五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
那天，老媽買回好多花，有鮮紅的康乃馨、紫色的勿忘我、風(fēng)鈴似的風(fēng)信子……而我一下子就喜歡上了那束潔白無瑕的香水百合。
我將它們插入晶瑩剔透的玻璃花瓶，放在灑滿陽光的窗臺(tái)上。百合花沐浴著陽光隨風(fēng)搖曳。那嬌柔的花瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿。香水百合，不愧是百合女王，潔白的花瓣上看不到任何斑點(diǎn)，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答低著頭，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑……
我情不自禁地將頭湊近它們，一股清香撲鼻而來。淡淡的、甜甜的，若有若無，它沒有玫瑰那么濃郁的香氣，只是以一縷清爽淡雅、飄逸持久的幽香沁人心脾。
我想起了一個(gè)關(guān)于百合花的傳說：在在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大峽谷里，一顆百合花種子落在了野草叢中，并在那里生根發(fā)芽，但野草都認(rèn)為它是同類，所以當(dāng)它長(zhǎng)出花蕾時(shí)，野草朝笑它，百合花默默地忍受著，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶熳约簳?huì)開出一朵美麗的花。終于它迎來了生命中最重要的'一刻：它迎風(fēng)怒放在峽谷中、在草叢中，它證明了自己的價(jià)值和意義。野草們都認(rèn)為百合花花瓣上的露珠是水霧，只有百合花知道，那是它喜悅的淚水，于是人們叫那里為百合谷。
多么優(yōu)美的傳說啊！百合花沒有奢華的顏色、沒有濃郁的香氣，卻以純潔無瑕的品格和堅(jiān)定不移追求打動(dòng)著人們的心。
我喜歡美麗的百合花。
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的四川，這里生活著可愛的大熊貓，居住著淳樸的人民，有著美麗的風(fēng)景，傳統(tǒng)的民俗。
難道是老天嫉妒四川的美麗嗎？20xx年5月12日，在我的家鄉(xiāng)四川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的地震，頓時(shí),清澈的河流變得渾濁了，青山垮塌，房屋損毀……
在地震發(fā)生的當(dāng)天，來自國(guó)家各個(gè)地方的解放軍、武警、消防隊(duì)的叔叔們，在第一時(shí)間展開了救援，爭(zhēng)取一分一秒，多救一個(gè)是一個(gè)。有多少好心的解放軍叔叔，武警叔叔，消防隊(duì)叔叔為此失去了生命！一條被搖跨的生命線在他們的奮力搶修下，開通了！幾個(gè)晝夜他們不敢有絲毫的怠慢，一塊面包，一口礦泉水是他們維持生命的.唯一寄托，他們把食物留給受災(zāi)的群眾，把自己的生命安全拋之腦后，自己渴一點(diǎn)不要緊，自己累一點(diǎn)沒關(guān)系，自己餓一點(diǎn)無所謂，只要災(zāi)區(qū)群眾的生命有保障，自己就算付出生命也值得！
災(zāi)后重建，全國(guó)各個(gè)省市積極援助，為我們捐獻(xiàn)愛心，那條被擰成麻花兒的公路，現(xiàn)在己經(jīng)成為了一條寬敞的柏油路，那被搖成廢墟的舊平房，現(xiàn)在已經(jīng)是根基穩(wěn)固的小洋樓，地震后的街道恢復(fù)了往日的繁華，震后獲救的大熊貓，在竹林里嬉戲著。祖國(guó)母親對(duì)我們的關(guān)愛是無私的，是數(shù)不清的，說不盡的！
我的老家在青川，是地震重災(zāi)區(qū)，孩子們學(xué)習(xí)的地方，救死扶傷神圣的地方，在地震的影響下，成為了充滿鋼筋，水泥板，墻磚的危險(xiǎn)地方！祖國(guó)母親關(guān)心著我們，在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，浙江人民，幫助著我們，幫我們修好了街道，公路，房屋。我的老家原來是一個(gè)古鎮(zhèn)，可是因?yàn)榈卣鸪蔀榱私ㄔ，F(xiàn)在可好了，我的老家重新恢復(fù)了古鎮(zhèn)新貌，還成為了國(guó)家級(jí)的旅游景區(qū)！每個(gè)人的心里都充滿著喜悅和對(duì)祖國(guó)的感激！
祖國(guó)媽媽的愛不是偉大的嗎？祖國(guó)媽媽的愛不是全面的嗎?祖國(guó)媽媽的愛讓我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化！
五年級(jí)作文 篇3
今天，Christy帶著Jocelyn來到了其中的桂林山水。桂林青山碧水，景色秀麗。清澈的小河被群山環(huán)繞，河岸邊盛開著五彩繽紛的野花，散發(fā)出沁人心脾的芳香。山上不僅有四季常青的松柏，還有樟樹、樺樹、梧桐……一眼望去，郁郁蔥蔥的大樹就像一片綠色的海洋。
桂林有一座很有名的山，叫做“九馬畫山”，這座山屹立在水邊，看起來就像有九匹馬在上面奔跑，因此得名“九馬畫山”。據(jù)說，很久以前，有很多人慕名而來，想數(shù)清這九匹馬，可是卻沒有一個(gè)人數(shù)出這九匹馬。桂林里，有山，也有水。
Christy和Jocelyn來到了桂林的母親河——漓江。漓江它是那么的綠，綠得仿佛像是一塊無暇的翡翠，在陽光的照耀下，碧波蕩漾，閃著凜凜微波；它是那么清，清得可以看見江底游動(dòng)的魚蝦，在陽光的照耀下，一陣微風(fēng)吹過，水平如鏡的江面像撒滿了珍珠一樣；它是那么靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。它那么得美麗，那么得動(dòng)人，那么的形象，那么的栩栩如生。Christy和Jocelyn被這真實(shí)的`漓江給迷住了。�。±旖悄敲吹淖屓颂兆戆�，那么迷人。
接下來應(yīng)該去兩大榕洞——“銀子巖”和“豐魚巖”了。傳說，在很久很久以前，曾經(jīng)有從天上的神仙來到銀子巖，把銀子巖變得像星星一樣的閃耀。所以，這個(gè)榕洞才命名為“銀子巖”的；而豐魚巖，就沒有什么傳說了。但是在游覽豐魚巖時(shí)，會(huì)看到了一個(gè)場(chǎng)景：云霧蒙蒙，從欄桿往下看，可以看到了很多渺小的人，房子，土地……
最后，不能忘了去可以攀爬的瀑布——古東瀑布，這個(gè)瀑布與眾不同，其他景點(diǎn)的瀑布只能觀賞，這個(gè)瀑布是可以自己去爬的。古東瀑布分成四級(jí)。第一級(jí)只有大人能爬，小朋友不能爬，因?yàn)樘噶�，Christy說她不玩。于是Jocelyn走上山去，在Christy的鼓勵(lì)下，她成功地爬完了四級(jí)。
這次的桂林之旅即將告一段落了，Christy和Jocelyn親眼矚目了桂林的秀山、奇洞、麗水了。
五年級(jí)作文 篇4
“報(bào)告女王，又有三十只小蚊子被孵化出來了！”“好，好！要抓緊訓(xùn)練它們，使它們成為精英中的精英！”蚊子女王振著翅膀，命令著訓(xùn)練長(zhǎng)。
我就是那其中的一只小蚊子。我從剛出生那天起，就開始了緊張的訓(xùn)練。
第一課是教我們飛行。訓(xùn)練長(zhǎng)邊說邊給我們做示范：“你們看好了，想要飛起來就得快速震動(dòng)翅膀，，注意，要保持平衡才行�！蔽艺罩�(xùn)練長(zhǎng)的話做了起來。可是無論我怎么用力，都飛不起來。試了好幾次，都是如出一轍。訓(xùn)練長(zhǎng)跟筋疲力盡的'我說：“要把全身的力量都用在翅膀上。”說完還把我拖起來，一刻也不讓我休息。練完后，我全身上下都酸疼極了，尤其是翅膀，都快沒有知覺了！
第二課是訓(xùn)練我們的叮咬力。訓(xùn)練長(zhǎng)神情嚴(yán)肅地跟我們說：“雖然現(xiàn)在人們都細(xì)皮嫩肉的，但我們也要訓(xùn)練好我們的叮咬能力，為特殊情況做準(zhǔn)備�！比缓笞屛覀�?cè)跇涓缮隙Ｒ�，一個(gè)小時(shí)下來，許多蚊子的嘴都叮出了血，但大家都永不言棄。
第三課是教我們識(shí)別各種殺蚊用品，讓我們不要給那些香味迷惑了。
終于到了實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。我們長(zhǎng)途跋涉來到了城市。這座城市燈火通明，漂亮極了！我們首先到了一家大戶人家，從后花園進(jìn)入了里屋。只見里屋有一個(gè)女人，正躺在沙發(fā)上看電視。訓(xùn)練長(zhǎng)先進(jìn)去給我們做了示范。只見它小心翼翼地停在了那人的小腿上，一點(diǎn)一點(diǎn)地吸著血，那人似乎覺得癢吧，就動(dòng)了動(dòng)，訓(xùn)練長(zhǎng)見狀，立馬飛了出來。“你們看到了吧，一有動(dòng)靜就馬上飛走，明白了嗎？”“明白了！”一時(shí)，嗡嗡聲震耳欲聾。我首先沖了進(jìn)去，可還沒吸到，就聞見一股讓人心曠神怡的香味，才聞了一會(huì)兒，就昏昏欲睡。這是，我又想起了訓(xùn)練長(zhǎng)的話，立馬飛了過來。真是虛驚一場(chǎng)啊！第一次實(shí)戰(zhàn)都很成功等第二次圍攻時(shí)，那女人好像不耐煩了，拿起電蚊拍“呼呼”飛了幾下，立馬就有蚊子落了下來。我見了，慌了神，跌跌撞撞地飛到了草叢中……
可惡的人類啊，為什么要把我們趕盡殺絕？
五年級(jí)作文 篇5
“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！边@千古流傳的佳句，正所謂不斷的更新知識(shí)，才會(huì)使我們的小池塘清澈無比，慢慢擴(kuò)大。
從前有一位小和尚，離開了家鄉(xiāng)上山去找了一位非常有名的高僧求教，高僧看他誠(chéng)意滿滿，虛心好學(xué)。想便收留他幾天也無妨。幾天后高僧看他天資聰慧便正式收他為徒。沒過幾年，小和尚就不耐煩了，便對(duì)師傅說：“師傅徒弟已經(jīng)明白了為什么還有一直學(xué)呢？”師傅
給小和尚一個(gè)碗讓他去裝石頭，小和尚把碗裝得滿滿的，才端著碗回來，師傅問他碗裝滿了嗎？他回答滿了滿了，以經(jīng)什么都裝不下了。師傅抓了一把沙子默默地把沙子放進(jìn)碗里。這回師傅又問小和尚碗滿了嗎？小和尚說滿了吧應(yīng)該裝不下什么東西了吧？師傅拿了一杯水倒進(jìn)碗里整整好好裝下了，小和尚好像忽然明白了什么瞬間臉就紅了，后來，小和尚一直苦心練真功。
另一個(gè)故事是蘇東坡的故事，蘇東坡那時(shí)名氣很大，名聲很旺，認(rèn)為自己是天下無敵。便提筆寫了一副對(duì)聯(lián)兒，上聯(lián)是“識(shí)遍天下字”，下聯(lián)是“讀破萬卷書�！币惶欤K東坡的父親在門上發(fā)現(xiàn)了這幅對(duì)聯(lián)，于是，怕兒子太自滿到將來一事無成，想撕下對(duì)聯(lián)；又怕傷了兒子自尊，于是拿起筆在對(duì)聯(lián)各加了兩字，上聯(lián)是“努力識(shí)遍天下字，發(fā)奮讀書破萬卷書�！碧K東坡回來看到了父親改的對(duì)聯(lián)兒，心想可不能辜負(fù)的'父親的這一片心，于是再也不自滿了，因?yàn)樗馈吧酵庥猩�，人外有人�！?/p>
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽乙诶蠋煹恼佌伣陶d下，堅(jiān)持不懈，在知識(shí)的海洋里，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
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