校園一角作文四年級(jí)

時(shí)間：2024-06-19 11:00:33 四年級(jí) 我要投稿

校園一角作文四年級(jí)(集合9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的校園一角作文四年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文四年級(jí)(集合9篇)

校園一角作文四年級(jí)1

　　早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門，聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹，高高地矗立在校園中。

　　那棵梧桐樹高大粗壯，枝葉茂密，它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景，還給同學(xué)們帶來了無限的樂趣。

　　春天，法國梧桐樹長出了金黃的嫩葉，給校園增添了無限生機(jī)。

　　夏天，法國梧桐樹的枝條越來越長，葉子長得更大了，變得更綠了，十分茂盛。炎炎夏日，我們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳�，有時(shí)還在樹下玩耍嬉戲。樹干很粗，如果一圈圍坐下來，能坐五六個(gè)人呢。

　　初秋，法國梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋，就開始落葉了。那一片片金黃的'落葉，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。葉子落到地上，地面就變成了一條金黃的地毯。下課后，我們紛紛跑到地毯上，有的跳舞，有的撿起一片片葉子帶回去做書簽，還有的捧起葉子往天上拋，那場面就像天女散花一樣。

　　冬天的法國梧桐樹，雖然沒有了茂盛的枝葉，也不能為我們遮風(fēng)避雨，但是，春天的生機(jī)、夏天的茂盛、秋天的片片落葉，都來至于她冬天的忍耐和積淀。

　　我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國梧桐樹。

校園一角作文四年級(jí)2

　　我的學(xué)校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢？

　　青春廣場中央有一個(gè)水池子。平時(shí)，它是個(gè)若無其事的'“鍋”。可是，每到節(jié)日，它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時(shí)沒才藝，做完作業(yè)后，我就會(huì)躺在里邊，其他人甭想找到我。

　　每到早晨，風(fēng)刮開云朵時(shí)，一縷縷陽光照在青春廣場上，那是青春廣場美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來，構(gòu)成了青春廣場的一道美麗風(fēng)景線。

　　中午，幼兒園的小朋友常來青春廣場曬太陽，吹吹風(fēng)，玩玩游戲，這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地，照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。

　　晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學(xué)們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒有睡，它還在照著青春廣場……

　　新的一天開始了，我們的青春廣場還是原貌，它在祝愿我們天天青春。

　　我愛我的學(xué)校，但是，我更愛這校園的一角！

校園一角作文四年級(jí)3

　　在我們的校園里每一處都有獨(dú)特的風(fēng)格，有各種各樣的畫廊，有香味撲鼻的花，還有頂著風(fēng)雨的金色石像……等等，它們是我們學(xué)校不可缺少的一角，因?yàn)樗鼈兪俏覀儗W(xué)校的一份子呀。但我喜歡的還是那值得我回憶的操場，我在那不知流下了多少滴汗水，留下了多少笑聲！

　　我們的操場是橢圓形的，旁邊有紅色的跑道，兩頭是綠色的塑料鋪成的，很軟和，中間有籃球架，是我們喜歡的地方，它旁邊有一棵銀杏樹，這是我校閃亮的`焦點(diǎn)。在操場的正前方是升旗臺(tái)，由青石板鋪成，外面有護(hù)欄是不銹鋼做的，旗桿有二十米左右高，左右兩邊有石梯那里開滿了迎春花像是在歡迎我們的到來，下面的花壇里盛開著五彩繽紛的花，操場的四周有一棵棵玉蘭樹、松樹它們像一位位士兵守衛(wèi)著我們無限美好的學(xué)校，站在操場中間，仿佛站在美的畫中。

　　早晨我們聚集在操場上舉行一星期一次的升旗儀式，頓時(shí)放了一首莊嚴(yán)的國歌看著國旗慢慢升空，我們心里充滿歡喜。中午操場可熱鬧了起來，一些男同學(xué)在打籃球、踢足球；女同學(xué)們跳皮筋、丟沙包還有跑步的、看書的熱鬧得不得了。晚上同學(xué)們都走了，操場是那么的寂寞，月光照在操場上一切是多么寧靜呀！

　　我喜歡操場，因?yàn)樗o我留下了不知多少歡樂呀！

校園一角作文四年級(jí)4

　　我們的金明小學(xué)，是一個(gè)美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我喜歡的是這花園門口的景色。

　　走進(jìn)校園，左邊是一片綠色的草坪，草坪里有很多綠油油的小草，和一些不知名的小花。清晨，小草尖上掛滿了露珠，葉子長長的，寬寬的，就像豬八戒的耳朵，不然，露珠早就掉下來了。小草的旁邊，還有幾棵傲然挺立的芭蕉樹，它們的葉子有的的'拉長著，有的耷拉著。樣子數(shù)不勝數(shù)。

　　右邊，是一條白色的長廊。這條長廊大約有五十米那么長，離遠(yuǎn)了看它，感覺就像是一條銀白色的長龍，臥在草地上呼呼大大睡。在長廊和草坪的中間，有幾個(gè)用木頭做的小板凳，和幾個(gè)小桌子。下課時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴就在這玩兒貓和老鼠的游戲。

　　我愛這片美麗的地方，我常常在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在著綠色的海洋里，我愛著校園里的一角。

校園一角作文四年級(jí)5

　　我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園，它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是美的要數(shù)四年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹，還有那一大片草坪。

　　那四棵大柏樹，聽老師說那是老師的老師在上學(xué)的.時(shí)候栽的，到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長著。大柏樹非常高，非常粗，粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。

　　那四棵大柏樹特別綠，我們四年級(jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場玩累了，就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘，太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色，非常涼爽。

　　那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，但是卻站得筆直。

　　還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地，綠油油的一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來，風(fēng)一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問好。

　　大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣，而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。

　　我愛美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。

校園一角作文四年級(jí)6

　　在我們校園內(nèi)，美麗的地方就數(shù)樹木繁茂，清波漾漾的后花園了。

　　剛走進(jìn)后花園，一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在后花園內(nèi)。再近些，就能看清楚它們了，這里有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅為出眾，一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無限生機(jī)。

　　對(duì)面的魚池也是生機(jī)勃勃，雨和植物真不少。池塘里的魚兒有的待在水底一動(dòng)不動(dòng)地休息，有的在水底自由自在地嬉戲玩耍，還有的浮在水面上仿佛在看著我們。它們時(shí)而探出水面大口的呼吸，時(shí)而潛入池底的石縫間探路，非常淘氣。魚兒的種類也很多，各不相同，有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等，讓我們大飽眼福。水中還飄浮著水葫蘆和一些不知名的.植物，讓水中也充滿綠意。

　　后花園的盡頭還有口井，我?guī)е闷嫘目戳艘谎�，發(fā)現(xiàn)井旁的四根柱子上還刻著幾句詩，每個(gè)字都刻得十分精致。井壁上也刻著四個(gè)字——“飲水思源”，引人深思。

　　現(xiàn)在后花園雖然還沒有百花爭艷的情景，但樹和水依舊動(dòng)人，所以后花園還是早春時(shí)節(jié)學(xué)校美的地方。

校園一角作文四年級(jí)7

　　我用輕盈的腳步走進(jìn)校門，晨光徐徐地拉開了校園的帷幕。

　　高大的教學(xué)樓在晨霧中，猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。這個(gè)充滿歡聲笑語的校園里，每一處景色都很漂亮、雅觀。但美的地方應(yīng)數(shù)校園西邊的花園草坪了。

　　草坪的中間有一座莊嚴(yán)而美觀的升旗臺(tái)，在陽光下，閃著耀眼的光芒。每逢星期一的早晨，我們就會(huì)在升旗臺(tái)前，舉行升旗儀式，進(jìn)行愛國主義教育，那里的場面是多么嚴(yán)肅、壯觀。

　　升旗臺(tái)的'前方是花園。每個(gè)不同的季節(jié)里，都會(huì)有各色各樣的花盛開。它們爭妍斗艷，芬芳馥郁。春天的蘭花，夏天的太陽花，到處都是。特別是太陽花非常奇妙，只要有陽光，它就會(huì)開放，像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來。秋天的菊花，冬天的梅花，一年四季花香不斷，令人陶醉。升旗臺(tái)的后面是草坪，柔軟的草坪是我玩樂的場所。一下課，整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng)，唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打，無所不有。

　　那歡樂的叫喊聲響徹整個(gè)校園。啊！多么令人留戀的校園一角！

校園一角作文四年級(jí)8

　　我的校園有美麗的松樹、古老的顯微亭，還有寬廣的操場。不過，我喜歡的還是普通的桂花樹。

　　每當(dāng)我上學(xué)的.時(shí)候都會(huì)不經(jīng)意地往左邊看，看一下桂花樹開了沒。春天的桂花樹抽出了嫩綠色的小樹葉。我心想：到秋天的時(shí)候是什么樣？一定很好看吧！真希望秋天快快來臨。不久，夏天來到了。這時(shí)的桂花樹上的葉子長得更大更綠了。突然，下起了蒙蒙細(xì)雨，這時(shí)的桂花樹更美麗了。夏雨給桂花樹蒙上了一層細(xì)沙，就像一位美麗的姑娘，美麗極了！

　　終于到了我夢(mèng)寐以求的秋天。樹葉還是那么鮮綠，只是樹上多了幾只“小蜜蜂”，它們?cè)跇渖咸S玩耍。我都沒看見桂花就知道它開了。因?yàn)槲覐暮苓h(yuǎn)的地方就聞到了桂花的香味。這氣味是多么芳香，十里以外的人都能聞到。從遠(yuǎn)處看，桂花像小蝴蝶，又好似一粒粒黃色的大米。一樹枝上都是桂花，真是“八月桂花香”啊！我輕輕地拾起一朵花，吹一口氣，讓它們把芬芳撲鼻的香味帶給遠(yuǎn)方。

　　在我心里，這個(gè)地方勝過任何景色。我愛這美麗的校園！