一年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　我喜歡的小動物是小狗，因為小狗很可愛很淘氣也很聰明，對人也很忠誠。

　　小狗很喜歡啃骨頭，因為小狗覺得骨頭很好吃，對小狗來說骨頭就是美食。我很喜歡看小狗搖尾巴，小狗搖尾巴看起來就像一個快樂的小孩子。

一年級作文 篇2

　　我有一個姐姐，他的名字叫菲菲。她圓圓的臉上有兩只大大的眼睛；一個高挺的鼻子；一笑露出兩個小酒窩；說話的聲音更像樹上的'小鳥在枝頭唱歌，我喜歡極了。

　　從我出生起就與我的菲菲姐特別有緣份，我們親密友好無間，姐姐讀過的幼兒園，我順著腳步一路走來，小學(xué)我們依然同在一所學(xué)校。在這幾年的學(xué)習(xí)和玩耍中，姐姐一直幫助我很多，引領(lǐng)我前進(jìn)，我不明白不懂的作業(yè)去請教姐姐，姐姐都耐心的教我，直到我懂為止。記得有一次我一道數(shù)學(xué)題不會做，問姐姐你幫我做好嗎？做完了我可以和你一起玩啊。姐姐說；“這可不行，自己的事情一定要自己動手做，如果我?guī)湍阕隽�，你下次遇到這樣的題，你還是不會啊，自己不動手不開動腦筋怎么能做好一件事呢！”姐姐說的有道理，從此以后我自己的事情、作業(yè)等都是我自己學(xué)著去完成。

　　除此，姐姐在生活上也很獨立，教我要制定計劃，時間安排合理一步一步去完成，姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣，我喜歡我姐姐，向姐姐學(xué)習(xí)！

一年級作文 篇3

　　地球生病了，最近身體一直很難受，于是她就去了醫(yī)院。

　　她暈乎乎地來到外科診室。

　　海王星醫(yī)生仔細(xì)地看了看，說：“你的天空受到了嚴(yán)重的污染，大多數(shù)都是汽車排放出的尾氣和工廠冒出的有毒氣體，所以你總是頭暈?zāi)垦�。�?/p>

　　她踉踉蹌蹌地又來到皮膚科診室。

　　木星醫(yī)生將地球從頭到腳，從前到后地打量了一番，“唉，你身上坑坑洼洼的，該綠的地方不綠，該藍(lán)的地方不藍(lán)，土地松軟，沙化嚴(yán)重�！蹦拘轻t(yī)生嘆了口氣，說：“告訴你，這是皮膚老化的現(xiàn)象！”

　　最后，她拖著沉重的身體來到內(nèi)科診室。

　　水星醫(yī)生十分認(rèn)真地給她拍了片子，給她抽血化驗。過了一會，水星醫(yī)生嚴(yán)肅地說：“你身體內(nèi)的石油、礦石等被過度地開采，你的‘血液’被垃圾、污水污染了，導(dǎo)致你的.內(nèi)臟像被針扎一樣痛，時間久了內(nèi)臟就會衰竭！”

　　地球聽完了以后，暈了過去。

　　等她醒來后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在病床上了。天王星院長拉著她的手，語重心長地說：“年輕人，如果想你的病快點好起來，從今天開始，要多植樹、適度開采、不亂丟垃圾、不亂排放污染氣體和污水、關(guān)閉重污染企業(yè)……你只要堅持下去，不久后，那個又健康、又有活力、又漂亮的你就會回來的！”院長微笑著說。

　　地球聽完后，只是不住地點頭，不住地流淚。

一年級作文 篇4

　　端午節(jié)是我國比較重要的節(jié)日之一。它是為了紀(jì)念古代愛國詩人屈原，伍子胥等人流傳下來的活動。

　　每到端午節(jié)的時候，江南大部分地區(qū)都會組織各種各樣的紀(jì)念動比如：賽龍舟，祭祀活動，抬屈原像上街游行……

　　今年，由于我們家鄉(xiāng)的河水比較淺，所以沒有舉辦賽龍舟這項活動。但舉辦了盛大的游街活動，這次舉辦的`活動比往年更加熱鬧，長長的隊伍浩浩蕩蕩。游街的隊伍最前面是舉著五顏六色彩旗的隊伍，后面跟著的是打腰鼓的隊伍，再后面的是抬著龍王和屈原像的隊伍，還有敲鑼打鼓的花燈的……

　　當(dāng)然，最典型的就是吃粽子了。每年這個時候，每家每戶都包粽子。我奶奶包的粽子可好吃了，快來嘗嘗我奶奶的手藝吧！

一年級作文 篇5

　　我是個大膽的女孩，什么都不會把我難倒�？晌í毸�——失敗，我最害怕。如果失敗，我會非常害怕同學(xué)的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂禍，讓我失去了真正的自己。

　　我好強，從來容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得非常脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近，我的`情緒就會高度緊張，但心喜報單會冷落了我。

　　然而，屋漏偏逢連夜雨，到了五年級，我的成績就出現(xiàn)了一個大冷門：數(shù)學(xué)成績直線下降。我對那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自己。

　　到了演講比賽了，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一直認(rèn)為我寫得還可以，但是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差?不，我要振作起來，努力學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習(xí)!沒寫好，不算什么。

　　這是真正的自己，生活就是這樣，來不得半點虛假，時時擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什么。

　　從那次起，我學(xué)會了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自己成功了，懂得了成功的真正意義：一直害怕失敗的人，終究不會成功。

一年級作文 篇6

　　橋是溝通人與人之間的心靈通道。

　　——題記

　　橋?qū)τ诿總�人來說都有不同的意味，而對于我來說，橋是心靈溝通的通道。

　　老師是一座橋

　　老師是一座引領(lǐng)我們走上知識殿堂的橋梁。在學(xué)校，我們正處于青春期總是做一些讓自己后悔的事，老師，是您一次又一次無私的原諒我。使我，一步一步地改正自己的.錯誤，并且您的話觸動了我的心靈，讓我開始努力學(xué)習(xí)，老師你是我心靈的橋梁。

　　父母是一座橋

　　父母是一座教育我們做一個好孩子的引向正確道路的橋梁。我從小就是一個調(diào)皮的孩子，況且現(xiàn)在處于青春期。我一回到家就打開電腦，看視頻，打游戲，作業(yè)也不寫。那一次您對我說的話，觸動了我的心靈，讓我不在這樣地沉迷電腦下去，而是一回家就埋頭學(xué)習(xí)。父母，您們是我心靈的橋梁。

　　朋友是一座橋

　　朋友是一座理解我，幫助我將我引向分享的橋梁。因為住宿在校，當(dāng)我生病的時候，父母不在身邊，只有朋友在身邊照顧我。當(dāng)被老師，父母誤解時，朋友理解安慰我；當(dāng)有困難時，朋友會盡她所能幫助我，使我的心靈不再感到孤獨，害怕。朋友，你是我心靈的橋梁。

　　感謝我的老師，父母，朋友，為我架起溝通心靈的橋，讓我更快地成長，進(jìn)步。

一年級作文 篇7

　　我的媽媽是個自信樂觀、愛說愛笑的.人，她和藹可親，平時總對我說：“好兒子，對任何事情都要有信心、要自強！”我聽了似懂非懂，但我想媽媽的話肯定有一定的道理。

　　媽媽每天早上總是第一個起床，為我們?nèi)�家�?zhǔn)備早飯，還把我最喜歡吃的東西特意留給我吃。我覺得我媽媽是世界上最好的媽媽。

　　媽媽對我的學(xué)習(xí)也抓得很緊，有的課文還跟我一起背。有時我考試考得不好，她從來不罵我，而是鼓勵我說：“兒子，繼續(xù)努力，加油啊！”

　　望著每天為我、為家忙碌的媽媽，我真想大聲說：“媽媽，您辛苦了！您放心，我會努力學(xué)習(xí)，在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生。”

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