二年級作文

時間：2024-06-18 13:29:15 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文

二年級作文篇1

　　國慶節(jié)到了，我和家人吃完了晚飯，媽媽說：“我們?nèi)ド⒉桨��！蔽彝饬恕?/p>

　　我們一邊走一邊說話，突然我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小花貓，我輕輕地走過去，想抓住它。

　　媽媽說：“小花貓的.爪子很鋒利，會把你抓傷的�！蔽疫B忙縮回了手。我看見小貓的眼睛很圓很黑，四條腿都是白色的，身上有不同的顏色，有白色、灰色。它走起路來歡蹦亂跳的，真可愛。

二年級作文篇2

　　前天，可怕的臺風(fēng)“�？睅е耧L(fēng)暴雨氣勢洶洶地來到了寧海，臺風(fēng)把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟，還把鄰居家的向日葵吹斷了腰，它還刮倒了路邊的一棵小樹……第二天，奶奶的絲瓜架子又被重新綁過了，鄰居家的花壇也被整理過了，可是可憐的小樹依然斜斜地躺在地上，小樹多可憐啊，沒有人來救它！突然，我靈光一閃，別人不救，我可以救呀！

　　我叫來隔壁家夢夢，一起找來了兩根小木棍和一根長長的尼龍繩。我們想學(xué)著公園里看到的.樣子，先把小樹扶起來，讓它站直了，再把兩根小木棍插在小樹的旁邊，然后用繩子把小木棍和小樹綁在一起�？墒沁@個看起來容易，做起來卻非常非常非常難，我們費了九牛二虎之力才把小樹扶直、綁好。

　　小樹站直了，在微風(fēng)中輕輕地招手，好像在說：“謝謝你們了，小朋友，我又能站直了！”

　　小鳥也高高興興地飛了過來，扇動著翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“謝謝你們，小朋友，我又可以到這棵小樹上休息了！”

　　我和夢夢開心地笑了。小樹，小樹，我們一定能看到你茁壯地成長的。

二年級作文篇3

　　今天，是弟弟的'生日。媽媽送他一只小烏龜，弟弟給他取了一個名字：“烏烏”。烏烏的外殼圖案是六角形的，只要把它拿住，把手舉起來，“烏烏”就懸在半空，四條腿擺動起來，好像在說“救命呀！快放我下來�！敝灰雠鏊�，它就趕緊把頭、四條腿縮回去。

　　嗨，真是個膽小鬼。

二年級作文篇4

　　下雨天，真高興，小朋友們來到池塘邊。

　　池塘里開滿了美麗的荷花、還有許多五顏六色不知名的野花，在雨點兒的澆灌下顯得格外嬌艷！

　　云云高興地跑近池塘，原來她發(fā)現(xiàn)有一條紅色的`小鯉魚正在水中快樂的游來游去，被雨點灑在身上卻顯得那么悠游自在。

　　咚咚！“咦，這是什么聲音呢？”青青好奇地也趕緊跑到池塘邊，哈哈，原來是一只調(diào)皮的小青蛙從水中跳上了荷葉，坐在荷葉上“呱呱呱”的放聲歌唱！

　　雨點兒歡快的下著，小朋友們也一起度過了快樂的一天！

二年級作文篇5

　　昨晚我們跟小王子哥哥一家吃飯，這是我們第一次見面。媽媽說他長得胖乎乎的實在是太可愛了，還乘著豪華坐駕而來，可威武了……一開始媽媽還不敢抱他呢，說是懷疑自己能不能抱得起那一身結(jié)實的肉肉。由于我的體積比較小，小王子媽媽倒是很喜歡抱著我，還笑說要跟媽媽換呢……我的笨媽媽又是帶了相機望了拍照，真遺憾沒能拍下一兩張照片來紀(jì)念這開心的'時刻。不過這也不重要了，相信我們以后一定會常常見面，并成為很好的朋友，一起學(xué)習(xí)一起成長…

二年級作文篇6

　　一天，媽媽帶我去超市購物。我意外地發(fā)現(xiàn)一種包裝非常簡陋的棒冰。媽媽說，這就是她小時候吃的棒冰，那時只需要五分錢。媽媽買了一袋并讓我嘗了一根，這種棒冰不但包裝簡陋，而且口味也很簡單。不像冰激凌口味那么多，它就是冰冰的'，有點甜，有一點點奶味。但是吃到后面覺得很舒服，嘴巴清清涼涼的，非常的爽口！媽媽說，這就是她的童年，沒有很多玩具，沒有很多動畫片……但是也非常的快樂！

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