我的初一我做主作文[精]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的初一我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的初一我做主作文1

　　終于，我能夠舒舒服服地睡覺了。好久沒睡這么好了。

　　本來以為今年暑假七點(diǎn)半之前是我見周公的時(shí)間，結(jié)果沒成，只好暑假補(bǔ)課。數(shù)學(xué)和英語都是我編的，真的讓我頭大。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉，上學(xué)的時(shí)候，就是要吃苦。但是這個(gè)夏天，我還是要受這個(gè)罪。我是個(gè)有名的懶鬼，真的已經(jīng)做到極限了。

　　現(xiàn)在提倡減負(fù)，但是現(xiàn)在學(xué)生的.負(fù)擔(dān)沒有減輕，反而增加了很多。不僅上學(xué)的時(shí)候每天要在學(xué)校呆十個(gè)小時(shí)左右，暑假還得捧著書。難怪有人說暑假是孩子的“第三學(xué)期”！

　　看著電視上的標(biāo)語“我的暑假是我的決定”，我的心里充滿了悲傷。什么時(shí)候輪到我決定我的暑假？然而昨天課程都結(jié)束了，從今天到9月1日我都是自由的。還好只用了一個(gè)月就補(bǔ)上了，不然恐怕?lián)尾幌氯チ�。怪不得我現(xiàn)在這么開心。原來這是通過努力得到的快樂。

我的初一我做主作文2

　　我的班級(jí)是我的決定

　　新學(xué)期，新氛圍，我也開始了新的學(xué)習(xí)。這學(xué)期學(xué)校實(shí)行3445教學(xué)模式，大家分組學(xué)習(xí)，互相幫助，共同探索。

　　在新的課堂學(xué)習(xí)中，我們也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。比如我有什么不懂的`地方，我的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想盡辦法幫我解決，直到我懂為止。記得有一次，我一道數(shù)學(xué)題解不出來的時(shí)候，我們組的組長來找我，想盡辦法幫我解答。她耐心的解釋，安慰我的心，讓我感受到人與人之間的和諧，感受到社會(huì)的溫暖。就這么一件小事，讓我收獲了一些東西，我相信：在以后的合作學(xué)習(xí)中，我會(huì)收獲更多的溫暖。

　　當(dāng)然，我在課堂上也收獲了一種團(tuán)隊(duì)精神，那就是團(tuán)結(jié)。在課堂上，老師提問后，我們小組會(huì)一起討論，集思廣益，使答案更加全面和具體。2008年《開學(xué)第一課》上，我最大的收獲就是團(tuán)結(jié)就是力量。這句話我一直記在心里，因?yàn)槲抑�道團(tuán)結(jié)是一股強(qiáng)大的力量，會(huì)讓我受益終生。我相信，在以后的生活中，我會(huì)把這句話記在心里，和別人團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。

　　新的學(xué)習(xí)方式教會(huì)了我一些沒注意到的道理。我會(huì)在以后的生活中牢記在心，讓它永遠(yuǎn)教導(dǎo)我，成為我一生的座右銘！

我的初一我做主作文3

　　我的季節(jié)是春天，像一朵花。每一個(gè)微小而深情的香味都充滿了我敏銳的呼吸，將我夢想中的花朵灑進(jìn)每一寸彩虹般清澈的陽光中，并試圖發(fā)芽。

　　——銘文

　　“我們班應(yīng)該選一個(gè)同學(xué)代表全班參加全校英語演講比賽。如果你覺得自己有實(shí)力，可以推薦自己。”班主任的話還在我耳邊回響。我知道作為英語的代表，我無疑是最好的候選人，同學(xué)們都很期待我的行動(dòng)。但是，但是，從小到大，我一直不敢在公共場合說話。我總是在全校面前演講，對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！但是，但是，我多么渴望站在舞臺(tái)中央啊！眼睛的聚焦和白熾燈的閃耀，無數(shù)次編織在我的`腦海里。這一次，是最好的機(jī)會(huì)！“怎么了？”爸爸看到我皺著眉頭問。我向他吐苦水，父親聽了我的話，來了精神，把我拉了出來，說：“去看看外面的世界，春天來了！”

　　當(dāng)我下定決心時(shí)，我站在一片油菜花前。哦！一大片花，長滿了金色的眼睛。他們像一群哨兵一樣，站得筆直，堅(jiān)守崗位。一簇簇盛開的花朵綻放出笑臉，面對(duì)著春風(fēng)，搖動(dòng)著它們燦爛的臉龐。“我開花了”，他們?cè)谛�，“我開花了”，他們?cè)诤啊?/p>

　　看著它，我仿佛看到了生命的怒放！是的，生命怒放！他們驕傲，他們驕傲，他們快樂，只是因?yàn)樗麄冊(cè)谒麄兊募竟?jié)盛開！

　　“這也是你的季節(jié)！”爸爸慢慢說。我呆呆地看著，是的，這是我的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些溫暖的花朵！

　　第二天，我高興地走到班主任面前，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我笑了：在我生命的春天，我應(yīng)該像花一樣綻放，因?yàn)槲业募竟?jié)是我的主人！

我的初一我做主作文4

　　我天天盼星星、盼月亮，終于盼來了快樂的暑假。

　　在去年的暑假里，我每天要到少年宮去上小記者班，接著要上奧數(shù)班，奧數(shù)老師講的方法弄得我稀里糊涂的，使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時(shí)枯燥的鋼琴，剩下的時(shí)間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。

　　可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點(diǎn)半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文，然后九點(diǎn)左右出發(fā)去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數(shù)班，但現(xiàn)在老師講的方法一聽就懂，所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的'時(shí)間也由一天一小時(shí)縮短成了一星期兩至三小時(shí)。雖然還增加了一門鋼筆書法，但只需星期一去上，每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個(gè)半小時(shí)電視的要求也被媽媽答應(yīng)了，使我如愿以償。

　　我的暑假我做主!這個(gè)暑假我想怎么過就怎么過!

我的初一我做主作文5

　　窗外的天空陰沉沉的，空氣仿佛凝固了，給人一種壓抑的感覺。

　　最近指出了同學(xué)的一些錯(cuò)誤，明顯感覺同學(xué)排斥我。以前吃飯的時(shí)候總會(huì)有同學(xué)跟我一起去，甚至打球的時(shí)候也會(huì)有同學(xué)拉我�，F(xiàn)在的同學(xué)對(duì)我太陌陌，以至于我對(duì)這個(gè)集體都覺得陌生。感覺自己在冰洞里，只有冰冷的冰，冰冷的天，冰冷的孤獨(dú)。

　　我，我該怎么辦？

　　邵琪勸我說：“你怎么能當(dāng)面揭發(fā)你的'同學(xué)？所以別人才會(huì)不給面子，討厭你！”但是，但是我沒有做錯(cuò)什么！突然，我仿佛看到了同學(xué)拒絕的眼神，每個(gè)毛孔都放松了；我聽到學(xué)生們?cè)谡f話：“他……”都是因?yàn)槲覉?jiān)持原則嗎？

　　不，我要自信！然后，學(xué)生的拒絕……我指出他們的錯(cuò)誤是為了讓他們改進(jìn)！包公曾是一個(gè)黑臉，他公正執(zhí)法。今天為了集體榮譽(yù)，為什么我這么在意別人的看法？明辨是非，我說了算！怎樣才能讓別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)控制我？勇于指出不良現(xiàn)象，這是我，我是主人！

　　謝潤新說：“班級(jí)是一個(gè)集體，你必須完全融入其中！”但是對(duì)于這種兩極拒絕，我只有無視同學(xué)的錯(cuò)誤才能真正消除嗎？我是一個(gè)有思考和判斷能力的人！我可以用真誠融入群體，消除排斥，但一定不能因此膽怯或退縮！的確，一味附和，那不是我，是我的主人！

　　窗外開始下雨了，輕輕地有節(jié)奏地敲打著窗戶。雨和風(fēng)在這個(gè)世界上交織成一首優(yōu)美的交響曲。感覺自己在三月的春天。春風(fēng)輕輕地吹著我的臉，小雨滋潤著我的心.

　　我說了算！我還是毫無顧忌的指出不好的現(xiàn)象，并且自信的堅(jiān)持自己的原則，哪怕是最強(qiáng)烈的拒絕，我依然會(huì)以身作則，改正錯(cuò)誤——這是我的召喚！

我的初一我做主作文6

　　在青春的世界里，沙子應(yīng)該變成珍珠，石頭應(yīng)該變成金子�！�—銘文

　　青春就像一個(gè)陽光明媚的早晨，生機(jī)勃勃，生機(jī)勃勃。每一個(gè)嶄新的一天都意味著一個(gè)全新的開始。我選擇奮斗，像龔宇一樣堅(jiān)定不移；我選擇追求，就像夸父對(duì)追逐太陽的執(zhí)著；我選擇前進(jìn)，像嫦娥奔月一樣勇敢。雖然這只是希望，但也能讓我的青春多姿多彩。

　　青春如舞臺(tái)。讓我們站在舞臺(tái)上大聲歌唱，歌唱我們的未來。即使在舞臺(tái)上遇到挫折和困難，只要我們攜起手來，勇往直前。任何挫折和困難都會(huì)被踩在腳下。

　　青春就像翻開一本書，不適合在一起。它記錄了我們生活的.每一點(diǎn)，包括歡笑、悲傷、憂郁和抱怨.只要每天把不愉快的事情放在太陽底下，就不會(huì)覺得缺鈣，要好好學(xué)習(xí)，好好生活。青春那么短暫，不要總嘆氣，累了就休息一下，不要總想著回頭，時(shí)不時(shí)問問自己每天都收獲了什么。堅(jiān)定了信念就不要放棄。如果你想記住一本深?yuàn)W的書，總有一天你會(huì)讀的。

　　夢想的花朵終究會(huì)綻放。走好自己的路，微笑著看前面。是青春。由我決定。

我的初一我做主作文7

　　考完試了，要放假了，這是去領(lǐng)試卷的第二天，所以，我不要浪費(fèi)，要珍惜好它，用一個(gè)充足的時(shí)間完成自己的.寒假作業(yè)。

　　假期里，我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃，上午干什么，下午干什么，有時(shí)候，我還要學(xué)英語，上輔導(dǎo)班，還要組織社團(tuán)，電子琴，跑著跑那，說制定一個(gè)計(jì)劃，還真做不起來，原本這就當(dāng)學(xué)生的義務(wù)，工作，但對(duì)我們來說，太忙了，放個(gè)假也休息不了。

　　說了這些事，我還有開心的時(shí)候，我現(xiàn)在特想過新年，這樣，一家人可以團(tuán)圓在一個(gè)桌子上吃豐富大餐，還可以穿新衣服，受壓歲錢等。我記得在去年的除夕之夜里我和姐姐姑姑，在奶奶家的院子里放鞭炮，我們玩的很開心。作文素材

　　現(xiàn)在，看著人家里的孩子，湊在一快，在一片沙子地里玩耍，放鞭炮，玩的很開心，似乎，又讓我回到了小時(shí)過年的情景，真讓人無比的懷念！

我的初一我做主作文8

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春，而這青春就是不可多得的無價(jià)之寶。青春時(shí)間是寶貴的，錯(cuò)過了就不會(huì)再有第二次，因?yàn)闀r(shí)間之神不會(huì)有更多的寬容寬恕這天大的過錯(cuò)。是青春讓我們富有活力與信心，大膽去追求理想。所以，我們應(yīng)該去珍惜青春時(shí)光。

　　青春讓我對(duì)事物的印象更加深刻。我常常望著家里墻上的那幅冬景圖，有時(shí)凝視久了，我便陶醉在那幅冬景圖中：遠(yuǎn)處的小山連綿起伏的，潔白的雪花在山前飛舞。不一會(huì)兒，大地、小山全被籠罩于白雪中，到處白茫茫一片。幾棵干枯的小樹被凍僵在雪地之中，枝上的葉子所剩無幾，孤零零的呆在那兒。只有那梅花迎著寒風(fēng)怒放于白雪之中。它是多么的頑強(qiáng)，生命力是那么旺盛，綻放出花瓣的色彩，為那銀裝素裹的世界增添一份色彩，為人生道路增添一份色彩。也許那梅花象征青春，教會(huì)我們做人要有頑強(qiáng)的精神，在人生道路上煥發(fā)青春活力。

　　青春道路并不是平靜的，而是時(shí)起彼伏的，有時(shí)我真想靜下來，賞賞月。在一次晚修后，原本喧鬧的校園漸漸寂靜無聲了。我走在回家的路上，仰望夜空，懸掛夜空的明月將皎潔的月光揮灑在大地，見此情景，我整個(gè)身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春讓我懂得靜下心來感受大自然的美。

　　青春時(shí)期的友誼是金錢換不來的.，它是美好的，需要我們好好珍惜。它能在你遇到困難時(shí)拉你一把，在你無聊之時(shí)與你交談。它帶給你巨大的力量。同樣，沒有朋友的郊游會(huì)讓我感到孤孤單單，枯燥乏味的。如果有了知心朋友陪伴我郊游，那會(huì)使整個(gè)行程中趣味無窮，乏味感、煩惱通通消失在腦海里。在整個(gè)漫長的旅途中你一句，我一句，大家有說有笑，歡笑聲回蕩在四周。

　　我們應(yīng)該把握住青春的美好時(shí)光，去做些有益于自己、社會(huì)的事。青春并不是永久無限的，把握住青春時(shí)光努力學(xué)習(xí)，不要貪圖玩樂享受，如果這樣，自己一定會(huì)為自己虛度年華而后悔。

　　在通向成功大殿的道路上定是蛇蝎橫行，只要我們無所畏懼，將青春化作鋒利的寶刀，一路披荊斬棘，最終抵達(dá)成功大殿。

我的初一我做主作文9

　　“黃色森林里有兩條路�？上�我不能同時(shí)介入。我在那里站了很久。我看著一條路，直到它消失在叢林深處�！�

　　在這個(gè)綠色的世界里，我站在一個(gè)三岔路口，看著兩條小路：黃褐色的泥土散發(fā)出一種獨(dú)特的淳樸的香味，小路兩旁是矮灌木和高大的樹木，將兩條小路隔開。如果你選擇這條，你就看不到另一條路上的風(fēng)景�，F(xiàn)在，這兩條路就在我眼前，我只能選擇其中一條。我很難選擇。我站在這個(gè)路口徘徊，希望自己能做出明智的選擇。但這就是我所能看到的一切：泥土、樹木、迷人的風(fēng)景，我無從知曉隨之而來的艱辛或挫折。最后，我做了一個(gè)決定：

　　“但我選擇了另一條路。∕已經(jīng)廢棄了。∕很孤獨(dú)。∕看起來更有吸引力。∕更漂亮。∕盡管這條路上很少有旅行者的足跡。"

　　我懷著好奇和忐忑的心踏上了這片土地。這條路上的樹更茂密。在這條路上，一切都是那么安靜，只有我的.腳步聲發(fā)出“沙沙”的聲音。周圍的一切都是那么美好。踏著堅(jiān)實(shí)的土地，邊上有綠色的植物。葉兒的碎片是明亮的綠色。每棵樹的樹干都又高又壯。天空就像一顆藍(lán)色的寶石，上面漂浮著白云。偶爾有幾只鳥飛過。我不禁被風(fēng)景迷住了。為什么很多人好像都不欣賞這么美的風(fēng)景？因?yàn)轱L(fēng)景美，想看就要付出代價(jià)：地上的荊棘馱著路，偶爾有巨石擋住路。太累太苦了。很多人回去都是因?yàn)椴幌敫冻�。但我不�?huì)放棄。

　　“那天一早地上到處都是落葉。∕兩條路都沒有被腳印污染。∕離開一條路，改天見。∕我知道這條路是無盡的。∕恐怕我再也回不來了�！�

　　我選擇的路很長很連續(xù)，但我還是決定繼續(xù)走下去。我不怕荊棘刺傷我的白皮膚，也不怕被鋒利的石頭砍得血肉模糊，這也阻擋不了我對(duì)前方美景的追求！想起那個(gè)岔路口，我面前的另一條路，是什么樣子的？我沒有辦法知道，那條路上的風(fēng)景是怎樣的？會(huì)這么難嗎？我希望我能去看看路是什么樣子的。但是，如果我退出了，我在這條路上的努力豈不是又白費(fèi)了？我決定走這條路。

　　“也許幾年后，在∕的某個(gè)地方，我會(huì)輕輕地嘆息，回首過去的∕。森林里有兩條路，——，我選擇了人跡罕至的∕。從那時(shí)起，我決定了我的人生之路。”

　　也許我會(huì)后悔，也許不會(huì)。當(dāng)我開始回憶當(dāng)時(shí)所做的選擇，我不知道是對(duì)是錯(cuò)。但是我不能想重來，因?yàn)槲覜]有機(jī)會(huì)反悔。我這一生都在走這條路，我一定要走這條路，因?yàn)檫@是我人生的路。

　　人生之路已經(jīng)選擇，何必反悔。希望你在人生的岔口做出正確的選擇，不要后悔自己的選擇。你沒有選擇的路，你不用去想象它的美好，它有多平坦。永遠(yuǎn)記住，不付出代價(jià)，怎么得到東西？

我的初一我做主作文10

　　路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的。建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫家為大地繪成了一幅純潔的圖案。

　　冬天來了，春節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　新的一年，你打算怎樣度過呢？像原來一樣，過平平淡淡的生活，默默守著教室里面屬于你的三寸天堂，還是每天都是三點(diǎn)一線？親們，嘗試著過一個(gè)不一樣的生活，不要浪費(fèi)青春，爆發(fā)你那青春的小宇宙吧！

　　新的一年，新的生活。這似乎是許多人在新的一年中最初幾天確定的前提。所有的目標(biāo)都有一個(gè)共同點(diǎn)：要改變過去一年生活中的某一方面。然而，經(jīng)常會(huì)有許多人半途而廢，一些目標(biāo)甚至到最后也只是愿望而已。

　　要想做一個(gè)正直的人，將來可以擁有一個(gè)完美的生活，就要樹立自己真正的理想。古人云“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，此話不假，正如噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭，一個(gè)人的成就也絕對(duì)不會(huì)超過他的理想。目標(biāo)就像夜空中的明星一樣，也許我們永遠(yuǎn)不能觸摸到它，但是我們卻能看著它的清輝在漆黑的大海里航行，絕不迷失方向。

　　新的一年里，我們就要為了追求自己的目標(biāo)奮斗，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，去迎接春風(fēng)和朝陽。

　　只有經(jīng)過冬的驗(yàn)證的種子，才是堅(jiān)實(shí)的；

　　只有經(jīng)過冬的驗(yàn)證的道路，才是長久的.；

　　只有經(jīng)過冬的驗(yàn)證的目標(biāo)，才開始新的一年飛躍。

　　讓我們放飛夢想，讓青春歲月像一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手同行，用青春歲月之光去描繪新世紀(jì)的風(fēng)采，去感悟人生的真諦，譜寫新一年的樂章！

我的初一我做主作文11

　　揮一揮手，告別天真爛漫的童年。帶著花季的憧憬，我闖進(jìn)了初中的大門。

　　初一生活沒有童年那么無拘無束、幼稚天真，但它同樣充滿了樂趣。因?yàn)槎嗔藥追执笕说男湃�，多了幾分自主，多了幾分�?duì)事物的觀察和思考。

　　以前，星期天出去是絕對(duì)不可能的，即使是老師帶領(lǐng)也不可以。父母擔(dān)心我丟了，過馬路不小心被車撞了，或被阿飛打了，被小痞子勒索了等等，一大堆幾乎不可能發(fā)生的災(zāi)難都掛在了父母的嘴上。而現(xiàn)在父母對(duì)我信任了，相信我能處理好，最起碼我可以打“110”了。所以現(xiàn)在每個(gè)星期天我都可以走出“籠子”溜一溜，去看看外面藍(lán)藍(lán)的天、青青的山，感覺倍兒酷！

　　以前，真正屬于我的時(shí)間并不多，大部分被作業(yè)占去。即使有時(shí)間，也無所事事，稀里糊涂。現(xiàn)在休息的時(shí)間雖然只有兩天，但我卻有體育館和圖書館兩個(gè)好去處，每天都過得充實(shí)有益�，F(xiàn)在我不光時(shí)間可以自主，其他小事也不必去打擾父母了，自己可以獨(dú)自決定。拿興趣小組來說吧，以前我一遇到報(bào)興趣小組就發(fā)愁，在我的意愿和父母的意愿之間，我左右為難�，F(xiàn)在呢？我愛報(bào)什么就報(bào)什么，我做主。

　　以前在小學(xué)就那么幾門老掉牙的課，而且有時(shí)興趣課還被主課給霸占了�，F(xiàn)在課多了，對(duì)于喜歡科學(xué)的我可樂了，什么生物、地理呀的，我都可以在其中盡情發(fā)揮。我還喜歡聽故事，現(xiàn)在有歷史和政治可以學(xué)，真是高興呀！

　　我的初一生活，是一個(gè)誰也無法干涉的'生活，只屬于我自己。我有我的見解，我有我的樂趣。我的初一生活豐富多彩，“我的初一我做主”的感覺——爽！

我的初一我做主作文12

　　我從小就管我的事。然而，我的時(shí)間從來不聽我的命令。誰在管他？他們是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。

　　其實(shí)時(shí)間不聽我的，我猜測原因。不就是因?yàn)椴粣蹖?duì)方不懂得珍惜時(shí)間嗎？

　　在我咿呀學(xué)語的時(shí)候，我成了時(shí)間王國里的“通緝犯”�？薜臅r(shí)候，時(shí)間來幫我擦眼淚，我卻不知好歹的推開他，他白白的跑了；在我發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間用手搖著我的眼睛，鉆進(jìn)了我的鼻子。我癢的時(shí)候，一個(gè)噴嚏打在十萬八千里外的他身上。

　　漸漸的，我上學(xué)了。早上在被子里不肯起床的時(shí)候，我也躺在溫暖的被子里說：“我也睡�！蔽覠o奈地說：“去吧，我想一個(gè)人躺著�！比缓�，我愛上了電腦。除了睡覺上學(xué)，五分之一在吃飯，五分之四躺在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前享受偷菜的時(shí)候，時(shí)間就像一個(gè)聰明人對(duì)我說：“你偷什么東西，可以自己種，也可以去批發(fā)市場買。偷竊是一種壞習(xí)慣……”“嘿，老套。”我生氣地說。我把時(shí)間抓在手里，扔出門外。按照“間諜”的說法，在時(shí)間的王國里，所有的時(shí)間都是害怕和討厭我的'。其實(shí)現(xiàn)在我已經(jīng)開始表白了，想留住時(shí)間，但是他們看到我就跑了。哎，人家說浪子回頭，不換錢，我卻要回頭。我之前浪費(fèi)的時(shí)間怎么會(huì)這么難挽回？

　　第29屆奧運(yùn)會(huì)誰跑得最快？大家異口同聲的回答劉翔，誰比劉翔快？時(shí)間。如果時(shí)間是中國田徑選手，他一定會(huì)連續(xù)打破世界紀(jì)錄。唉，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。

　　作為一個(gè)“通緝犯”，我心里難受。希望大家不要像我一樣�？杀�！然而，現(xiàn)在我終于明白，我的時(shí)間就是我的決定。時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

我的初一我做主作文13

　　星星在天空閃爍，疲倦地閉上眼睛。一輪明月低懸在天空，一道淡淡的銀白色斜射進(jìn)一所大房子。

　　麥小豆在麥媽媽懷里睡著了，娃娃臉朦朧地透露著月光下不該出現(xiàn)的悲傷。

　　麥媽媽輕輕撫摸著麥小豆的頭，臉上露出難色。喃喃自語道：“小竇，我媽不愛你，但是太愛你了。年齡的負(fù)擔(dān)不應(yīng)該由你來承擔(dān)，反而讓你過早地面對(duì)一切。堅(jiān)強(qiáng)，記得堅(jiān)強(qiáng)。再見。”

　　之后，麥媽媽放開了麥小豆握緊的手，毅然走出了房間。

　　“媽媽，不要走！別走！”

　　夢里的母親，頭也不回地往前走.

　　麥小豆的手在黑暗中瘋狂揮舞，試圖握住媽媽的手。

　　沒有！還是沒有！

　　麥小豆睜開眼睛，天已經(jīng)黑了。他怎么知道他媽媽在哪？

　　她匆忙起床，打開了燈。

　　燈光照得房間里什么都亮，空蕩蕩的房間里除了麥小豆沒有別人。

　　麥小豆砰的一聲倒在冰冷的地板上。媽媽，你走了嗎？

　　刺眼的光線折射出整個(gè)房間的孤獨(dú)和空曠。不開燈，你能認(rèn)為你媽媽沒走嗎？

　　麥小豆看了一眼桌子，找到了一張紙。

　　她顫抖著拿起紙條，低聲讀了起來

　　我最喜歡的口袋：

　　當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在了。我的好女兒，媽媽愛你。但是我必須離開你。別來找我，你不會(huì)找到的。

　　小豆，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不是我拋棄了你和爸爸。我得籌夠錢才能回來。你爸爸昏迷了。你還年輕。只有媽媽會(huì)工作。

　　小口袋，學(xué)會(huì)照顧人。爸爸需要你。

　　媽媽一定會(huì)回來的。

　　愛你的母親。"

　　麥小豆手里的.紙條從他手指間滑落，淚水在他臉上一顆顆綻放，在寂靜的夜里顯得那么蒼涼無助。世界與他自己遙遠(yuǎn)的地方隔絕開來，所有的快樂和幸福都被一層透明的保護(hù)膜覆蓋著，無法觸及，他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。

　　爸爸昏迷了，媽媽走了。

　　那我該怎么辦？

　　麥小豆的大腦又一次陷入了掙扎和糾結(jié)中。

　　“滴滴滴……”

我的初一我做主作文14

　　“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”學(xué)習(xí)和工作都是為了效率。如何提高效率，在于掌握自己的時(shí)間。我對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé)，能合理安排自己的時(shí)間，讓自己的學(xué)習(xí)和放松得到放松。

　　現(xiàn)在我很忙，但是我可以在我的時(shí)間里放松一下。不要讓父母老師幫你安排好，什么時(shí)間做什么，什么時(shí)間玩什么時(shí)間睡，而是規(guī)劃安排好自己的時(shí)間，這樣才不會(huì)無聊，時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)。

　　我現(xiàn)在就開始。我會(huì)安排自己的時(shí)間。星期六和星期天有很多作業(yè)，其中一些我從星期一到星期三完成。而另一些人，我一下課就開始寫作業(yè)，背課文，背單詞。然后從周四到周五只需要復(fù)習(xí)，上課也不會(huì)忘記。在家的時(shí)間是有限的，放松的'時(shí)間不能無限期的擠出去。如果你想減輕負(fù)擔(dān)，你需要在課堂上學(xué)習(xí)，這樣你就可以回家，花更少的時(shí)間做作業(yè)。

　　我寫作業(yè)寫得很快，這樣我就可以有時(shí)間玩游戲，和朋友一起踢足球，看我喜歡的電視節(jié)目。

　　上課效率要高，合理安排鞏固練習(xí)的時(shí)間也很重要。我經(jīng)常在學(xué)校完成作業(yè)，我經(jīng)常帶一些課外作業(yè)和練習(xí)冊(cè)去學(xué)校做。因?yàn)橹形缥缧輹r(shí)間長，老師一周兩三個(gè)中午有別的計(jì)劃，為了不浪費(fèi)中午時(shí)間，減輕回家后的負(fù)擔(dān)，有更多的時(shí)間放松，中午做點(diǎn)課外練習(xí)也不錯(cuò)。

　　我決定我的時(shí)間，感到充實(shí)和快樂。

我的初一我做主作文15

　　不知不覺一個(gè)學(xué)期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游，或者學(xué)一樣樂器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個(gè)與眾不同的暑假，要過一個(gè)有意義的暑假。

　　暑假第一天，我覺得就像自己一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

　　“兒子，該寫作業(yè)了�！边@是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。

　　子曰：“溫故而知新�！�，所以我每天除了作業(yè)之外也會(huì)來學(xué)樂上做做題，回顧一下原來的知識(shí)，不能忘了，再預(yù)習(xí)一下六年級(jí)該學(xué)的知識(shí)，等老師講我就學(xué)得更快了。

　　唉，有些同學(xué)會(huì)說了：“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢，什么書法的，美術(shù)的，舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長，我們應(yīng)該理解父母的.苦心啊!

　　玩，是孩子的天性，這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。

　　我還有一個(gè)想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會(huì)”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如愿以償。

　　我的暑假我做主，我一定要過一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假，我來了!

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