三年級作文（范例9篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓瞇。它玲瓏的笑臉上嵌著兩個明亮的大眼睛，身上有漆黑光滑的絨毛，看上去可愛極了！嘴的兩旁各長著幾根胡須，四只腳掌上有尖利的.小爪子。我家的小貓非常機靈。
今天吃飯時，我把她關在陽臺里，我們?nèi)胰嗽诔韵銍妵姷聂~肉，小貓好像聞見了魚肉的香味。她用頭使勁頂門，小貓出來了，跳上我的腿上，用身子蹭我的手好像在說：“好主人，給我一點吧！”我把她放下面，我又開始吃魚肉了。這回，小貓好像真生氣了，一下子跳到我的腿上，抓住我手中的魚肉，我把魚肉舉高了。只見小貓機靈一動，用爪子撲我手中的魚肉。我無可奈何，只好把魚扔給小貓，小貓立即從我腿上蹦下來，慢慢地品嘗這塊魚肉，好像在說：“主人這回你認輸了吧，早知如此何必當初�！焙髞砦野l(fā)現(xiàn)他的眼睛特別奇怪。早晨，光線比較暗，她的眼睛成了橢圓形；中午，光線比較強，她的眼睛瞇成一條線；晚上，光線更暗了，她的眼睛編的圓不溜溜的。
瞧！我家的小貓就是這樣機靈、有趣，你家有嗎？讓我們來和動物們成為好朋友，好兄弟，好姐妹吧！
三年級作文 篇2
同學們，你們知道我們平時做飯時用的天然氣是怎么產(chǎn)生的嗎？你知道天然氣還有哪些用途嗎？如果天然氣不小心泄漏了，我們應該怎么保護自己呢？和我一起走進太倉市天然氣有限公司，來探個究竟吧！
我剛踏進大門，就有一位熱情的阿姨把我領到了會議室，講臺前的叔叔熱情又專業(yè)的向我們生動的講解天然氣知識。天然氣，是指自然界中天然純在的所有氣體，是動物、植物的尸體或糞便經(jīng)過地質(zhì)變遷，幾萬年后，骨骼變石油，生成的氣體，就是我們今天所使用的天然氣。它是由甲烷、乙烷、氮、丙烷和丁烷組成的。如果天然氣不小心泄漏了，我們應該迅速關閉總閥門，然后馬上打開門窗，再到安全的地方給天然氣公司打保修電話，等待修理完畢才能回到室內(nèi)。
通過這次進一步的了解，我對天然氣有了新的認識：無色、無味、無毒是天然氣的'特點。天然氣是重要的工業(yè)原料和燃料，它能夠發(fā)電，緩解能源緊缺、降低燃煤發(fā)電比例，減少環(huán)境污染。作為清潔燃料汽化后供城市居民使用，具有安全、方便、快捷、污染小的特點。隨著科技的發(fā)展，大家有沒有發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開始悄然的作為汽車燃料使用了哦。
三年級作文 篇3
昨天語文課上，我讓孩子們讀課文。識字8的韻美讀起來瑯瑯上口，孩子們讀得很起勁。我環(huán)視全班，看見一個小男孩沒有和大家一起讀課文，他低著頭，手放在書桌里，不知專心的在做什么。我想他一定在玩什么東西，因為今天數(shù)學課教認識鐘表，好多孩子就把自己心愛的小鬧鐘帶到了學校，他是在玩兒小鬧鐘嗎？
我走過去，站在他身邊，他發(fā)現(xiàn)我過來了，一驚，馬上把手從書桌里拿出來。我低頭去看他的書桌里有什么，他又把手飛快的伸進書桌，抓出一摞小圓卡片，嗖的一下揣進了小兜。我伸手去拿他的小卡片，沒料到，他一手捂住兜，另一只手扳住我的手，像雞媽媽護小雞一樣，說什么也不讓我拿走他的小圓片。別看人不大，力氣可真不小，我還真扳不過他。看來，這小朋友的.潛力在保護小圓片的“戰(zhàn)爭”中，充分的發(fā)揮出來�？梢�，小這圓片是他多心愛的東西啊！
我沒有和他再爭，課堂的時間太寶貴了。我讓他站起來到前面聽課。這回他倒是意外的順從�？磥恚灰粵]收他的小卡片，讓他做什么都成。
我繼續(xù)講課。識字8的知識點特別多，里面出現(xiàn)了好多孩子們?nèi)菀诇喌亩嘁糇�。辨析完多音字，開始講生字，我不時的觀察站在前面聽課的小男孩。這回他拿著書倒聽的很認真。講完生字，要寫生字，孩子們都拿出筆認真的去寫新學的字。小男孩對我說他要回座位拿一支筆。我瞅瞅他，沒有允許。他的應變能力倒很強，便拿著手指頭，在書上畫著每一個字。雖然前半節(jié)課他沒有認真聽講，但我相信在這一段時間里，他一分鐘也沒有浪費。
下課了，我過去問他做的對不對，他說不對。我問他想不想當一個知錯就改的好孩子？他說想，然后，他把小兜里的小卡片拿出來放在了我的手上……
說句實話，這樣的事我還真是第一次碰到。孩子們上課玩東西，做小動作，是課堂上經(jīng)常發(fā)生的事。沒收這些小玩意兒也是常事，但還從沒有見過哪個像他這樣拼死保護的呢。當時和這小家伙爭卡片時，我心里就暗樂，這么瘦瘦小小的人兒，哪兒來的這么一股子勁兒？這小家伙，真是一位勇士！回頭想起這“師生大戰(zhàn)”，我就想樂。人家都說：不要和小孩子計較，可是當老師卻總得和小孩子計較。不過在計較中，他們進步了，我就快樂了。
小卡片，我收起來了。我想，過一段時間，當我把這小卡片再拿到這孩子面前時，他一定會樂的。樂的不是還給了他卡片，而他這難忘的“英雄事跡”。
三年級作文 篇4
拉薩，拉薩，
我愛你。
因為你的`天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
拉薩，拉薩，
我愛你。
因為有人說：“掬一捧藍天可以洗臉”這話真是太妙了！
拉薩，拉薩，
我愛你。
因為有了這藍天依山而建的布達拉宮
顯得更加秀麗。
拉薩，拉薩，
我愛你。
因為河畔草地的對照，你湛藍的天更加明潔。
拉薩，拉薩，
我愛你。
三年級作文 篇5
今天星期五，天氣陽光燦爛。我們學校到麒麟山莊去秋游。我在路上看見了美麗的花、草、樹木，我們邊說邊講，不知不覺很快就到了麒麟山莊。
我們首先去了陶藝館，里面有臺電視機，很有趣。我們又去了玩飛標，誰射到一百分誰就有獎品。嘩！獎品豐富。然后，我們?nèi)チ送嫘∪�，一個小朋友輪一個小朋友放車子，小車你追我趕。接著大家去坐船，在船上我們看見了小沙魚，小沙魚黑百，很精靈。。終于到了吃飯時間，大家拼命搶著吃，好像很長時間沒有吃飯，一下大家都吃飽，喝足了。
到了下午，我們?nèi)プ鍪止ぬ沾�，我們組經(jīng)過最大努力，做了一個不知像什么樣的'作品，到了規(guī)定的時間還沒完成。跟著大家一起去瓜果走廊那里，來到這里有好多五顏六色的花朵，真好看，有的小朋友給迷住了。我們又來到天鵝湖島，過了一座橋，原來這里是另一個天地。我們又去看魔術，那個叔叔太快了，我看不清楚，魔術真神奇阿！
我今天看了很多東西，玩了很多游戲，也學了好多，最后，我們高高興興回學校了。
三年級作文 篇6
今天我們語文模擬考，我寫了一篇很垃圾的作文，結果被袁老師當場要求重寫。我耷拉著腦袋，心情郁悶極了，只好再寫一篇作文了。
好不容易，另起爐灶又寫了一篇作文，但是袁老師還是挺不滿意的，她對我說：“這篇文章通不過，要繼續(xù)修改！”然后她就耐心地給我講了該怎么來修改這篇作文。我回到自己座位上開始對這文章“開膛破肚”，“動大手術”。漸漸的`，同學們理好書包去教室外做操了，我還在努力修改作文；同學們做完操回來了，我還在修改；同學們背上書包、提著飯盒放學了，我還在“埋頭苦干”。我看到別的同學一個一個、一群一群地走了，而自己不知道還要多少時間才能修改完畢，心里有種說不出的滋味，感覺要忍不住哭出來了�？晌矣忠幌�，這可是在教室里，周圍還有六七個搞衛(wèi)生的同學沒走，被他們看到流眼淚太難為情了一點，我又硬生生忍住了。
終于，我改好了作文，找到袁老師“交差”。袁老師看了我的作文說：“按照我說的這樣修改是不是比前面寫的好多了？下次寫作文大膽一點，想象力要豐富�！蔽叶淅锫犞蠋煹脑挘恢Φ鼐蛦柩柿似饋�，然后眼睛開始“流汗了”，從眼眶一直流到了下巴頦。袁老師見了連忙安慰我：“沒關系，下次作文寫好點就好了。這篇作文回去謄抄一下，回家吧�！�
我擦干淚，理好書包，一出校門就看到了媽媽。媽媽看我出來晚了，連忙問我發(fā)生了什么情況，我就講了原因。話音剛落，我就情不自禁地抽泣了起來，眼睛又開始“流汗”了，真是嘩嘩地流啊。媽媽見狀，急忙對我說：“沒關系、沒關系的�！痹趮寢屳p聲細語地安慰下，我開始慢慢平靜下來，和媽媽一起回家了。
三年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古包頭市石拐新區(qū)，每當走進那里，首先映入眼簾的是一棟棟嶄新的樓房，一條條寬闊的柏油路干凈無比，街道兩旁的樹木被修剪得整整齊齊。而且那里原來有一條干枯河流，現(xiàn)在已經(jīng)被治理得清澈見底并且命名為喇嘛河。
從高處望喇嘛河，它就像一個五彩繽紛的世界，一排排被園丁修剪得整整齊齊的樹木錯落有秩地排列在小河的兩旁。綠油油的樹木偶爾鉆出幾朵五顏六色的花兒給大地增添了許多生機，喇嘛河中間有一個大花壇，里面種的姹紫嫣紅的花朵，引得蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
走進喇嘛河你就能聞到一陣淡淡的清香，仔細一聽有小鳥嘰嘰喳喳的`鳴叫，青蛙呱呱的叫聲和小河流水的嘩嘩聲。
喇嘛河畔的花草樹木不但好看，而且種類繁多，有柳樹、榆樹、桃樹、菊花、牽牛花等等。喇嘛河的四季都很美麗。春天，小草探出了頭，陪伴著即將融化的河水。夏天，水流旺盛，有人在河邊釣魚，有人在河邊戲水。秋天，金色的葉子落在河面上，就像一片金色的海洋。冬天，下過幾陣雪，小河結冰了，有人在河上滑冰，可見冬天的喇嘛河依舊是那么熱鬧。
看了這幅五彩繽紛的“畫”，我不禁想說：喇嘛河太美了，我愛家鄉(xiāng)的喇嘛河”
三年級作文 篇8
一改陰悶的天氣，天空變得如此晴朗，有什么理由不到后山去逛一逛呢？
斑駁的石頭組成了一階階石梯。兩旁是些綠油油的不知名的藤蔓，陽光透過藤蔓，映在石梯上的影子好似天然的花紋。
再走前一些，我的眼前出現(xiàn)了兩只調(diào)皮的小貓，它們正在草叢中捉迷藏呢。玩得好開心，似乎都沒注意到我的到來。一不小心，頭碰到樹枝了，抬頭一看，一棵棵桂花樹整齊的站成一排，是在等我檢閱嗎？嘿，認真一看，每棵樹上都扎滿了小桂花呢。一股濃濃的桂花香，撲鼻而來，我也是快醉在這花香中了！
剛走不遠，就看見小斜坡上紅彤彤的小辣椒隱匿在枝葉中，休閑的乘涼呢！穿著紫色防曬衣的茄子，卻截然不同，安逸的.曬著太陽。
路邊草叢中藏嬌小的雛菊，耷拉著小腦袋，一點也不開心，是遇到煩心事了嗎？再看看旁邊飄揚的狗尾巴草，它長得那么強壯，一定也經(jīng)過不少磨難吧？
早秋的后山是涼爽的，是美麗的，也是靜謐的。
三年級作文 篇9
美德事件在生活中其實有很多，但這些卻只是那些善良的，內(nèi)心美麗的人為我們做出來的'。
一次，我在路邊看到了和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立馬跑上前去，拉住她的手，把她扶了起來。我關心的問：“你摔痛了沒？有沒有受傷？”她起來笑笑對我說：“好像沒有，謝謝你的幫助！”我也對她輕輕一笑：“沒有受傷就好……”
還有一次，我乘坐在公交車上，一位老爺爺上了公交車，可是沒座位了。他看起來70、80歲左右，左右手各自拿著菜，很不方便。這時，有一個小男孩讓了座位，說：“爺爺您坐吧！”爺爺和藹地笑了一笑，說：“呵呵！真是一個懂事的好孩子……”說著就坐了下來。美德，就是點點滴滴的小事，就那么簡單。
在校園里，我會看到小朋友們不愛護花草樹木，我總會果斷地走到面前阻止，并告訴他們愛護花草樹木，才會有一個溫馨的家園，就這樣，我自己以身作則，并告訴小朋友做一個有素質(zhì)，講文明的人。
美德不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們每個人應具備的良好品德和個人素質(zhì)。
【三年級作文】相關文章：
三年級的作文[經(jīng)典]08-30
三年級的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級作文09-03
[精選]三年級作文09-06
三年級作文(精選)09-11
(經(jīng)典)三年級的作文09-15
三年級作文【經(jīng)典】10-13
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經(jīng)典]07-20
(精選)三年級的作文08-18