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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-17 11:15:56 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  有這樣一句話:“世界上最偉大的的愛是母愛,世界上最偉大的人是母親!钡拇_,母親給予了我們生命和偉大的母愛;母親,在我們小時(shí)候給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,長(zhǎng)大后教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鍪?母親,無(wú)私的為我們付出著,奉獻(xiàn)著……

  記得小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽給我講故事,在故事中,我聽出了媽媽的溫柔;在故事中,我知道了什么事真善美,什么是假惡丑;在故事中,我聽出了家的溫暖……故事一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我也一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在,媽媽似乎特別能撈叨,甚至可以與《大話西游》中的唐僧相比擬,總是在我的耳邊嘮叨來(lái)嘮叨去。

  一天到晚,絕不間斷。從早上開始:“書都拿了嗎?上課認(rèn)真聽講,路上注意安全。”晚上放學(xué)回來(lái),廣播又開始了:“在學(xué)校里有沒有認(rèn)真聽講?快點(diǎn)吃飯,吃完快點(diǎn)寫作業(yè)。寫字要注意姿勢(shì)!”等等,聽得我心煩意亂。

  一次偶然,媽媽沒在家,一開始我十分興奮,可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)沒有了媽媽的嘮叨,這寬大房間里顯得空落落、冷冷清清的,一時(shí)竟有些不適應(yīng)。

  我知道了,也許我早已適應(yīng)也習(xí)慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了,其實(shí)那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的母愛嗎?

  還記得,喜歡依偎在母親懷抱中的我們,曾幾何時(shí),開始想要努力掙脫母親的懷抱,可總是在受傷之后,才知道母親的'懷抱是最溫暖的“避風(fēng)灣”。還記得,總喜歡聽媽媽講故事的我們,曾幾何時(shí),開始討厭媽媽的嘮叨,無(wú)意與母親發(fā)生了隔閡,可總是等到失敗后,才知道母親講的都是金玉良言。

  風(fēng)中的風(fēng)鈴想起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們學(xué)會(huì)感恩母親,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答!

八年級(jí)作文 篇2

  今天是清明節(jié),我5點(diǎn)鐘就起來(lái)了,吃完早飯便和一家人去山上祭拜爺爺了。

  一路上我很開心,到了田里,來(lái)到我爺爺?shù)膲烆^上,突然我摔了一腳,結(jié)果滿臉是泥巴,過了兩分鐘我把臉上的泥巴擦干凈。突然間,我看到了我爺爺在墳頭后面向我打招呼,我看了以后嚇出了一身冷汗。不知怎么天忽然變的黑暗了,像夜晚那樣暗,我驚慌了!我感覺有人在叫我,那聲音時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我們正在回家的路上遇到了幾個(gè)墳頭而且那墳頭上面都冒著白煙。走著走著我的屁股不知道被誰(shuí)抓了一下,痛痛的.,到了家我爸爸看了一下我的屁股,屁股上有著4道黑色的疤痕,結(jié)果也沒事,清明節(jié)過了就好了?墒,天空不知怎么還是那樣的黑暗,我看了下手表是下午5點(diǎn)整,不會(huì)這么巧吧!早上5點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)起了床,下午5點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)到了家。

  我也不管那么多,晚上睡覺的時(shí)候還是隱隱約約的聽到有人在叫我,那聲音就像是我爺爺?shù)模L(fēng)也呼呼的刮著,我睡著了,但感覺有人在拉我的被子,哎,現(xiàn)在的鬼那么大膽居然敢跟我搶被子,我也不搭理繼續(xù)睡覺。總是這樣想:鬼來(lái)了、鬼來(lái)了……

八年級(jí)作文 篇3

  她—對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)陌生人,卻讓我一直銘記在心。

  那天是很普通的一天,我和爸爸要去綿陽(yáng),但爸爸的小電動(dòng)車坐不下,所以我必需要去乘公交車。

  爸爸給我拿來(lái)1.5元,但這時(shí)又來(lái)了一個(gè)車,爸爸說(shuō)這車可以坐到家門口,就讓我坐這個(gè)車,我就問爸爸:“要給多少錢啊?”“只要3元”心想:三元我還是有的。就匆忙上了車。

  上車,看到每一個(gè)座位都只坐了一個(gè)人,終于看到一個(gè)美女姐姐,于是就到她旁邊坐下。她剪著齊耳短發(fā),頭發(fā)還帶點(diǎn)紫色,正低著頭玩手機(jī),她給我的第一印象就是冷血?墒钱(dāng)我走到她那時(shí),她開口了:“你坐里面?”聽到她的聲音,突然覺得好溫暖。走進(jìn)座位,售票員便來(lái)了:“到哪?”“xx七社,多少錢?”“4.5”心想:爸爸騙人,不是3元嗎?還好我還有錢!我左摸摸右摸摸,摸出來(lái)的卻只有4元!我?guī)е环N乞求的'口氣,說(shuō):“我只有4元!”那個(gè)售票阿姨也很尷尬地說(shuō):“只有4元嗎?”“我來(lái)給。”這個(gè)溫暖的聲音再次溫暖我的心!當(dāng)售票員走時(shí),我便對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝,請(qǐng)你吃棒棒糖!”我又拿出一個(gè)棒棒糖給自己吃。

  我們只是陌生人,但她卻愿意幫助我,當(dāng)時(shí)車上那么多人,都沒人愿意,只有她!所以我把她稱呼為“公交美女姐”。她讓我懂得了愛心……

八年級(jí)作文 篇4

  人生就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。有酸酸的淚水,苦苦的笑容,辣辣的會(huì)議,咸咸的思念,還有甜甜的回憶……

  走在上學(xué)的人行道上,我第一次認(rèn)為上學(xué)竟是如此的快樂,如此的美好。為什么呢?因?yàn)榻裉焓强萍脊?jié),也是我們小學(xué)生涯中的最后一次科技節(jié)……

  到了學(xué)校,從樓上可以看到鄭偉彬和何煒嵐他們忙碌的身影,他們?cè)诿W(xué)校的時(shí)裝秀表演,爭(zhēng)取奪得年級(jí)第一,為班爭(zhēng)光!“同學(xué)們,科技節(jié)……”某位老師的天籟之音蕩漾在大廳里,走廊中,學(xué)校的每一個(gè)角落……

  老師講完了話,我們開始自由活動(dòng)了?纯醇垪l上寫的幾個(gè)項(xiàng)目,唉,只有“猜謎“、”拼圖“和”還原魔方“能玩了。走到乒乓球室,環(huán)顧四周寫著謎語(yǔ)的紙條,我眼前一亮。好簡(jiǎn)單啊,這些題目我都會(huì)啊!我趕緊先扯下三條來(lái),急忙排隊(duì)蓋印章去了……當(dāng)我滿面痛惜地拿著一支筆從隊(duì)伍里走出來(lái)時(shí)(ps:每人只能換兩張,第三張作廢),紙條已經(jīng)被撕得差不多了。還好我下手快。我在心里暗自慶幸。

  嘗到甜頭的我飛速跑回班里大喊一聲:“有人不需要這張紙嗎?”順便還揮了揮手上蓋了印章的.紙。話音剛落,只見一張又一張的紙拍在了我的面前。我一手抓一把,蹭蹭地下樓繼續(xù)玩去了……

  再后來(lái)我玩了好幾輪的游戲,收獲頗豐:一盒鉛筆芯,一盒橡皮,一把尺子還有11只圓珠筆。唯一遺憾的是——那些票還沒蓋完,游園活動(dòng)就結(jié)束了。

  甜甜的科技節(jié),甜甜的回憶,甜甜的我們……

八年級(jí)作文 篇5

  回首我們?cè)谝黄鸬娜兆樱河字捎指挥型嫱,浪漫而又天真可愛;叵肫饋?lái),有時(shí)都會(huì)不經(jīng)意的一笑!}記

  那時(shí)的我們年紀(jì)有點(diǎn)小,有點(diǎn)‘傻’;叵肫饋(lái),我們都會(huì)傻傻的一笑,我們?cè)谝黄鸬墓适氯缤焐系姆毙菙?shù)也數(shù)不清,但又璀璨亮麗。暮然回首,我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦,童年已離我們而去,但是童年的趣事永遠(yuǎn)的雕鏤在我們的心中,任憑風(fēng)吹雨打都不會(huì)消除我們的故事。

  不知道你還記得那件童事嗎?想起來(lái)我就想笑,那時(shí)的我們只有7歲,可以說(shuō)是比較大一點(diǎn)的孩子啦。我們?nèi)ヒ暗乩锓棚L(fēng)箏,那時(shí)的我們嘻嘻哈哈,就像是天上的鳥兒自由自在無(wú)憂無(wú)慮,展開雙翅盡情的在藍(lán)色的天空中自由的翱翔。那種生活我們都盼望著,都希望夢(mèng)想能夠有一天實(shí)現(xiàn)。在野地里奔跑,嘻哈的我們就像兩只活奔亂跳的兔子,別提有多高興啦。我還記得你在跑的時(shí)候摔倒了,膝蓋流了很多血,而你卻依然站起來(lái)放飛著風(fēng)箏,看著堅(jiān)強(qiáng)的你我的緊張也隨著風(fēng)箏消失啦。呵呵,我特別的感謝你,因?yàn)橛心愕拇嬖谧屛业纳钭兊糜凶逃形,每天都有快樂,每?dāng)有煩惱,因?yàn)橛心愕拇嬖冢枷Ю。在我的心中,你就是一顆‘開心果’,伴我成長(zhǎng),給我快樂。你就像上天派來(lái)的開心使者,伴我左右。

  雖然現(xiàn)在的.我們長(zhǎng)大啦,懂得了學(xué)習(xí),并且刻苦的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)看做是每天的必須。每天都在緊張的學(xué)習(xí)中,娛樂玩耍的時(shí)間已經(jīng)慢慢減少。但是每當(dāng)有空閑的時(shí)間,我都會(huì)耐下心來(lái),好好的回憶我們從前的故事。雖然我們現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,但是不管離多遠(yuǎn),我們都是永遠(yuǎn)的伙伴,最知心的朋友。彼此珍惜吧,珍惜身邊的朋友,免得離散后傷心難過。也要好好的學(xué)習(xí),珍惜美好的童年時(shí)光,不浪費(fèi)。

八年級(jí)作文 篇6

  來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來(lái)了。

  先是感到它的氣息,從很遠(yuǎn)的山林中傳來(lái),從很高的山坡上傳來(lái),嘩啦啦,嘩啦啦……像一段節(jié)奏感十足的鼓聲,神奇的從四面八方驟然而起,逐漸的清晰響亮起來(lái)了……

  雨聲中,房外的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢花草,都和飄飄灑灑的雨絲組成了一支搖滾樂隊(duì),演奏出一首又一首勁道十足的樂曲,每一個(gè)音符都帶著迷人的色彩。

  雨改變了鄉(xiāng)村的顏色。陽(yáng)光下鄉(xiāng)村的色彩層次,看似平淡無(wú)奇,卻是韻味十足,有翠綠、嫩綠,有淡青、金黃,也有天一般湛藍(lán)的色彩。在雨中,所有的色彩都融化在透明的雨絲之中。這模糊的色彩,仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的`眼睛,流進(jìn)我的心田。

  這雨中的色彩,在畫家的調(diào)色板上,是極難調(diào)出來(lái)的。然而,只要見過這個(gè)模糊而又透明的色彩,便使人牢記于心,難以忘懷。

  當(dāng)我從幻想中蘇醒時(shí),雨在不知不覺中停了,風(fēng)也屏住了呼吸,這個(gè)村莊變得十分幽靜。遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒開始婉轉(zhuǎn)地歌唱起來(lái),仿佛在傾訴浴后的歡悅。近處,聚集在樹葉上的雨珠還往下滴著水,滴落在路旁的小河中,發(fā)出異常清脆的聲響:丁冬、丁冬……

  仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻!

八年級(jí)作文 篇7

  書使心智豐富,書可以讓你敞開心扉,放松的閱讀,盡情地欣賞,無(wú)窮無(wú)盡的瀏覽,讓我們一起探索書的奧妙。

  書如舟,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯“書”做舟,書是載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸。書,是數(shù)學(xué)之舟,使我們的思維更加敏捷,載著個(gè)個(gè)學(xué)子駛向數(shù)學(xué)的王國(guó)。書,是語(yǔ)文之舟,使我們知識(shí)淵博,駛向文學(xué)的殿堂。書,是諾亞之舟,使我們心憂天下,載著我們駛向和平的天堂。書在我們心中那種越發(fā)的神圣,它是我們心中的太陽(yáng)。書如火,無(wú)論對(duì)學(xué)子的孩子,還是對(duì)秉燭夜讀的老人,它總是敞開心懷,熱情歡躍地迎接。書是永不熄滅的.火,溫暖了我們的人生,照亮我們的前程。書如海,只要你捧起一本書,你便發(fā)現(xiàn),海洋有盡頭,而書便是無(wú)邊無(wú)際,萬(wàn)羅萬(wàn)相。書中的美景,是令每位學(xué)子的陶醉的。書,永遠(yuǎn)寄托著熱切的希望,蘊(yùn)涵著豐富的感情。在書的海洋里我們自由的翱翔,盡情地沉醉。書,給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂。

  愛書的人,是永遠(yuǎn)渴望書的;無(wú)聲的書會(huì)告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗的地方你可能會(huì)錯(cuò)過,但書中的美景永遠(yuǎn)為你敞開,等待著你的到來(lái)。緊緊地去抓住,不要讓它逝去,否則你會(huì)遺憾終身的,讓我們一起去抓住這個(gè)永恒的美麗吧!

  。俏覀兩畹膶殠(kù),書是我們生活的瑣事。讓我們談?wù)剷桑?/p>

八年級(jí)作文 篇8

  我只希冀著這般的孤獨(dú),在自己的一角天空下安靜著,帶一顆始終幻想逃離的心,看著遠(yuǎn)方喧囂的世界,喘息。

  題記

  夜幕降臨,四周靜悄悄的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又像是一層濃霜,遮掩了一切的嘈雜。有的,只是那份寂靜,那份黑暗,那份。雙腳不由自主的離開地面,走向陽(yáng)臺(tái),習(xí)慣性的坐在那張靠椅上,習(xí)慣性的用手撫摸著身邊的絨毛玩具。它是我

  寂寞天空下唯一的慰藉。也許我會(huì)很俗氣的看星星,賞月亮,也許只是安靜閉眼,沉溺在自己營(yíng)造的溫暖之中。

  希望成為孤獨(dú)的'人,在燈火闌珊的夜里,打開一扇窗,讓風(fēng)絲絲縷縷地吹進(jìn)我的心窩,讓心底的每一處創(chuàng)傷都隨風(fēng)而去,再打開音響,讓一首首煽情的歌,透徹心扉。讓所有的落漠,漸漸掩埋。

  希望成為孤獨(dú)的人,在下雨的天空下,一個(gè)人漫步,讓雨淋濕我的衣襟,滋潤(rùn)我早已干涸的心,帶走所有的悲傷。淚水,雨水,和二為一。體味那依舊清晰的痛。再回頭,才發(fā)現(xiàn)自己已迷失好久。

  希望成為孤獨(dú)的人,在凄涼的《紅樓夢(mèng)》里,在動(dòng)人的《鋼鐵是怎樣煉成的》里,在唯美的《巴黎圣母院》里。獨(dú)自沉醉,徘徊。體驗(yàn)一下主人公坎坷崎嶇的道路,讓生命多一次感動(dòng),也多一份領(lǐng)悟。

  希望成為孤獨(dú)的人,在無(wú)所事事的時(shí)候,泡一壺茶,坐在陽(yáng)臺(tái),細(xì)細(xì)品銘,慢慢斟酌,抬頭望望天空,回憶往事,然后大哭一場(chǎng),忘掉一切,最后沉沉睡去。醒來(lái)后,卻又付之一笑。

  我喜歡孤獨(dú),希望成為孤獨(dú)的人。因?yàn)樗褚槐Х扔械目嘁灿械膫?因?yàn)樗窈K葻o(wú)邊也深沉。

  孤獨(dú)的我想要像狼一樣,在無(wú)垠的曠野上,放聲長(zhǎng)哮;孤獨(dú)的希望像鳥兒一樣飛得好高好高,遠(yuǎn)離塵事的喧嘩,尋找屬于自己的一片安靜的天空;孤獨(dú)的我渴望像魚兒一樣,7秒一過,忘記了所有的悲傷,展現(xiàn)在眼前的又是嶄新的世界。在孤獨(dú)中,我感受著世界上一切美好的事物,把它盡收眼底,慢慢理解,慢慢感悟。

  希望成為孤獨(dú)的人,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人回家,一個(gè)人逛街,一個(gè)人......

  想成為孤獨(dú)的人。

  從此我將與孤獨(dú)同一國(guó)度,這或許是宿命。黑暗里我點(diǎn)起一支蠟燭,昏黃的火焰輕輕地跳動(dòng)著,那是孤獨(dú)的心跳。蠟燭然盡,黑暗吞噬了我,沒有反抗,沒有掙扎。

  從此我將獨(dú)自走在深夜無(wú)人的街,我的世界只有我自己,寒冷和無(wú)奈悄悄地蔓延,我與孤獨(dú)為伍。孤獨(dú)會(huì)包容我的一切。

  我只希冀著這般的孤獨(dú),在自己的一角天空下安靜著,帶一顆始終幻想逃離的心,看著遠(yuǎn)方喧囂的世界,喘息。

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