到我哭，忍不住問：‘怎么了？’

　　我跟我媽說了前因后果，我媽聽后哈哈大笑，‘哈哈，巧克力是沒有生命的，怎么會(huì)發(fā)芽呢？“傻孩子，”我不好意思笑。

　　童年的生活就像一望無際的大海，而童年的樂趣則是點(diǎn)綴著大海的雪白波浪。我的童年是我的主人。

我的初一我做主作文2

　　終于，我能夠舒舒服服地睡覺了。好久沒睡這么好了。

　　本來以為今年暑假七點(diǎn)半之前是我見周公的時(shí)間，結(jié)果沒成，只好暑假補(bǔ)課。數(shù)學(xué)和英語都是我編的，真的讓我頭大。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉，上學(xué)的時(shí)候，就是要吃苦。但是這個(gè)夏天，我還是要受這個(gè)罪。我是個(gè)有名的`懶鬼，真的已經(jīng)做到極限了。

　　現(xiàn)在提倡減負(fù)，但是現(xiàn)在學(xué)生的負(fù)擔(dān)沒有減輕，反而增加了很多。不僅上學(xué)的時(shí)候每天要在學(xué)校呆十個(gè)小時(shí)左右，暑假還得捧著書。難怪有人說暑假是孩子的“第三學(xué)期”！

　　看著電視上的標(biāo)語“我的暑假是我的決定”，我的心里充滿了悲傷。什么時(shí)候輪到我決定我的暑假？然而昨天課程都結(jié)束了，從今天到9月1日我都是自由的。還好只用了一個(gè)月就補(bǔ)上了，不然恐怕?lián)尾幌氯チ�。怪不得我現(xiàn)在這么開心。原來這是通過努力得到的快樂。

我的初一我做主作文3

　　今天去吃肯德基了。我們一進(jìn)去，三個(gè)人就立刻分開了。爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。終于，我找到了座位，坐了下來。父親來之前，我又看了看肯德基店：大廳寬敞，桌椅整潔美觀，設(shè)施齊全。四周的墻上貼滿了兒童動(dòng)畫片和肯德基的海報(bào)，還有清涼飲料、脆皮薯?xiàng)l、美味的漢堡包和各種顏色、各種口味的大雞腿。當(dāng)我看著圖片上的食物時(shí)，我流口水了�！翱梢猿裕　彪S著我的一聲大叫，爸爸端著一盤食物來了。爸爸給我買了一份兒童套餐。我看了看盤子。哇！兒童套餐原來是送玩具的！一個(gè)小巧玲瓏的肯德基反派在翻油桶，但是每次倒霉的時(shí)候總是自己往桶里投！看著他滑稽的樣子，我忍不住笑出聲來！“楊洋，你要是不餓，我們就全吃了！”我媽故意逗我，才看到她拿起漢堡大咬一口。當(dāng)我看到我著急的時(shí)候，我抓起左手的大雞腿，拿起右手的.漢堡，吃了起來。不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了！

　　走出肯德基的大門，肯德基的美味還在我的嘴里。我心里一直在想，國外真的有很多值得學(xué)習(xí)的好東西。

我的初一我做主作文4

　　當(dāng)我從這個(gè)世界來到這里的時(shí)候，我知道這是21世紀(jì)，如此繁榮。所以，在這個(gè)世紀(jì)里，我一定是新人類。想到這，我就睡著了。上帝在那邊輕輕叫我，我就過去了。經(jīng)過一點(diǎn)討論，我們同意上帝的說法：我的人格是我的主人。不過我規(guī)定的性格好像很奇怪，唯一靠譜的點(diǎn)大概就是我的——競爭力。

　　我只是一個(gè)初三無知的小女孩。當(dāng)時(shí)我還不知道什么是競爭力。有一次我考了班里第二名，比第一名落后了幾分。試卷發(fā)下來后，我想：幾分，沒啥。但是我父母沒有我這么幼稚。因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)，他們沒有給我不好的臉色看。就這樣，我的競爭精神瞬間被激發(fā)出來。嗯，下次我給你考第一名�！逗脛傩摹穾е�我前行，我努力。最后，“誰幫誰，辛苦就有回報(bào)”！我的成績就像騎著火箭一樣，越飛越高。有一段時(shí)間，我受到了表揚(yáng)，所有的.表揚(yáng)都充斥在我的腦海里。結(jié)果我成了弟弟妹妹們的榜樣，驕傲沖進(jìn)了心里。

　　好成績讓我忘乎所以。我以為我不需要再努力了，卻不知道期中考試輕輕的向我走來。然而，滿懷信心的我，沒有考好。我覺得還不錯(cuò)。但是，考試成績下來后，我和我的朋友都被——的83分震驚了！聽到這個(gè)成績，我不禁覺得自己在冬天被拖著沒穿衣服，硬生生地倒了一盆冷水，也是那種骨頭都能凍脆的冷水；感覺自己的心被挖出來了，身體被捅了幾十刀。我也感覺自己被推下樓了，半死不活的時(shí)候就被機(jī)槍打死了！天啊，這是種什么感覺？那種自滿消失了，取而代之的是崩潰。

　　于是，我又回到了原來的最佳狀態(tài)。這一刻，我也知道，這些詞不是我的代名詞。閑著沒事干，這些詞也不是我的同義詞。我是最平凡，最好，卻又獨(dú)一無二的自己。

　　如果上天再給我一次成為完美人的機(jī)會(huì)，那么我一定會(huì)回答，不！因?yàn)�，我想成為一個(gè)爭強(qiáng)好勝的小女孩，但是我總是堅(jiān)持不下去。如果你問我為什么不想成為一個(gè)完美的人，想幫我設(shè)定人格，那我會(huì)生氣，我會(huì)大聲告訴你：我的人格是我的主人！

我的初一我做主作文5

　　甜美的鈴聲從一開始就響了，年輕的文迪老師帶著一個(gè)漂亮的女孩走進(jìn)了初三六班。這個(gè)文老師雖然年輕，但還是講得很好！“同學(xué)們，今天一個(gè)新同學(xué)被調(diào)到我們班了�，F(xiàn)在請自我介紹！”文老師講了。

　　“同學(xué)們，你們好！我叫凌，是從韓國一所學(xué)校轉(zhuǎn)來的。(之前有些事沒提。我媽媽是韓國人，但她會(huì)說中文。我爺爺現(xiàn)在住在韓國，我初二在韓國。請?jiān)��?，以后有什么不懂的地方，請多關(guān)照！”克洛伊含蓄地自我介紹。

　　“你自己去找個(gè)地方吧！”文老師對可兒說。于是，克洛伊在霜雪旁安下心來。

　　終于下課了，但是克洛伊的桌子被擠得水泄不通，班上幾乎所有的男生都圍著她�！翱寺逡�，我可以叫你克洛伊嗎？”“可兒，我們交個(gè)朋友吧！”“可兒，你的電話號碼是多少？你的qq多少錢？我們經(jīng)常聯(lián)系！”.這個(gè)班的學(xué)生非常熱情！準(zhǔn)確的說應(yīng)該是男孩。克洛伊不得不用眼睛向霜雪求助。這時(shí)，劉奧山站在主席臺(tái)上，聲音洪亮地說：“大家安靜！我要宣布一個(gè)非常重要的.消息！”然而大家還是沒有靜下心來，霜雪卻走上了講臺(tái)。她對大家說：“這個(gè)新聞是關(guān)于凌同學(xué)的！”霜雪說完這句話后，全班頓時(shí)靜了下來，然后看著已經(jīng)生氣的劉傲山，呵呵�！艾F(xiàn)在，劉傲真準(zhǔn)備把校花的位置讓給可兒！”“呃.舉手贊成！”這時(shí)，全班的手都舉起來了，除了劉奧山�？蓛簩�劉傲山說：“我對這個(gè)�；ǖ奈恢貌桓信d趣，但我佩服你那種甘于賭輸?shù)木�神！”“不過，既然是�；�，那就必須得到其他同學(xué)的認(rèn)可！”劉傲山輕蔑地對可兒說。

我的初一我做主作文6

　　不知不覺一個(gè)學(xué)期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游，或者學(xué)一樣樂器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個(gè)與眾不同的暑假，要過一個(gè)有意義的暑假。

　　暑假第一天，我覺得就像自己一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

　　“兒子，該寫作業(yè)了�！边@是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的'作業(yè)。

　　子曰：“溫故而知新。”，所以我每天除了作業(yè)之外也會(huì)來學(xué)樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預(yù)習(xí)一下六年級該學(xué)的知識，等老師講我就學(xué)得更快了。

　　唉，有些同學(xué)會(huì)說了：“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢，什么書法的，美術(shù)的，舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長，我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!

　　玩，是孩子的天性，這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。

　　我還有一個(gè)想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會(huì)”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如愿以償。

　　我的暑假我做主，我一定要過一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假，我來了!

我的初一我做主作文7

　　考完試了，要放假了，這是去領(lǐng)試卷的第二天，所以，我不要浪費(fèi)，要珍惜好它，用一個(gè)充足的時(shí)間完成自己的寒假作業(yè)。

　　假期里，我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃，上午干什么，下午干什么，有時(shí)候，我還要學(xué)英語，上輔導(dǎo)班，還要組織社團(tuán)，電子琴，跑著跑那，說制定一個(gè)計(jì)劃，還真做不起來，原本這就當(dāng)學(xué)生的義務(wù)，工作，但對我們來說，太忙了，放個(gè)假也休息不了。

　　說了這些事，我還有開心的時(shí)候，我現(xiàn)在特想過新年，這樣，一家人可以團(tuán)圓在一個(gè)桌子上吃豐富大餐，還可以穿新衣服，受壓歲錢等。我記得在去年的除夕之夜里我和姐姐姑姑，在奶奶家的院子里放鞭炮，我們玩的很開心。作文素材

　　現(xiàn)在，看著人家里的孩子，湊在一快，在一片沙子地里玩耍，放鞭炮，玩的很開心，似乎，又讓我回到了小時(shí)過年的`情景，真讓人無比的懷念！

我的初一我做主作文8

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春，而這青春就是不可多得的無價(jià)之寶。青春時(shí)間是寶貴的，錯(cuò)過了就不會(huì)再有第二次，因?yàn)闀r(shí)間之神不會(huì)有更多的寬容寬恕這天大的過錯(cuò)。是青春讓我們富有活力與信心，大膽去追求理想。所以，我們應(yīng)該去珍惜青春時(shí)光。

　　青春讓我對事物的印象更加深刻。我常常望著家里墻上的那幅冬景圖，有時(shí)凝視久了，我便陶醉在那幅冬景圖中：遠(yuǎn)處的小山連綿起伏的，潔白的雪花在山前飛舞。不一會(huì)兒，大地、小山全被籠罩于白雪中，到處白茫茫一片。幾棵干枯的小樹被凍僵在雪地之中，枝上的葉子所剩無幾，孤零零的呆在那兒。只有那梅花迎著寒風(fēng)怒放于白雪之中。它是多么的頑強(qiáng)，生命力是那么旺盛，綻放出花瓣的色彩，為那銀裝素裹的世界增添一份色彩，為人生道路增添一份色彩。也許那梅花象征青春，教會(huì)我們做人要有頑強(qiáng)的精神，在人生道路上煥發(fā)青春活力。

　　青春道路并不是平靜的，而是時(shí)起彼伏的，有時(shí)我真想靜下來，賞賞月。在一次晚修后，原本喧鬧的校園漸漸寂靜無聲了。我走在回家的路上，仰望夜空，懸掛夜空的明月將皎潔的月光揮灑在大地，見此情景，我整個(gè)身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春讓我懂得靜下心來感受大自然的美。

　　青春時(shí)期的友誼是金錢換不來的，它是美好的，需要我們好好珍惜。它能在你遇到困難時(shí)拉你一把，在你無聊之時(shí)與你交談。它帶給你巨大的'力量。同樣，沒有朋友的郊游會(huì)讓我感到孤孤單單，枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游，那會(huì)使整個(gè)行程中趣味無窮，乏味感、煩惱通通消失在腦海里。在整個(gè)漫長的旅途中你一句，我一句，大家有說有笑，歡笑聲回蕩在四周。

　　我們應(yīng)該把握住青春的美好時(shí)光，去做些有益于自己、社會(huì)的事。青春并不是永久無限的，把握住青春時(shí)光努力學(xué)習(xí)，不要貪圖玩樂享受，如果這樣，自己一定會(huì)為自己虛度年華而后悔。

　　在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎橫行，只要我們無所畏懼，將青春化作鋒利的寶刀，一路披荊斬棘，最終抵達(dá)成功大殿。

我的初一我做主作文9

　　在青春的世界里，沙子應(yīng)該變成珍珠，石頭應(yīng)該變成金子�！�—銘文

　　青春就像一個(gè)陽光明媚的早晨，生機(jī)勃勃，生機(jī)勃勃。每一個(gè)嶄新的一天都意味著一個(gè)全新的開始。我選擇奮斗，像龔宇一樣堅(jiān)定不移；我選擇追求，就像夸父對追逐太陽的執(zhí)著；我選擇前進(jìn)，像嫦娥奔月一樣勇敢。雖然這只是希望，但也能讓我的'青春多姿多彩。

　　青春如舞臺(tái)。讓我們站在舞臺(tái)上大聲歌唱，歌唱我們的未來。即使在舞臺(tái)上遇到挫折和困難，只要我們攜起手來，勇往直前。任何挫折和困難都會(huì)被踩在腳下。

　　青春就像翻開一本書，不適合在一起。它記錄了我們生活的每一點(diǎn)，包括歡笑、悲傷、憂郁和抱怨.只要每天把不愉快的事情放在太陽底下，就不會(huì)覺得缺鈣，要好好學(xué)習(xí)，好好生活。青春那么短暫，不要總嘆氣，累了就休息一下，不要總想著回頭，時(shí)不時(shí)問問自己每天都收獲了什么。堅(jiān)定了信念就不要放棄。如果你想記住一本深?yuàn)W的書，總有一天你會(huì)讀的。

　　夢想的花朵終究會(huì)綻放。走好自己的路，微笑著看前面。是青春。由我決定。

我的初一我做主作文10

　　“黃色森林里有兩條路。可惜我不能同時(shí)介入。我在那里站了很久。我看著一條路，直到它消失在叢林深處�！�

　　在這個(gè)綠色的世界里，我站在一個(gè)三岔路口，看著兩條小路：黃褐色的泥土散發(fā)出一種獨(dú)特的淳樸的香味，小路兩旁是矮灌木和高大的樹木，將兩條小路隔開。如果你選擇這條，你就看不到另一條路上的風(fēng)景�，F(xiàn)在，這兩條路就在我眼前，我只能選擇其中一條。我很難選擇。我站在這個(gè)路口徘徊，希望自己能做出明智的選擇。但這就是我所能看到的一切：泥土、樹木、迷人的風(fēng)景，我無從知曉隨之而來的艱辛或挫折。最后，我做了一個(gè)決定：

　　“但我選擇了另一條路。∕已經(jīng)廢棄了。∕很孤獨(dú)。∕看起來更有吸引力。∕更漂亮。∕盡管這條路上很少有旅行者的足跡。"

　　我懷著好奇和忐忑的心踏上了這片土地。這條路上的樹更茂密。在這條路上，一切都是那么安靜，只有我的腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周圍的一切都是那么美好。踏著堅(jiān)實(shí)的土地，邊上有綠色的植物。葉兒的碎片是明亮的綠色。每棵樹的樹干都又高又壯。天空就像一顆藍(lán)色的寶石，上面漂浮著白云。偶爾有幾只鳥飛過。我不禁被風(fēng)景迷住了。為什么很多人好像都不欣賞這么美的風(fēng)景？因?yàn)轱L(fēng)景美，想看就要付出代價(jià)：地上的荊棘馱著路，偶爾有巨石擋住路。太累太苦了。很多人回去都是因?yàn)椴幌敫冻觥５�我不�?huì)放棄。

　　“那天一早地上到處都是落葉。∕兩條路都沒有被腳印污染。∕離開一條路，改天見。∕我知道這條路是無盡的。∕恐怕我再也回不來了。”

　　我選擇的路很長很連續(xù)，但我還是決定繼續(xù)走下去。我不怕荊棘刺傷我的白皮膚，也不怕被鋒利的石頭砍得血肉模糊，這也阻擋不了我對前方美景的追求！想起那個(gè)岔路口，我面前的另一條路，是什么樣子的？我沒有辦法知道，那條路上的風(fēng)景是怎樣的？會(huì)這么難嗎？我希望我能去看看路是什么樣子的.。但是，如果我退出了，我在這條路上的努力豈不是又白費(fèi)了？我決定走這條路。

　　“也許幾年后，在∕的某個(gè)地方，我會(huì)輕輕地嘆息，回首過去的∕。森林里有兩條路，——，我選擇了人跡罕至的∕。從那時(shí)起，我決定了我的人生之路�！�

　　也許我會(huì)后悔，也許不會(huì)。當(dāng)我開始回憶當(dāng)時(shí)所做的選擇，我不知道是對是錯(cuò)。但是我不能想重來，因?yàn)槲覜]有機(jī)會(huì)反悔。我這一生都在走這條路，我一定要走這條路，因?yàn)檫@是我人生的路。

　　人生之路已經(jīng)選擇，何必反悔。希望你在人生的岔口做出正確的選擇，不要后悔自己的選擇。你沒有選擇的路，你不用去想象它的美好，它有多平坦。永遠(yuǎn)記住，不付出代價(jià)，怎么得到東西？

我的初一我做主作文11

　　“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買�！睂W(xué)習(xí)和工作都是為了效率。如何提高效率，在于掌握自己的時(shí)間。我對自己的時(shí)間負(fù)責(zé)，能合理安排自己的時(shí)間，讓自己的學(xué)習(xí)和放松得到放松。

　　現(xiàn)在我很忙，但是我可以在我的時(shí)間里放松一下。不要讓父母老師幫你安排好，什么時(shí)間做什么，什么時(shí)間玩什么時(shí)間睡，而是規(guī)劃安排好自己的時(shí)間，這樣才不會(huì)無聊，時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)。

　　我現(xiàn)在就開始。我會(huì)安排自己的.時(shí)間。星期六和星期天有很多作業(yè)，其中一些我從星期一到星期三完成。而另一些人，我一下課就開始寫作業(yè)，背課文，背單詞。然后從周四到周五只需要復(fù)習(xí)，上課也不會(huì)忘記。在家的時(shí)間是有限的，放松的時(shí)間不能無限期的擠出去。如果你想減輕負(fù)擔(dān)，你需要在課堂上學(xué)習(xí)，這樣你就可以回家，花更少的時(shí)間做作業(yè)。

　　我寫作業(yè)寫得很快，這樣我就可以有時(shí)間玩游戲，和朋友一起踢足球，看我喜歡的電視節(jié)目。

　　上課效率要高，合理安排鞏固練習(xí)的時(shí)間也很重要。我經(jīng)常在學(xué)校完成作業(yè)，我經(jīng)常帶一些課外作業(yè)和練習(xí)冊去學(xué)校做。因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)間長，老師一周兩三個(gè)中午有別的計(jì)劃，為了不浪費(fèi)中午時(shí)間，減輕回家后的負(fù)擔(dān)，有更多的時(shí)間放松，中午做點(diǎn)課外練習(xí)也不錯(cuò)。

　　我決定我的時(shí)間，感到充實(shí)和快樂。

我的初一我做主作文12

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了暑假�；厥走^去，我如同一個(gè)被任人俘虜?shù)膽?zhàn)俘，媽媽說什么，我就做什么，每天在吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺、美術(shù)這四個(gè)詞語中徘徊。想想現(xiàn)在，開學(xué)升五年級，應(yīng)該學(xué)會(huì)自主、自立、自強(qiáng)，坐在椅子上，經(jīng)過反復(fù)思考，終于大聲喊出：今年的暑假我要做主！

　　NO、1認(rèn)真閱讀、努力沖刺

　　暑假要堅(jiān)持讀書，讀學(xué)校規(guī)定必讀的書《小王子》、《綠野仙蹤》、《感恩親人》、《特別的女生查哈拉》《昆蟲記》、《德國。一群老鼠的童話》、《狼王夢》等，也要讀一讀科普書籍、歷史書籍等，不同的書給人不同的營養(yǎng)。五谷雜糧，有益身體健康。博覽群書，有益心靈健康。每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，并做好簡單的批注和一定量的摘抄，因?yàn)橛袝�香的日子容易讓心充滿愉悅。漫長的假期正是讀書天。在讀書中花香彌漫，在讀書中燥熱散去，在讀書中不覺日落西山。在讀書中分享快樂，體驗(yàn)讀書的幸福！細(xì)細(xì)品味文學(xué)名著，讓經(jīng)典的光芒照亮心靈。另外，第八屆書香班級接近尾聲，自己要學(xué)習(xí)博友的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，認(rèn)真寫博評博，努力做好最后的沖刺，爭取好的成績！

　　NO、2做好復(fù)習(xí)、扎實(shí)預(yù)習(xí)

　　我要先寫好暑假作業(yè)，每天要規(guī)定好寫多少作業(yè)，合理分配，每一筆一畫都寫得端端正正，爭取在7月結(jié)束之前大功告成！孔子曾說過：“溫故而知新�！北M管四年級已經(jīng)結(jié)束，但在溫習(xí)舊知識時(shí)，會(huì)有新體會(huì)、會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，還能加強(qiáng)記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂而不為？我還要笨鳥先飛，早早復(fù)習(xí)五年級的新知識，充分利用點(diǎn)讀機(jī)這一學(xué)習(xí)工具，每天早上聽英語，記單詞，爭取把單詞全部背完，語文讀讀課文，在課本上批注，數(shù)學(xué)堅(jiān)持每天做五道題，是五年級緊張的學(xué)習(xí)生活變成一種輕松、愉快的享受。

　　NO、3 持之以恒、發(fā)展特長

　　當(dāng)畫家是自己的夢想，上美術(shù)班已四年，我一定要堅(jiān)持到底，決不半途而廢，暑假在美術(shù)班學(xué)習(xí)20天，要畫好毎一幅畫，今年畫的是素描畫，比較枯燥，但這是繪畫的基礎(chǔ)，我一定要靜下心認(rèn)真畫。在業(yè)余時(shí)間，更多的精力不是放在動(dòng)畫片、游戲上面，也不是無所事事地游來蕩去，可以看看報(bào)紙，了解國家大事，真正做到風(fēng)聲雨聲讀書，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。再放松身心的同時(shí)還能獲取知識哩！看見博友做的信紙很漂亮，也非常羨慕，所以要利用假期這一有利時(shí)間，拜訪高手學(xué)習(xí)制作精美信紙。

　　NO、4背誦古詩、兼練好字

　　從校信通小升初的博友那里得知，六年級畢業(yè)要背60首古詩，在暑假，我要把一至四年級語文書上的古詩，認(rèn)真抄在一個(gè)筆記本上，爭取在這個(gè)暑假里，記住30首古詩，并且理解詩的意思。另外，還買了一本最新時(shí)尚字帖，小學(xué)生必備古詩詞，每天堅(jiān)持臨摹再描紅，因?yàn)樽质侨说牡诙�張臉，它可以反映出人的素質(zhì)和品德。而且書寫的質(zhì)量與速度也影響我們的成績。糟糕的書寫會(huì)造成嚴(yán)重的損失。利用這個(gè)假期好好練一練字。練成有一定速度，又美觀、清晰的`楷體字。

　　NO、5快樂暑假，快樂實(shí)踐

　　我們學(xué)校為了讓大家開開心心過暑假，專門安排了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，有讀書、做統(tǒng)計(jì)、做實(shí)驗(yàn)等，要求積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、增長見識、培養(yǎng)自己的特長；“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，動(dòng)手制作發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等等有趣的活動(dòng)，我最喜歡做統(tǒng)計(jì)，因?yàn)樗�是要記錄家庭一周的開支情況，這樣不僅可以使我們暑假變的豐富有趣，還可以反映出我們家是否節(jié)約辛辛苦苦掙來的錢。在這個(gè)項(xiàng)目中，我一定要用折線統(tǒng)計(jì)圖做好統(tǒng)計(jì)，如有消費(fèi)過大，我一定要提醒爸爸媽媽，要勤儉節(jié)約。

　　我的暑假，我做主，今年暑假將是一個(gè)快樂的、有收獲、有意義的暑假。藍(lán)天白云，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿理想的心，在驕陽之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假，我做主！”

我的初一我做主作文13

　　我的班級是我的決定

　　新學(xué)期，新氛圍，我也開始了新的學(xué)習(xí)。這學(xué)期學(xué)校實(shí)行3445教學(xué)模式，大家分組學(xué)習(xí)，互相幫助，共同探索。

　　在新的課堂學(xué)習(xí)中，我們也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。比如我有什么不懂的地方，我的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想盡辦法幫我解決，直到我懂為止。記得有一次，我一道數(shù)學(xué)題解不出來的時(shí)候，我們組的`組長來找我，想盡辦法幫我解答。她耐心的解釋，安慰我的心，讓我感受到人與人之間的和諧，感受到社會(huì)的溫暖。就這么一件小事，讓我收獲了一些東西，我相信：在以后的合作學(xué)習(xí)中，我會(huì)收獲更多的溫暖。

　　當(dāng)然，我在課堂上也收獲了一種團(tuán)隊(duì)精神，那就是團(tuán)結(jié)。在課堂上，老師提問后，我們小組會(huì)一起討論，集思廣益，使答案更加全面和具體。2008年《開學(xué)第一課》上，我最大的收獲就是團(tuán)結(jié)就是力量。這句話我一直記在心里，因?yàn)槲抑�道團(tuán)結(jié)是一股強(qiáng)大的力量，會(huì)讓我受益終生。我相信，在以后的生活中，我會(huì)把這句話記在心里，和別人團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。

　　新的學(xué)習(xí)方式教會(huì)了我一些沒注意到的道理。我會(huì)在以后的生活中牢記在心，讓它永遠(yuǎn)教導(dǎo)我，成為我一生的座右銘！

我的初一我做主作文14

　　我的季節(jié)是春天，像一朵花。每一個(gè)微小而深情的香味都充滿了我敏銳的呼吸，將我夢想中的花朵灑進(jìn)每一寸彩虹般清澈的陽光中，并試圖發(fā)芽。

　　——銘文

　　“我們班應(yīng)該選一個(gè)同學(xué)代表全班參加全校英語演講比賽。如果你覺得自己有實(shí)力，可以推薦自己�！卑嘀魅蔚脑掃�在我耳邊回響。我知道作為英語的代表，我無疑是最好的候選人，同學(xué)們都很期待我的行動(dòng)。但是，但是，從小到大，我一直不敢在公共場合說話。我總是在全校面前演講，對我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！但是，但是，我多么渴望站在舞臺(tái)中央��！眼睛的聚焦和白熾燈的閃耀，無數(shù)次編織在我的腦海里。這一次，是最好的機(jī)會(huì)！“怎么了？”爸爸看到我皺著眉頭問。我向他吐苦水，父親聽了我的話，來了精神，把我拉了出來，說：“去看看外面的世界，春天來了！”

　　當(dāng)我下定決心時(shí)，我站在一片油菜花前。哦！一大片花，長滿了金色的眼睛。他們像一群哨兵一樣，站得筆直，堅(jiān)守崗位。一簇簇盛開的花朵綻放出笑臉，面對著春風(fēng)，搖動(dòng)著它們燦爛的臉龐�！拔议_花了”，他們在笑，“我開花了”，他們在喊。

　　看著它，我仿佛看到了生命的怒放！是的，生命怒放！他們驕傲，他們驕傲，他們快樂，只是因?yàn)樗麄冊谒麄兊?季節(jié)盛開！

　　“這也是你的季節(jié)！”爸爸慢慢說。我呆呆地看著，是的，這是我的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些溫暖的花朵！

　　第二天，我高興地走到班主任面前，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我笑了：在我生命的春天，我應(yīng)該像花一樣綻放，因?yàn)槲业募竟?jié)是我的主人！

我的初一我做主作文15

　　我從小就管我的事。然而，我的時(shí)間從來不聽我的命令。誰在管他？他們是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。

　　其實(shí)時(shí)間不聽我的，我猜測原因。不就是因?yàn)椴粣蹖Ψ讲欢�得珍惜時(shí)間嗎？

　　在我咿呀學(xué)語的時(shí)候，我成了時(shí)間王國里的“通緝犯”�？薜臅r(shí)候，時(shí)間來幫我擦眼淚，我卻不知好歹的推開他，他白白的跑了；在我發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間用手搖著我的眼睛，鉆進(jìn)了我的鼻子。我癢的時(shí)候，一個(gè)噴嚏打在十萬八千里外的他身上。

　　漸漸的，我上學(xué)了。早上在被子里不肯起床的時(shí)候，我也躺在溫暖的被子里說：“我也睡。”我無奈地說：“去吧，我想一個(gè)人躺著�！比缓螅�我愛上了電腦。除了睡覺上學(xué)，五分之一在吃飯，五分之四躺在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前享受偷菜的`時(shí)候，時(shí)間就像一個(gè)聰明人對我說：“你偷什么東西，可以自己種，也可以去批發(fā)市場買。偷竊是一種壞習(xí)慣……”“嘿，老套�！蔽疑鷼獾卣f。我把時(shí)間抓在手里，扔出門外。按照“間諜”的說法，在時(shí)間的王國里，所有的時(shí)間都是害怕和討厭我的。其實(shí)現(xiàn)在我已經(jīng)開始表白了，想留住時(shí)間，但是他們看到我就跑了。哎，人家說浪子回頭，不換錢，我卻要回頭。我之前浪費(fèi)的時(shí)間怎么會(huì)這么難挽回？

　　第29屆奧運(yùn)會(huì)誰跑得最快？大家異口同聲的回答劉翔，誰比劉翔快？時(shí)間。如果時(shí)間是中國田徑選手，他一定會(huì)連續(xù)打破世界紀(jì)錄。唉，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。

　　作為一個(gè)“通緝犯”，我心里難受。希望大家不要像我一樣�？杀�！然而，現(xiàn)在我終于明白，我的時(shí)間就是我的決定。時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

【我的初一我做主作文】相關(guān)文章：

我的初一我做主作文06-20

我的暑假我做主初一作文11-08

我的初一我做主作文[精]06-20

我的早飯我做主08-19

我的青春我做主09-14

我的暑假我做主06-29

我的暑假我做主10-09

我的季節(jié)，我做主07-12

我的童年我做主06-30