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我的夢,在飛-初三作文大全
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的夢,在飛-初三作文大全,希望對大家有所幫助。
有人說用心疊一千只千紙鶴,再虔誠的對她許一個愿望,便會實現(xiàn)!}記。
小時候的自己總喜歡用還很稚嫩的小手認真地疊著千紙鶴,因為那時候的自己以為,正在疊的是一個一個心中的夢想。小時候的自己總喜歡用認真的語氣對千紙鶴許下一個又一個愿望,因為那時候的自己,說的是一個一個的期許。長大以后才漸漸明白,自己心中的愿望要靠自己的努力才能實現(xiàn),但是我并不后悔,因為千紙鶴是我小時侯夢的寄托,心的期盼。
“同學(xué)們,你們長大了想要干什么呀?”剛上學(xué)時老師就問了我們這樣的問題,那時我還不懂自己心中的夢想?粗蠋熍踔鴷菊驹谥v臺上,嘴里說著一個又一個我還不懂得知識;看著老師帶著同學(xué)們在操場上愉快的跳躍,操場上彌漫著同學(xué)們的歡笑聲;看著老師用那雙美麗的手奏出一首首動聽的旋律,飄揚在我的耳畔,我突然萌生出了一個念頭:我要當(dāng)老師!于是那時的我,用歪歪斜斜的字體在千紙鶴上鄭重的寫下了我的夢想,可是那時的我只是以為當(dāng)老師可以和同學(xué)們一塊玩耍,可以給同學(xué)們帶來歡樂,可以每天不用做作業(yè)。慢慢的,我長大了,才發(fā)現(xiàn)我錯了。老師是教同學(xué)們知識的人,是為同學(xué)們批改作業(yè)到深夜的人,老師是備課到很晚的人。
我慢慢的動搖了我心中的夢想。有一天,我無意間看見老師看著同學(xué)們工整的作業(yè)笑了,才知道,老師的肩上背負著重要的責(zé)任,老師的心被學(xué)生占滿了,老師的滿足就是看到學(xué)生們聽話……于是,我悄悄的對自己說,我想當(dāng)一名普通的老師,一名教同學(xué)們知識的老師!希望那只千紙鶴可以帶著我的夢飛翔,在那座山頂上等我到達。我的心,在笑;我的夢,在飛……
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