五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
11月第十六屆亞運會在我國的廣州舉辦。你們知道嗎?這一屆亞運會的吉祥物是五只可愛的小羊，它們分別被取名為：阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊，代表著“祥和如意樂洋洋”的意思，你們看見了嗎？它們正在向每一個亞洲人民和到廣州的'朋友們熱情的招著手。這屆亞運會的點火儀式在我們偉大的長城上舉行。
說起亞運會，讓我們了解一些有關(guān)亞運會的一些知識吧！亞運會的全稱是亞洲運動會，是亞洲境內(nèi)影響力最大的運動會，亞運會每四年才舉辦一次，每屆亞運會必須有的比賽項目有：田徑、游泳、足球這三大項，其它的項目可以根據(jù)舉辦國的條件適當(dāng)增減。
為什么我們要為亞運喝彩呢？因為我們知道有許多人在為亞運會的成功舉辦而努力工作著，比如有的人要在大熱天里披著舞獅子的服裝練習(xí)舞獅，還有的人要穿著亞運會吉祥物的服裝反復(fù)練習(xí)著幾個同樣的動作，每次練習(xí)過后，當(dāng)他們脫下亞運會吉祥物或舞獅子的演出服時，身上穿的衣服已經(jīng)濕透了，看起來就像剛洗了一次熱水澡一樣。
在這里，讓我們祝亞運會越辦越精彩！讓我們?yōu)槟切閬嗊\會成功舉辦而努力工作著的叔叔、阿姨們加油、喝彩吧!
讓亞運圣火永不熄滅，讓亞運精神代代相傳！
五年級的作文 篇2
爺爺是個老師，很有修養(yǎng)。他去世時沒有留下什么，只有一本生前親手制作的報集，封面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來……
我最難忘的人是我的爺爺。爺爺給我的印象本來是很模糊的，很遙遠的，他留下的遺物和從爸爸那里聽來的故事，卻讓我漸漸了解了他。
記得小時候，爺爺很喜歡我。他常常抱著我，給我講故事，親自給我寫字帖，讓我臨摹，有時候還手把手的教我。爺爺家離我們的住所很遠，而他卻時常來看我，送些書籍和玩具；他來辦公事時，也忘不了來幼兒園看我一眼。聽幼兒園的.老師講，他最后一次來看我時，我和小朋友正在嬉戲，他不忍打攪我，只是在外面看，并讓老師轉(zhuǎn)給我一袋兒爆米花。當(dāng)時我沒想到是爺爺送的，只是抱著它疑惑不解。不久，爺爺病故了。沒想到這竟是我與爺爺?shù)淖詈笠淮蜗喾辏?/p>
爺爺是個老師，很有修養(yǎng)。他去世時沒有留下什么，只有一本生前親手制作的報集，封面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來。
聽爸爸說，爺爺一生很苦，三歲時父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點錢上學(xué)。后來當(dāng)了個窮教師，又供我父親和我叔叔上大學(xué)，一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對當(dāng)時80年代的一個月薪不足百元的小學(xué)教師來說，是多么困難啊!然而，他病故時，口袋里竟然沒裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進一步了解了他。
爺爺是我最難忘的人，我很想念他。
五年級的作文 篇3
跳繩是每一個低年級學(xué)生喜歡體育項目。有一次課間活動輪到我們班跳繩了，同學(xué)們可高興了：他們爭先恐后地讓我去看表演，有的同學(xué)之間互相比賽，有的自己練習(xí)，玩的特別快樂。
我發(fā)覺有一個小男孩，一個人呆呆地拿著繩子站在那，我走到他旁邊，有一個小男孩舉起手大聲地說：“老師，他不會跳”，周圍的同學(xué)們都笑了起來。他不好意思地低著頭不說話，我摸摸他的頭，親切地說：“不會跳，沒關(guān)系，老師教你”。于是，我耐心地，一步一步地引導(dǎo)他，先教他搖繩，再教他掌握好起跳的節(jié)奏和時機，并及時地鼓勵道：“慢慢來，老師相信你肯定能學(xué)會的，萬事開頭難，對不對？”他聽我說完后，馬上開始跳了起來。剛開始，一個也跳不過去，我在旁邊給他鼓勵道：“再來一次，先搖后跳”。在我的鼓勵下，他很艱難地跳過了一個，這時，我高興地說：“看，你真棒，能跳一個了。再試一試，能不能再連續(xù)多跳一個？”。
在后面的練習(xí)中，他堅持不懈地練習(xí)，直到下課，累得滿頭大汗。在課間活動結(jié)束前，我在全班同學(xué)面前表揚了他，雖然在本節(jié)課中他只連續(xù)跳過了兩個，但就這兩個，我認(rèn)為他獲得了很大的成功，因為他戰(zhàn)勝了自己的膽怯和自卑，找到了自我，找回了自信，得到了快樂。本節(jié)課結(jié)束后，我及時找他談心，告訴他，你今天有了很大的進步，但老師相信，如果你每天堅持練習(xí)，老師相信你會跳得更多更好的'。在以后的課余時間，通過他自己的努力和我的指導(dǎo)，他已經(jīng)能連續(xù)跳十幾個了。從這一案例中，我受到了深深的啟發(fā)：成長需要鼓勵，每一個孩子都希望自己是成功者，都期待著老師的肯定和贊譽。
五年級的作文 篇4
那天傍晚暮色籠罩了大地。路邊的夜來香開放了。我笑著走在回家的路上，我笑是因為奧數(shù)課上的那場球賽。
我上的奧數(shù)班只有兩個學(xué)生。老師一說下課休息，那位男同學(xué)就一直說：“黑化肥發(fā)黑,灰化肥發(fā)灰……”他說的含糊不清，我在一旁笑個不停。過了一會老師聽煩了說：“在灰化肥的.，我拿抹布扔你�！蹦莻�男同學(xué)拿著老師的乒乓球說：“我先扔你。”說罷他真的扔了過去。雖然沒扔到，但把老師惹惱了。老師撿起球扔向他，球賽就是這樣開始的。
過了一會兒，我想到了好玩的事，大聲說到:“現(xiàn)在直播球賽，老師是一號，同學(xué)是二號。球賽開始了!一號一上場就‘百發(fā)百中’�？窗�！一號把二號逼到死角。二號拿起袋子做保護。一號假裝離去，突然給二號一記“爆栗”，可惜沒扔到二號。二號撿起球來向一號追去。一號被迫躲到門外�？�，門開了!嗬，沒人。原來一號躲起來了，二號找準(zhǔn)時機“嗖”的一聲扔出去，但沒扔到。一號撿起球卷土重來……”
老師是最后的贏家，但這并不重要。重要的是這短短的五分鐘給我留下了快樂的回憶。
夕陽西下，我回到了家。多么快樂的兩小時��！
五年級的作文 篇5
人的一生中都會有自己崇拜的偶像。你崇拜的偶像可能歌星，可能是影星，也可能是科學(xué)家……我也不例外，我可以自豪地告訴你：我的偶像是NBA火箭隊曾經(jīng)的領(lǐng)袖——姚明。
喜歡姚明，源于我對籃球的熱愛。在電視里看他的球賽，他瀟灑的投籃動作、高超的球技總是令我癡迷。每每看他的球，我總是嘴里含著飯菜，臉上傻傻地笑著。那時那刻，我幻想著球就在我的手上飛翔，在我的腳下滾動。它帶著我一起騰飛，是我彩色的翅膀。
有偶像是一件很棒的事。我的心里滿滿的，有了目標(biāo)，日子變得充實有趣。我覺得自己找到了生活的支點，我暢想著、盼望著未來更精彩的人生！
最初的喜愛是從模仿開始的。模仿他瀟灑的、酷酷的動作，學(xué)習(xí)他指揮團隊的手勢，哼唱他喜歡的歌曲。后來的訓(xùn)練讓我真正懂得什么是偶像的精神。
我從三年級開始學(xué)習(xí)籃球，提高球技的過程是苦樂并行的，我的身上不是泥就是汗。經(jīng)歷了寒冬酷暑，經(jīng)歷了教練的嚴(yán)格訓(xùn)練，特別是在炎熱的驕陽下，每天兩個小時的籃球訓(xùn)練讓我一度想放棄，連媽媽都說我曬得像非洲來的`小黑人。可是每當(dāng)我想到心目中的偶像也曾和我一樣訓(xùn)練過，甚至比我吃了更多的苦，流了更多的汗，我就有了前進的動力！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這才是真正的偶像精神。經(jīng)過努力，我從一個門外漢成長為可以和隊友一起打比賽的球員了。我暗自告訴自己：努力和堅持是這么重要！我一定要成為姚明那樣優(yōu)秀的球星！
姚明，我的偶像，你是我心中的一個小太陽。你的名字也如美麗的火種，燃起了我一個少年夢想的光焰，以后也會激勵我不斷前進！
五年級的作文 篇6
在春天的腳步聲中，我們漫步在閩江河畔邊，聽歷史講那過去的事情。
那時候，一件衣服，小孩子們又爭又搶，總想自己穿上這件衣服，一件衣服，兄弟姐妹們得輪流穿。刮破了，用針縫，身上的補丁一塊又一塊。在他們眼中，只要有得穿就夠了，哪兒管這件衣服是新是舊。而我們，衣柜里的衣服數(shù)不勝數(shù)，全都是嶄新的，沒穿過幾次，就被遺忘在了某個角落。
那時候，一頓飯，只有一碗米飯和一些青菜，大伙從來不挑食，見什么吃什么。到過年時，才能吃上一頓肉。在他們眼里，有得吃就夠了，哪管是什么。而我們，山珍海味吃不盡，總是挑食，喜歡吃肉，青菜一盤，我們幾乎沒動過，一句話：挑食。
那時候，一座房子，一家人住在里面，不管是土屋還是茅屋，他們都不嫌小，都不嫌舊。在他們眼里，只要有的住就夠了，那兒管他是什么房。而我們，住在又大又寬敞的.房子里，跟他們相比，簡直是天差地別，總是嫌這個嫌那個，不知足。
那時候，零花錢，小朋友們沒有，也從沒向父母要過。在他們眼中，只要父母能讓自己上學(xué)就夠了，有沒有都無所謂。而我們，無時無刻向爸爸媽媽要錢，買零食，買玩具，不珍惜爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的血汗錢，讓父母的努力付之東流......
這一件件.一樁樁的事，讓我想起了我們兩代人不同的生活，更讓我想起了我們偉大的母親——“祖國”。是祖國母親讓我們走出了貧窮，奔向小康；是祖國母親，幫失學(xué)的小朋友們重新背起書包，重新走進課堂；是祖國母親，送來了“蛋奶工程”......
我們坐在閩江河畔邊，聽歷史講那過去的事情。我們的歌聲回蕩在閩江河畔，我們的笑聲回蕩在閩江畔。我們坐在閩江河畔邊，聽歷史講那過去的事情......
五年級的作文 篇7
為了看落日時的景象，我爬上了石峰山，登上株州最高的支峰閣頂層。
這時候，太陽已經(jīng)西斜。它收劍起刺眼的光芒，像個害羞的姑娘露著紅紅的臉龐，就在它的周圍 下一圈柔和的光暈。那萬里無云的晴空本來是淡藍色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色，越來越藍，簡直像畫家用藍色的畫筆層層加深的。它周圍的.天空卻呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時，鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒,在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光,顯得分外美麗,好像一幅美麗的圖畫。
我情不自禁地 嘆：落日前的景象實在太美了!太美了!
過了一會兒，突然太陽漲紅了臉，向天空，向峰巒，向大地噴出了紅艷艷的光。。它周圍的晚霞在不斷地擴大著范圍，不斷地更換著錦衣——艷紅的，大紅的，桔紅的，粉紅的，紫的……五光十色，美麗極了。剎那間，彌漫了大半個天，像鋪展開了一幅瑰麗的錦緞。
這時候，太陽的臉變得更紅了。它帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨，山巒的樣子模糊了。我仍然凝視著天際，我的心久久地陶醉在這落日的奇觀之中。
五年級的作文 篇8
我的老爸他的臉上總帶著一副嚴(yán)肅的表情。但是這副面孔就表現(xiàn)了他的一個特點――認(rèn)真。
自從我們家買了電腦以后，我的老爸從此就迷上了電腦。他每天都要在電腦旁坐上一段時間，有時甚至打了一個通霄呢！就算是這樣，但是老爸還是一個新手，在電腦里面有許許多多的問題都不懂，我的電腦成績很好，于是我主動前去要求幫助他。誰知他的那股倔脾氣又上來了，完全不領(lǐng)情，故意裝出一副生氣的樣了說道：哪有小子教訓(xùn)老子的，你不是學(xué)會了乾坤大挪移，把天地給倒轉(zhuǎn)過來了吧。我又氣又好笑地說：你呀，你看我還幫不幫你，下次要我教你，沒門！接著老媽也來了，她看到了老爸之后說：你真是個電腦絕緣體，是不是上次摔跤，摔死了大腦里的電腦細胞。兒子想教你你還不接受。我想，這正是一個出氣的好機會。我也附合道：媽媽說得對。但是他并沒沒有把我們說的話放在心上。他繼續(xù)鉆研電腦。一直從下午到深夜，我到電腦旁邊一看，他竟然將Office20xx和WPS20xx里的.所有文件全翻遍了，還和他的網(wǎng)友肥豬一起辦了一個名叫火狐的網(wǎng)站，他們竟然還有了20%的收視率。這使我驚訝不已。這個被稱為電腦絕緣體的老爸竟然能做出這么大的成績，我仔細地觀察了他整整兩個星期，才發(fā)現(xiàn)他像雷鋒一樣有一股釘子般的鉆勁。
雖然他的電腦水平并沒有超過我，但我深感佩服，他這股釘子般的鉆勁，永遠激勵著我前進。
五年級的作文 篇9
每一個人都有自我所喜歡，所崇拜的一個偶像，然而我也不例外，我所喜歡的偶像就是范瑋琪。
她在舞臺上綻放了她的色彩，然而她在舞臺上不是一時成功的，而是“臺下十年功，臺上一分鐘�！毖�！她以前是在美國哈佛大學(xué)讀書的。她所念的是哲學(xué)系，每次考試，她都是班上的前十名。但由于學(xué)費的昂貴，她讀到大二時被迫退學(xué)回到了中國。她一回到祖國，就沒有放下她的音樂夢想。她憑著自我的努力——在20xx年，福茂唱片公司成功發(fā)出了她的第一張專輯《范范的世界》。她成為了一名歌手，她實現(xiàn)了她的音樂夢想，而她唱的《最初的夢想》，歌詞中的每一個字都抒發(fā)了她對音樂的熱愛。
她不放下，但也能堅持。她剛剛出道時，初次應(yīng)對鏡頭，她的.內(nèi)心難免會有一絲絲恐懼感。但是她想唱更多的個給大家聽，想讓更多的人透過鏡頭來認(rèn)識自我。她因為恐懼就放下了這一切嗎？不，她沒有。公司的人讓她培訓(xùn)了1周。她最后克服了她對鏡頭的恐懼，他重新走到鏡頭面前，向大家唱出自我的歌曲，向大家介紹自我。
一年又一年，她發(fā)出了許多的專輯，唱了許多的歌，也參加了一些影視作品。其中的兩部電影是她幫她“弟弟”克服了重重困難，實現(xiàn)了自我的夢想。這兩部電影描述的那個弟弟，不也如同她的人生寫照，難道不是嗎？
正如她的歌《啟程》一樣：“想到達明天，此刻就要啟程。”一樣，我也要像她學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自我心中的夢想，不是從明天，而是此刻就要實現(xiàn)自我的夢想。加油吧！
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