小學(xué)三年級的作文6篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　當(dāng)彩色氣球帶著小屋飛在純凈天空，屋邊飄過透明云朵的那一刻，仿佛時間凝滯。種神秘，叫做感情，有一種魔法，叫做感動。孤單的老卡爾慢慢的習(xí)慣了這個有點喋喋不休的天真男孩，并且最終，為了拯救被綁走的Kenven，拼盡全力，甚至放棄了那棟承載了他的生命與回憶的小屋。我想卡爾在飛艇上看著氣球帶著小屋越來越遠(yuǎn)，他心里應(yīng)該是悲傷的，但也是喜悅的'。因為，他終于實現(xiàn)了他和妻子的夢，并且完滿了自己的探險人生。而小屋的離去，是否也意味著，生命總要前行，回憶再美也只屬于過去。又或許，背負(fù)太多回憶終究是負(fù)累?但當(dāng)老卡爾和羅素在飛艇上相擁時，我看到了生死相依的信賴與成功的驕傲。

　　結(jié)尾的一幕讓這部以溫馨回憶開場的電影最終以溫情落幕:老人和孩子坐在路邊吃著冰淇淋數(shù)著路過的汽車，頭上是見證了他們生死相依的那艘飛艇。這個在片中被男孩提及的心愿，在結(jié)局最終實現(xiàn)，是否意味著，夢想終有實現(xiàn)的一天——只要你努力去追。

　　最初的夢想一定會到達(dá)，實現(xiàn)了真的渴望，才算是到過了天堂。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　夜深了，人靜了，家家的燈都關(guān)了。可鉛筆盒中卻傳來了一陣斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲。

　　又細(xì)又長的鉛筆哥哥理直氣壯地發(fā)話：“只要是在鉛筆盒里的每一樣文具都知道，我的功勞最大。沒有我，小主人就不能寫出工整漂亮的字來，要是我們的小主人沒有在上學(xué)的時候帶上我這位大功臣，他肯定會不好意思、面紅耳赤地站在講臺桌旁，連看也不看你們這些沒有的文具�！�

　　“不對，不對。”既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖聲尖氣地對鉛筆哥哥說：“雖然你有點兒有用，但是我是最有用的'。要是主人晚上馬馬虎虎，沒有把我放進(jìn)漂亮的鉛筆盒中，那第二天，小主人肯定會紅著臉，低著頭，被老師罰站一節(jié)課。小主人沒帶上我，他就會著急地哇哇大哭，可哭有什么辦法呢？結(jié)果大家都明白，可憐的作業(yè)本就是又有淚水，又有臟臟的字了。老師肯定是怒氣沖沖，不肯原諒小主人。”

　　“錯了，你真是大錯特錯。照你這么說，我們其它的文具都不及你有用？”鉛筆憤憤不平地說。

　　橡皮妹妹不甘示弱地反唇相擊：“那是當(dāng)然，難不成你這個頭腦簡單的瘦死鬼比我有用？”

　　“你這個，這個可惡的嬌氣包有什么用？”鉛筆哥哥漲紅了臉，高聲叫道。

　　橡皮妹妹剛想說話，尺子爺爺語重心長地說：“孩子們，不要生氣了。我們都很有用，都是小主人的‘大功臣’。如果沒有了鉛筆，橡皮和我都沒用；如果沒有了橡皮，鉛筆和我也沒用。只有我們齊心協(xié)力，才會做好每一件事�！�

　　鉛筆和橡皮低下了頭，房間這才安靜下來！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)有一條小河，一年四季景色都很美，最美得那就是人見人愛，花見花開的春天和冬天了，你覺得呢。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。河水好像更加清了，周圍樹木茂盛。河水前還有高大無比的山，共好幾座呢。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪。淙淙地流著。溪里長滿了春水。柳樹的枝葉在空中翩翩起舞。小朋友在游玩，它們有的彎下腰戲水，有的跳起舞了。小燕子在飛，它們有的張大嘴巴歌唱。小鹿在河邊散步，它們有的`俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

　　冬天，雪花紛飛。樹上積滿了白雪。小河旁積滿了雪，小河凍結(jié)了。太陽出來了，照射在河上，河面顯得更加亮了。地上的雪厚厚的，又松有軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。小鳥和螞蟻不得不躲進(jìn)各自的洞里。小鳥捕到一只蟲子當(dāng)美餐，螞蟻只好吃人們丟給它的面包渣。小朋友在玩耍，他們有的在歡快堆雪人，有的興奮地滑雪。

　　家鄉(xiāng)的小河真美麗呀！我為我的家長感到自豪。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　愛是什么？是人與人之間的關(guān)切和愛待。我們家就是父母對我深厚的愛。

　　我的父母平時很忙，因為要工作，可是，他們還天天關(guān)心我、愛護(hù)我。我覺得我不能辜負(fù)他們。記得我在家看電視的時候，媽媽幫我洗了一下衣服，因為里面有一個小玩具，所以我對您大聲的喊叫。但您不說我，也不打我，只是對我說下次不要我這樣了，所以我跟他懊悔不已。您對我的'愛我都記得。還有爸爸，每天您回來，都會給我零用錢，還夠我吃，供我穿，供我上學(xué)我還天天吵著要買玩具。我真的太不應(yīng)該了。你們對我的愛很深。我再也不對你們發(fā)火，也不向你們要買玩具了。

　　每次，媽媽讓我做家務(wù)活我不干，我媽讓我自己打水洗臉我也不干，爸爸不讓我出去玩，我不聽偏要跑出去。爸爸讓我早一點睡我不聽，每天就起的很晚。以前我不知道為什么要我做這些？長大后我才明白原來是為了我的以后著想。我全都明白了。原來家務(wù)活是來考驗我的做事能力，讓我自己打水是為了讓我注意衛(wèi)生，不讓我出去玩是為了以免發(fā)生意外，讓我早點睡早點起是為了我的身體。

　　父母是一盞燈溫暖我的心房，父母是一把扇子在夏天的時候為我扇風(fēng)，父母是……

　　我知道你們對我的苦心。我會聽你們的話。希望我快點長大，來孝順你們。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是在鄂西北一個小縣城，那里空氣良好，環(huán)境十分美麗，因為是鄉(xiāng)下，所以很少有工廠，空氣沒有什么污染。

　　我的家鄉(xiāng)有一座山，它有一個美名是大家熟悉的“武當(dāng)山”，爬那座山時大家常說的“武當(dāng)仙山”，我是聽說那里的金殿有幾百年歷史，老實說雖然那里是我的.家鄉(xiāng)，但是我沒去過武當(dāng)山。

　　我對家鄉(xiāng)感到十分滿意，有空我會叫媽媽或爸爸帶我回去家鄉(xiāng)，可以吸吸新鮮空氣，可以幫奶奶分擔(dān)家事，因為是在鄉(xiāng)下也有些缺點，像是“交通不發(fā)達(dá)”不像是市區(qū)“四通八達(dá)”。我把我的家鄉(xiāng)取了一個美名叫作“自然的美”。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我喜歡回家鄉(xiāng)，幫奶奶做家事，在鄉(xiāng)下吸吸空氣，我喜歡到家鄉(xiāng)看自然形成的美，踏上青草上漫步，仰望天空感覺飛起來了！一陣陣風(fēng)吹過，真舒服，我喜歡我的家鄉(xiāng)！

小學(xué)三年級的作文 篇6

今天我來講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮(zhèn)小”，那里包涵著豐富的知識，你只要走進(jìn)我們的校園，知識就會自己跑進(jìn)你的腦子里，你的小腦袋就會不自覺地轉(zhuǎn)動起來，不信你就來看看。

　　我們的校園中央有一個大大的操場，操場對面是兩幢教學(xué)樓，一幢是低段小朋友讀的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個大大的籃球架，下課的時候，這里就會聚集許許多多的同學(xué)，他們有的打籃球，有的做游戲，有的玩耍，好不熱鬧。操場的外圍就是跑道，我們有時會在上面跑步。操場的左邊有一幢房子，右邊有停車場，小店等。

　　這就是我們美麗的校園，希望你們能來參觀。我的校園是龍山小學(xué)，座落在九江市潯陽路上。

　　我們的校園很美麗。一進(jìn)校門，就可以看到兩棵粗壯的楓樹，其中的一棵楓樹上，掛滿了許許多多的心愿卡，這些心愿卡都是同學(xué)們自己親手制作的。另一棵楓樹上，掛著一個醒目的心形牌子，上面寫著：風(fēng)兒輕輕吹，草兒慢慢搖，我們不打擾，草兒睡得香。

　　我們的校園的'操場很大，而且有許許多多的運動器材，有單杠、雙杠、吊環(huán)等，操場的墻壁上有許許多多的獎杯，那是我們用汗水爭來的榮譽，墻壁上還有很多的古代故事，有：孔融讓梨、五子登科等。

　　我們教學(xué)樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術(shù)品的貼圖，并附有詳細(xì)的介紹；還有很多的古詩；樓道上掛滿了同學(xué)們自己畫的畫。

　　我的校園真美啊！我愛我美麗的校園。

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